- активный лидер
Роль активного лидера наименее конструктивна для групповой психотерапии, поскольку предполагает чрезмерную директивность, концентрацию решений и инициативы у терапевта. При таком стиле снижается автономия участников, ослабевают горизонтальные взаимодействия и взаимная поддержка, формируется зависимая позиция группы, а терапевтический процесс начинает строиться преимущественно вокруг фигуры специалиста.
Задача группового психотерапевта заключается в поддержании терапевтических границ, безопасности и продуктивной групповой динамики при сохранении субъектности участников. Комментирование, использование профессиональной экспертизы и опека могут применяться ситуативно и дозированно, если они способствуют осмыслению происходящего и поддерживают участников. Активное лидерство допустимо лишь кратковременно — при кризисе, угрозе безопасности или необходимости структурировать процесс, но не как постоянный стиль ведения группы.
| Роль терапевта | Конструктивное применение | Риск при чрезмерном использовании |
|---|---|---|
| Комментатор | Помогает осмыслить групповые процессы, чувства и взаимодействия | Интеллектуализация и снижение эмоциональной вовлечённости |
| Технический эксперт | Предоставляет психообразование и объясняет методы работы | Пассивность участников и ориентация только на мнение специалиста |
| Активный лидер | Временно структурирует группу в кризисной ситуации | Директивность, зависимость, подавление групповой динамики |
| Опекун | Поддерживает эмоциональную безопасность и терапевтический альянс | Регрессия участников и формирование инфантильной зависимости |
Оптимальным считается гибкий стиль руководства, при котором терапевт регулирует степень активности в соответствии с фазой группового процесса и потребностями участников, постепенно передавая группе больше ответственности за терапевтическое взаимодействие.
Аттестационные тесты с ответами по специальности «психотерапия».