<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Аттестация (среднее) - Аккредитация и аттестация медиков</title>
	<atom:link href="https://medik-otvet.ru/katalog/srednii/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://medik-otvet.ru</link>
	<description>Аккредитация и аттестация</description>
	<lastBuildDate>Tue, 05 Nov 2024 06:14:13 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.3</generator>

<image>
	<url>https://medik-otvet.ru/wp-content/uploads/2023/04/cropped-do-32x32.png</url>
	<title>Аттестация (среднее) - Аккредитация и аттестация медиков</title>
	<link>https://medik-otvet.ru</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Эпидемиология среднее (аттестация &#8212; тесты с ответами)</title>
		<link>https://medik-otvet.ru/product/epidemiolog-parazitolog/</link>
					<comments>https://medik-otvet.ru/product/epidemiolog-parazitolog/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 28 Mar 2023 19:26:35 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://medik-otvet.ru/?post_type=product&#038;p=12341</guid>

					<description><![CDATA[<p>Эпидемиология в рамках среднего образования представляет собой науку, изучающую распределение и детерминанты заболеваемости в популяциях, а также разрабатывающую стратегии предотвращения и контроля инфекционных и хронических заболеваний. Студенты в данной области изучают методы сбора и анализа эпидемиологических данных, а также оценку воздействия заболеваний на общественное здоровье. Профессия эпидемиолога также включает в себя работу над выявлением факторов риска, разработку стратегий общественного здравоохранения и проведение исследований, направленных на улучшение здоровья общества.</p>
<p>Тесты с ответами для аттестации по эпидемиологии для специалистов со средним образованием могут включать вопросы о базовых принципах эпидемиологического исследования, методах анализа заболеваемости, а также применении полученных данных для разработки профилактических и контрольных мероприятий. Ответы на тестовые вопросы должны демонстрировать понимание основных концепций эпидемиологии и ее роли в укреплении общественного здоровья.</p>
<p><strong>Количество вопросов: 257.</strong></p>
<p><strong>Количество страниц: 120.</strong></p>
<p><b>Список вопросов:</b> <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Epidemiologiia_(srednee)_VOPROS.pdf" target="blank" rel="noopener">вся коллекция</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Epidemiologiia_(srednee)_1.pdf" target="blank" rel="noopener">1 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Epidemiologiia_(srednee)_2.pdf" target="blank" rel="noopener">2 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Epidemiologiia_(srednee)_3.pdf" target="blank" rel="noopener">высшая</a>.</p>
<p><strong>Не пропустите</strong>: вопросы для аккредитации <a href="https://medik-otvet.ru/product/epidemiologia/">"с ответами"</a> для врачей и <a href="https://medik-otvet.ru/product/epidemiologiya-parazitologiya/">"ПСА"</a>.</p>
<p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/epidemiolog-parazitolog/">Эпидемиология среднее (аттестация — тесты с ответами)</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Характеристика возбудителя болезни, которая имеет максимальное  значение в формировании эпидемического процесса:</b><br />
устойчивость во внешней среде;<br />
чувствительность к антибиотикам;<br />
<font color="#263daf">антигенные свойства и вирулентность (+)</font></p>
<p><b>Групповыми заболеваниями внутрибольничными инфекциями следует считать:</b><br />
<font color="#263daf">появление 5 и более случаев, связанных одним источником инфекции и общими факторами передачи; (+)</font><br />
появление 3 и более случаев, связанных одним источником инфекции и общими факторами передачи</p>
<p><b>Пневмония  внутрибольничная &#8212; это случай</b><br />
<font color="#263daf">возникновения после 48 часов пребывания в стационаре; (+)</font><br />
возникновение после 12 часов пребывания в стационаре.</p>
<p><b>Противопоказанием для плановых прививок вакциной против вирусного гепатита В является:</b><br />
хронические болезни органов дыхания;<br />
<font color="#263daf">аллергическая реакция на пекарские дрожжи (+)</font></p>
<p><b>Дезинфектант высокого уровня активности &#8212; это препарат, воздействующий на :</b><br />
вирусы, грибы, вегетативные формы бактерий;<br />
<font color="#263daf">вирусы, грибы, микобактерии, вегетативные и споровые формы микроорганизмов (+)</font></p>
<p><b>Риск инфицирования при уколе иглой, контаминированной кровью больного вирусным гепатитом В, составляет:</b><br />
<font color="#263daf">35% (+)</font><br />
0,5-1%;<br />
10%;</p>
<p><b>Устойчивые к дезинфекции микроорганизмы из перечисленных:</b><br />
споры бактерий;<br />
<font color="#263daf">малые необолочечные вирусы (+)</font><br />
микобактерии;</p>
<p><b>Для острых кишечных инфекций характерна следующая сезонность:</b><br />
летняя;<br />
<font color="#263daf">зимне-весенняя (+)</font><br />
осенняя;</p>
<p><b>Экстренная профилактика столбняка проводится:</b><br />
АС анатоксином;<br />
<font color="#263daf">АС анатоксином и ПСС; (+)</font><br />
Г.  антирабической вакциной</p>
<p><b>Укажите допустимое содержание Staphylococcus aureus в воздухе операционных:</b><br />
не > 4 КОЕ/м3;<br />
<font color="#263daf">содержание не допускается; (+)</font><br />
не нормируется.</p>
<p><b>Время стерилизации 2% раствором глютарового альдегида составляет:</b><br />
2 часа;<br />
<font color="#263daf">10 часов (+)</font><br />
30 минут;</p>
<p><b>Характеристика хлорсодержащих дезинфицирующих средств:</b><br />
<font color="#263daf">противовирусная активность; (+)</font><br />
низкая токсичность;<br />
наличие моющего действия</p>
<p><b>Обеззараживание отходов класса Б персоналом организации в местах их образования</b><br />
не допускается<br />
<font color="#263daf">обязательно в случае отсутствия в организации участка по обеззараживанию/обезвреживанию отходов класса Б или централизованной системы обезвреживания медицинских отходов принятой на административной территории (+)</font><br />
обязательно при возможности контакта с ними персонала медицинской организации</p>
<p><b>Укажите допустимую микробную обсемененность воздуха в операционных во время работы:</b><br />
<font color="#263daf">не > 500 КОЕ/м3; (+)</font><br />
не нормируется.</p>
<p><b>Для контроля эффективности паровой стерилизации используют споры:</b><br />
Bacillus subtilis;<br />
<font color="#263daf">Bacillus stearothermophylis (+)</font></p>
<p><b>Плановая вакцинация против вирусного гепатита В проводится по схеме:</b><br />
0-1-2;<br />
0-2-12;<br />
<font color="#263daf">0-1-6 (+)</font></p>
<p><b>Бактерицидное излучение – это электромагнитное излучение ультрафиолетового спектра с длиной волн в интервале:</b><br />
В. 160-205 нм;<br />
95-105 нм;<br />
<font color="#263daf">Г. 205-315 нм (+)</font></p>
<p><b>Из перечисленных средств стерилизующим эффектом обладают:</b><br />
<font color="#263daf">1% раствор дезоксона-1 (+)</font><br />
3% раствор перекиси водорода;<br />
96% этиловый спирт;</p>
<p><b>Митигированная корь может возникать:</b><br />
<font color="#263daf">у лиц с ослабленным иммунитетом (+)</font><br />
у лиц с активным искусственным иммунитетом;</p>
<p><b>Укажите наиболее резистентные к дезинфекции микроорганизмы из перечисленных:</b><br />
<font color="#263daf">малые необолочечные вирусы (+)</font><br />
грибы;<br />
крупные необолочечные вирусы;</p>
<p><b>Иммунизацию восприимчивых контактных в очагах вирусного гепатита А следует провести не позднее:</b><br />
срок не имеет значения.<br />
9 дней от момента выявления первого больного в очаге;<br />
<font color="#263daf">5 суток от момента выявления первого больного в очаге; (+)</font></p>
<p><b>Брюшной тиф характеризуется формированием хронических бактерионосителей в количестве до</b><br />
1%<br />
<font color="#263daf">5% (+)</font><br />
20%</p>
<p><b>При возникновении в детских учреждениях групповых заболеваний ротавирусной инфекцией проводятся карантинные мероприятия с момента изоляции последнего больного в течение дней</b><br />
10<br />
3<br />
<font color="#263daf">5 (+)</font></p>
<p><b>Ведущий путь передачи ротавирусов</b><br />
<font color="#263daf">контактно-бытовой (+)</font><br />
пищевой<br />
воздушно-капельный</p>
<p><b>Наиболее массивное и постоянное выделение вируса гепатита А наблюдается в течение</b><br />
всего инкубационного периода<br />
<font color="#263daf">последних 7-10 дней инкубации и всего преджелтушного периода (+)</font><br />
желтушного периода</p>
<p><b>Методом ранней диагностики брюшного тифа является</b><br />
бактериологическое исследование желчи<br />
<font color="#263daf">бактериологическое исследование крови (+)</font><br />
бактериологическое исследование испражнений</p>
<p><b>Текущую дезинфекцию в семейных очагах гепатита А осуществляют</b><br />
В течение 35 дней с момента выявления  больного<br />
<font color="#263daf">С момента выявления  больного до госпитализации, а также в случае изоляции его на дому (+)</font><br />
В течение 45 дней с момента выявления  больного</p>
<p><b>Все контактные лица, выявленные в границах очага острого гепатита А</b><br />
<font color="#263daf">Подвергаются первичному медицинскому осмотру с последующим медицинским наблюдением в течение 35 дней со дня разобщения с источником инфекции (+)</font><br />
Подвергаются первичному медицинскому осмотру с последующим медицинским наблюдением в течение 45 дней со дня разобщения с источником инфекции<br />
подвергаются первичному медицинскому осмотру с последующим медицинским наблюдением в течение 50 дней со дня разобщения с источником инфекции</p>
<p>
<span style="color: #ff0000;"><strong>Здесь представлены ответы на следующие вопросы к тесту:</strong></span></p>
<ul>
<li>Все из перечисленных утверждений  верны, кроме</li>
<li>Какую температуру должен иметь растворитель при восстановлении лиофильно высушенных вакцин</li>
<li>Из представленного списка выберите нетрансмиссивную природно-очаговую инфекцию</li>
<li>Для контроля эффективности паровой стерилизации используют споры:</li>
<li>Источниками возбудителя инфекции при скарлатине являются</li>
<li>При какой из перечисленных инфекций формируется нестерильный иммунитет</li>
<li>При возникновении в детских учреждениях групповых заболеваний ротавирусной инфекцией проводятся карантинные мероприятия с момента изоляции последнего больного в течение дней</li>
<li>Управление заболеваемостью населения шигеллезом Зонне включает:<br />
А) Информационное обеспечение эпидемиологического надзора<br />
Б) Аналитическое обеспечение эпидемиологического надзора<br />
В) Профилактические и противоэпидемические мероприятия<br />
1) Вакцинация населения портив шигеллеза Зонне<br />
2) Применение бактериофага в эпидемических очагах шигеллезом Зонне<br />
3) Установление путей и факторов передачи шигеллы Зонне<br />
4) Проведение в эпидемических очагах шигеллеза Зонне заключительной дезинфекции<br />
5) Выявление групп, территорий и времени  риска заболевания шигеллезом Зонне<br />
6) Оценка эффективности проводимых профилактических мероприятий</li>
<li>Характеристика возбудителя болезни, которая имеет максимальное  значение в формировании эпидемического процесса:</li>
<li>Пневмония  внутрибольничная &#8212; это случай</li>
<li>Дезинфектант высокого уровня активности &#8212; это препарат, воздействующий на :</li>
<li>Риск инфицирования при уколе иглой, контаминированной кровью больного вирусным гепатитом В, составляет:</li>
<li>Установите соответствие между фамилией ученого и его вкладом в развитие иммунопрофилактики :<br />
Фамилия ученого<br />
А. Э. Дженнер<br />
Б. Л. Пастер<br />
В. Г. Рамон<br />
Г. А.А.Смородинцев<br />
Вклад в развитие иммунопрофилактики<br />
1. Создал вакцину против бешенства<br />
2. Открыл анатоксины<br />
3. Создал гриппозную вакцину<br />
4. Создал вакцину против натуральной оспы</li>
<li>Факторами передачи вируса бешенства чаще всего являются</li>
<li>Антраксин применяется для</li>
<li>Как часто осуществляется влажная уборка прививочного кабинета:</li>
<li>Дифференцируйте случай инфекции как:<br />
Тип инфицирования<br />
А. Внутрибольничный<br />
Б. Внебольничный<br />
Нозологическая форма<br />
1. Пневмония на фоне ИВЛ, возникшая спустя 48 часов<br />
2. Пневмония без ИВЛ, возникшая спустя 72 часа<br />
3. Пневмония, диагностированная в 1-е сутки после госпитализации<br />
4. Омфалит, у новорожденного возникший через 3 дня после выписки</li>
<li>Установите соотношения между выполнением манипуляций и предварительной обработкой рук медицинского персонала:<br />
Медицинские манипуляции<br />
А. Постановка в м инъекции<br />
Б. Постановка мочевого катетера<br />
В. Измерение АД<br />
Г. Выполнение операции хирургом<br />
Обработка рук<br />
1. Обработать руки гигиеническим способом, надеть разовые перчатки<br />
2. Обработать руки хирургическим  способом, надеть стерильные  перчатки<br />
3. Обработать руки гигиеническим способом, надеть стерильные перчатки<br />
4. Обработать руки гигиеническим способом</li>
<li>Установите соответствие видов возбудителей инфекционных и паразитарных заболеваний нозологическим формам инфекций:<br />
А) Чума<br />
Б) Орнитоз<br />
В) Бешенство<br />
Г) Сибирский клещевой тиф<br />
Д) Лямблиоз<br />
1. вирус<br />
2. бактерия<br />
3. хламидия<br />
4. простейшие<br />
5. риккетсия</li>
<li>Установите соответствие групп риска нозологическим формам инфекций:<br />
А) Бруцеллез<br />
Б)  Бешенство<br />
В) ВИЧ-инфекция<br />
Г) Брюшной тиф<br />
Д) Туляремия<br />
1. собаколовы<br />
2. скотники<br />
3. геологи<br />
4. потребители инъекционных наркотиков<br />
5.  работники очистных сооружений</li>
<li>Укажите соответствие противопоказаний  видам специфической профилактики бешенства:<br />
А) Постэкпозиционная профилактика бешенства<br />
Б) Плановая профилактическая вакцинация<br />
1. беременность<br />
2. аллергия на антибиотики<br />
3. Заболевание гидрофобией<br />
4. Отек Квинке в анамнезе</li>
<li>Медицинские работники, имеющие профессиональный контакт с больными  туберкулезной инфекцией, подлежат обследованию на туберкулез не реже</li>
<li>Время стерилизации 2% раствором глютарового альдегида составляет:</li>
<li>Управление заболеваемостью населения бешенством включает:<br />
А) Информационное обеспечение эпидемиологического надзора<br />
Б) Аналитическое обеспечение эпидемиологического надзора<br />
В) Профилактические и противоэпидемические мероприятия<br />
1) Вакцинация населения против гепатита В<br />
2) Слежение за численностью плотоядных животных (диких, домашних)<br />
3) Слежение за охватом прививками против бешенства плотоядных домашних животных<br />
4) Проведение в эпидемических очагах гепатита В заключительной дезинфекции<br />
5) Учет динамики обращаемости укушенных и ослюненных животными людей<br />
6) Выявление территорий риска распространения бешенства</li>
<li>Установите соответствие  объема постэкпозиционной профилактики  бешенства  характеру повреждений:<br />
А) Царапины кожи рук,  нанесенные  енотовидной собакой<br />
Б) Отсутствие прямого контакта с больной бешенством лисицей<br />
В) Поверхностный укус нижних конечностей, нанесенных домашней кошкой<br />
Г) Поверхностный укус области лица, нанесенный домашней собакой<br />
Д) Ослюнение  неповрежденных кожных покровов, нанесенных домашней собакой<br />
1. лечение не назначается<br />
2. Лечение КОКАВ в 0, 3,7,14, 30, 90 дни<br />
3. комбинированное лечение антирабическим иммуноглобулином и вакциной КОКАВ</li>
<li>Установите соответствие между инфекциями  и видом  национального календаря  прививок.<br />
Вид календаря<br />
А. Национальный календарь профилактических прививок<br />
Б.  Календарь профилактическим прививок по эпидемическим показаниям<br />
Инфекция<br />
1. Туберкулез<br />
2. Гепатит В<br />
3. Дифтерия<br />
4. Коклюш<br />
5. Столбняк<br />
6. Полиомиелит<br />
7. Корь<br />
8. Хиб-инфекция<br />
9. Пневмококк<br />
10. Бруцеллез<br />
11. Брюшной тиф<br />
12. Гепатит А</li>
<li>Препараты для активной иммунизации должны отвечать следующим требованиям, кроме</li>
<li>Группой риска при скарлатине являются лица в возрасте</li>
<li>Бактерицидное излучение – это электромагнитное излучение ультрафиолетового спектра с длиной волн в интервале:</li>
<li>Обеззараживание отходов класса Б персоналом организации в местах их образования</li>
<li>Укажите наиболее резистентные к дезинфекции микроорганизмы из перечисленных:</li>
<li>Ведущим возбудителем инфекций кровотока, связанных с катетеризацией, является:</li>
<li>Возбудитель скарлатины относится к стрептококкам</li>
<li>Постановка вакцины должна осуществляться после предыдущей вакцинации не менее чем через:</li>
<li>Вакцинация против какой инфекции не предусмотрена Национальным календарем профилактических прививок:</li>
<li>Развитие энцефалита после введения АКДС-вакцины, как правило,:</li>
<li>Наиболее реактогенными противогриппозными вакцинами являются:</li>
<li>С какого возраста рекомендована вакцинация против гриппа:</li>
<li>Какое из перечисленных противопоказаний является  ложным:</li>
<li>Дератизация как метод борьбы  направлены на</li>
<li>Медицинские отходы класса Б из подразделений</li>
<li>Установите соответствие  между категорией медицинского работника и функциональными обязанностями при проведении прививочной работы:
<p>Категория медицинского персонала<br />
А. Врач эпидемиолог<br />
Б. Врач КИП<br />
В. Участковый терапевт<br />
Функциональные обязанности в области организации вакцинопрофилактики<br />
 1. Эпидемиологический надзор за вакцинопрофилактикой<br />
 2. Оформление заявки на бактериальные препараты<br />
 3. Планирование профилактических прививок<br />
 4. Расследование поствакцинальных осложнений<br />
 5. Осмотр ребенка перед прививкой<br />
 6. Составление индивидуального графика прививок детей из групп риска развития ПВО</li>
<li>Соответствие нозологической формы вирусных гепатитов путям передачи :<br />
А) ВГА<br />
Б) ВГС<br />
1.  водный<br />
2.  парентеральный<br />
3.  трансмиссивный</li>
<li>Главное отличие дезинфекции и антисептики:</li>
<li>Установите соответствие между уровнями «холодовой цепи» и движением (маршрутом) ИЛП:<br />
Уровень<br />
А. Первый уровень<br />
Б. Второй уровень<br />
В. Третий уровень<br />
Г. Четвертый уровень<br />
Движение МИБП<br />
1. От организаций-изготовителей МИБП до аптечных складов и складов учреждений Роспотребнадзора в субъектах РФ<br />
2. От аптечных складов и складов учреждений Роспотребнадзора до городских и районных аптечных складов, складов учреждений Роспотребнадзора и складов организаций здравоохранения<br />
3. От городских и районных аптечных складов и складов учреждений Роспотребнадзора до ЛПУ (участковых больниц, амбулаторий, поликлиник, родильных домов, фельдшерско-акушерских пунктов и др.)<br />
4. Организуется ЛПО</li>
<li>Установите соответствие проявлений эпидемического процесса первичной стрептококковой   (группа А) инфекции ее различным формам:<br />
А) Респираторные<br />
Б) Кожные<br />
1. распространение в регионах с умеренным или холодным климатом<br />
2. более частое распространение в регионах с жарким климатом<br />
3. преимущественное поражение детей дошкольного возраста<br />
4. преимущественное поражение детей школьного возраста<br />
5. осеннее-зимне-весенняя сезонность<br />
6. летне -осенняя сезонность<br />
7. постстрептококковые осложнения – острый нефрит и ревматизм<br />
8. постстрептококковые осложнения – острый нефрит</li>
<li>Для кровяного сосальщика:<br />
А) Окончательный хозяин<br />
Б) Промежуточный хозяин<br />
В) Дополнительный хозяин<br />
1. пресноводные моллюски<br />
2. человек<br />
3. травоядные животные<br />
4. дополнительного хозяина нет<br />
5. рыбы, раки и крабы<br />
6. плотоядные животные</li>
<li>Укажите соответствие химических веществ для уничтожения фазы развития членистоногих как переносчиков инфекционных агентов:<br />
Химические вещества<br />
А) Инсектициды<br />
Б) Акарициды<br />
В) Имагоциды<br />
Г) Ларвициды<br />
Д) Овициды<br />
Членистоногие и стадии их развития<br />
1.Клещи<br />
2. Взрослые стадии<br />
3. Насекомые<br />
4. Яйца членистоногих<br />
5. Личинки членистоногих</li>
<li>В очаге гепатита A контактных лиц, ранее не привитых против  и не болевших этой инфекцией, вакцинируют</li>
<li>Установите соответствие между позициями.Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент из левой колонки. Каждый цифровой элемент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.
