Корзина

Гиперкатаболическая форма ОПН(острой почечной недостаточности) развивается на фоне

Гиперкатаболическая форма ОПН(острой почечной недостаточности) развивается на фоне
А. лекарственной аллергии
Б. постренального блока
В. краш-синдрома
Г. гипотиреоза
Д. мочекаменной болезни
Ответ
  • краш-синдрома

Краш-синдром сопровождается массивным повреждением и некрозом скелетных мышц с развитием травматического рабдомиолиза. В кровь поступают миоглобин, калий, фосфаты, пурины и органические кислоты. Миоглобин оказывает прямое токсическое действие на эпителий почечных канальцев, вызывает их обструкцию, особенно при ацидурии, а гиповолемия вследствие перемещения жидкости в повреждённые ткани усиливает почечную гипоперфузию. В результате формируется острое повреждение почек, часто с олигурией или анурией, гиперкалиемией, метаболическим ацидозом и гиперурикемией.

Гиперкатаболический вариант характеризуется резко усиленным распадом белков и тканей, повышенным образованием азотистых метаболитов и быстрым нарастанием концентрации мочевины и креатинина. Постренальная обструкция при мочекаменной болезни или другом блоке может вызвать острую почечную недостаточность, но не является причиной гиперкатаболического состояния. Лекарственная аллергия и гипотиреоз также не сопровождаются массивным тканевым распадом, характерным для краш-синдрома.

Механизм Патогенетический фактор Типичные проявления
Мышечный некроз Высвобождение миоглобина, калия, фосфатов и пуринов Рабдомиолиз, гиперкалиемия, гиперфосфатемия
Почечная гипоперфузия Гиповолемия и системная воспалительная реакция Снижение диуреза, нарастание азотемии
Тубулярное повреждение Токсичность миоглобина и обструкция канальцев пигментными цилиндрами Острое повреждение почек, метаболический ацидоз

При краш-синдроме необходимы ранняя оценка диуреза и электролитов, интенсивная инфузионная терапия с коррекцией гиповолемии, мониторинг калия и своевременное начало заместительной почечной терапии по показаниям.

Тесты по специальности «анестезиология — реаниматология» с ответами для прохождения аттестации.