<p>Укажите кратность проведения разных видов уборок в МО:<br />
Вид уборки<br />
А. Мытье оконных стекол<br />
Б. Генеральная уборка помещений палатных отделений<br />
В Влажная уборка палатных помещений<br />
Г. Генеральная уборка операционного блока и перевязочных<br />
Д. Генеральная уборка процедурных, манипуляционных, стерилизационных<br />
Кратность проведения<br />
1. Не менее 2 раз в сутки<br />
2. Не реже 1 раза в неделю<br />
3. Не реже 2 раз в год<br />
4. Не реже 1 раза в месяц<br />
5. Не реже 1 раза в квартал</li>
<li>Лабораторному обследованию на холеру подлежат</li>
<li>Наиболее массивное и постоянное выделение вируса гепатита А наблюдается в течение</li>
<li>Устойчивые к дезинфекции микроорганизмы из перечисленных:</li>
<li>Основной механизм передачи возбудителя туберкулёзной инфекции</li>
<li>Основными методами лабораторной диагностики ВИЧ-инфекции являются</li>
<li>Какие клетки иммунной системы разрушаются ВИЧ и приводят к иммунодефициту</li>
<li>Пациенты психиатрического  диспансера подлежит обследованию на туберкулез с периодичностью</li>
<li>Самые высокие показатели заболеваемости у детей  отмечаются при</li>
<li>Что из перечисленного относится к поствакцинальным реакциям:</li>
<li>Паротитная вакцина содержит:</li>
<li>Пакет, содержащий отходы классов Б и В, может быть заполнен</li>
<li>Укажите соответствие между характером микрофлоры рук и видами микроорганизмов:<br />
Характер микрофлоры<br />
А. Резидентная<br />
Б. Транзиторная<br />
Микроорганизмы<br />
1. E. Coli и Proteus spp.<br />
2. Corinebacterium spp.<br />
3. Acinetobacter spp.<br />
4. Staphylococcus aureus, в том числе MRSA<br />
5. Salmonella spp. и Pseudomonas aeruginosa<br />
6. Staphylococcus epidermidis и другие коагулазонегативные стафилококки</li>
<li>Главное отличие дезинфекции от стерилизации</li>
<li>Соотнесите спектр активности отдельных групп дезинфицирующих средств:<br />
АДВ<br />
А. Спирты<br />
Б. Альдегиды<br />
В. ЧАС<br />
Микроорганизмы<br />
1. Бактерии<br />
2. Микобактерии туберкулёза<br />
3. Вирусы</li>
<li>Вирус гепатита А обнаруживается в фекалиях</li>
<li>Установите соответствие между максимальным сроком хранения МИБП и организацией:<br />
Срок хранения<br />
А. 1 мес.<br />
Б. 3 мес.<br />
В. 6 мес.<br />
Организация<br />
1. ЛПО<br />
2. Склады учреждений  Роспотребнадзора (Минздрава)<br />
3. Городские аптечные склады</li>
<li>Установите соответствие:<br />
ПУТИ ПЕРЕДАЧИ ВИРУСНЫХ<br />
ГЕПАТИТОВ В И С   и   РЕАЛИЗАЦИЯ ПУТЕЙ ПЕРЕДАЧИ<br />
А) Половой<br />
Б) Парентеральный<br />
В) Вертикальный<br />
 1. заражение плода (новорожденного) во время родов инфицированной беременной женщиной<br />
2. половые контакты<br />
3. повторное использование нестерилизованных игл и инструментов  ( в том числе внутривенное введение наркотиков), переливание крови и кровезаменяющих жидкостей,  трансплантация органов и тканей</li>
<li>Текущую дезинфекцию в семейных очагах гепатита А осуществляют</li>
<li>Вариант возбудителя, вызвавший связанные случаи заболевания на территории нескольких географических регионов (стран, континентов) называют:</li>
<li>Обследование доноров с целью раннего выявления  вирусного гепатита В проводится</li>
<li>Использование респиратора является необходимым элементом:</li>
<li>Укажите, кто из перечисленных лиц может быть допущен к донорству</li>
<li>Кто из перечисленных групп не относится к группам профессионального риска заражения гепатитом А:</li>
<li>Для острых кишечных инфекций характерна следующая сезонность:</li>
<li>Установите соответствие между названием вакцины и входящими в состав компонентами:<br />
Название вакцины<br />
А. Пентаксим<br />
Б. Инфанрикс<br />
В. Тетраксим<br />
Г.Бубо-Кок<br />
Компонент<br />
1. АКДС+Гепатит В<br />
2. АаКДС+HIB+ИПВ<br />
3. АаКДС<br />
4.АаКДС+ИПВ</li>
<li>Укажите  место инъекции у детей от 0 до 3 лет при внутримышечном способе введения вакцины:</li>
<li>Выберите режимы стерилизации в паровых стерилизаторах:<br />
Т°С<br />
А &#8212; 132<br />
Б &#8212; 120<br />
В &#8212; 134<br />
Г &#8212; 141<br />
Время<br />
1. 45 минут<br />
2. 20минут<br />
3. 5 минут<br />
4. 3 минуты<br />
5. 60 минут</li>
<li>Дезинфекция многоразовых емкостей для сбора отходов класса Б внутри организации производится</li>
<li>Установите соответствие между названием и типом вакцины против гриппа:<br />
 Тип вакцины<br />
А. Расщепленная (сплит) вакцина<br />
Б. Субъединичная<br />
В. Вирусомальные<br />
 Название вакцины<br />
1.Гриппол<br />
2.Ваксигрипп<br />
3.Инфлювак<br />
4.Ультрикс<br />
5.Флюарикс</li>
<li>Соответствие главного пути передачи виду шигелл:<br />
А) Зонне<br />
Б) Флекснера<br />
В) Григорьева-Шига<br />
1. водный<br />
2. контактно-бытовой<br />
3. пищевой<br />
4.  воздушно-пылевой<br />
5. трансмиссивный</li>
<li>Учету, как внутрибольничные инфекции в МО подлежат:<br />
Виды ИСМП<br />
А. Поверхностная инфекция разреза<br />
Б. Глубокая инфекция в области хирургического вмешательства<br />
В. Глубокая инфекция в области хирургического вмешательства при наличии имплантата в месте операции<br />
Г. Заболевания новорожденных, вызванные условно-патогенной флорой<br />
Сроки возникновения<br />
1. В стационаре или не позднее 30 дней после операции<br />
2. В стационаре или не позднее 1 года после операции<br />
3. Не позднее 14 дней c момента выписки из стационара<br />
4. В течение 12 часов с момента операции<br />
5. В стационаре или в течение 7 дней после выписки</li>
<li>Управление заболеваемостью населения гепатитом А включает:<br />
А) Информационное обеспечение эпидемиологического надзора<br />
Б) Аналитическое обеспечение эпидемиологического надзора<br />
В) Профилактические и противоэпидемические мероприятия<br />
1) Вакцинация населения против гепатита А<br />
2) Экстренная профилактика в эпидемических очагах гепатита А<br />
3) Учет случаев заболевания гепатитом А<br />
4) Обеспечение населения доброкачественной водой<br />
5) Расчет показателей инцидентности гепатита А<br />
6) Учет населения, проживающего на территории</li>
<li>На рабочих местах сбор в общие емкости  использованных шприцев в неразобранном виде с предварительным отделением игл, перчаток, перевязочного материала и т.д., относящихся к отходам класса Б</li>
<li>Приведите в соответствие вид вакцинассоциированного полиомиелита (ВАП) и условия его развития:<br />
Вид ВАП<br />
А.  ВАП реципиента<br />
Б.  ВАП контактных<br />
Условия развития ВАП<br />
1. При инфицировании диким вирусом полиомиелита<br />
2. При введении здоровому ребенку инактивированной полиомиелитной вакцины<br />
3. При введении ребенку с иммунодефицитом инактивированной полиомиелитной вакцины<br />
4. При инфицировании вакцинными штаммами полиомиелит непривитых лиц, находящихся в окружении привитых<br />
5. При введении ребенку с иммунодефицитом оральной полиомиелитной вакцины</li>
<li>Установите соответствие основых источников возбудителей инфекции нозологической форме инфекций:<br />
А) Дифтерия<br />
Б) Чума<br />
В) Туберкулез<br />
Г) Бруцеллез<br />
Д) Сальмонеллез<br />
1. Грызуны<br />
2. Больной человек или носитель<br />
3. Больной человек<br />
4. Сельскохозяйственные животные<br />
5. Птицы</li>
<li>Основным условием интенсивного распространения кори в случае заноса этой инфекции в детские коллективы является</li>
<li>Поствакцинальным осложнением на введение АКДС является:</li>
<li>Из перечисленных средств стерилизующим эффектом обладают:</li>
<li>Методом ранней диагностики брюшного тифа является</li>
<li>ИЛП хранились при температуре +20 С°. Можно использовать</li>
<li>Регистрационное удостоверение на разрешение к применению вакцины на территории РФ выдается:</li>
<li>Групповыми заболеваниями внутрибольничными инфекциями следует считать:</li>
<li>Противопоказанием для плановых прививок вакциной против вирусного гепатита В является:</li>
<li>Установите соответствие между категорией осложнений на введение БЦЖ-вакцины и его  клиническим проявлением:<br />
Категория  поствакцинального осложнения<br />
А. Локальные поражения<br />
Б. Диссиминированные БЦЖ-инфекции<br />
В. Генерализованные БЦЖ &#8212; инфекции<br />
Г. Поствакцинальный БЦЖ- синдром<br />
Клиническое проявление<br />
1. Холодный абсцесс<br />
2. Узловая эритема<br />
3. Генерализованные поражения с летальным исходом<br />
4. Остеит</li>
<li>Стадия сосальщика, инвазионная для  человека<br />
А) Церкария<br />
Б) Адолескария<br />
В) Метацеркария<br />
1. кровяной<br />
2. печеночный<br />
3. легочный<br />
4. кошачий</li>
<li>Установите соответствие между видом вакцины и ее характеристикой:<br />
Виды  вакцин<br />
А.  Химические вакцины<br />
Б. Комбинированные вакцины<br />
В. Рекомбинантные вакцины<br />
Способ получения препарата<br />
1. получены из отдельных компонентов АГ (полисахариды), путем химической экстракцией<br />
2. получены с помощью генной инженерии<br />
3. поливалентные вакцины обеспечивают иммунитет одновременно против нескольких инфекций</li>
<li>Управление заболеваемостью населения гриппом включает:<br />
А) Информационное обеспечение эпидемиологического надзора<br />
Б) Аналитическое обеспечение эпидемиологического надзора<br />
В ) Профилактические и противоэпидемические мероприятия<br />
1) Материальное обеспечение специфической и неспецифической профилактики гриппа<br />
2) Проведение обучающих семинаров для медицинских работников<br />
3) Слежение за уровнем заболеваемости гриппом<br />
4) Этиологическая расшифровка случаев заболевания гриппом и ОРВИ<br />
5) Проведение оперативного эпидемиологического анализа заболеваемости гриппом<br />
6) Выявление групп, территорий и времени  риска заболевания гриппом</li>
<li>Установите соответствие:<br />
ВИРУСЫ ГЕПАТИТОВ<br />
А &#8212; А;<br />
Б &#8212; В;<br />
В &#8212; С;<br />
Г &#8212; Е;<br />
Д &#8212; G.<br />
ИНКУБАЦИОННЫЙ ПЕРИОД<br />
1 &#8212; 2–6 недель;<br />
2 &#8212; 14-20 дней;<br />
3 &#8212; 2-3 МЕСЯЦА;<br />
4 &#8212; 3– 6 МЕСЯЦЕВ<br />
4. 2 – 6  месяцев;<br />
5 &#8212; 1 месяц.</li>
<li>Норматив охвата прививками против дифтерии среди детей в возрасте 12 месяцев:</li>
<li>Укажите сроки обследования на  HBsAg  методом ИФА отдельных категорий граждан:<br />
А) Пациенты, поступающие в стационар для плановых операция<br />
Б) доноры<br />
В) Контактные<br />
Г) опекаемые домов-интернатов<br />
Д) Врачи-стоматологи<br />
1. при каждой  сдаче донорского материала<br />
2.  при выявлении и далее ежегодно<br />
3. при поступлении и далее ежегодно<br />
4. перед поступлением в стационар</li>
<li>Больной корью становится эпидемиологически опасным для окружающих</li>
<li>Брюшной тиф характеризуется формированием хронических бактерионосителей в количестве до</li>
<li>Антибиотикопрофилактику при операции кесарева сечения следует, как правило, назначать</li>
<li>Использование метода различия при расследовании вспышек, в частности, предусматривает</li>
<li>Источниками ВИЧ-инфекции являются инфицированные</li>
<li>К помещениям класса чистоты А относится:</li>
<li>В жилых и общественных зданиях, при наличии отдельного входа, допускается размещать амбулаторно-поликлинические ЛПО мощностью посещений в смену не более:</li>
<li>Установите соответствие между  возрастом ребенка и профилактической прививкой:<br />
 Возраст ребенка<br />
А. Первые 24 часа<br />
Б. 3-7 дней<br />
В. 3 месяца<br />
Г. 12 месяцев<br />
Наименование вакцины<br />
1. АКДС, HIB, ИПВ<br />
2. Вакцина гепатита В<br />
3. Коревая, краснуха, эпидемический паротит<br />
4. БЦЖ</li>
<li>Установите соответствие  инфекционных заболеваний и  применяемых средств специфической профилактики:<br />
А) Дифтерия<br />
Б) Туляремия<br />
В) Туберкулез<br />
Г) Бешенство<br />
Д) Вирусный гепатит В<br />
1. рекомбинантная   вакцина<br />
2. аттенуированная вакцина<br />
3. инактивированная вакцина<br />
4. живая вакцина<br />
5. анатоксин</li>
<li>Установите соответствие:<br />
ВИРУСЫ ГЕПАТИТОВ<br />
А) А<br />
Б) В<br />
В) С<br />
Г) D<br />
Д) Е<br />
ГЕНОМ<br />
1. ДНК<br />
2. РНК</li>
<li>Управление заболеваемостью населения корью включает:<br />
А) Информационное обеспечение эпидемиологического надзора<br />
Б) Аналитическое обеспечение эпидемиологического надзора<br />
В) Профилактические и противоэпидемические мероприятия<br />
1) Вакцинация населения против кори<br />
2) Экстренная профилактика в эпидемических очагах кори<br />
3) Слежение за уровнем  заболеваемостью корью<br />
4) Определение показателей охвата населения прививками против кори<br />
5) Проведение ретроспективного эпидемиологического анализа заболеваемости корью<br />
6) Учет населения, проживающего на территории<br />
7) Учет противопоказаний к проведению иммунизации против кори</li>
<li>Возбудитель менингококковой инфекции относится к роду</li>
<li>В очаге дифтерии не следует проводить</li>
<li>Смена инфузионной системы должна осуществляться:</li>
<li>Детям, не вакцинированным против туберкулеза по медицинским противопоказаниям, пробу Манту ставят</li>
<li>Установите соответствие между дозой и сроком введения вакцины гепатита В и задачей, которую она решает:<br />
Доза и срок  иммунизации<br />
А. 1 доза (первые 24 часа с момента рождения)<br />
Б. 2 доза  (1 месяц)<br />
В. 3 доза (6 месяцев)<br />
Для чего нужна данная доза вакцины в эти сроки<br />
1. Предупреждает инфицирование HbsAg и развитие цирроза печени<br />
2. Обеспечивает выработку напряженного и продолжительного иммунитета<br />
3. Снижает риски развития цирроза в 4 раза</li>
<li>Установите  соответствие содержания  дифтерийных  и столбнячных антител в сыворотках крови контактных в эпидемическом очаге дифтерии и управленческим решением по проведению экстренной вакцинопрофилактики:<br />
Уровень дифтерийного столбнячного антитоксина<br />
А. 1:80 1:160<br />
Б. 1:10 1:10<br />
В. 1:10 1:80<br />
Г. 1:320 1:10<br />
Рекомендуемая тактика экстренной иммунопрофилактики<br />
1. АДС-М<br />
2. АД-М<br />
3. АС<br />
4. Не приводятся</li>
<li>Установите соответствие:<br />
ЗАБОЛЕВАНИЕ  ХАРАКТЕРНЫЕ ПРИЗНАКИ<br />
А) ВГА<br />
Б) ВГВ<br />
1. преимущественное поражение младших возрастных групп<br />
2. преимущественное поражение более старших возрастных групп (подростки, взрослые)<br />
3. территориальное распределение  глобальное, неравномерное<br />
4. территориальное распределение  региональное<br />
5. чаще болеют дети, посещающие детские дошкольные учреждения, и школьники младших классов</li>
<li>В районах с высокой заболеваемостью брюшным тифом для внутригодовой динамики наиболее характерна</li>
<li>Наиболее часто заболевание человека туберкулезом вызывается</li>
<li>Ведущим фактором риска послеродовых инфекций у родильниц являются</li>
<li>В детских образовательных организациях текущую дезинфекцию проводит</li>
<li>Ведущим путем передачи вирусного гепатита А в детских дошкольных учреждениях является</li>
<li>Установите соотношение между методом стерилизации и стерилизуемым агентом:<br />
Вид  стерилизации<br />
А. Паровой<br />
Б. Химический (жидкий стериллянт)<br />
В. Химический (газовый)<br />
Г. радиационный<br />
Стерилизуемый агент<br />
1. Формальдегид<br />
2. Насыщенный пар<br />
3. Гамма излучение<br />
4. Глутаровый альдегид</li>
<li>Установите соответствие между вакциной и ее характеристикой:<br />
Вакцины<br />
А. Коревая<br />
Б. Пневмококковая<br />
В. Коклюшная<br />
Г.  Вакцина гепатита<br />
Д. АКДС<br />
Характеристика<br />
1. Вакцина, содержащая целые убитые микроорганизмы<br />
2. Вакцина из живых аттенуированных вирусов<br />
3. Химические вакцины из фракций убитых микроорганизмов<br />
4. Генно- инженерные рекомбинантные<br />
5. Ассоциированная</li>
<li>Установите соответствие нозологической формы ведущему источнику инфекции:<br />
А) брюшной тиф<br />
Б) паратиф В<br />
1.  человек<br />
2.  клещи<br />
3.  насекомые<br />
4.  животные</li>
<li>Иммунизацию восприимчивых контактных в очагах вирусного гепатита А следует провести не позднее:</li>
<li>Укажите лиц, подлежащих обязательному обследованию на HBsAg  методом ИФА</li>
<li>Соотнесите необходимый уровень обработки инструментов: Виды обработки  А. Дезинфекция высокого уровня Б. Стерилизация<br />
Медицинские инструменты<br />
1. Бронхоскоп<br />
2. Колоноскоп<br />
3. Гастроскоп<br />
4. Цистоскоп</li>
<li>Установите соответствие между номером учетной документации по прививкам и ее названием:<br />
Номер формы<br />
А.  ф. 112 у<br />
Б.  ф. 063 у<br />
В.  ф. 156 у-93<br />
Г.  ф. 025 у<br />
Д.  ф. 97 у<br />
Название формы<br />
1. Карта профилактических прививок<br />
2. История развития ребенка<br />
3.  Медиицинская карта амбулаторного больного<br />
4. История развития новорожденного<br />
5. Сертификат профилактических прививок</li>
<li>Установите соответствие между видом иммунитета и механизмом его формирования<br />
Вид иммунитета<br />
А. Активный<br />
Б. Пассивный </p>
<p>Механизм формирования<br />
1. Латентная иммунизация<br />
2. Инфекция<br />
3. Передача материнских антител через плаценту<br />
4. Передача материнских антител через грудное молоко<br />
5. Введение вакцин<br />
6. Введение анатоксинов<br />
7. Введение иммуноглобулинов<br />
8. Введение сывороток</li>
<li>Установите соотношение между риском развития ИСМП и видом операционной раны:<br />
Вид операционной  раны:<br />
А. Риск развития ВБИ для «чистых» ран составляет.<br />
Б. Риск развития ВБИ для «условно-чистых» ран составляет.<br />
В. Риск развития ВБИ для «загрязненных» ран составляет.<br />
Г. Риск развития ВБИ для «инфицированных» ран составляет.<br />
РИСК ИСМП, %<br />
1. 3-11%.<br />
2. 0-17%.<br />
3. 1-5%.<br />
4. Более 25-27%.</li>
<li>Установите соответствие  нозологических форм инфекций эпидемиологической классификации:<br />
А) Антропонозы<br />
Б) Зоонозы<br />
В) Сапронозы<br />
1. Листериоз<br />
2. Легионеллез<br />
3. Вирусный гепатит Е<br />
4. Лямблиоз<br />
5. чума<br />
6. инфекционный мононуклеоз</li>
<li>Установите соответствие:<br />
ПУТЬ ЗАРАЖЕНИЯ ИНВАЗИЕЙ<br />
А) Пероральный<br />
Б) Перкутанный<br />
СОСАЛЬЩИК<br />
1. кровяной<br />
2. печеночный<br />
3. кошачий<br />
4. легочный</li>
<li>Соответствие нозологической формы главному (ведущему) пути передачи инфекции:<br />
А) брюшной тиф<br />
Б) паратиф А<br />
В) паратиф В<br />
1.  бытовой<br />
2.  пищевой<br />
3.  водный<br />
4.  трансмиссивный<br />
5.  аэрозольныйный</li>
<li>Плановая вакцинация против вирусного гепатита В проводится по схеме:</li>
<li>Все контактные лица, выявленные в границах очага острого гепатита А</li>
<li>Противопоказание для вакцинации против вирусного гепатита В:</li>
<li>Противопоказанием к  введению антирабической вакцины укушенному человеку является</li>
<li>Продолжительность поствакцинального противогриппозного иммунитета при введении инактивированной вакцины:</li>
<li>Для сбора острых отходов класса Б должны использоваться</li>
<li>Эпидемиологические термины означают:<br />
А) Оборот инвазии<br />
Б) Скорость оборота инвазии<br />
1. Время, необходимое для развития гельминта от одной стадии до такой же стадии следующего его поколения<br />
2.Время от начала выделения гельминтом яиц (личинок) в организме одного окончательного хозяина до момента их появления у другого окончательного хозяина, заразившегося от первого</li>
<li>Установите соответствие класса опасности медицинских отходов характеристикам их морфологического состава<br />
Класс опасности<br />
А. Класс А<br />
Б. Класс Б<br />
В. Класс В<br />
Г. Класс Г<br />
Характеристика морфологического состава<br />
1. Инфицированные и потенциально инфицированные отходы. Материалы и инструменты, предметы загрязненные кровью и или другими биологическими жидкостями. Патологоанатомические отходы. Органические операционные отходы (органы, ткани и так далее).<br />
2. Отходы, не имеющие контакта с биологическими жидкостями пациентов, инфекционными больными.<br />
3. Лекарственные (в том числе цитостатики), диагностические, дезинфицирующие средства, не подлежащие использованию.<br />
4. Материалы, контактировавшие с больными инфекционными болезнями, которые могут привести к возникновению чрезвычайных ситуаций в области санитарно-эпидемиологического благополучия населения и требуют проведения мероприятий по санитарной охране территории.</li>
<li>Наименьшей инфекционной опасностью обладает постановка центрального венозного катетера в:</li>
<li>Митигированная корь может возникать:</li>
<li>Экстренная профилактика столбняка проводится:</li>
<li>Условно чистое помещение, в котором количество микроорганизмов не нормируется, относится к классу:</li>
<li>Установите соответствие между видом обработки рук и выполняемыми манипуляциями:<br />
Вид обработки рук<br />
А. Гигиеническая обработка рук<br />
Б. Обработка рук хирургов<br />
Проводится в следующих случаях<br />
1. Перед непосредственным контактом с пациентом<br />
2. Перед выполнением катетеризации магистральных сосудов<br />
3. Перед выполнением различных манипуляций по уходу за пациентом<br />
4. После контакта с медицинским оборудованием и другими объектами, находящимися в непосредственной близости от пациента<br />
5. После контакта с неповрежденной кожей пациента<br />
6. Перед проведением оперативных вмешательств</li>
<li>Соответствие между нозологической формой и необходимостью госпитализации больного :<br />
А) дизентерия Зонне<br />
Б)  дизентерия Григорьева-Шига<br />
1. не госпитализируют<br />
2. по клиническим и эпидемиологическим показаниям<br />
3.  по результатам бак.исследования<br />
4. обязательная госпитализация</li>
<li>Для создания активного иммунитета используют:</li>
<li>Резервуаром бруцелл в природе являются</li>
<li>Установите соответствие:<br />
ГРУППЫ ГЕЛЬМИНТОЗОВ<br />
А) Биогельминтозы<br />
Б) Контагиозные<br />
ВХОДЯЩИЕ  В НИХ  ИНВАЗИИ<br />
1) анкилостомоз<br />
2)  мансонеллез<br />
3)  тениаринхоз<br />
4)  трихоцефалез<br />
5)  гименолепидоз<br />
6)  энтеробиоз</li>
<li>Какую из перечисленных вакцин допускается хранить на 2 уровне холодовой цепи при -20 °С :</li>
<li>Механизм передачи инфекции при брюшном тифе</li>
<li>Управление заболеваемостью населения холерой включает:<br />
А) Информационное обеспечение эпидемиологического надзора<br />
Б) Аналитическое обеспечение эпидемиологического надзора<br />
В) Профилактические и противоэпидемические мероприятия<br />
1) Вакцинация населения против холеры<br />
2) Слежение за заболеваемость холерой<br />
3) Установление путей и факторов передачи холерного вибриона<br />
4) Проведение в эпидемических очагах холеры заключительной дезинфекции<br />
5) Слежение за качеством питьевого водоснабжения населения<br />
6) Оценка эффективности проводимых профилактических мероприятий</li>
<li>Установите соответствие характеристики источника  туберкулезной инфекции и группы эпидопасности  эпидемических очагов туберкулеза:<br />
А) Больной туберкулезом органов дыхания, выделяющий МБТ<br />
Б) Больной, выбывший из очага на продолжительный срок<br />
В) Больной туберкулезом мочеполовой системы, выделяющий МБТ<br />
Г) Больной, прекративший выделять МБТ в результате лечения<br />
Д) больная туберкулезом  корова<br />
1. 5 группа<br />
2. 4 группа<br />
3. 3 группа<br />
4. 2 группа<br />
5. 1 группа</li>
<li>Первый день появления сыпи у больного корью считается для контактных</li>
<li>Какие из перечисленных нормативных документов регламентируют проведение иммунопрофилактики инфекционных болезней:</li>
<li>Выберите класс раны по степени микробной контаминации:<br />
Класс раны<br />
А. Чистая<br />
Б. Контаминированная «загрязненная»<br />
В. Инфицированная «грязная»<br />
Определение<br />
1. Открытая свежая рана<br />
2. Послеоперационная рана с перфорацией кишечника<br />
3. Неинфицированная рана при отсутствии воспаления</li>
<li>Установите соответствие:<br />
ВИРУСЫ ГЕПАТИТОВ<br />
А) А<br />
Б) В<br />
В) С<br />
Г) D<br />
Д) Е<br />
Е) F<br />
МЕХАНИЗМ ПЕРЕДАЧИ<br />
1. фекально-оральный<br />
2. контактный</li>
<li>Управление заболеваемостью населения гепатитом В включает:<br />
А) Информационное обеспечение эпидемиологического надзора<br />
Б) Аналитическое обеспечение эпидемиологического надзора<br />
В) Профилактические и противоэпидемические мероприятия<br />
1) Вакцинация населения против гепатита В<br />
2) Слежение за заболеваемостью     гепатитом В<br />
3) Выявление групп и территорий риска заболевания гепатитом В<br />
4) Проведение в эпидемических очагах гепатита В заключительной дезинфекции<br />
5) Слежение за парэнтеральным потреблением психоактивных веществ<br />
6) Формулирование эпидемиологического диагноза</li>
<li>При выявлении патологии органов дыхания у подростка врач должен направить его в противотуберкулезный диспансер для завершения обследования в течение</li>
<li>Установите соответствие  между  названием вакцины и способом ее введения:<br />
Название вакцины<br />
А. Туляремийная живая вакцина<br />
Б. АКДС<br />
В. Живая коревая вакцина<br />
Г. Живая полиомиелитная вакцина<br />
Преимущественный способ введения<br />
1. внутримышечный<br />
2. пероральный<br />
3. накожный<br />
4. подкожный</li>
<li>Наибольшую опасность как источники инфекции представляют больные бешенством животные с последние</li>
<li>Соответствие нозологической формы вирусного гепатита длительности инкубационного периода:<br />
А) ВГА<br />
Б) ВГВ<br />
В)  ВГС<br />
1. 18 дней<br />
2.  60 – 120 дней<br />
3.  200 дней<br />
4.  35 дней<br />
5.  42-56 дней</li>
<li>Укажите допустимую микробную обсемененность воздуха в операционных во время работы:</li>
<li>Сроки жизни гельминтов в окончательном хозяине:<br />
А) острица<br />
Б) карликовый цепень<br />
В) описторх<br />
Г) аскарида<br />
Д) широкий лентец<br />
1. 10-12 месяцев<br />
2. 1 месяц<br />
3. до 4-8 лет<br />
4. до 10 лет<br />
5. более 10 лет</li>
<li>К поствакцинальной реакции относят:</li>
<li>В приемное отделение больницы поступила женщина с кровотечением после внебольничного аборта. Прививочный анамнез неизвестен. Экстренная профилактика столбняка проводится:</li>
<li>При брюшном тифе наибольшее значение имеет выделение возбудителя в окружающую среду с (со)</li>
<li>Смена инфузионной системы для введения крови, компонентов крови и жировых эмульсий должна осуществляться:</li>
<li>Экстренную иммунопрофилактику столбняка следует проводить с момента получения травмы</li>
<li>ИЛП хранились при температуре + 10 С°. Можно использовать :</li>
<li>Установите соответствие:<br />
ВИРУСЫ ГЕПАТИТОВ<br />
А) А<br />
Б) В<br />
В) С<br />
Г) D<br />
Д) Е<br />
СЕМЕЙСТВА<br />
1. гепадновирусы<br />
2. флавивирусы<br />
3. вироид<br />
4. пикорнавирусы<br />
5. калицивирусы</li>
<li>Более высокие показатели заболеваемости у детей  отмечаются при</li>
<li>Для  ротавирусной инфекции характерна следующая сезонность:</li>
<li>Источниками возбудителя туляремии не могут быть</li>
<li>В эпидемических очагах менингококковой инфекции соотношение числа больных генерализованными формами и носителей менингококков в целом во всех возрастных группах составляет</li>
<li>Выберите, какой организацией должна быть проведена заключительная дезинфекция в очагах инфекционных болезней, выявленных в МО:<br />
Организация<br />
А. Дезинфекция силами МО<br />
Б. Дезинфекция дез. отделом государственных унитарных предприятий дезинфекционного профиля<br />
Инфекционные заболевания<br />
1. Брюшной тиф<br />
2.Туберкулёз<br />
3. Вирусные гепатиты А и Е<br />
4. Полиомиелит<br />
5. ВИЧ-инфекция<br />
6. Чума</li>
<li>К следующим классам гельминтов относятся:<br />
А) Nematoda<br />
Б) Cestoidea<br />
В) Trematoda<br />
1. Hymenolepis nana<br />
2. Dicrocoelium lanceatum<br />
3. Echinococcus multilocularis<br />
4. Wuchereria bancrofti<br />
5. Paragonimus westermani<br />
6. Opisthorchis felineus</li>
<li>Источником возбудителя бруцеллеза чаще всего являются</li>
<li>Текущую дезинфекцию в семейных очагах острого гепатита А осуществляют</li>
<li>В системе противоэпидемических мероприятий дератизация как метод борьбы с рядом зооантропонозных заболеваний среди населения направлены на</li>
<li>Установите соответствие между  схемой иммунизации и инфекцией:<br />
Схема иммунизации<br />
А. 2, 4.5 , 15 месяцев<br />
Б.2, 4.5, 6, 18, 20 месяцев, 14 лет<br />
В. 3, 4.5, 6, 18 месяцев<br />
Г. 3, 4.5, 6, 18 месяцев, 6-7 лет, 14 лет, каждые 10 лет<br />
Инфекционная патология<br />
1. Полиомиелит<br />
2. Пневмококковая инфекция<br />
3. Гемофильная инфекция<br />
4. Дифтерия.</li>
<li>Установите соответствие  основных механизмов  передачи нозологическим формам инфекции:<br />
А) Чума<br />
Б) Холера<br />
В) Бешенство<br />
Г) Легионеллез<br />
Д) Синдром врожденной краснухи<br />
1. Фекально-оральный<br />
2. Аэрозольный<br />
3. Трансмиссивный<br />
4. Контактный<br />
5. Вертикальный</li>
<li>Установите соответствие  способов заключительной  дезинфекции  и объектов дезинфекции в эпидемических очагах туберкулеза:<br />
А) Помещение<br />
Б) Мебель<br />
В) Нательное и постельное белье<br />
Г) столовая посуда<br />
Д) плевательницы<br />
Е) Меховая одежда<br />
Ж) подушки, одеяла, матрасы<br />
1. Протирание<br />
2. Замачивание в дезрастворе<br />
3. Орошение<br />
4. Кипячение<br />
5. дезкамера (паровоздушный метод)<br />
6. дезкамера (пароформалиновый метод)</li>
<li>Провести прививку ребенку вакциной, привезенной из-за рубежа, если наставление к вакцине отсутствует:</li>
<li>При вскрытии коробки с коревой вакциной в ней не оказалось инструкции по применению препарата, следует:</li>
<li>Выберите режимы стерилизации в паровых стерилизаторах:<br />
Т°С<br />
А &#8212; 132<br />
Б &#8212; 120<br />
В &#8212; 134<br />
Г &#8212; 141<br />
Время<br />
1. 45 минут<br />
2. 20 минут<br />
3. 5 минут<br />
4. 3 минуты<br />
5. 60 минут</li>
<li>Выберите наиболее подходящий способ дезинфекции:<br />
Способы дезинфекции<br />
А. Орошение<br />
Б. Двукратное протирание с интервалом 15 минут<br />
В. Погружение<br />
Обрабатываемые объекты<br />
1. Термометр<br />
2.Фонендоскоп<br />
3. Контейнер объемом 20л для дезинфекции инструментов<br />
4. Банка электроотсоса</li>
<li>Причинами поствакцинального осложнения может быть:</li>
<li>Установите соответствие между вакциной и ее характеристикой:<br />
Вакцины<br />
А. Коревая<br />
Б. Пневмококковая<br />
В. Коклюшная<br />
Г.  Вакцина против  гепатита В<br />
Д. АКДС<br />
Характеристика<br />
1. Вакцина, содержащая целые убитые микроорганизмы<br />
2. Вакцина из живых аттенуированных вирусов<br />
3. Химические вакцины из фракций убитых микроорганизмов<br />
4. Генно- инженерные рекомбинантные<br />
5. Ассоциированная</li>
<li>Временным критерием для определения принадлежности пневмонии к внутрибольничному случаю является:</li>
<li>Для  сибирской язвы характерна сезонность</li>
<li>Срок медицинского наблюдения за контактными с больным эпидемическим паротитом составляет</li>
<li>К постоянным противопоказаниям к введению определенной вакцины относится:</li>
<li>при какой температуре хранят растворитель для вакцин</li>
<li>Экстренная профилактика столбняка проводится :</li>
<li>Основной механизм передачи возбудителя сифилиса</li>
<li>Укажите допустимое содержание Staphylococcus aureus в воздухе операционных:</li>
<li>Из перечисленных стерилизующим средством является:</li>
<li>Положительный результат реакции Манту свидетельствует о:</li>
<li>Соответствие нозологической формы вирусных гепатитов механизмам передачи инфекции:<br />
А) ВГА<br />
Б) ВГВ<br />
1.  фекально-оральный<br />
2.  гемоконтактный<br />
3.  трансмиссивный<br />
4.  аэрозольный</li>
<li>Стерилизация перевязочного материала проводится</li>
<li>Установите соответствие между максимальным сроком хранения ИЛП и организацией:<br />
Срок хранения<br />
А. 1 мес.<br />
Б. 3 мес.<br />
В. 6 мес.<br />
Организация<br />
1. ЛПО<br />
2. Склады учреждений  Роспотребнадзора (Минздрава)<br />
3. Городские аптечные склады</li>
<li>Установите соответствие между видом гриппозной вакцины и ее компонентами:
<p>Виды вакцин<br />
А. Цельновирионная вакцина<br />
Б. Сплит-вакцина<br />
В. Субъединичная вакцина<br />
Компоненты вакцин<br />
1. Содержит разрушенные инактивированные вирионы вируса гриппа<br />
2. содержит  суспензию инактивированных высокоочищенных цельных вирионов вируса гриппа<br />
3. содержит два вирусных белка (гемагглютинин и нейроминидаза)</li>
<li>Установите соответствие между названием и типом вакцины против гриппа:<br />
 Тип вакцины<br />
А. Расщепленная (сплит) вакцина<br />
Б. Субъединичная<br />
В. Виросомальные<br />
 Название вакцины<br />
1.Гриппол<br />
2.Ваксигрипп<br />
3.Инфлювак<br />
4.Ультрикс<br />
5.Флюарикс</li>
<li>Соответствие результатов бактериологического исследования фекалий на энтеробактерии срокам их получения :<br />
А) положительный<br />
Б) отрицательный<br />
1. на 3 й день<br />
2. на 2 й день<br />
3. на 4 й день<br />
4. на 5 й день</li>
<li>Медицинское наблюдение за контактными лицами  в  эпидемических очагах вирусного гепатита В  устанавливается сроком на</li>
<li>Установите соответствие  между категорией медицинского работника и функциональными обязанностями при проведении прививочной работы:<br />
Категория медицинского персонала<br />
А. Врач<br />
Б. Медицинская сестра<br />
Функциональные обязанности<br />
1. Приглашение на прививку<br />
2. Перепись населения<br />
3. Выделение групп риска по развитию ПВР, ПВО<br />
4. Введение вакцины<br />
5. Наблюдение в поствакцинальном периоде<br />
6. Лечение поствакцинальных реакций и осложнений</li>
<li>Выберите спектр цидного эффекта, соответствующий дезинфектанту высокого уровня активности:</li>
<li>Установите соответствие:<br />
НАПРАВЛЕНОСТЬ ПРОТИВОЭПИДЕМИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ ПРИ ВИРУСНЫХ ГЕПАТИТАХ В И С<br />
А) Источник инфекции<br />
Б) Пути передачи<br />
В) Восприимчивый организм<br />
МЕРОПРИЯТИЯ<br />
1. медицинское наблюдение за контактными, лабораторное обследование, специфическая профилактика<br />
2. изоляция по клиническим показаниям, диспансеризация переболевших ВГ и носителей<br />
3. дезинфекция и стерилизация медицинских инструментов, использование индивидуальных средств защиты</li>
<li>Установите соответствие между инфекционным заболеванием и  продолжительностью максимального  инкубационного периода:<br />
А) Чума<br />
Б)  Холера<br />
В) Бешенство<br />
Г) Туляремия<br />
Д) Сибирская язва<br />
1. 21 день<br />
2. 8 дней<br />
3. 6 дней<br />
4. 5 дней<br />
5. 1 год</li>
<li>Специфическим противопоказанием для плановых прививок вакциной против вирусного гепатита В является:</li>
<li>Укажите критерии, соответствующие характеристике хлорсодержащих дезинфицирующих средств:</li>
<li>Ведущий путь передачи ротавирусов</li>
<li>При отсутствии клинических признаков заболевания, контактных лиц, ранее не привитых против гепатита A и не болевших этой инфекцией</li>
<li>Укажите чувствительные к дезинфекции микроорганизмы из перечисленных:</li>
<li>Установите соответствие основного резервуара возбудителей отдельным нозологическим формам инфекции:<br />
А) Легионеллез<br />
Б) Сибирская язва<br />
В) Кишечный иерсиниоз<br />
Г) Псевдотуберкулез<br />
1. свиньи<br />
2. грызуны<br />
3. почва<br />
4. вода</li>
<li>В каком из перечисленных случаев применяется активно-пассивная иммунизация:</li>
<li>Серологическое и биохимическое обследование доноров с целью раннего выявления  вирусного гепатита В проводится</li>
<li>Основными факторами передачи при брюшном тифе является</li>
<li>Укажите  химические вещества для уничтожения членистоногих как переносчиков инфекционных агентов:</li>
<li>ИЛП хранились при температуре -2 С°. Можно использовать после размораживания:</li>
<li>Установите соответствие:<br />
Путь заражения инвазией<br />
А) Пероральный<br />
Б) Перкутанный<br />
Сосальщик<br />
1. кровяной<br />
2. печеночный<br />
3. кошачий<br />
4. легочный</li>
<li>Установите соответствие между видом гриппозной вакцины и ее компонентами:<br />
Виды вакцин<br />
А. Цельновирионная вакцина<br />
Б. Сплит-вакцина<br />
В. Субъединичная вакцина<br />
Компоненты вакцин<br />
1. Содержит разрушенные инактивированные вирионы вируса гриппа<br />
2. содержит  суспензию инактивированных высокоочищенных цельных вирионов вируса гриппа<br />
3. содержит два вирусных белка (гемагглютинин и нейроминидаза)</li>
<li>Установите соответствие:<br />
Вирусы гепатитов<br />
А) А<br />
Б) В<br />
В) С<br />
Г) D<br />
Д) Е<br />
Е) F<br />
Механизм передачи<br />
1. фекально-оральный<br />
2. контактный</li>
<li>Все контактные лица, выявленные в границах очага острого гепатита А, подвергаются</li>
<li>В отделении для новорожденных акушерских стационаров палаты</li>
<li>Лица, подлежащие обязательному обследованию на HBsAg  методом ИФА:</li>
<li>Установите соответствие между  схемой иммунизации и инфекцией:<br />
Схема иммунизации<br />
А. 2, 4.5 , 15 месяцев<br />
Б.2, 4.5, 6, 18, 20 месяцев, 14 лет<br />
В. 3, 4.5, 6, 18 месяцев<br />
Г. 3, 4.5, 6, 18 месяцев, 6-7 лет, 14 лет,<br />
каждые 10 лет<br />
Инфекционная патология<br />
1. Полиомиелит<br />
2. Пневмококковая инфекция<br />
3. Гемофильная инфекция<br />
4. Дифтерия.</li>
<li>Установите соответствие:<br />
Заболевание<br />
А) ВГА<br />
Б) ВГВ<br />
Характерные признаки<br />
1. преимущественное поражение младших возрастных групп<br />
2. преимущественное поражение более старших возрастных групп (подростки, взрослые)<br />
3. территориальное распределение  глобальное, неравномерное<br />
4. территориальное распределение  региональное<br />
5. чаще болеют дети, посещающие детские дошкольные учреждения, и школьники младших классов</li>
<li>Характеристика хлорсодержащих дезинфицирующих средств:</li>
<li>Путь передачи ротавирусов</li>
<li>Установите соответствие  между категорией медицинского работника и функциональными обязанностями при проведении прививочной работы:<br />
Категория медицинского персонала<br />
А. Врач эпидемиолог<br />
Б. Врач КИП<br />
В. Участковый терапевт<br />
Функциональные обязанности в области организации вакцинопрофилактики<br />
 1. Эпидемиологический надзор за вакцинопрофилактикой<br />
 2. Оформление заявки на бактериальные препараты<br />
 3. Планирование профилактических прививок<br />
 4. Расследование поствакцинальных осложнений<br />
 5. Осмотр ребенка перед прививкой<br />
 6. Составление индивидуального графика прививок детей из групп риска развития ПВО</li>
<li>Управление заболеваемостью населения гепатитом В включает:<br />
А) Информационное обеспечение эпидемиологического надзора<br />
Б) Аналитическое обеспечение эпидемиологического надзора<br />
В) Профилактические и противоэпидемические мероприятия<br />
1) Вакцинация населения против гепатита В<br />
2) Слежение за заболеваемостью гепатитом В<br />
3) Выявление групп и территорий риска заболевания гепатитом В<br />
4) Проведение в эпидемических очагах гепатита В заключительной дезинфекции<br />
5) Слежение за парэнтеральным потреблением психоактивных веществ<br />
6) Формулирование эпидемиологического диагноза</li>
<li>Установите соответствие:<br />
Пути передачи вирусных гепатитов В и С<br />
А) Половой<br />
Б) Парентеральный<br />
В) Вертикальный<br />
Реализация путей передачи<br />
1. заражение плода (новорожденного) во время родов инфицированной беременной женщиной<br />
2. половые контакты<br />
3. повторное использование нестерилизованных игл и инструментов  ( в том числе внутривенное введение наркотиков), переливание крови и кровезаменяющих жидкостей,  трансплантация органов и тканей</li>
<li>Установите соответствие:<br />
Вирусы гепатитов<br />
А) А<br />
Б) В<br />
В) С<br />
Г) D<br />
Д) Е<br />
Геном<br />
1. ДНК<br />
2. РНК</li>
<li>Установите соответствие:<br />
Очаги паразитов<br />
А) Незaвисимые<br />
Б) Зависимые<br />
В) Псевдоочаги<br />
Это очаги, в которых передача паразита<br />
1. идет на уровне, недостаточном для самопроизводства, и которые угасают без завоза инвазии из вне<br />
2. продолжается в течение неограниченного времени<br />
3. происходить не может, и которые существуют исключительно за счет заноса возбудителя из вне</li>
<li>Для профессионально-сельскохозяйственного типа сибирской язвы характерна сезонность</li>
<li>Пневмония внутрибольничная &#8212; это</li>
<li>Установите соответствие между видом иммунитета и механизмом его формирования<br />
Вид иммунитета<br />
А. Активный<br />
Б. Пассивный<br />
Механизм формирования<br />
1. Латентная иммунизация<br />
2. Инфекция<br />
3. Передача материнских антител через плаценту<br />
4. Передача материнских антител через грудное молоко<br />
5. Введение вакцин<br />
6. Введение анатоксинов<br />
7. Введение иммуноглобулинов<br />
8. Введение сывороток</li>
<li>Соотнесите необходимый уровень обработки инструментов:<br />
Виды обработки<br />
А. Дезинфекция высокого уровня<br />
Б. Стерилизация<br />
Медицинские инструменты<br />
1. Бронхоскоп<br />
2. Колоноскоп<br />
3. Гастроскоп<br />
4. Цистоскоп</li>
<li>Из  списка выберите нетрансмиссивную природно-очаговую инфекцию</li>
<li>Предупреждает передачу эпидемиологически важных микроорганизмов от инфицированного или колонизированного пациента через прямой или опосредованный контакт</li>
<li>Какая характеристика возбудителя болезни имеет максимальное  значение в формировании эпидемического процесса:</li>
<li>Установите соответствие:<br />
Вирусы гепатитов<br />
А &#8212; А;<br />
Б &#8212; В;<br />
В &#8212; С;<br />
Г &#8212; Е;<br />
Д &#8212; G.<br />
Инкубационный период<br />
1 &#8212; 2–6 недель;<br />
2 &#8212; 14-20 дней;<br />
3 &#8212; 2-3 месяца;<br />
4 &#8212; 3– 6 месяцев<br />
5 &#8212; 1 месяц.</li>
<li>Установите соответствие:<br />
Направленность противоэпидемических мероприятий при вирусных гепатитах В и С<br />
А) Источник инфекции<br />
Б) Пути передачи<br />
В) Восприимчивый организм<br />
Мероприятия<br />
1. медицинское наблюдение за контактными, лабораторное обследование, специфическая профилактика<br />
2. изоляция по клиническим показаниям, диспансеризация переболевших ВГ и носителей<br />
3. дезинфекция и стерилизация медицинских инструментов, использование индивидуальных средств защиты</li>
<li>Пациенты психиатрического  диспансера подлежит обследованию на туберкулез с периодичностью:</li>
<li>Установите соответствие проявлений эпидемического процесса первичной стрептококковой   (группа А) инфекции ее различным формам:<br />
А) Респираторные<br />
Б) Кожные<br />
1. распространение в регионах с умеренным или холодным климатом<br />
2. более частое распространение в регионах с жарким климатом<br />
3. преимущественное поражение детей дошкольного возраста<br />
4. преимущественное поражение детей школьного возраста<br />
5. осеннее-зимне-весенняя сезонность<br />
6. летне -осенняя сезонность<br />
7. постстрептококковые осложнения<br />
– острый нефрит и ревматизм<br />
8. постстрептококковые осложнения<br />
– острый нефрит</li>
<li>Дезинфектант высокого уровня активности &#8212; это вещество, действующее на:</li>
<li>Установите соответствие:<br />
Группы гельминтозов<br />
А) Биогельминтозы<br />
Б) Контагиозные<br />
Входящие в них инвазии<br />
1) анкилостомоз<br />
2)  мансонеллез<br />
3)  тениаринхоз<br />
4)  трихоцефалез<br />
5)  гименолепидоз<br />
6)  энтеробиоз</li>
<li>Установите соответствие:<br />
Вирусы гепатитов<br />
А) А<br />
Б) В<br />
В) С<br />
Г) D<br />
Д) Е<br />
Семейства<br />
1. гепадновирусы<br />
2. флавивирусы<br />
3. вироид<br />
4. пикорнавирусы<br />
5. калицивирусы</li>
<li>При расследовании вспышек предусматривается</li>
</ul><p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/epidemiolog-parazitolog/">Эпидемиология среднее (аттестация — тесты с ответами)</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://medik-otvet.ru/product/epidemiolog-parazitolog/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Сестринское дело в педиатрии (аттестация &#8212; тесты с ответами)</title>
		<link>https://medik-otvet.ru/product/ses-pediatr/</link>
					<comments>https://medik-otvet.ru/product/ses-pediatr/#comments</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 Feb 2023 16:17:06 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://medik-otvet.ru/?post_type=product&#038;p=11344</guid>

					<description><![CDATA[<p>Сестринское дело в педиатрии - это медицинская специальность, которая фокусируется на уходе и медицинском обслуживании детей и подростков. Важно проходить аттестацию по этой специальности, так как она обеспечивает обновление знаний и навыков сестры, необходимых для качественного и эффективного ухода за детьми. Медсестры педиатрии занимаются оценкой состояния детей, оказанием первой помощи, проведением медицинских процедур, контролем за состоянием пациентов, их образом жизни и лечением, а также взаимодействием с родителями и семьей, чтобы обеспечить наилучший уход и поддержку маленьким пациентам.</p>
<p>Здесь представлены демонстрационные тесты с ответами, которые помогут вам подготовиться к медицинской аттестации по специальности "сестринское дело в педиатрии". Темы аттестации могут включать в себя знание методов детской развития, особенностей детской физиологии, навыки коммуникации с детьми разных возрастных групп, умение работать с психологическими аспектами детской медицины, и обеспечение безопасности и эффективности лечения детей в педиатрическом учреждении.</p>
<p><strong>Количество вопросов: 359 .</strong></p>
<p><strong>Количество страниц: 102.</strong></p>
<p><b>Полный список вопросов:</b> <a href="https://medik-otvet.ru/attestaciya/Sestrinskoe_delo_v_pediatrii_VOPROS.pdf">вся коллекция</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestaciya/Sestrinskoe_delo_v_pediatrii_1.pdf" target="blank" rel="noopener">1 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestaciya/Sestrinskoe_delo_v_pediatrii_2.pdf" target="blank" rel="noopener">2 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestaciya/Sestrinskoe_delo_v_pediatrii_3.pdf" target="blank" rel="noopener">высшая</a>.</p>
<p><strong>Не пропустите</strong>: вопросы для аккредитации <strong><a href="https://medik-otvet.ru/product/medsestra_pediatriya/">"с ответами"</a></strong> и <strong><a href="https://medik-otvet.ru/product/sestrinskoe-delo/">"общий профиль"</a></strong>.</p>
<p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/ses-pediatr/">Сестринское дело в педиатрии (аттестация — тесты с ответами)</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Уровень резистентности организма ребенка определяется</b><br />
в) тяжестью острых заболеваний<br />
г) длительностью и тяжестью заболеваний<br />
б) кратностью острых респираторных заболеваний, перенесенных ребенком в течение года жизни, предшествующего осмотру<br />
<span style="color: #263daf;">а) кратностью острых заболеваний, перенесенных ребенком в течение года жизни, предшествующего осмотру (+)</span><br />
д) числом обострений хронических заболеваний</p>
<p><b>Ребенка в возрасте 2-х лет можно считать часто болеющим, если</b><br />
в) на фоне рахита в стадии реконвалесценции отмечались острые заболевания три раза в течение 2-го года жизни;<br />
а) острые заболевания в течение второго года жизни отмечались 7 раз;<br />
<span style="color: #263daf;">д) острые респираторные заболевания отмечались 6 раз. (+)</span><br />
б) обострения бронхиальной астмы наблюдались два раза в год и острые заболевания также два раза в год;<br />
г) у него имеется хронический отит с обострениями 3 раза в год;</p>
<p><b>Специальные занятия гимнастикой и массаж здоровому ребенку необходимо проводить</b><br />
а) с рождения<br />
<span style="color: #263daf;">в) с полутора месяцев (+)</span><br />
б) не нужны<br />
г) с 2-х месяцев<br />
д) с 6 месяцев</p>
<p><b>Проведение профилактических прививок ребенку, перенесшему острое респираторное заболевание можно разрешить после выздоровления не ранее, чем через</b><br />
<span style="color: #263daf;">а) 2 недели (+)</span><br />
б) 1 месяц<br />
в) 2 месяца<br />
г) 3 месяца<br />
д) 3,5 месяца</p>
<p><b>У ребенка с ограниченным нейродермитом прививки можно начинать от начала ремиссии не ранее чем через</b><br />
б) 2 месяца от начала ремиссии<br />
<span style="color: #263daf;">а) 1 месяц (+)</span><br />
в) 3 месяца от начала ремиссии<br />
г) 6 месяцев от начала ремиссии<br />
д) 1 год от начала ремиссии</p>
<p><b>В каких случаях допустимо лечение острой пневмонии в домашних условиях</b><br />
г) пневмония у ребенка из социально неблагополучной семьи;<br />
а) неосложненная форма у ребенка в возрасте до 1 года;<br />
<span style="color: #263daf;">в) неосложненная форма пневмонии у ребенка 4 лет; (+)</span><br />
б) пневмония, осложненная кардиоваскулярным синдромом;<br />
д) затяжное течение пневмонии с ателектазом одного сегмента у ребенка 7 лет.</p>
<p><b>Лабораторная диагностика фенилкетонурии</b><br />
<span style="color: #263daf;">б) проба с треххлористым железом; (+)</span><br />
а) проба на ацетон;<br />
в) исследование белковых фракций<br />
г) исследование крови на церуллооплазмин;<br />
д) содержание креатинфосфокиназы в крови и моче.</p>
<p><b>Наиболее частой причиной железодефицитной анемии у детей старшего возраста является</b><br />
а) глистная инвазия;<br />
<span style="color: #263daf;">б) нарушение всасывания железа; (+)</span><br />
в) хроническая кровопотеря;<br />
г) авитаминоз;<br />
д) недостаточное поступление железа с пищей.</p>
<p><b>Антибиотики при ветряной оспе назначают</b><br />
а) при тяжелой форме;<br />
<span style="color: #263daf;">б) при появлении гнойных осложнений; (+)</span><br />
в) при энцефалите;<br />
г) с целью профилактики осложнений;<br />
д) не назначают.</p>
<p><b>Наиболее частой клинической формой пищевой аллергии у детей раннего возраста является:</b><br />
<span style="color: #263daf;">а) атопический дерматит; (+)</span><br />
б) бронхообструктивный синдром;<br />
в) нефротический синдром;<br />
г) гастроинтестинальный синдром;<br />
д) крапивница и отек Квинке.</p>
<p><b>Наиболее часто вызывают пищевую аллергию</b><br />
а) черника;<br />
<span style="color: #263daf;">б) клубника; (+)</span><br />
в) смородина;<br />
г) крыжовник;<br />
д) ежевика.</p>
<p><b>Наиболее часто вызывают пищевую аллергию овощи</b><br />
<span style="color: #263daf;">д) томаты. (+)</span><br />
а) кабачки;<br />
б) огурцы;<br />
в) капуста цветная;<br />
г) морковь;</p>
<p><b>Редко вызывает пищевую аллергию мука</b><br />
а) гречневая;<br />
<span style="color: #263daf;">д) соевая. (+)</span><br />
б) рисовая;<br />
в) овсяная;<br />
г) манная;</p>
<p><b>Введение прикорма ребенку с пищевой аллергией рекомендуется в возрасте</b><br />
г) 4-х месяцев.<br />
а) 10 месяцев;<br />
<span style="color: #263daf;">б) 6 месяцев; (+)</span><br />
в) 2-х месяцев;</p>
<p><b>Искусственное вскармливание ребенка первого года жизни тяжелой формой атопического дерматита целесообразно проводить</b><br />
а) адаптированными смесями на основе коровьего молока;<br />
<span style="color: #263daf;">д) высоко гидролизованными смесями. (+)</span><br />
б) соевыми смесями;<br />
в) смесями на основе частично гидролизованного белка сыворотки;<br />
г) кисломолочными смесями;</p>
<p><b>Наиболее точно отражает состояние здравоохранения в стране</b><br />
в) количество врачей на душу населения;<br />
а) уровень рождаемости;<br />
<span style="color: #263daf;">г) младенческая смертность; (+)</span><br />
б) уровень смертности;<br />
д) детская смертность.</p>
<p><b>Основные пути передачи внутрибольничной инфекции</b><br />
г) через предметы ухода;<br />
б) через продукты питания;<br />
<span style="color: #263daf;">а) через руки персонала; (+)</span><br />
в) через белье;<br />
д) через медицинский инструментарий.</p>
<p><b>Вакцинация БЦЖ противопоказана</b><br />
б) при иммунодефицитных состояниях;<br />
в) при наличии активного туберкулеза у других детей в семье;<br />
а) при врожденных ферментопатиях;<br />
<span style="color: #263daf;">г) во всех указанных случаях; (+)</span><br />
д) при агаммаглобулинемии Bruton.</p>
<p><b>Клиническими формами внутриутробной бактериальной инфекции могут быть</b><br />
а) аспирационная пневмония;<br />
<span style="color: #263daf;">г) все перечисленные; (+)</span><br />
б) язвенно-некротический эзофагит, гастроэнтерит, перитонит;<br />
в) гнойный лептоменингит, остеомиелит;<br />
д) сепсис.</p>
<p><b>Пупочная ранка в норме полностью эпителизируется</b><br />
а) к концу 1-й недели жизни;<br />
<span style="color: #263daf;">б) к концу 2-й недели жизни; (+)</span><br />
в) к концу 1-го месяца жизни;<br />
г) на 2-м месяце жизни;<br />
д) на 3 месяце жизни.</p>
<p><b>Возникновению срыгиваний у новорожденных детей, находящихся на грудном вскармливании способствуют</b><br />
в) относительный гипертонус пилорического отдела желудка;<br />
а) короткий пищевод;<br />
<span style="color: #263daf;">г) все перечисленные; (+)</span><br />
б) недостаточное развитие кардиального отдела желудка;<br />
д) физиологический дефицит ферментов.</p>
<p><b>После введения новорожденному ребенку вакцины БЦЖ в месте инъекции может появиться папула через</b><br />
б) 2-3 недели;<br />
г) 2-3 месяца;<br />
а) 1 неделю;<br />
<span style="color: #263daf;">в) 4-6 недель; (+)</span><br />
д) 4-6 месяцев.</p>
<p><b>Выраженным цианозом сразу после рождения проявляется</b><br />
г) открытый артериальный проток;<br />
а) дефект межжелудочковой перегородки;<br />
<span style="color: #263daf;">в) транспозиция магистральных сосудов; (+)</span><br />
б) тетрада Фалло;<br />
д) дефект межпредсердной перегородки.</p>
<p><b>Назовите клинические симптомы сепсиса у новорожденных детей</b><br />
<span style="color: #263daf;">г) нарушение терморегуляции, диспепсические расстройства, неврологические симптомы, нарушение свертываемости крови и ОЦК; (+)</span><br />
а) наличие множества гнойных очагов;<br />
б) тяжелая сердечная недостаточность;<br />
в) гипертермия, угнетение сознания, диспепсические расстройства;<br />
д) гипертермия, токсикоз.</p>
<p><b>При лечении свободной гипербилирубинемии у новорожденных детей наиболее эффективен метод</b><br />
б) лечение фенобарбиталом;<br />
<span style="color: #263daf;">а) фототерапия; (+)</span><br />
в) инфузионная терапия;<br />
г) комбинация перечисленных методов;<br />
д) энтеросорбенты.</p>
<p><b>Гибель недоношенных детей в раннем неонатальном периоде наиболее часто вызывают</b><br />
г) врожденные пороки развития;<br />
а) родовая травма;<br />
<span style="color: #263daf;">б) асфиксия и пневмопатии; (+)</span><br />
в) инфекции;<br />
д) сепсис.</p>
<p><b>Основная причина физиологической желтухи новорожденного</b><br />
а) гемолиз;<br />
<span style="color: #263daf;">б) недостаточная глюкуронизация; (+)</span><br />
в) сгущение крови;<br />
г) холестаз;<br />
д) гипогликемия.</p>
<p><b>Для врожденного гипотиреоза не характерно</b><br />
а) макроглоссия;<br />
<span style="color: #263daf;">г) преждевременное закрытие большого родничка; (+)</span><br />
б) пролонгированная желтуха;<br />
в) наклонность к гипотермии;<br />
д) запор.</p>
<p><span style="color: #ff0000;"><strong>Здесь представлены ответы на следующие вопросы к тесту:</strong></span></p>
<ul>
<li>основные ценности философии сестринского дела</li>
<li>Сестринский процесс включает следующие этапы</li>
<li>Срок карантина при кори</li>
<li>Сестринскими рекомендациями родителям ребенка с тромбоцитопенией могут быть</li>
<li>сестринскими рекомендациями родителям по уходу за ребенком с врожденным пороком сердца могут быть</li>
<li>Установите соотвествие между типом анемии и симптомами 1. железодефицитная 2. гемолитическая а) иктеричность кожи б) бледность кожи в) гипотония мышц г) снижение гемоглобина крови</li>
<li>Установите соотвествие между видом стоматита и возбудителем 1. молочница 2. афтозный 3. кандидозный а) вирус б) грибок в) стафилококк</li>
<li>Установите соотвествие между видом гельминтоза и посудой для исследовний 1. аскаридоз 2. энтеробиоз а) стерильная пробирка со средой б) чистая стеклянная посуда в) чашка Петри с питательной средой г) предметные стекла, скотч, шпатель</li>
<li>Внебольничную пневмонию у детей в возрасте старше 5 лет чаще вызывают</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и путями передачи инфекции 1. дизентерия 2. гепатит А 3. гепатит В 4. колиинфекция 5. сальмонеллез а) воздушно-капельный б) парентеральный в) пищевой г) водный1 д) контактно-бытовой</li>
<li>Сестринскими рекомендациями родителям ребенка с энтеробиозом могут быть</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и симптомами 1. дизентерия 2. колиинфекция 3. вирусный гепатит а) волнообразная лихорадка б) иктеричность кожи в) тенезмы</li>
<li>В клинической картине ботулизма обычно не наблюдается</li>
<li>У ребенка с ограниченным нейродермитом прививки можно начинать от начала ремиссии не ранее чем через</li>
<li>В каких случаях допустимо лечение острой пневмонии в домашних условиях</li>
<li>После введения новорожденному ребенку вакцины БЦЖ в месте инъекции может появиться папула через</li>
<li>При обмороке необходимо</li>
<li>У ребенка 3-х лет 6 часов назад возникли острые, приступообразные боли в животе. Стул был кашицеобразный с кровью 1 раз, рвота 1 раз, температура 36,8 С. В первую очередь необходимо исключить</li>
<li>Этот симптом требует немедленной госпитализации ребенка в хирургический стационар</li>
<li>Для мокнущего пупка у новорожденных характерны</li>
<li>К врожденным порокам сердца, протекающим с цианозом, относится</li>
<li>В этиологии ревматизма ведущая роль принадлежит</li>
<li>Наличие изжоги свидетельствует о</li>
<li>Анализ мочи по Нечипоренко собирают</li>
<li>Уменьшение мочеотделения – это</li>
<li>Соотнесите изделия медицинского назначения с методами их обработки А) гидрофильные прокладки Б) тубусы многократного применения В) тубусы однократного применения Г)   контактные накожные излучатели (электроды) Д)аэрозольные наконечники а) дезинфекция б) предстерилизационная очистка в) стерилизация</li>
<li>Соотнесите отравляющие вещества с механизмом их действия А) Синильная кислота Б) зарин В) фосген Г) иприт Д) люизит а)общеядовитое б) нервно-паралитическое в) удушающее г) кожно-нарывного</li>
<li>Установите соответствие между способами и условиями обеззараживания медицинских отходов классов Б и В А)  централизованный способ Б)децентрализованный способ а)термическое уничтожение обеззараженных медицинских отходов классов Б и В возможно таким способом б)участок по обращению с отходами располагается в пределах территории организации в)участок по обращению с медицинскими отходами располагается за пределами территории организации г)транспортирование необеззараженных отходов класса Б возможно при таком способе д)обеззараживание отходов класса В исключительно таким способом</li>
<li>Основополагающими понятиями теории сестринского дела, определяющими суть сестринской практики, являются</li>
<li>Проблемы, возникающие у медицинских сестер, при планировании сестринского процесса</li>
<li>Установите соотвествие между формой омфалита и сомптомами 1. катаральная 2. гнойная 3. гангренозная а) серозное, геморрагическое отделяемое б) некроз ткани в) серозно-гнойное отделяемое г) гнойно-геморрагическое отделяемое д) пупочные оссуды отечны</li>
<li>Установите соотвествие между диабетической комой и помощью 1. кетоацидотическая 2. гипогликемическая а) введение инсулина б) внутривенное введение глюкозы в) противосудорожные средства г) сердечные гликозиды</li>
<li>Искусственное вскармливание ребенка первого года жизни тяжелой формой атопического дерматита целесообразно проводить</li>
<li>Возникновению срыгиваний у новорожденных детей, находящихся на грудном вскармливании способствуют</li>
<li>Гибель недоношенных детей в раннем неонатальном периоде наиболее часто вызывают</li>
<li>При «белой» гипертермии у детей отмечаются</li>
<li>Ребенка перед оформлением в логопедическую группу направляют на консультацию к ЛОР-врачу с целью исключить</li>
<li>При каком хроническом заболевании уха показано наблюдение больного 4 раза в год</li>
<li>К видам предоставляемого ухода относят</li>
<li>основными задачами концепции развития здравоохранения и медицины в РФ являются</li>
<li>Вторичная антибактериальная профилактика ревматизма проводится</li>
<li>Анафилактический шок у детей наиболее часто развивается после введения</li>
<li>Наиболее частым осложнением язвенной болезни у детей является</li>
<li>Установите соответствие между манипуляцией и средствами ухода за новорожденным 1. туалет пупочной ранки 2. туалет кожных складок 3.туалет глаз а) стерильное растительное масло б) 3% р-р нитрата серебра в) 3% р-р перекиси водорода г) 70% р-р этилового спирта д) кипяченая вода е) 96% р-р этилового спирта</li>
<li>Для коклюша не типично</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и сроком карантина 1. корь 2. ветряная оспа 3. эпидемический паротит 4. краснуха а) не накладывают б) 7 дней в) 21 день г) 35 дней</li>
<li>Сестринскими рекомендациями ребенку с сахарным диабетом могут быть</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и сроком изоляции заболевших 1. дифтерия 2. скарлатина 3. менингоккоковая инфекция 4. коклюш а) до отрицательного бактериологического исследования б) 4 дня в) 7 дней г) 10-22 дня</li>
<li>Путями распространения острого полиомиелита являются</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и сроком карантина 1. дифтерия 2. скарлатина 3. менингоккоковая инфекция 4. коклюш а) не накладывают б) 7 дней в) 1 дней г) 14 дней</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и видом лабораторной диагностики 1. дизентерия 2. колиинфекция 3. вирусный гепатит а) биохимический анализ крови б) копрологический анализ в) бактериологическое исследование кала</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и сроками карантина 1. гепатит А 2. гепатит В 3. дизентерия а) 7 дней б) 35 дней в) 180 дней</li>
<li>Наиболее часто вызывают пищевую аллергию</li>
<li>Оптимальные сроки назначения антибиотиков при пневмонии до</li>
<li>В рацион питания больных ревматизмом включают картофель, изюм, курагу и другие продукты, благодаря высокому содержанию</li>
<li>Препарат для оказания первой помощи при носовом кровотечении</li>
<li>Выраженным цианозом сразу после рождения проявляется</li>
<li>Приоритетная цель сестринских вмешательств при обмороке у ребенка</li>
<li>Из диеты у детей, больных геморрагическим васкулитом, исключают</li>
<li>Соотнесите мероприятия профилактики ВБИ с объектами их проведения А) дезинфекция Б) стерилизация В)предстерилизационная очистка Г) дератизация Д) дезинсекция а) уничтожение вегетативных микроорганизмов на эпидемиологически значимых объектах больничной среды б)уничтожение всех микроорганизмов, в том числе, спор с изделий медицинского назначения в)удаление с изделий медицинского назначения биологических жидкостей, лекарственных средств, жировых загрязнений г)мероприятия в отношении грызунов- переносчиков возбудителей инфекционных заболеваний д)мероприятий в отношении членистоногих насекомых &#8212; переносчиков возбудителей инфекционных заболеваний</li>
<li>Установите соответствие между видом вскармливания и характером стула новорожденного 1. естественное 2. искусственное а) темно-коричневого цвета с гнилостным запахом б) ярко-желтого цвета с кислым запахом</li>
<li>Установите соотвествие между видом ангины и сомптомами 1. катаральная 2. лакунарная 3. фолликулярная а) гнойные налеты в криптах миндалин б) гноетечение из уха в) нагноение фолликулов миндалин г) &#171;лающий&#187; кашель д) гиперемия, отек миндалин</li>
<li>Установите соотвествие между элементами крови и функцией 1. эритроциты 2. лейкоциты 3. тромбоциты а) гемостаз б) транспорт кислорода в) иммунная</li>
<li>Установите соответсвие между видом стоматита и изменениями слизистой рта 1. молочница 2. афтозный а) грануляции б) белый творожный налет в) бело-желтые бляшки с красным ободком г) кровоизлияния</li>
<li>Установите соотвествия между видами диабета и особенностями течения 1. инсулинозависимый 2. инсулинонезависимый а) наследственный фактор б) начало в раннем возрасте в) развитие быстрое г) развитие постепенное д) ожирение е) диетотерапия эффективна ж) инсулинотерапия необходима з) сахароснижающие средства эффективны</li>
<li>Установите соотвествие между видом гельминтоза и возбудителем 1. аскаридоз 2. энтеробиоз а) лямблии б) острицы в) трихинеллы г) аскариды</li>
<li>Особенностью диеты при сахарном диабете является</li>
<li>При метеоризме ребенку ставят</li>
<li>Проведение профилактических прививок ребенку, перенесшему острое респираторное заболевание можно разрешить после выздоровления не ранее, чем через</li>
<li>Ведущий клинический симптом в диагностике пневмонии</li>
<li>Обструктивным легочным заболеванием является</li>
<li>Частота дыханий в минуту у ребенка 1-го года составляет</li>
<li>Профилактика аскаридоза и трихоцефаллёза включает</li>
<li>Возбудителем афтозного стоматита являются</li>
<li>Что следует сделать медицинской сестре при кровотечении из уха до осмотра врача</li>
<li>Оценка полученных результатов &#8212; это этап сестринского процесса</li>
<li>Установите соответствие между этапами системы и процедурой обращения с медицинскими отходами А) &#8212; сбор отходов внутри организаций, осуществляющих медицинскую деятельность Б)перемещение отходов из подразделений и временное хранение отходов на территории организации, образующей отходы В)обеззараживание/обезвреживание Г)транспортирование отходов с территории организации, образующей отходы Д)захоронение или уничтожение медицинских отходов а)Смешение отходов различных классов в общей емкости недопустимо б)Процесс должен быть механизирован (тележки, лифты, подъемники, автокары и так далее) в)Не допускается привлечение лиц, не прошедших предварительный инструктаж по безопасному обращению с медицинскими отходами г)мероприятия следует выполнять в соответствии со схемой обращения с медицинскими отходами, принятой в данной организации д)производится транспортом специализированных организаций к месту последующего обезвреживания, размещения медицинских отходов е) с учетом единой централизованной системы санитарной очистки данной административной территории</li>
<li>Основные принципы охраны здоровья граждан</li>
<li>Тактика медицинской сестры при приступе бронхиальной астмы у ребенка</li>
<li>Планирование сестринского процесса при коклюше в спазмолитическом периоде</li>
<li>Причиной экспираторной одышки является:</li>
<li>Грудной тип дыхания характерен для детей</li>
<li>При хроническом гепатите ребенку назначают диету № 5 с</li>
<li>Количество мочеиспусканий у новорожденных детей в сутки составляет</li>
<li>Появление у детей одновременно с гематурией гипертензии, отеков характерно для</li>
<li>Злокачественное заболевание кроветворной ткани с первичной локализацией патологического процесса в костном мозге называется</li>
<li>Элементы ухода при возникновении потницы исключают</li>
<li>Миграционная фаза аскаридоза протекает под маской</li>
<li>Постановка цели и планирование сестринских вмешательств по решению проблем больного ребенка &#8212; это этап сестринского процесса</li>
<li>Соотнесите механизмы передачи инфекции с применяемыми средствами профилактики инфекционных заболеваний А) воздушно-капельный Б)алиментарный В)контактный Г)гемоконтактный а) используются маски, проветривание, недопущение скопления большого количества людей в помещении б) личная гигиена, мытье рук, продуктов питания,соблюдение правил приготовление пищи в)качественная дезинфекция объектов больничной среды г) максимально возможное применение ИМН однократного применения, качественная обработка ИМН многократного применения</li>
<li>Соотнесите поражающие факторы и чрезвычайные ситуации А) взрыва Б) пожара В) ядерного взрыва а) ударная волна б) осколочные поля в) токсичные продукты горения, открытый огонь г)радиационное воздействие проникающей радиации и радиоактивного заражения д) тепловое воздействие светового излучения</li>
<li>Установите соответствие между потенциальнвми проблемами ребенка и причинами, связанными с нарушением питания 1. анемия 2. гипотрофия 3. ожирение 4. гиповитаминоз а) недостаточное употребление свежих овощей и фруктов б) увеличение калорийности пищи в) уменьшение калорийности пищи г) недостаток железодефицитных продуктов питания</li>
<li>Установите соответсвие между заболеванием и его признаками 1. стенозирующий ларингит 2. пневмония а) грубый голос б) &#171;бочкообразная&#187; грудная клетка в) влажный кашель г) носогубный цианоз</li>
<li>Специальные занятия гимнастикой и массаж здоровому ребенку необходимо проводить</li>
<li>Целесообразно применять для купирования развившегося приступа бронхиальной астмы</li>
<li>Антибиотики при ветряной оспе назначают</li>
<li>Наиболее частой клинической формой пищевой аллергии у детей раннего возраста является:</li>
<li>Наиболее часто вызывают пищевую аллергию овощи</li>
<li>Причиной поллинозов является</li>
<li>При «розовой» гипертермии у ребенка медсестра поступит правильно, если</li>
<li>Развитию кариеса зубов способствует избыток в диете пищевых компонентов, содержащих много</li>
<li>К заболеваниям слезного аппарата относятся</li>
<li>Установите соответсвие физиологического состояния новорожденного с признаками 1. мастит 2. желтуха 3. меконий 4. половой криз а) иктеричность кожи б) зеленый замазкообразный стул в) увеличение молочных желез г) кровянистые выделения из влагалища у девочек</li>
<li>Ребенка в возрасте 2-х лет можно считать часто болеющим, если</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и сроком изоляции заболевших 1. корь 2. ветряная оспа 3. эпидемический паротит 4. краснуха а) 4 дня с момента высыпания б) 7 дней в) 9 дней г) 10 дней</li>
<li>Наиболее частой причиной железодефицитной анемии у детей старшего возраста является</li>
<li>Тактика медицинской сестры при угрозе стеноза гортани у ребенка вне лечебного учреждения включает</li>
<li>Наиболее важным методом диагностики пороков сердца является</li>
<li>Вакцинация БЦЖ противопоказана</li>
<li>Для синдрома внезапной смерти у детей характерно</li>
<li>К функциям сестринского дела относят</li>
<li>При лечении микоплазменной пневмонии целесообразно использовать</li>
<li>Приоритетное действие медицинской сестры при первой стадии белой лихорадки у детей предполагает</li>
<li>Назовите клинические симптомы сепсиса у новорожденных детей</li>
<li>Наиболее информативным исследованием при гастрите является</li>
<li>Частые кровотечения у мальчиков характерны для</li>
<li>Целями сестринского обследования ребенка является определение</li>
<li>Установите соответсвие между заболеванием и принципами ухода и тактики 1. конъюнктивит 2. молочница 3. пузырчатка а) туалет глаз б) использовать стерильные пеленки в) изоляция в ДИО г) кипячение сосок д) обработка бутылок</li>
<li>Программа реабилитации пациента с пиелонефритом включает следующие действия</li>
<li>Редко вызывает пищевую аллергию мука</li>
<li>Заражение вирусным гепатитом В (ВГВ) возможно при</li>
<li>Системным инфекционно-аллергическим заболеванием соединительной ткани с преимущественным поражением сердца и сосудов является</li>
<li>При контакте с детьми, инвазированными гельминтами, возможно заражение</li>
<li>При пиелонефрите поражается</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и вакциной для профилактики 1. корь 2. дифтерия 3. коклюш 4. туберкулез 5. полиомиелит 6. эпидемический паротит а) БЦЖ б) АКДС в) АДС-М г) ОПВ д) ЖКВ е) ЖПВ</li>
<li>Соотнесите методы контроля профилактических мероприятий и способы их проведения А) Бактериологический контроль стерильности изделий медицинского назначения Б) Контроль режимов стерилизации В) Эффективность стерилизации Г) контроль предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения Д)Контроль качества дезинфекции а) проводят с использованием биологических индикаторов б) проводят с использованием химических индикаторов в) оценивается на основании результатов бактериологических исследований г) проводят постановку азопирамовой и фенолфталеиновой проб д)визуально</li>
<li>Наиболее частыми источниками туберкулезной инфекции для человека являются домашние животные</li>
<li>Для максимального эффекта при анафилактическом шоке лекарственные препараты вводят</li>
<li>Целиакия</li>
<li>Соотнесите механизмы и пути передачи инфекции А) алиментарный (фекально-оральный) Б)воздушно-капельный В)контактный Г)гемоконтактный (через кровь) а) пищевой, водный б) капельный, пылевой в)Прямой контактный г)Половой д)Контактно-бытовой е) Гемотрансфузионный ж) Вертикальный</li>
<li>Установите соотвествие между возрастом ребенка и суточным объемом пищи 1. от 2х до 6 недель 2. от 6 недель до 4 месяцев 3 от 5 до 6 месяцев 4. от 7 до 9 месяцев а) 1/8 б) 1/7 в) 1/6 г) 1/5</li>
<li>Клиническими формами внутриутробной бактериальной инфекции могут быть</li>
<li>Ночью у ребенка, больного ОРВИ, появились лающий кашель, осиплость голоса, беспокойство, температура 380 С. Неотложное состояние, развившееся у ребенка</li>
<li>Cтул в виде «болотной тины» характерен для</li>
<li>У детей реже встречается форма бронхиальной астмы</li>
<li>Основная причина физиологической желтухи новорожденного</li>
<li>Наиболее точно отражает состояние здравоохранения в стране</li>
<li>При лечении свободной гипербилирубинемии у новорожденных детей наиболее эффективен метод</li>
<li>Независимое сестринское вмешательство при обмороке предполагает</li>
<li>Какова приоритетная цель ухода за ребенком с обструктивным бронхитом</li>
<li>Сестринскими рекомендациями родителям ребенка с острым гломерулонефритом после выписки из стационара могут быть</li>
<li>Типичной локализацией сыпи при краснухе является</li>
<li>Соотнесите методы дезинфекции со способами их проведения А) Физический Б) Химический В) Механический а) воздействие высокой температурой, паром под давлением, УФ излучением б)протирание дезраствором в)влажная уборка, стирка, мытье рук г) погружение в дезраствор д) орошение дезраствором</li>
<li>При остром отите у детей применяют</li>
<li>Проблемами ребенка грудного возраста с врожденным пороком сердца могут быть</li>
<li>Пупочная ранка в норме полностью эпителизируется</li>
<li>Ребенок 2-х лет внезапно закашлялся, посинел; кашель продолжался около 10-ти минут и больше не возобновлялся. На следующий день вновь появился кашель (неприступнообразный), большое количество сухих хрипов больше справа. Ваш предварительный диагноз</li>
<li>Соотнесите понятия медицины катастроф с их значением А) Чрезвычайная ситуация Б) медицинская сортировка В)обсервация Г)Стихийное бедствие Д) Катастрофа а) обстановка, сложившаяся на территории, акватории или объекте, при которой возникает угроза жизни и здоровья для группы людей, наносится материальный ущерб б) распределение пораженных на группы по принципу нуждающихся в однородных лечебно &#8212; профилактических и эвакуационных мероприятиях в) специально организуемое медицинское наблюдение за населением в очаге бактериологического поражения г) происшествия, связанные со стихийными явлениями на Земле и приведшие к разрушению биосферы, техносферы, гибели людей д) событие, происходящее кратковременно и обладающее высоким уровнем негативного воздействия на людей, природные и материальные ресурсы</li>
<li>Установите соотвествие характера кашля при пневмонии 1. пневмония у новорожденных 2. пневмония у старших детей а) лающий б) влажный в) приступообразный г) пена у рта без кашля</li>
<li>Установите соотвествие между комой и ее признаками 1. кетоацидотическая 2. гипогликемическая а) яркий румянец, &#171;ветчинный язык&#187; б) сухость кожи в) влажная кожа г) острое развитие д) постепенное развитие е) дыхание Куссмауля ж) дыхание ровное спокойное з) тремор, судороги</li>
<li>Уровень резистентности организма ребенка определяется</li>
<li>Тактика медицинской сестры при обнаружении у новорожденного ребенка мелены</li>
<li>У детей для стимуляции секреции целесообразно использовать</li>
<li>Соотнесите особо опасные инфекции в России с путями передачи возбудителей А) чума Б) холера В) сибирская язва Г) натуральная оспа Д) желтая лихорадка Е) туляремия а) трансмиссивный б) алиментарный в) контактный г) воздушно-капельный д) вертикальный</li>
<li>Установите соотвествие между возрастом и числом дыханий у детей в минуту 1. новорожденный 2. 5 лет 3. 14 лет а) 16-18 б) 20-25 в) 30-35 г) 40-60 д) 60-80 д) 80-100</li>
<li>Здоровый ребенок начинает поворачиваться со спины на живот и сидеть при поддержке за руку в возрасте</li>
<li>Сестринские вмешательства при одышечно-цианотическом приступе у ребенка</li>
<li>Сестринский процесс при стоматитах</li>
<li>Практически не встречается в раннем детском возрасте</li>
<li>Основные пути передачи внутрибольничной инфекции</li>
<li>Наиболее часто ревматизм развивается у детей в возрасте</li>
<li>Для непереносимости фруктозы верны перечисленные положения, кроме</li>
<li>Сестринскими рекомендациями ребенку с пиелонефритом могут быть</li>
<li>Диетотерапия при гломерулонефрите предусматривает</li>
<li>Соотнесите механизм действия отравляющих веществ с их действующим химическим веществом А) общеядовитое Б) нервно-паралитическое В) удушающее Г) кожно-нарывное а)Синильная кислота б) зарин в) фосген г) иприт д) люизит</li>
<li>Соотнесите мероприятия профилактики ВБИ с объектами их проведения А) дезинфекция Б) стерилизация В)предстерилизационная очистка Г) дератизация Д) дезинсекция а) уничтожение вегетативных микроорганизмов на эпидемиологически значимых объектах больничной среды б)уничтожение всех микроорганизмов, в том числе, спор с изделий медицинского назначения в)удаление с изделий медицинского назначения биологических жидкостей, лекарственных средств, жировых загрязнений г)мероприятия в отношении грызунов- переносчиков возбудителей инфекционных заболеваний д)мероприятий в отношении членистоногих насекомых &#8212; переносчиков возбудителей инфекционных заболеваний</li>
<li>Соотнесите поражающие факторы и чрезвычайные ситуации А) взрыва Б) пожара В) ядерного взрыва а) ударная волна б) осколочные поля в) токсичные продукты горения, открытый огонь г)радиационное воздействие проникающей радиации и радиоактивного заражения д) тепловое воздействие светового излучения</li>
<li>Наиболее частой формой герпеса у старших детей и взрослых является</li>
<li>Лабораторная диагностика фенилкетонурии</li>
<li>Причиной относительно низкого АД у детей является</li>
<li>При подкожном введении инсулин всасывается быстрее при инъекции в</li>
<li>Препарат для оказания первой помощи при судорогах у ребенка</li>
<li>Преджелтушный период при гепатите – это период</li>
<li>Выполнение сестринских вмешательств по решению проблем больного ребенка &#8212; это этап сестринского процесса</li>
<li>Возникновение судорог у детей связано с</li>
<li>У ребенка 10-ти лет боли в горле при глотании, температура 39,2 С, головные боли, налеты на миндалинах. Ваш предварительный диагноз</li>
<li>Ребенка надо направлять к стоматологу</li>
<li>Лечить косолапость необходимо обязательно с возраста</li>
<li>Сестринский процесс при стоматиах</li>
<li>Установите соответствие между потенциальнвми проблемами ребенка и причинами, связанными с нарушением питания 1. анемия 2. гипотрофия 3. ожирение 4. гиповитаминоз а) недостаточное употребление свежих овощей и фруктов б) увеличение калорийности пищи в) уменьшение калорийности пищи г) недостаток железодефицитных продуктов питания</li>
<li>Концентрационная способность почек у детей определяется результатом пробы</li>
<li>Когда можно снять с диспансерного учета ребенка с хроническим отитом при отсутствии обострений</li>
<li>Патология, встречающаяся при диспансеризации среди подростков</li>
<li>Выявление потребностей ребенка, удовлетворение которых нарушено, &#8212; это этап сестринского процесса</li>
<li>Установите соответсвие между заболеванием и его признаками 1. стенозирующий ларингит 2. пневмония а) грубый голос б) &#171;бочкообразная&#187; грудная клетка в) влажный кашель г) носогубный цианоз</li>
<li>Установите соотвествие между возрастом и числом дыханий у детей в минуту 1. новорожденный 2. 5 лет 3. 14 лет а) 16-18 б) 20-25 в) 30-35 г) 40-60 д) 60-80 е) 80-100</li>
<li>Лечебное питание ребенка с пиелонефритом строится по принципу</li>
<li>Маточные кровотечения у девочек старшего возраста отмечаются при</li>
<li>При анафилактическом шоке ребенка надо уложить</li>
<li>Жидкие лекарственные средства (настои, отвары) рекомендуется хранить в</li>
<li>Ребенка надо приучать чистить зубы</li>
<li>Причиной приобретенного дакриоцистита является</li>
<li>Режим питания ребенка раннего возраста должен предусматривать</li>
<li>Механизм передачи инфекции при остром респираторном заболевании</li>
<li>Установите соответствие между видом вскармливания и характером стула новорожденного 1. естественное 2. искусственное а) темно-коричневого цвета с гнилостным запахом б) ярко-желтого цвета с кислым запахом</li>
<li>К физиологическим состояниям новорожденных относят</li>
<li>Установите соответствие периода детского возраста с продолжительностью и возрастом 1. интранатальный 2. новорожденности 3. внутриутробный 4. грудной 5. преддошкольный 6. младший школьный 7. подростковый 8. юношеский 9. дошкольный а)38-40 недель б)от начала родовой деятельности до рождения ребенка в) 28 дней г) 1-12 месяцев д) 1-3 года е) 3-7 лет ж) 7-11 лет з) 12-16 лет и) 17-21 год</li>
<li>Сестринскими рекомендациями по диетотерапии ребенку с пиелонефритом могут быть</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и его симптомами 1. потница 2. опрелости 3. псевдофурункулез а) мокнущие эрозии б) пузырьки с просяное зерно с прозрачным содержимым в) плотные инфильтраты г) страдает общее состояние д) яркая гиперимия кожи</li>
<li>Представителем условно-патогенной флоры, вызывающей кишечные инфекции у детей, не является</li>
<li>Большинство серозных менингитов имеет этиологию</li>
<li>Типичными особенностями периода высыпания при кори являются следующие, кроме:</li>
<li>Слабость, потливость, чувство голода, тремор конечностей наблюдается в начале развития</li>
<li>При диарее и рвоте у ребенка медицинская сестра ставит целью ухода</li>
<li>Неотложной помощью при опухоли глазницы является</li>
<li>Установите соотвествие между видом ангины и сомптомами 1. катаральная 2. лакунарная 3. фолликулярная а) гнойные налеты в криптах миндалин б) гноетечение из уха в) нагноение фолликулов миндалин г) &#171;лающий&#187; кашель д) гиперемия, отек миндалин</li>
<li>Установите соответствие между периодами пневмонии и сомптомами 1. начальный 2. разгара 3. выздоровления а) сухой кашель б) чихание в) пенистые выделения из рта г) улучшение общего состояния д) исчезновение клинических симптомов е) хрипы влажные, крептирующие</li>
<li>Соотнесите изделия медицинского назначения с методами их обработки А) гидрофильные прокладки Б) тубусы многократного применения В) тубусы однократного применения Г)   контактные накожные излучатели (электроды) Д)аэрозольные наконечники а) дезинфекция б) предстерилизационная очистка в) стерилизация</li>
<li>Из отвлекающих процедур ребенку с приступом бронхиальной астмы медсестра порекомендует</li>
<li>Этиологическим лечением острого герпетического стоматита является</li>
<li>Типичными клиническими проявлениями краснухи не являются</li>
<li>Диагноз муковисцидоза подтверждает</li>
<li>Установите соотвествие между элементами крови и функцией 1. эритроциты 2. лейкоциты 3. тромбоциты а) гемостаз б) транспорт кислорода в) иммунная</li>
<li>Соотнесите отравляющие вещества с механизмом их действия А) Синильная кислота Б) зарин В) фосген Г) иприт Д) люизит а)общеядовитое б) нервно-паралитическое в) удушающее г) кожно-нарывного</li>
<li>Соотнесите виды ЧС с причиненным ущербом А) локальные Б)местные В)территориальные Г) региональные Д) федеральные а)пострадало не более 10 человек, зона ЧС не выходит за пределы территории объекта производственного или социального назначения б)пострадало свыше 10, но не более 50 человек, зона ЧС не выходит за пределы населенного пункта, города, района в)пострадало от 50 до 500 человек, зона ЧС не выходит за пределы субъекта Российской Федерации г)пострадало от 50 до 500 человек, зона ЧС охватывает территорию двух субъектов РФ д)пострадало свыше 500 человек, ЧС зона чрезвычайной ситуации охватывает территорию двух субъектов РФ или выходит за их пределы</li>
<li>Самым характерным проявлением гемофилии, являющимся наиболее частой причиной инвалидизации у детей</li>
<li>Характерным симптомом эпидемического паротита не является</li>
<li>Приоритетной причиной развития сахарного диабета у детей является</li>
<li>Медицинская сестра заподозрит развитие ларингоспазма у ребенка 1,5 лет по следующим симптомам</li>
<li>К физиологическим состояним новорожденных относят</li>
<li>Тактика медицинской сестры при обнаружении у новорожденного ребенка омфалита</li>
<li>Малая хорея возникает при ревматическом поражении</li>
<li>Введение прикорма ребенку с пищевой аллергией рекомендуется в возрасте</li>
<li>Для бронхиальной астмы не характерен признак</li>
<li>Количество водного раствора лекарственного средства в 1 чайной ложке</li>
<li>Соотнесите механизмы и пути передачи инфекции А) алиментарный (фекально-оральный) Б)воздушно-капельный В)контактный Г)гемоконтактный (через кровь) а) пищевой, водный б) капельный, пылевой в)Прямой контактный г)Половой д)Контактно-бытовой е) Гемотрансфузионный ж) Вертикальный</li>
<li>Какова причина затруднения дыхания при остром рините у детей</li>
<li>Установите соответствие между этапами системы и процедурой обращения с медицинскими отходами А) &#8212; сбор отходов внутри организаций, осуществляющих медицинскую деятельность Б)перемещение отходов из подразделений и временное хранение отходов на территории организации, образующей отходы В)обеззараживание/обезвреживание Г)транспортирование отходов с территории организации, образующей отходы Д)захоронение или уничтожение медицинских отходов а)Смешение отходов различных классов в общей емкости недопустимо б)Процесс должен быть механизирован (тележки, лифты, подъемники, автокары и так далее) в)Не допускается привлечение лиц, не прошедших предварительный инструктаж по безопасному обращению с медицинскими отходами г)мероприятия следует выполнять в соответствии со схемой обращения с медицинскими отходами, принятой в данной организации д)производится транспортом специализированных организаций к месту последующего обезвреживания, размещения медицинских отходов е) с учетом единой централизованной системы санитарной очистки данной административной территории</li>
<li>Установите соответсвие физиологического состояния новорожденного с признаками 1. мастит 2. желтуха 3. меконий 4. половой криз а) иктеричность кожи б) зеленый замазкообразный стул в) увеличение молочных желез г) кровянистые выделения из влагалища у девочек</li>
<li>Сыпь при ветряной оспе в течение болезни меняется следующим образом</li>
<li>Медицинская сестра поступит правильно, если помощь ребенку при судорогах начнет с</li>
<li>Планирование сестриснкого процесса при коклюше в спазмолитичесом периоде</li>
<li>Установите соответсвие между заболеванием и принципами ухода и тактики 1. конъюнктивит 2. молочница 3. пузырчатка а) туалет глаз б) использовать стерильные пеленки в) изоляция в ДИО г) кипячение сосок д) обработка бутылок</li>
<li>Причиной срыгивания у грудных детей является</li>
<li>Соотнесите механизм действия отравляющих веществ с их действующим химическим веществом А) общеядовитое Б) нервно-паралитическое В) удушающее Г) кожно-нарывное а)Синильная кислота б) зарин в) фосген г) иприт д) люизит</li>
<li>Соотнесите методы дезинфекции со способами их проведения А) Физический Б) Химический В) Механический а) воздействие высокой температурой, паром под давлением, УФ излучением б)протирание дезраствором в)влажная уборка, стирка, мытье рук г) погружение в дезраствор д) орошение дезраствором</li>
<li>Для врожденного гипотиреоза не характерно</li>
<li>Медицинская сестра поступит правильно, если оказание неотложной помощи новорожденному с асфиксией начнет с</li>
<li>Для острого аппендицита не характерно</li>
<li>В питании больных анемией ограничивают содержание</li>
<li>При приступе ларингоспазма независимое сестринское вмешательство – приготовить всё необходимое для внутримышечного введения раствора</li>
<li>Установите элементы развития сыпи при ветряной оспе</li>
<li>Установите соотвествие между возрастом ребенка и суточным объемом пищи 1. от 2х до 6 недель 2. от 6 недель до 4 месяцев 3 от 5 до 6 месяцев 4. от 7 до 9 месяцев а) 1/8 б) 1/7 в) 1/6 г) 1/5</li>
<li>Ребенку с декомпенсированным пороком сердца, находящемуся на строгом постельном режиме, полную санитарную обработку можно заменить</li>
<li>Каково приоритетное действие медицинской сестры при выделении у ребенка гнойной мокроты</li>
<li>Длительность применения сосудосуживающих капель в нос до</li>
<li>Соотнесите методы контроля профилактических мероприятий и способы их проведения А) Бактериологический контроль стерильности изделий медицинского назначения Б) Контроль режимов стерилизации В) Эффективность стерилизации Г) контроль предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения Д)Контроль качества дезинфекции а) проводят с использованием биологических индикаторов б) проводят с использованием химических индикаторов в) оценивается на основании результатов бактериологических исследований г) проводят постановку азопирамовой и фенолфталеиновой проб д)визуально</li>
<li>Установите последовательность действий медсестры во время приступа бронхиальной астмы</li>
<li>Особенности ухода при опрелостях</li>
<li>Медицинская сестра должна знать, что при подкожном введении инсулина в одно и то же место может развиться</li>
<li>Установите соответсвие между доношенностью и его признаками 1. доношенный ребенок 2. недоношенный ребенок а) крик слабый б) открытый малый родничок в) длина тела более 45 см г) ногти полностью закрывают ногтевое ложе д) масса тела более 2500 г е) кожа морщинистая</li>
<li>Установите соотвествие между периодом рахита и характерными клиническими признаками 1. начальный 2. разгар а) мышечная гипертония б) краниотабес в) отсутствие костных изменений г) потливость</li>
<li>Установите соотвествие кислотности при гастрите и клиническими проявлениями 1. сохраненная 2. повышенная 3. пониженная а) снижен аппетит, отрыжка &#171;тухлым&#187;, вздутие живота б) приступообразные боли через 1,5 &#8212; 2 часа после еды, тошнота в) отрыжка кислым, изжога, запоры</li>
<li>Планирование сестринского вмешательства включает</li>
<li>Наиболее частые проблемы семьи и ребенка, подлежащего хирургическому лечению</li>
<li>Оцените состояние новорожденного по шкале Апгар:Громко кричит, на введение носового катетера – чихает, ЧСС- 110 в минуту, кожные покровы розовые, достаточная двигательная активность.</li>
<li>Установите соответсвие физиологического состояния новорожденного с признаками 1. мастит 2. желтуха 3. меконий 4. половой криз а) иктеричность кожи б) зеленый замазкообразный стул в) увеличение молочных желез г) кровянистые выделения из влагалища у девочек</li>
<li>Установите соответствие между видом стоматита и изменениями слизистой рта 1. молочница 2. афтозный а) грануляции б) белый творожный налет в) бело-желтые бляшки с красным ободком г) кровоизлияния</li>
<li>Установите соотвествия между видами диабета и особенностями течения 1. инсулинозависимый 2. инсулинонезависимый а) наследственный фактор б) начало в раннем возрасте в) развитие быстрое г) развитие постепенное д) ожирение е) диетотерапия эффективна ж) инсулинотерапия необходима з) сахароснижающие средства эффективны</li>
<li>Установите соответствие между заболеванием и сроком изоляции заболевших 1. корь 2. ветряная оспа 3. эпидемический паротит 4. краснуха а) 4 дня с момента высыпания б) 7 дней в) 9 дней г) 10 дней</li>
<li>Установите соотвествие между видом гельминтоза и возбудителем 1. аскаридоз 2. энтеробиоз а) лямблии б) острицы в) трихинеллы г) аскариды</li>
<li>Соотнесите требования к стажу специалистов, претендующих на присвоение квалификационной категории А) вторая Б) первая В) высшая а)стаж работы по специальности не менее трех лет б)стаж работы по специальности не менее пяти лет в)стаж работы по специальности не менее семи лет</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и симптомами 1. дизентерия 2. колиинфекция 3. вирусный гепатит а) волнообразная лихорадка б) иктеричность кожи в) тенезмы</li>
<li>Соотнесите свойства дезинфицирующих средств и их действие в отношении возбудителей ВБИ А) бактерицидное Б)вирулицидное В)фунгицидное Г) бактериостатическое Д)спороцидное а) уничтожение бактерий б) уничтожение вирусов в) уничтожение грибов г) сдерживание роста микроорганизмов д) уничтожение спор</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и характером сыпи 1. геморрагический васкулит 2. тромбоцитопения а) ассиметричность расположения на туловище, конечносятх б) симметричностьвысыпаний на разгибательных поверхностях конечностей</li>
<li>Установите соответсвие между гемодинамикой и пороками 1. пороки с обогащением малого круга кровообращения 2. пороки с обеднением малого круга кровообращения 3. пороки с обеденение большого круга кровообращения а) болезнь Фалло б) коарктация аорты в) дефекты межпредметной и межжелудочковой перегородок</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и морфологическими изменениями 1. ревматизм 2. системная красная волчанка 3. ревматоидный артрит а) ревматоидные узлы б) гранулёмы Ашоффа-Талалаева в) волчаночные клетки г) клетки Гоше</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и линическими проявлениями 1. истинный круп 2. ложный круп а) начало постепенное б) внезапное начало в) выраженная афония г) звучность голоса д) выраженные катаральные явления е) отсутствие катаральных явлений</li>
<li>Установите соотвествие между кормлением ребнка и противопоказаниями к нему 1. противопоказания к кормлению грудью со стороны ребенка 2. противопоказания к кормлению грудью сос тороны матери а) внутричерепные кровоизлияния б) тяжелые формы дыхательных расстройств в) гемолитическая болезнь новорожденных г) глубокая недоношенность д) онкологические заболеваня е) острые психические заболевания ж) заболевания почек с почечной недостаточностью</li>
<li>Назовите элементы развития сыпи при ветряной оспе</li>
<li>К сестринским вмешательствам относят</li>
<li>Установите соотвествие характера кашля при пневмонии 1. пневмония у новорожденных 2. пневмония у старших детей а) лающий б) влажный в) приступообразный г) пена у рта без кашля</li>
<li>При организации обучения пациента медсестре необходимо опрееделить</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и сроком карантина 1. корь 2. ветряная оспа 3. эпидемический паротит 4. краснуха а) не накладывают б) 7 дней в) 21 день г) 35 дней</li>
<li>Установите соотвествие между болезнью и источниками инфекции 1. менингококковая инфекция 2. туберкулез а) молоко коров, больных туберкулезом б) носители, в) больные менингитом, г) больной туберкулезом д) постельное белье больного туберкулезом</li>
<li>Установите соотвествие между формами дискенезий желчного пузыря и симптомами 1. гипертоническая 2. гипотоническая а) ноющие тупые боли в правом подреберье б) приступообразные, кратковременные боли в правом подреберье в) утомляемость, раздражительность, потливость г) горечь во рту, отрыжка, тошнота, отвращение к жирной пище</li>
<li>Установите между видами осложнений при сахарном диабете и заболеваниями, симптомами 1. специфические 2. неспецифические а) диабетическая ангиопатия б) синдром Мориакса в) комы г) гнойные инфекции кожи д) пиелонефрит е) стоматит, кандидоз ж) вульвит, вульвовагинит</li>
<li>Установите соотвествие между формами тонзилита и его признаками 1. гипертрофическая 2. атрофическая а) миндалины сморщены, плотные, бугристые б) миндалины гиперемированы, в лакунах пробки</li>
<li>Установите соотвествие между стадиями язвенной болезни желудка и клинико-эндоскопическими данными 1. I 2. II 3. III 4. IV а) заживление дефекта слизистой оболочки б) &#171;свежая язва&#187; в) клиниико-эндосокпическая ремиссия г) начало эпителизации язвенного дефекта</li>
<li>Установите соотвествие заболевание &#8212; экзантема 1. скарлатина 2. корь 3. ветряная оспа 4. брюшной тиф а) пятнисто-папулёзная б) везикулярная в) мелкоточечная г) анулярная д) розеолёзная</li>
<li>Установите соотвествие между формами тонзилита и клиническими проявлениями 1. компенсированная 2. субкомпенсированная 3. декомпенсированная а) боли в сердце, суставах б) боли в сердце, субфебрильная температура к вечеру в) покраснение миндалин</li>
<li>Установите соотвествие между видами прикорма и продуктами 1. прикорм 2. докорм а) молоко б) овощные пюре, каши</li>
<li>Установите соответствие между типом бронхиальной астмы и мерами профилактики 1. первичная 2. вторичная а) предупредить приступ б) предупредить заболевание в) предотвратить осложнени г) предотвратить астматический статус</li>
<li>Установите соответствие между манипуляцией и средствами ухода за новорожденным 1. туалет пупочной ранки 2. туалет кожных складок 3.туалет глаз а) стерильное растительное масло б) 3% р-р нитрата серебра в) 3% р-р перекиси водорода г) 70% р-р этилового спирта д) кипяченая вода е) 96% р-р этилового спирта</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и сроком изоляции заболевших 1. дифтерия 2. скарлатина 3. менингоккоковая инфекция 4. коклюш а) до отрицательного бактериологического исследования б) 4 дня в) 7 дней г) 10-22 дня</li>
<li>Установите соответсвие между заболеванием и принципами ухода и тактики 1. конъюнктивит 2. молочница 3. пузырчатка а) туалет глаз б) использовать стерильные пеленки в) изоляция в ДИО г) кипячение сосок д) обработка бутылок</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и видом лабораторной диагностики 1. дизентерия 2. колиинфекция 3. вирусный гепатит а) биохимический анализ крови б) копрологический анализ в) бактериологическое исследование кала</li>
<li>Установите соотвествие между вакциной и способом введения 1. БЦЖ 2. АКДС 3. ОПВ 4. ЖКВ 5. ЖПВ 6. гепатит В а) внутрикожно б) подкожно в) внутримышечнор г) через рот д) внутривенно е) скарификация</li>
<li>Установите соотвествие между формой инфекции и сомптомами 1. менингококкемия 2. менингит 3. назофарингит а) заложенность носа б) геморагическая сыпь в) неукротимая рвота г) гиперестезия кожи д) судороги</li>
<li>Соотнесите мероприятия по предупреждению ВБИ с комплексом мер по их проведению А) деконтаминация Б) дезинфекция В) дератизация Г) стерилизация Д) предстерилизационная очистка а)уничтожение микроорганизмов в целях обеспечения инфекционной безопасности, включает дезинфекцию, предстерилизационную очистку и стерилизацию б) уничтожение патогенных и условно-патогенных микробов на эпидемиологически значимых объектах больничной среды в) уничтожение грызунов- переносчиков возбудителей инфекционных заболеваний г)уничтожение всех видов микробной флоры (в том числе споровых микроорганизмов) д) удаление с изделий медицинского назначения биологических жидкостей, лекарственных средств, жировых загрязнений</li>
<li>Проблемы, возникающие у медицинских сестер, при выполнении сестринских вмешательств</li>
<li>Проблемы, возникающие у медсестер при оценке предоставлоенного ухода</li>
<li>Установите соотвествие между документов и формой 1. контрольная карта диспансерного учета 2. журнал учета инфекционных заболеваний 3. рецептурные бланки 4. талон амбулаторного пациента 5. экстренные изсвещения об инфекционном заболевании а) 058/у б) 107/у и 148-1/у-08 в) 025/у-96р г) 060/у д) 030/у</li>
<li>Установите соотвествие между тапами и видами пороков 1. белые 2. синие а) ДМПП б) триада Фалло в) ДМЖП г) ОАП (баталов) д) полная трансиозия сосудов</li>
<li>Предположите заболевание. У ребёнка 7 лет поднялась температура 39,2 С, осиплость голоса, лающий мучительный кашель. В зеве на фоне гиперемии на миндалинах, на нёбных дужках, язычке задней стенке глотки фибринозные плёнки. При пальпации определяются болезненные и увеличенные подчелюстные лимфоузлы.</li>
<li>Цели сестринских вмешательств должны быть</li>
<li>При организации обучения пациента медсестре необходимо определить</li>
<li>Установите соотвествие между возрастом и числом дыханий у детей в минуту 1. новорожденный 2. 5 лет 3. 14 лет а) 16-18 б) 20-25 в) 30-35 г) 40-60 д) 60-80 е) 80-100</li>
<li>Установите соотвествие между возрастом ребенка и суточным объемом пищи 1. от 2х до 6 недель 2. от 6 недель до 4 месяцев 3 от 5 до 6 месяцев 4. от 7 до 9 месяцев а) 1/8 б) 1/7 в) 1/6 г) 1/5</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и его симптомами 1. потница 2. опрелости 3. псевдофурункулез а) мокнущие эрозии б) пузырьки с просяное зерно с прозрачным содержимым в) плотные инфильтраты г) страдает общее состояние д) яркая гиперимия кожи</li>
<li>тактика медицинской сестры при критическом снижении температуры тела</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и принципами ухода и лечения 1. ларингит 2. отит 3. ангина 4. ринит а) щелочные ингаляции б) микроклимат в палате в) согревающий полуспиртовой компресс г) полоскание р-ром фурациллина 1:5000 д) диета механически,химически, термически щадящая е) р-р адреналина 1:1000 в виде капель</li>
<li>Установите соотвествие между видом гельминтоза и посудой для исследовний 1. аскаридоз 2. энтеробиоз а) стерильная пробирка со средой б) чистая стеклянная посуда в) чашка Петри с питательной средой г) предметные стекла, скотч, шпатель</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и вакциной для профилактики 1. корь 2. дифтерия 3. коклюш 4. туберкулез 5. полиомиелит 6. эпидемический паротит а) БЦЖ б) АКДС в) АДС-М г) ОПВ д) ЖКВ е) ЖПВ</li>
<li>Установите соотвествие между формами бронхита и симптомами 1. острая (простая) 2. обструктивная 3. бронхиолит а) удлиненный &#171;свистящий выдох&#187;, хрипы б) сухой приступообразный кашель, усиливающийся ночью в) учащенное шумное &#171;пыхтящее&#187; дыхание</li>
<li>Установиет сооотвествие между документами и формой 1. исторя развития ребенка 2. журнал учета профилактических прививок 3. карта профилактических прививок 4. индивидуальная карта ребенка а) ф № 026/у б) ф № 112/у в) ф № 063/у г) ф № 064/у</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и клиническими проявлениями 1. потница 2. опрелости 3. склеродема 4. омфалит а) синюшние очаги, уплотнения на голенях и стопах б) воспаление кожи и подкожной клетчатки в области пупка в) мелкоточечная красная сыпь на туловище и шее г) краснота и мокнутие в паховых складках</li>
<li>Установите соотвествие заболевание &#8212; экзантема 1. менингококковая инфекция 2. скарлатина 3. корь а) пятнисто-папулёзная б) везикулярная в) мелкоточечная г) геморрагическая д) розеолёзная</li>
<li>Установите соотвествие между исследованием и его сущностью 1. проба по Шалкову 2. люмбальная пункция 3. реакция Грегерсеан 4. метод Ли-Уайта а) исследование спинномозговой жидкости б) определение частоты сердечных сокращений и Ад у пациента в состоянии покоя в) кал на скрытую кровь г) определение свертывания крови</li>
<li>Установите соотвествие между элементами крови и функцией 1. эритроциты 2. лейкоциты 3. тромбоциты а) гемостаз б) транспорт кислорода в) иммунная</li>
<li>Оцените состояние новорожденного по шкале Апгар: Громко кричит, на введение носового катетера – гримаса, ЧСС- 105 в минуту, акроцианоз, мышечный тонус снижен – наблюдается слабое сгибание конечностей.</li>
<li>Назовите периоды развития инфекционного заболевания</li>
<li>Установите соответствие между периодами пневмонии и сомптомами 1. начальный 2. разгара 3. выздоровления а) сухой кашель б) чихание в) пенистые выделения из рта г) улучшение общего состояния д) исчезновение клинических симптомов е) хрипы влажные, крептирующие</li>
<li>Установите соотвествие между диабетической комой и помощью 1. кетоацидотическая 2. гипогликемическая а) введение инсулина б) внутривенное введение глюкозы в) противосудорожные средства г) сердечные гликозиды</li>
<li>Соотнесите требования к подготовке специалистов, претендующих на присвоение квалификационной категории А) вторая Б) первая В) высшая а) должен иметь теоретическую подготовку и практические навыки в области осуществляемой профессиональной деятельности, использовать современные методы диагностики, профилактики, лечения, реабилитации, владеть навыками анализа количественных и качественных показателей работы б) должен иметь теоретическую подготовку и практические навыки в области осуществляемой профессиональной деятельности и смежных дисциплин, использовать современные методы диагностики, профилактики, лечения, реабилитации, уметь квалифицированно провести анализ показателей профессиональной деятельности в) должен иметь высокую теоретическую подготовку и практические навыки в области осуществляемой профессиональной деятельности, знать смежные дисциплины, использовать современные методы диагностики, профилактики, лечения, реабилитации, ориентироваться в современной научно-технической информации и использовать ее для решения тактических и стратегических вопросов профессиональной деятельности</li>
<li>Установите соотвествие между двигательными умениями и возрастом ребенка 1. держит головку 2. сидит 3. ползает 4. ходит а) 7 месяцев б) 10-12 месяцев в) 6 месяцев г) 2 месяца</li>
<li>Установите соотвествие между синдромами при родовых травмах и симптомами 1. астеноневротический 2. гипертензионный 3. гидроцефальный 4. синдром очагового поражения мозга 5. гипервозбудимости синдром 6. синдром угнетения а) тремор рук и подбородка, пронзительный крик б) вялость, гипотония, снижение рефлексов в) нистагм, птоз, ассиметрия лица г) повышенная возбудимость, двигательные нарушения д) нарастание размеров головы, венозная сеть на голове е) повышенное внутричерепное давление, возбуждение</li>
<li>Установите соотвествие между диатезами и клиническими проявлениями 1. эксудативно-катаральный 2. лимфатико-гипопластический 3. нервно-артрический а) повышенная возбудимость, плохой аппетит, головные боли б) зуд, мокнущая экзема, гнейс на бровях и волосистой части головы в) увеличение лимфатических узлов, большие рыхлые миндалины</li>
<li>Установите соответствие между потенциальнвми проблемами ребенка и причинами, связанными с нарушением питания 1. анемия 2. гипотрофия 3. ожирение 4. гиповитаминоз а) недостаточное употребление свежих овощей и фруктов б) увеличение калорийности пищи в) уменьшение калорийности пищи г) недостаток железодефицитных продуктов питания</li>
<li>1. стенозирующий ларингит 2. пневмония а) грубый голос б) &#171;бочкообразная&#187; грудная клетка в) влажный кашель г) носогубный цианоз</li>
<li>Установите соотвествие периода развития с приоритетными факторами риска 1.внутриутробный 2. интранатальный 3. новорожденности 4.грудной 5.ясельный 6. дошкольный 7. младший школьный 8. пубертатный а) эндокринные заболевания б) родовые травмы в) синдром дыхательных расстройств г) рахит д) детские инфекции е) нарушение осанки ж) тератогенные з) травматизм</li>
<li>Установите соотвествие между типом анемии и симптомами 1. железодефицитная 2. гемолитическая а) иктеричность кожи б) бледность кожи в) гипотония мышц г) снижение гемоглобина крови</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и профилактическими мероприятиями 1. гепатит А 2. гепатит В 3. гепатит С а) контроль за личной гигиеной б) использование одноразового инструментария в) вакцинация г) проведение текущей дезинфекции д) тестирование донорской крови е) механическая контрацепция</li>
<li>тактика медицинской сестры при критическом снижении температуры тела 1. согреть пациента 2. проводить частую смену белья 3. растереть кожу 40 % р-ром спирта 4. напоить теплым чаем 5. обеспечить высококалорийным питанием 6. проводить мониторинг жизненно-важных функций организма</li>
<li>Установите соотвествие между возрастом ребенка и критериями 1. 2-3 года 2. 3-4 года 3. 4-5 лет 4. 5-6 лет 5. 6-7 лет а) смена малых зубов б) период первого вытягивания детей в) период &#171;почемучек&#187; у детей г) ребенок самостоятельно одевается д) четкое приозношение слов</li>
<li>Предположите заболевание. У ребёнка 14 лет поднялась температура 39,8 С, озноб, сильная головная боль, многократная рвота, не приносящая облегчения. При осмотре кожные покровы бледные с «мраморным» рисунком, наблюдается ригидность затылочных мышц. АД 90/60мм.рт.ст. PS- 140 в мин.</li>
<li>Установите соответствие между видом вскармливания и характером стула новорожденного 1. естественное 2. искусственное а) темно-коричневого цвета с гнилостным запахом б) ярко-желтого цвета с кислым запахом</li>
<li>Перечислите возможные действия медсестры во время приступа бронхиальной астмы</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и сроками карантина 1. гепатит А 2. гепатит В 3. дизентерия а) 7 дней б) 35 дней в) 180 дней</li>
<li>Соотнесите классы медицинских отходов с требованиями к их сбору А) медотходы класса А Б) медотходы класса Б В) медотходы класса В Г) медотходы класса Г Д) медотходы класса Д а) сбор осуществляется в многоразовые емкости или одноразовые пакеты любого цвета, за исключением желтого и красного б) сбор осуществляется в одноразовую мягкую или твердую упаковку желтого цвета в)сбор осуществляется в одноразовую мягкую или твердую упаковку красного цвета  г) сбор осуществляется в маркированные емкости в зависимости от класса опасности отходов д) сбор осуществляется в соответствии с требованиями к обращению с радиоактивными веществами</li>
<li>Установите правильную последовательность появления симптомов столбняка а) скованность туловища и конечностей б) затруднение при сосании и глотании в) опистотонус г) тризм жевательных мышц д) судороги мимических мышц е) ригидность затылочных мышц</li>
<li>Установите соответствие периода детского возраста с продолжительностью и возрастом 1. интранатальный 2. новорожденности 3. внутриутробный 4. грудной 5. преддошкольный 6. младший школьный 7. подростковый 8. юношеский 9. дошкольный а)38-40 недель б)от начала родовой деяости до рождения ребенка в) 28 дней г) 1-12 месяцев д) 1-3 года е) 3-7 лет ж) 7-11 лет з) 12-16 лет и) 17-21 год</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и путями передачи инфекции 1. дизентерия 2. гепатит А 3. гепатит В 4. колиинфекция 5. сальмонеллез а) воздушно-капельный б) парентеральный в) пищевой г) водный1 д) контактно-бытовой</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и причиной возникновения 1. простой контактный дерматит 2. аллергический контактный дерматит а) от чрезвычайного наружного раздражителя б) от приёма лекарственных средств внутрь в) при повторном наружном воздействии раздражителя</li>
<li>Установите соотвествие между стадиями крупа и клиническими признаками 1. катаральная 2. стенотическая 3.асфиктическая а) затруднен вдох, афония голоса, беззвучный кашель б) признаки сердечно-сосудистой недостаточности, серык кожные покровы, апатия в) осиплость голоса, грубый кашель, субфебрильная температура</li>
<li>Установите соотвествие между комой и ее признаками 1. кетоацидотическая 2. гипогликемическая а) яркий румянец, &#171;ветчинный язык&#187; б) сухость кожи в) влажная кожа г) острое развитие д) постепенное развитие е) дыхание Куссмауля ж) дыхание ровное спокойное з) тремор, судороги</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и сроком карантина 1. дифтерия 2. скарлатина 3. менингоккоковая инфекция 4. коклюш а) не накладывают б) 7 дней в) 1 дней г) 14 дней</li>
<li>Перечислите критерии развития двигательных умений ребенка</li>
<li>Установите соотвествие между видом стоматита и возбудителем 1. молочница 2. афтозный 3. кандидозный а) вирус б) грибок в) стафилококк</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и клиническими проявлениями 1. ангина 2. дифтерия а) налет на миндалинах не распространяется за пределы дужек б) налет на миндалинах распространяется за переделы дужек небных в) налет снимается с трудом г) налет легко снимается д) высокая температура, боль в горле нарастает е) температура нормальная или субфебрильная, боль в горле уменьшается</li>
<li>Установитие соотвествие между внутриутробной инфекцией у новорожденного и клиническими проявлениями 1. цитомегаловирусная 2. сифилитическая 3. краснушная а) пузырчатка на ладонях и стопах, ринит б) глухота, катаракта, микроцефалия, врождённые пороки сердца в) гипотрофия, желтуха, гнойничковая сыпь на коже г) желтуха, анемия, тромбоцитопения, гепатоспленомегалия, гаморрагическая сыпь д) синдром Дауна</li>
<li>Установите соотвествие между видом ангины и сомптомами 1. катаральная 2. лакунарная 3. фолликулярная а) гнойные налеты в криптах миндалин б) гноетечение из уха в) нагноение фолликулов миндалин г) &#171;лающий&#187; кашель д) гиперемия, отек миндалин</li>
<li>Соотнесите этапы обработки изделий медицинского назначения в соответствии с СанПиН 2.1.3.2630-10 А) Использованные изделия медицинского назначения многократного применения, соприкасающиеся с кровью пациента, подлежат Б) Использованные изделия медицинского назначения однократного применения, соприкасающиеся с кровью пациента, подлежат В) Использованные изделия медицинского назначения многократного применения, не соприкасающиеся с биологическими жидкостями пациента, подлежат Г) Использованные изделия медицинского назначения однократного применения, не соприкасающиеся с биологическими жидкостями пациента, подлежат а)дезинфекции б)предстерилизационная очистка в)стерилизация г) утилизация</li>
<li>Установите соотвествие между степенью гипогалактией и дефицитом молока 1. I 2. II 3. III 4. IV а) не выше 75 % б) не выше 25 % в) не выше 50 % г) более 75 %</li>
<li>К физиологическим состояним новорожденных относят А) мочекислый инфаркт Б) желтуха В) везикулопустулез Г) гипертермия Д) цианоз Е) эритема</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и возбудителем 1. краснуха 2. корь 3. скарлатина 4. дифтерия 5. эпидемический паротит а) вирус б) микобактерия в) менингококк г) В-гемолитический стрептококк д) бактерия Леффлера</li>
<li>Установите соотвествие между заболеванием и синдромами 1. пиелонефрит 2. гломерулонефрит а) отечный б) гипертензионный в) дизурический г) мочевой д) болевой е) общий интоксикационный</li>
<li>Установите соответствие между формой омфалита и симптомами 1. катаральная 2. гнойная 3. гангренозная а) серозное, геморрагическое отделяемое б) некроз ткани в) серозно-гнойное отделяемое г) гнойно-геморрагическое отделяемое д) пупочные сосуды отечны</li>
<li>Установиет соотвествие между продуктами прикорма и сроками введения 1. кефир 2. каши 3. овощное пюре а) 6 месяцев б) 7 месяцев в) 8 месяцев</li>
<li>Установите соотвесткие между терапией ГН ()лекарственными средствами) и группой лекарственных препаратов 1. курантил, трентал 2. вольтарен, бруфен 3. гепарин 4. глюконат кальция 5. фуросемид верошпирон 6. допегит а) диуретики б) антикоагулянты в) нестероидные противовоспалительные г) гипотензивные д) антигистаминные е) улучшающие почечный кровоток</li>
</ul>
<p>Обучение в сестринском деле в педиатрии важно по ряду причин. Во-первых, педиатрия &#8212; это область медицины, связанная с детскими пациентами, которые имеют свои уникальные физиологические и психологические особенности. Обучение позволяет усвоить специализированные знания и навыки, необходимые для ухода за детьми всех возрастов, от новорожденных до подростков.</p>
<p>Во-вторых, дети &#8212; это уязвимые пациенты, и ошибка в медицинском уходе может иметь серьезные последствия. Обучение сестринскому делу в педиатрии позволяет овладеть навыками, которые помогут предоставлять высококачественный уход и обеспечивать безопасность детей в медицинских учреждениях. Медицина постоянно развивается, появляются новые методы диагностики и лечения, и обучение позволяет оставаться в курсе последних медицинских достижений и лучших практик в области ухода за детьми.</p><p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/ses-pediatr/">Сестринское дело в педиатрии (аттестация — тесты с ответами)</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://medik-otvet.ru/product/ses-pediatr/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>1</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Операционное дело (аттестация &#8212; тесты с ответами)</title>
		<link>https://medik-otvet.ru/product/delo_operacionnoe/</link>
					<comments>https://medik-otvet.ru/product/delo_operacionnoe/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 11 Feb 2023 07:17:49 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://medik-otvet.ru/?post_type=product&#038;p=11534</guid>

					<description><![CDATA[<p>Операционное дело представляет собой медицинскую специальность, направленную на обеспечение оперативного вмешательства пациентов. Важность аттестации обусловлена не только высокой ответственностью этой области, но и постоянным внедрением новых технологий и методик в хирургическую практику. Медик, специализирующийся в операционном деле, заботится о проведении операций, координирует работу хирургической бригады, осуществляет мониторинг пациента во время операции и обеспечивает соблюдение всех протоколов безопасности.</p>
<p>Здесь вы можете скачать демонстрационные тесты с ответами для аттестации по операционному делу (среднее) с разбивкой по квалификационным категориям. Темы могут включать в себя анализ современных хирургических подходов, обеспечение безопасности в операционной, исследование новых методов анестезии, а также оценку профессиональных навыков в решении нестандартных ситуаций.</p>
<p><strong>Количество вопросов: 413 .</strong></p>
<p><strong>Количество страниц: 142.</strong></p>
<p><b>Список вопросов:</b> <a href="https://medik-otvet.ru/attestat_srednee/Operatsionnoe_delo_VOPROS.pdf" target="blank" rel="noopener">вся коллекция</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestat_srednee/Operatsionnoe_delo_1.pdf" target="blank" rel="noopener">1 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestat_srednee/Operatsionnoe_delo_2.pdf" target="blank" rel="noopener">2 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestat_srednee/Operatsionnoe_delo_3.pdf" target="blank" rel="noopener">высшая</a>.</p>
<p><strong>Не пропустите</strong>: вопросы для аккредитации <strong><a href="https://medik-otvet.ru/product/operacionnoe-delo/">"с ответами"</a></strong>.</p>
<p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/delo_operacionnoe/">Операционное дело (аттестация — тесты с ответами)</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Зажим Микулича относится к:</b><br />
<span style="color: #263daf;">а) кровоостанавливающим (+)</span><br />
б) фиксационным<br />
в) эластическим<br />
г) раздавливающим<br />
д) соединяющим</p>
<p><b>Игла, применяемая для люмбальной пункции, называется иглой:</b><br />
<span style="color: #263daf;">б) Бира (+)</span><br />
а) Дюфо<br />
в) Киршнера<br />
г) Люэра<br />
г) Кассирского</p>
<p><b>Ножницы, изогнутые по ребру, носят название ножниц:</b><br />
А) Линстона<br />
<span style="color: #263daf;">В) Рихтера (+)</span><br />
Б) Купера<br />
Г) Люэра<br />
Д) Бира</p>
<p><b>Ограниченное скопление гноя в тканях &#8212; это</b><br />
Г) атерома<br />
А) гематома<br />
<span style="color: #263daf;">В) абсцесс (+)</span><br />
Б) флегмона<br />
Д) эмпиема</p>
<p><b>Генеральная уборка в операционном блоке проводится 1 раз в</b><br />
<span style="color: #263daf;">Г) 1 раз в неделю (+)</span><br />
А) месяц<br />
Б) 2 недели<br />
В) 10 дней<br />
Д) ежедневно</p>
<p><b>Больной транспортируется из приемного покоя прямо в операционную в случаях:</b><br />
<span style="color: #263daf;">г) внутреннего кровотечения  (+)</span><br />
а) состояния шока<br />
б) паховой грыжи<br />
в) почечная колика<br />
д) артериального кровотечения из крупных артерий нижних конечностей</p>
<p><b>Период от момента подачи пациента в операционную до его перевода в палату называется:</b><br />
г) послеоперационным<br />
а) предоперационным<br />
<span style="color: #263daf;">в) интраоперационным  (+)</span><br />
б) операционным<br />
д) интероперационный</p>
<p><b>Инструмент, разъединяющий ткани</b><br />
а) цапки<br />
<span style="color: #263daf;">г) ранорасширитель (+)</span><br />
б) корнцанг<br />
в) зажим Кохера<br />
д) пинцет</p>
<p><b>Инструмент для защиты тканей от случайного повреждения</b><br />
<span style="color: #263daf;">б) зонд пуговчатый (+)</span><br />
а) ножницы остроконечные<br />
в) иглы круглые<br />
г) пинцет хирургический<br />
Д) корнцанг</p>
<p><b>Корнцанг применяют для</b><br />
<span style="color: #263daf;">в) подачи перевязочного материала (+)</span><br />
а) наложения швов<br />
б) остановки кровотечения<br />
г) фиксации операционного белья<br />
д) разъединения тканей</p>
<p><b>Инструмент для остановки кровотечения</b><br />
г) зажим Микулича<br />
б) зубчато-лапчатый пинцет<br />
<span style="color: #263daf;">а) зажимы Пеана и Кохера (+)</span><br />
в) зажим Пайера<br />
д) зажим Бильрота</p>
<p><b>Иглы Дешана применяют</b><br />
а) укрепления белья вокруг операционной раны<br />
<span style="color: #263daf;">в) проведения лигатуры под сосуд (+)</span><br />
б) ушивания раны<br />
г) наложения швов на сосуд<br />
Д) лигирование слезного протока</p>
<p><b>В набор для ПХО раны мягких тканей входит</b><br />
в) лопатка Ревердена<br />
а) проволочная пила Джигли<br />
<span style="color: #263daf;">г) пинцет хирургический (+)</span><br />
б) роторасширитель<br />
д) кишечный жом</p>
<p><b>Инструмент, расширяющий раны</b><br />
а) ножницы остроконечные<br />
<span style="color: #263daf;">д) крючки Фарабефа (+)</span><br />
б) роторасширитель<br />
в) скальпель<br />
г) костные кусачки Люэра</p>
<p><b>При нагноении раны необходимо</b><br />
б) наложить компресс<br />
г) провести ПХО<br />
а) иссечь края<br />
<span style="color: #263daf;">в) развести края раны, произвести ревизию и ввести в нее дренаж (+)</span><br />
д) обколоть новокаином</p>
<p><b>При накоплении экссудата в гнойной ране необходимо</b><br />
г) наложить сухую асептическую повязку<br />
а) тампонировать рану<br />
<span style="color: #263daf;">б) дренировать рану (+)</span><br />
в) наложить повязку с мазью Вишневского<br />
д) наложить швы</p>
<p><b>Рана, нагноившаяся в процессе лечения, называется</b><br />
<span style="color: #263daf;">д) вторично инфицированной (+)</span><br />
а) асептической<br />
б) первично инфицированной<br />
в) воспаленной<br />
г) микробно-загрязненной</p>
<p><b>Эвентрация- это</b><br />
б) ущемление кишечника в спайках<br />
г) выделение кишечного содержимого из раны<br />
а) воспаление брюшины<br />
<span style="color: #263daf;">в) выхождение кишечных петель на переднюю брюшную стенку (+)</span><br />
д) ущемление грыжи</p>
<p><b>Перитонит развивается при повреждении</b><br />
г) селезенки<br />
б) почек<br />
<span style="color: #263daf;">а) кишечника (+)</span><br />
в) анального канала<br />
д) матка</p>
<p><b>При остром перитоните выполняется операция</b><br />
в) срочная<br />
а) диагностическая<br />
<span style="color: #263daf;">г) экстренная (+)</span><br />
б) плановая<br />
д) паллиативная</p>
<p><b>Санитарно-гигиенический норматив оптимальной температуры в операционной:</b><br />
<span style="color: #263daf;">в) 21-24 градусов (+)</span><br />
а) 14-16 градусов<br />
б) 18-20 градусов<br />
г) 25-28 градусов<br />
д) 28-30 градусов</p>
<p><b>Электрические розетки в операционной должны размещаться от пола на высоте:</b><br />
б) 0.5 м<br />
в) 1.0 м<br />
а) не имеет значения<br />
<span style="color: #263daf;">г) 1.5 м  (+)</span><br />
д) 2.0 м</p>
<p><b>Санитарно – гигиенический норматив оптимальной влажности в операционной:</b><br />
в) 65%<br />
г) 75%<br />
а) 45%<br />
<span style="color: #263daf;">б) 55% (+)</span><br />
д) 85%</p>
<p><b>Укажите оборудование, не используемое для работы в операционной:</b><br />
г) аппарат диатермокоагуляции<br />
а) дефибриллятор<br />
<span style="color: #263daf;">в) автоклав (+)</span><br />
б) наркозный аппарат<br />
д) операционный стол</p>
<p><b>Выберите из плана операций на день первую</b><br />
г) Холецистэктомия<br />
б) Струмэктомию<br />
<span style="color: #263daf;">а) Трепанация черепа (+)</span><br />
в) Грыжесечение<br />
д) Аппендэктомия</p>
<p><b>Обработка операционного поля со свищом проводится</b><br />
Б) Сверху вниз<br />
В) Снизу вверх<br />
А) По спирали<br />
<span style="color: #263daf;">Д) От периферии к центру   (+)</span><br />
Г) От центра к периферии</p>
<p><b>Троакары относятся к группе хирургических инструментов</b><br />
Г) Для защиты тканей от повреждения<br />
Б) Зажимные (захватывающие)<br />
<span style="color: #263daf;">А) Разъединяющие ткани   (+)</span><br />
В) Расширяющие раны и естественные отверстия<br />
Д) Для соединения тканей</p>
<p><b>Щипцы Фарабефа и Олье относятся к группе хирургических инструментов</b><br />
<span style="color: #263daf;">Б) Зажимные (захватывающие)   (+)</span><br />
А) Разъединяющие ткани<br />
В) Расширяющие раны и естественные отверстия<br />
Г) Для защиты тканей от повреждения<br />
Д) Для соединения тканей</p>
<p><span style="color: #ff0000;"><strong>Здесь представлены ответы на следующие вопросы к тесту:</strong></span></p>
<ul>
<li>Операция Троянова-Тределенбурга заключается в:</li>
<li>При ущемленной грыже в отличие от неущемленной во время операции необходимо:</li>
<li>При поступлении в больницу больного с ущемленной паховой грыжей первыми мероприятиями должны быть:</li>
<li>Укажите иглу для люмбальной пункции</li>
<li>Ножницы, изогнутые по ребру, носят название ножниц:</li>
<li>Инструмент, разъединяющий ткани</li>
<li>Инструмент для остановки кровотечения</li>
<li>В набор для ПХО раны мягких тканей входит</li>
<li>Санитарно-гигиенический норматив оптимальной температуры в операционной:</li>
<li>Троакары относятся к группе хирургических инструментов</li>
<li>У больного с жалобами на наличие грыжи в паховой области, при ущемлении болей в надлобковой области, учащенных позывов на мочеиспускание вероятнее всего</li>
<li>К грыжам, требующим первоочередной профилактической операции в связи с частыми ущемлениями, относятся:</li>
<li>Установите соответствие между видом салфетки и ее размером.<br />
1. малая<br />
2. средняя<br />
3. большая<br />
А. 30-40 см<br />
Б. 40-60 см<br />
В. 5-10 см<br />
Г. 15-20 см</li>
<li>Наиболее тяжелой клинической формой кишечной непроходимости является:</li>
<li>Наиболее часто встречаются дивертикулы в:</li>
<li>Резекция поджелудочной железы при ее ранении показана при:</li>
<li>Внебрюшинный способ вскрытия поддиафрагмального абсцесса по Клермону предполагает:</li>
<li>Особенностью диабетической гангрены является распространение гнойно-некротического процесса по:</li>
<li>Установите соответствие между видом шва и длиной нити, необходимой для этого шва.<br />
1. Непрерывный шов<br />
2. Узловатый поверхностный<br />
3. Кисетный<br />
А. 10-15 см<br />
Б. 18-20 см<br />
В. 25-30 см<br />
Г. 40-45 см<br />
Д. ≥ 50 см</li>
<li>Установите соответствие между способом лапаротомии и органом, ревизию которого можно провести с помощью данного способа.<br />
1.       верхняя срединная<br />
2.       нижняя срединная<br />
3. центральная срединная<br />
А. почки<br />
Б. диафрагма<br />
В. желудок<br />
Г. мочевой пузырь<br />
Д. матка с придатками<br />
Е. селезенка</li>
<li>Установите соответствие между обычным расположением членов хирургической бригады относительного больного при операциях на органах грудной клетки при положении больного на боку.<br />
1. Хирург<br />
2. Ассистент 1<br />
3. Ассистент 2<br />
4. Операционная сестра<br />
5. Анестезиологическая бригада<br />
А. напротив хирурга<br />
Б. в головном конце операционного стола<br />
В. со стороны спины больного<br />
Г. справа от ассистента 1<br />
Д. со стороны ножного конца</li>
<li>Установите соответствие между видом повязки и областью её наложения.<br />
1. голова<br />
2. стопа<br />
3. тазобедренный сустав<br />
4. нос<br />
5. голень<br />
6.затылокА. пращевидная<br />
Б. чепец<br />
В. косыночная<br />
Г. спиралевидная<br />
Д. колосовидная</li>
<li>Установите соответствие между способами окончательной остановки кровотечения и примером.<br />
1.       Механический<br />
2.       Физический<br />
3.       Химический<br />
4.       БиологическийА. применение препаратов кальция<br />
Б. фибриновая пленка<br />
В. наложение сосудистого шва<br />
Г. электрокоагуляция</li>
<li>Установите соответствие между видами операций и общими принципами подготовки к операции.<br />
1.       экстренная<br />
2.       плановая<br />
А. легкий ужин накануне, воздержание от еды и питья в день операции<br />
Б. самостоятельное опорожнение мочевого пузыря<br />
В. промывание желудка или отсасывание его содержимого по показаниям<br />
Г. очистительная клизма вечером и накануне операции<br />
Д. опорожнение кишечника не проводится<br />
Е. самостоятельное опорожнение мочевого пузыря или катетеризация по показаниям</li>
<li>Установите соответствие между видами повязок и их функциональными свойствами.<br />
1. Пленки<br />
2. Гидроколлоиды<br />
3. Атравматические сетчатые<br />
4. Губчатые<br />
А. хорошо проницаемы, легко моделируются на ранах сложной конфигурации, не прилипают к ране, защищают грануляции, но требуют вторичного покрытия<br />
Б. абсорбируют жидкость, стимулируют грануляции, способствуют профилактике мацерации кожи<br />
В. абсорбируют жидкость, очищают рану, стимулируют грануляции и эпителизацию, хорошо держатся без прилипания к ране<br />
Г. непроницаемы для воды и бактерий, проницаемы для паров воды, обеспечивают влажную среду для эпителизации, повторяют форму поверхности кожи</li>
<li>Установите соответствие между положением больного на операционном столе и органом, на котором производится операция.<br />
1. Горизонтальное положение на спине с валиком под плечи<br />
2. Горизонтальное положение на спине с опущенным головным концом<br />
3. На животе<br />
А. позвоночник<br />
Б. промежность<br />
В. черепно-мозговая ямка<br />
Г. органы малого таза<br />
Д. щитовидная железа</li>
<li>Установите соответствие между видом операции по срокам выполнения и её характеристикой.<br />
1.       Экстренная<br />
2.       Неотложная<br />
3.       ПлановаяА. Проводится срочно, когда состояние больного не позволяет уточнить диагноз и подготовить его к операции<br />
Б. Выполняется при заболеваниях, не требующих немедленного хирургического вмешательства, после тщательного обследования, установления диагноза и подготовки больного.<br />
В. Проводится по жизненным показаниям, когда невыполнение приводит к немедленной смерти</li>
<li>Установите соответствие между видом зажима и его характеристикой.<br />
1. Бильрота<br />
2. Кохера<br />
3. типа «Москит»<br />
4. Микулича<br />
5. ФедороваА. имеет на захватывающих поверхностях зубчики, что травмирует ткани, но захватывает их прочно<br />
Б. используется для захвата листков брюшины и фиксации его к операционному белью, может применяться для тупферов<br />
В. имеет на захватывающих браншах насечки, меньше травмирует ткани, но захватывает их непрочно<br />
Г. применяется для захвата и пережатия сосудов, тканей, основания органов<br />
Д. имеет самые тонкие рабочие поверхности</li>
<li>При подаче инструментом скальпеля его берут за</li>
<li>Корнцанг применяют для</li>
<li>Инструмент, расширяющий раны</li>
<li>При резекции ребер применяются кусачки</li>
<li>Кровь, излившаяся в грудную или брюшную полости, пригодна для реинфузии в течение:</li>
<li>Смысл бинтования голеней эластическими бинтами в послеоперационном периоде состоит в:</li>
<li>Внутренние органы могут составлять часть стенки грыжевого мешка при следующих грыжах:</li>
<li>Оптимальным возрастом больного для оперативного лечения хронической формы болезни Гиршпрунга является:</li>
<li>Типичными местами расположения околощитовидных желез являются:</li>
<li>При посевах перитонеального экссудата чаще всего отмечается рост:</li>
<li>Зонд для остановки кровотечения из варикозно расширенных вен пищевода можно оставлять на:</li>
<li>При лимфогранулематозе желудка необходимо:</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими иглами и областью их применения.<br />
1. колюще-режущие<br />
2. обратно-режущие<br />
3. тупоконечные<br />
А. для узлового шва<br />
Б. для прошивания сосудов с кальцификатами<br />
В. для прошивания апоневроза<br />
Г. для прошивания хрупкой паренхиматозной ткани</li>
<li>Установите соответствие между видом операций по целям выполнения и их характеристиками.<br />
1.       Лечебные<br />
2.       ДиагностическиеА. Уточнение диагноза<br />
Б. Удаление патологического очага заболевания<br />
В. Восстановление нарушенной функции органа</li>
<li>Установите соответствие между видом повязки и областью её наложения.<br />
1. кисть<br />
2. грудь<br />
3. локтевой сустав<br />
4. подбородок<br />
5.голеностопный сустав<br />
6.промежность<br />
А. спиралевидная<br />
Б. восьмиобразная<br />
В. Т-образная<br />
Г. косыночная<br />
Д. пращевидная<br />
Е. черепашья</li>
<li>Установите соответствие между послеоперационным осложнением и причиной его развития<br />
1.       снижение свертываемости крови<br />
2.       попадание инфекции<br />
3.       раннее снятие швов<br />
4. нарушение вентиляции легкихА. расхождение послеоперационной раны<br />
Б. кровотечение<br />
В. инфильтрат<br />
Г. пролежни<br />
Д. пневмония</li>
<li>Установите соответствие между видами повязок и их примерами.<br />
1. Суперпоглотители<br />
2. Гидрогели<br />
3. Альгинатные<br />
4. АльгинатныеА. создают влажную среду, плохо поглощают и очищают, уменьшают боли, не прилипают к ранам<br />
Б. абсорбируют жидкость, способствуют быстрому очищению раны, стимулируют процессы пролиферации, обладают низкой адгезией<br />
В. необратимо связывают жидкость, очищают раны, способствуют дренированию и гемостазу, стимулируют грануляции</li>
<li>Установите соответствие между осложнением при переливании крови и причиной.<br />
1.       воздушная эмболия<br />
2.       острое расширение сердца<br />
3. пирогенные реакции<br />
А. нарушение асептики при заготовке крови<br />
Б. несовместимость по группе крови<br />
В. нарушение техники заполнения системы<br />
Г. быстрое переливание крови<br />
Д. возбудитель в крови донора</li>
<li>Установите соответствие между группами хирургических инструментов и их примерами.Группа<br />
1.       Общие хирургические инструменты<br />
2.       Специальные хирургические инструментыА. Для ампутации конечности<br />
Б. Кровоостанавливающие<br />
В. Фиксирующие<br />
Г. Для трепанации черепа</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими иглами по форме ушка и их недостатками.<br />
1. закрытое ушко<br />
2. открытое ушко<br />
3. без ушка (атравматическая)<br />
А. поперечное сечение расширенного ушка «суммируется» с толщиной двойной нити, заряженной в него, усугубляя наносимую иглой травму<br />
Б. ограниченность количества швов, определяемая заданной длиной нити<br />
В. небольшая механическая прочность<br />
Г. невозможность повторного применения иглы после использования<br />
Д. трудоемкость вдевания иглы<br />
Е. упругие свойства зубцов быстро утрачиваются</li>
<li>Установите соответствие между фазой раневого процесса и ролью повязки в этой фазе.<br />
1. 1 фаза<br />
2. 2 фаза<br />
3. 3 фаза<br />
А. защита грануляционной ткани от механического повреждения<br />
Б. защита эпителия и формирующегося рубца от механического повреждения<br />
В. поглощение экссудата структурой материала повязки и прочное его удержание<br />
Г. стимуляция регенерации<br />
Д. обеспечение адекватного кондиционирования раны</li>
<li>Операция эзофагокардиомиотомии показана:</li>
<li>Зажим для захватывания пристеночного листка брюшины и фиксации его со стерильным бельем</li>
<li>Швы с кожной раны снимают через</li>
<li>Наиболее частым местом кровотечения после типичной резекции желудка является:</li>
<li>Ножницы, которыми рассекают простые мягкие повязки</li>
<li>Укажите оборудование, не используемое для работы в операционной:</li>
<li>Щипцы Фарабефа и Олье относятся к группе хирургических инструментов</li>
<li>Анальная трещина чаще расположена на:</li>
<li>При наличии поддиафрагмального абсцесса показана:</li>
<li>Форма нормальной околощитовидной железы:</li>
<li>Задняя дозированная сфинктеротомия показана при лечении:</li>
<li>Установите соответствие между этажами полости таза мужчины и органами, расположенными на этих этажах.<br />
1.       Брюшинный (верхний)<br />
2.       Подбрюшинный (средний)<br />
3.       Подкожный (нижний)А. тазовые отделы мочеточников<br />
Б. заднебоковые отделы мочевого пузыря<br />
В. заднепроходный отдел прямой кишки<br />
Г. внебрюшинные отделы мочевого пузыря<br />
Д. покрытая брюшиной часть прямой кишки<br />
Е. мочеиспускательный канал</li>
<li>Установите соответствие между зонированием операционного блока и помещениями, которые относятся к этим зонам.<br />
1. Зона стерильности<br />
2. Зона строгого режима<br />
3. Зона ограниченного режима<br />
4. Зона общего режимаА. наркозная<br />
Б. операционный зал<br />
В. моечная<br />
Г. инструментально-материальная комната<br />
Д. душевая</li>
<li>Установите соответствие между видом операций по целям выполнения и примеры.<br />
1.       Лечебные<br />
2.       ДиагностическиеА. Биопсия<br />
Б. Аппендэктомия<br />
В. Гастростомия<br />
Г. Лапароскопия<br />
Д. Пункция плевральной полости</li>
<li>Установите соответствие между воспалительными процессами и их характеристикой.<br />
1.       гидраденит<br />
2.       тендовагинит<br />
3.       карбункул<br />
4. эризипелоид<br />
А. острая бактериальная зооантропонозная инфекция, которая характеризуется поражением суставов и кожи<br />
Б. гнойное воспаление апокриновых потовых желез<br />
В. гнойно-воспалительный процесс нескольких волосяных луковиц и прилегающих к ним сальных желез<br />
Г. воспаление синовиального влагалища сухожилия<br />
Д. воспаление стенки вены с образованием в её просвете тромба</li>
<li>Установите соответствие между видом лечебного процесса и диаметром используемой трубки<br />
1.       дренирование брюшной полости<br />
2.       дренирование грудной полости<br />
3. микроирригация<br />
4. дренирование забрюшинного пространстваА. 1 мм<br />
Б. 2 мм<br />
В. 3мм<br />
Г. 4мм</li>
<li>Установите соответствие между видом оперативного вмешательства и его характеристикой<br />
1.       Сочетанные<br />
2.       Расширенные<br />
3.       КомбинированныеА. связана с необходимостью увеличения объема оперативного приема при одном заболевании, поражающем соседние органы<br />
Б. характеризуются увеличением объема оперативного приема по поводу заболевания одного органа в связи с особенностями или стадией патологического процесса<br />
В. проводятся во время одного хирургического вмешательства на двух или более органах по поводу различных заболеваний</li>
<li>Больному с А2 (II) необходимо перелить донорскую плазму. Плазма этой группы отсутствует. Больному возможно переливание плазмы:</li>
<li>Наиболее простым способом эвакуации экссудата из плевральной полости при серозном характере его является:</li>
<li>Тампонирование подпеченочного пространства после холецистэктомии наиболее показано при:</li>
<li>Ведущим в лечении больных перитонитом является:</li>
<li>Ограниченное скопление гноя в тканях &#8212; это</li>
<li>Иглы Дешана применяют</li>
<li>Электрические розетки в операционной должны размещаться от пола на высоте:</li>
<li>Санитарно – гигиенический норматив оптимальной влажности в операционной:</li>
<li>Длительное нахождение дренажей в брюшной полости после аппендэктомии приводит к:</li>
<li>Для длительного каркасного дренирования желчных протоков применяется:</li>
<li>Установите соответствие между видом операции по чистоте и примерами.<br />
1. Чистые<br />
2. Условно чистые<br />
3. Загрязненные<br />
4.Грязные, или первично-инфицированныеА. холецистэктомия<br />
Б. перитонит<br />
В. грыжесечение<br />
Г. эпицистостомия</li>
<li>К облигатному предраку относится:</li>
<li>Установите соответствие между видом операции и набором инструментов, необходимых для данной операции.<br />
1. трепанация черепа<br />
2. операции на органах брюшной полости<br />
3. ампутация конечности<br />
4. холецистэктомия</li>
<li>Установите соответствие между шовным материалом и областью их применения.<br />
1. Кожа<br />
2. Желудочно-кишечный тракт<br />
3. Поджелудочная железа<br />
4.Сердечно-сосудистая хирургия<br />
5.Мочевыделительная система<br />
А. Дар-вин моно<br />
Б. Максилен<br />
В. Кардиэрг<br />
Г. Викрил<br />
Д. Дар-вин</li>
<li>Установите соответствие между видом шва и длиной нити.<br />
1.       узловой<br />
2.       шов в глубине раны<br />
3. непрерывный<br />
А. 40-45 см<br />
Б. 10-15 см<br />
В. 18-20 см<br />
Г. 25-30 см</li>
<li>Установите соответствие между видом остановки кровотечения и их способами.<br />
1.       временная остановка<br />
2.       окончательная остановка<br />
А. наложение зажима на кровоточащий сосудБ. электрокоагуляция<br />
В. сосудистый шов<br />
Г. наложение артериального жгута<br />
Д. тугая тампонада раны<br />
Е. перевязка сосуда в ране</li>
<li>Установите соответствие между видом хирургической нити и примерами.<br />
1. органические природные<br />
2. неорганические природные<br />
3. искусственные и синтетические полимерыА. полиэфирные нити<br />
Б. кетгут<br />
В. металлическая нить из нихрома<br />
Г. шелк<br />
Д. полиолефины<br />
Е. кацелон</li>
<li>Операционное белье укладывают в биксы&#8230;</li>
<li>Желобоватый зонд Кохера относится к группе хирургических инструментов</li>
<li>Генеральная уборка в операционном блоке проводится 1 раз в</li>
<li>Показания для экстренной операции при грыжах межпозвонкового диска являются:</li>
<li>При ущемлении петли кишки при грыжах наибольшие патологические изменения происходят в:</li>
<li>Фурункул, как правило, вызывается:</li>
<li>Показанием к экстренному оперативному вмешательству при самопроизвольном вправлении ущемленной грыжи является:</li>
<li>Оптимальный возраст оперативного лечения паховой грыжи у детей:</li>
<li>Наиболее радикальным методом в лечении острого тромбоза геморроидальных узлов следует считать:</li>
<li>На отдаленные результаты хирургического лечения злокачественных опухолей наименьшее влияние оказывает:</li>
<li>Установите соответствие между способами окончательной остановки кровотечения и примером<br />
1.       Механический<br />
2.       Физический<br />
3.       Химический<br />
4.       БиологическийА. лазерное прижигание<br />
Б. тугая тампонада раны<br />
В. тампонада сальником<br />
Г. α-аминокапроновая кислота</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими инструментами и примерами.<br />
1. Инструменты с острой заточкой<br />
2. Пластинчатые, проволочные и трубчатые инструменты<br />
3. Кремальерные, инструменты с пружинящими свойствами<br />
А. зажимы кровоостанавливающие<br />
Б. троакары<br />
В. крючки<br />
Г. корнцанг<br />
Д. ножницы<br />
Е. зонды</li>
<li>Установите соответствие между пинцетами и их характеристикой.<br />
1. Анатомический<br />
2. Хирургический<br />
3. Лапчатый<br />
А. удобно удерживать ткани, подавать перевязочный материал<br />
Б. используется при работе с нежными тканями<br />
В. для удержания и фиксации плотных тканей организма</li>
<li>Установите соответствие между видом оперативного вмешательства и его значением<br />
1.       amputatio<br />
2.       ectomia<br />
3.       exarticulatio<br />
4.       rrhaphia<br />
5.       trepanatioА. полное удаление органа<br />
Б. раскрытие костных полостей<br />
В. удаление периферической части органа на уровне сустава<br />
Г. удаление периферической части органа<br />
Д. наложение шва</li>
<li>Установите соответствие между видами шовного материала по структуре и примерами.<br />
1. Мононить<br />
2. ПолинитьА. Викрил<br />
Б. Капрон<br />
В. Корален<br />
Г. Моносин<br />
Д. Лавсан<br />
Е. Дар-вин мономед</li>
<li>Установите соответствие между видом операций по этапам выполнения и их характеристиками.<br />
1.       Первичные<br />
2.       ПовторныеА. Проводят несколько раз по поводу одного и того же заболевания<br />
Б. Проводят несколько раз по поводу разных заболеваний<br />
В. Проводят сразу после установления диагноза</li>
<li>При наличии у больного абсцесса легкого, бронхоскопию следует рассматривать как метод:</li>
<li>При операции на геморроидальных узлах используется зажим</li>
<li>Под диабетической ангиопатией подразумевается:</li>
<li>Установите соответствие между видами повязок и их примерами.<br />
1. Пленки<br />
2. Атравматические сетчатые<br />
3. Губчатые<br />
4. АльгинатныеА. Оп-сайт<br />
Б. ПемаФом<br />
В. Воскопран<br />
Г. Гидрофилм<br />
Д. Адаптик<br />
Е. Сорбалгон</li>
<li>Установите соответствие между видами швов на гнойную рану и их характеристикой.<br />
1.       Первично-отсроченный<br />
2.       Ранний вторичный шов<br />
3.       Поздний вторичный<br />
А. накладывают на покрытую гранулирующую рану, в которой уже развилась рубцовая ткань<br />
Б. в течение 5-6 дней после хирургической обработки гнойной раны до появления грануляций<br />
В. накладывают на покрытую грануляциями рану до развития в ней рубцовой ткани в течение второй недели после хирургической обработки</li>
<li>Установите соответствие между видом хирургических ножниц и примерами.<br />
1. Шарнирного типа<br />
2. Гильотинного типаА. Пиртца<br />
Б. Симса — Сиболда<br />
В. Штилле<br />
Г. Купера<br />
Д. Рихтера</li>
<li>Установите соответствие между отделом кишечника и временем восстановления перистальтики после операции на нем.<br />
1.       желудок<br />
2.       тонкая кишка<br />
3.       толстая кишка<br />
А. 4 часа<br />
Б. 108 часов<br />
В. 24 часа<br />
Г. 72 часа</li>
<li>Установите соответствие между этажами полости таза женщины и органами, расположенными на этих этажах.<br />
1.       Брюшинный (верхний)<br />
2.       Подбрюшинный (средний)<br />
3.       Подкожный (нижний)А. Тазовые отделы мочеточников<br />
Б. Внебрюшинные отделы мочевого пузыря и прямой кишки<br />
В. Заднебоковые отделы мочевого пузыря<br />
Г. Конечный отдел мочеиспускательного канала<br />
Д. Седалищно-прямокишечные ямки<br />
Е. Покрытая брюшиной часть прямой кишки</li>
<li>Установите соответствие между видами обследования медицинских работников и сроками их проведения.<br />
1. рентгенологическое обследование на туберкулез<br />
2. исследование крови на гепатит В не привитых<br />
3. исследование на гепатит В у привитых<br />
4. исследование крови на сифилис<br />
5. исследование крови на ВИЧ-инфекцию<br />
6. обследование на носительство золотистого стафилококкаА. 1 раз в год<br />
Б. через 5 лет<br />
В. по показаниям<br />
Г. по эпидемиологическим показаниям</li>
<li>Клиника острой кровопотери возникает при кровопотере, равной:</li>
<li>Для возникновения острого парапроктита обязательными этиологическими факторами являются:</li>
<li>Малигнизации наиболее подвержены:</li>
<li>Установите соответствие между видом операции по срокам выполнения и примерами операций<br />
1.       Экстренная<br />
2.       Неотложная<br />
3.       ПлановаяА. Холецистэктомия<br />
Б. Трахеостомия при закупорке дыхательных путей<br />
В. Воспалительные заболевания<br />
Г. Остановка артериального кровотечения</li>
<li>Установите соответствие между видом пинцета и его применением.<br />
1. анатомический<br />
2. хирургическийА. для удержания сухожилий<br />
Б. для удержания кишки<br />
В. для удержания фасции<br />
Г. для удержания кожи<br />
Д. для удержания брюшины<br />
Е. для удержания апоневроза</li>
<li>Установить соответствие между медицинскими осложнениями и реакциями, связанными с экстракорпоральными операциями.<br />
1. Немедленные<br />
2. Отсроченные<br />
3. Метаболические<br />
4. Осложнения, связанные с катетеризацией сосудов<br />
а. Тромбоцитопения<br />
б. Судороги<br />
в. Нарушения ритма<br />
г. Гипогликемия<br />
д. Гемолиз<br />
е. Аэроэмболия легочных артерий</li>
<li>Установите соответствие между инструментами и рядом, в котором они располагаются на инструментальном столе.<br />
1.1 ряд<br />
2. 2 ряд<br />
3. 3 рядА. дренажи<br />
Б. кровоостанавливающие зажимы<br />
В. зажим Микулича<br />
Г. ранорасширитель Лира<br />
Д. жомы кишечные<br />
Е. крючки Фарабефа</li>
<li>Зеркала Фрича и Дуайена относятся к группе хирургических инструментов</li>
<li>Переливание несовместимой крови ведет к развитию:</li>
<li>Двухпросветные силиконовые трубки для дренирования полостей (ТММК) выпускают</li>
<li>Врожденный дивертикулез ободочной кишки чаще локализуется в:</li>
<li>Основной опасностью фурункула лица является:</li>
<li>Установите соответствие между видами операций на суставах и их характеристиками.<br />
1.       Артротомия<br />
2.       Артролиз<br />
3.       Артропластика<br />
4.       Артродез<br />
5.       АртроризА. паховая связка<br />
Б. апоневроз наружной косой мышцы<br />
В. поперечная (внутрибрюшная) фасция<br />
Г. нижние края внутренней косой и поперечной мышцы живота</li>
<li>При накоплении экссудата в гнойной ране необходимо</li>
<li>Операция при перфорации дуоденальной язвы, осложненной разлитым перитонитом:</li>
<li>При травме органов брюшной полости наиболее оптимальным хирургическим доступом служит:</li>
<li>Установите соответствие между послеоперационным осложнением и причиной его развития.<br />
1.       соскальзывание лигатуры<br />
2.       замедление процесса регенерации<br />
3.       нервно-рефлекторные расстройства<br />
4. вынужденное положение на спине<br />
А. острая ишурия<br />
Б. пролежни<br />
В. инфильтрат<br />
Г. расхождение послеоперационной раны<br />
Д. кровотечение</li>
<li>Установите соответствие между воспалительными процессами и их характеристикой.<br />
1.       тромбофлебит<br />
2.       флегмона<br />
3.       бурсит<br />
4. фурункул<br />
А. острое разлитое гнойное воспаление жировой клетчатки без четких границ<br />
Б. острое инфекционное заболевание кожи, вызванное гемолитическим стрептококком<br />
В. воспаление стенки вены с образованием в её просвете тромба<br />
Г. воспаление синовиальной сумки сустава<br />
Д. гнойно-некротическое воспаление волосяной луковицы и окружающей ткани</li>
<li>Оптимальным доступом для ушивания ранений сердца является:</li>
<li>Нормальным количеством околощитовидных желез у человека принято считать:</li>
<li>Установите соответствие между группами общих хирургических инструментов и их примерами.Группа<br />
1. Инструменты для разъединения тканей<br />
2. Вспомогательные<br />
3.Инструменты для соединения тканей<br />
4.Инструменты для защиты от случайного поврежденияА. иглы колюще-режущие<br />
Б. ретрактор<br />
В. крючки<br />
Г. скальпель<br />
Д. троакар</li>
<li>Установите соответствие между видом хирургических нитей и примерами<br />
1. рассасывающиеся<br />
2. условно рассасывающиеся<br />
3. нерассасывающиеся<br />
А. шелк<br />
Б. кетгут<br />
В. лавсан<br />
Г. полипропилен<br />
Д. синтетические нити из полигликокапрона<br />
Е. капрон</li>
<li>Установите соответствие между воспалительными процессами и их характеристикой<br />
1.       остеомиелит<br />
2.       абсцесс<br />
3.       флебит<br />
4. рожаА. ограниченная форма гнойного воспаления с образованием полости, заполненной гноем<br />
Б. воспаление синовиальной сумки сустава<br />
В. гнойное воспаление костного мозга, кости<br />
Г. воспаление стенки вены без образования в её просвете тромба<br />
Д. острое инфекционное заболевание кожи, вызванное стрептококком</li>
<li>Установите соответствие между видами повязок и показаниями к использованию.<br />
1. Пленки<br />
2. Гидрогели<br />
3. Атравматические сетчатые<br />
4. Губчатые<br />
5. Альгинатные<br />
А. Раны с выраженной экссудацией<br />
Б. Раны со средней экссудацией<br />
В. Раны с минимальной экссудацией<br />
Г. Первично закрытые раны</li>
<li>Установите соответствие между видом операции и набором инструментов, необходимых для данной операции.<br />
1. для скелетного вытяжения<br />
2. трахеостомия<br />
3. операции на легких<br />
4. лапароцентез<br />
А. пила Джигли (проволочная), кусачки Люэра, надфиль, ретрактор<br />
Б. лигатурный диссектор, зеркало печеночное, игла Дешана<br />
В. ранорасширитель Госсе, жом Паэра, шпатель Ревердена<br />
Г. кусачки Дальгрена, кусачки Листена, коловорот с фрезой, ложечка Фолькмана</li>
<li>Некротические изменения в стенке ущемленной кишки, как правило, начинаются с:</li>
<li>Пересечение желчных протоков в раннем послеоперационном периоде проявляется:</li>
<li>Игла, применяемая для люмбальной пункции, называется иглой:</li>
<li>Укажите диаметр микроирригаторов для дренирования полостей</li>
<li>Вливание 1 л физраствора NaCl увеличит ОЦК на:</li>
<li>Установите соответствие между видами шовного материала (полинити) и примерами.<br />
1. Крученая<br />
2. Плетеная<br />
3.КомплекснаяА. Дар-вин<br />
Б. Лен<br />
В. Этибонд<br />
Г. Викрил<br />
Д. Нуролон<br />
Е. Кардиоэрг</li>
<li>Установите соответствие между скальпелями и целью их использования.<br />
1. Остроконечный<br />
2. Брюшистый<br />
3. Полостной<br />
А. когда нужно сделать локальный и глубокий разрез ткани<br />
Б. для работы в ранах<br />
В. для длинных площадных разрезов</li>
<li>В этиологии парапроктитов главное значение имеет:</li>
<li>Период от момента подачи пациента в операционную до его перевода в палату называется:</li>
<li>При остром перитоните выполняется операция</li>
<li>К предрасполагающим факторам развития гематогенного остеомиелита относятся:</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими иглами и областью их применения.<br />
1. колющие<br />
2. режущие<br />
3. шпателеобразные с боковыми режущими кромкамиА. применяются в глазной хирургии<br />
Б. работа с внутренними органами<br />
В. швы кожи<br />
Г. ушивание грыжевых ворот</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими иглами по прокалывающей способности и их характеристиками.<br />
1. Колющие<br />
2. Режущие<br />
3.Колюще-режущие<br />
4.ЛанцетовидныеА. имеет цилиндрическую форму с трехгранной заточкой острия<br />
Б. на поперечном сечении имеют трехгранную форму<br />
В. уплощенная игла с обоюдоострыми краями<br />
Г. имеют цилиндрическую форму при поперечном сечении и коническую заточку конца иглы</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими иглами по форме ушка и их преимуществом<br />
1. закрытое ушко<br />
2. открытое ушко<br />
3. без ушка (атравматическая)<br />
А. за иглой следует одинарная нить<br />
Б. диаметр тела иглы максимально соответствует диаметру нити<br />
В. минимальная трудоемкость введения нити<br />
Г. универсальность применения<br />
Д. постоянство диаметра иглы на протяжении тела и ушка, облегчающее её продвижение через мягкие ткани<br />
Е. предотвращение разволокнения и перетирания нити, особенно полифиламентной</li>
<li>При резекционной трепанации черепа применяются кусачки</li>
<li>Для немедленного гемостаза при кровотечении из варикозно расширенных вен пищевода следует:</li>
<li>При операции на почке используется зажим</li>
<li>Зажим Микулича относится к:</li>
<li>Эвентрация- это</li>
<li>Установите соответствие между положением больного на операционном столе и органом, на котором производится операция.<br />
1. Горизонтальное положение на спине<br />
2. Промежностное<br />
3. БоковоеА. задний проход<br />
Б. поджелудочная железа<br />
В. почки<br />
Г. сердце<br />
Д. позвоночник</li>
<li>Установите соответствие между терминами и их значением.<br />
1.       гемоторакс<br />
2.       гемоперитонеум<br />
3. гемоперикардиум<br />
4. гемартроз<br />
5. гематомиелияА. скопление крови в суставной сумке<br />
Б. скопление крови в плевральной полости<br />
В. кровоизлияние в ткань мозга<br />
Г. скопление крови в околосердечной сумке<br />
Д. кровоизлияние в межмышечные и межфасциальные пространства<br />
Е. скопление крови в брюшной полости</li>
<li>Установите соответствие между понятием и его значением.<br />
1.       оперативный доступ<br />
2.       оперативный прием<br />
А. основной этап хирургической операции: совокупность действий хирурга на органах и тканях, являющихся объектом оперативного вмешательства.<br />
Б. этап операции, обеспечивающий наименьшее травмирование тканей<br />
В. этап хирургической операции: совокупность действий хирурга по послойному разделению тканей и обнажению органа, являющегося объектом хирургического вмешательства.<br />
Г. избранный способ удаления патологического очага</li>
<li>При нагноении раны необходимо</li>
<li>Рана, нагноившаяся в процессе лечения, называется</li>
<li>Основной особенностью грыжесечения у девочек является:</li>
<li>Перитонит развивается при повреждении</li>
<li>Установите соответствие между вспомогательными инструментами и целью их использования.<br />
1. Для создания экспозиции<br />
2. Для удерживания и смещения органовА. пинцеты<br />
Б. ранорасширители<br />
В. крючки<br />
Г. подъемники<br />
Д. зонды<br />
Е. зеркала</li>
<li>Установите соответствие между видом шва и толщиной шелковой нити, необходимой для этого шва.<br />
1. шов сосуда и нерва<br />
2. кишечный шов<br />
3. кожный шов<br />
4. шов апоневрозаА. № 4-6<br />
Б. № 3-4<br />
В. № 1-2<br />
Г. № 0</li>
<li>Установите соответствие между группой осложнений при переливании крови и примером.<br />
1.       Осложнения реактивного характера<br />
2.       Осложнения инфекционного характера<br />
3. Осложнения механического характера, связанные с погрешностью в технике переливания крови<br />
А. острое расширение сердца<br />
Б. воздушная эмболия<br />
В. развитие флегмоны<br />
Г. посттрансфузионная пирогенная реакция<br />
Д. гемотрансфузионный шок</li>
<li>Установите соответствие между пинцетами и их характеристикой.<br />
1. Анатомический<br />
2. Хирургический<br />
3. ЛапчатыйА. имеет зазубренную на концах площадку<br />
Б. имеет на конце зубчики<br />
В. имеет на конце насечки</li>
<li>Оптимальным для промывания брюшной полости после удаления источника перитонита является объем жидкости:</li>
<li>У больных перитонитом среди перечисленных осложнений наиболее часто встречается:</li>
<li>К осложнениям оперативного лечения гнойного паротита относится:</li>
<li>При выпадении инвагината через задний проход с некрозом кишки показана:</li>
<li>Длина анального канала соответствует:</li>
<li>При ранении желудка выполняется:</li>
<li>Из перечисленных видов пластики пищевода наиболее распространен в детской хирургии:</li>
<li>Оперативное лечение при остром гематогенном остеомиелите костей таза показано при:</li>
<li>Наиболее серьезным осложнением оперативного лечения гидронефроза считают:</li>
<li>Назовите авторов оперативных доступов к червеобразному отростку</li>
<li>Предупреждает затекание пищи в свободную брюшную полость при гастростомии выполнение технического приема</li>
<li>Установите соответствие между видом оперативного вмешательства и его значением.<br />
1.       amputatio<br />
2.       ectomia<br />
3.       exarticulatio<br />
4.       rrhaphia<br />
5.       trepanatio<br />
А. полное удаление органа<br />
Б. раскрытие костных полостей<br />
В. удаление периферической части органа на уровне сустава<br />
Г. удаление периферической части органа<br />
Д. наложение шва</li>
<li>Установите соответствие между группами общих хирургических инструментов и их примерами.<br />
1.       Общие хирургические инструменты<br />
2.       Специальные хирургические инструменты<br />
А. Для ампутации конечности<br />
Б. Кровоостанавливающие<br />
В. Фиксирующие<br />
Г. Для трепанации черепа</li>
<li>Противопоказанием для переливания крови является:</li>
<li>Установите соответствие между этажами полости таза мужчины и органами, расположенными на этих этажах. 1       1.Брюшинный (верхний)<br />
2.       Подбрюшинный (средний)<br />
3.       Подкожный (нижний)<br />
А. тазовые отделы мочеточников<br />
Б. заднебоковые отделы мочевого пузыря<br />
В. заднепроходный отдел прямой кишки<br />
Г. внебрюшинные отделы мочевого пузыря<br />
Д. покрытая брюшиной часть прямой кишки<br />
Е. мочеиспускательный канал</li>
<li>Установите соответствие между пинцетами и их характеристикой.<br />
1. Анатомический<br />
2. Хирургический<br />
3. Лапчатый<br />
А. удобно удерживать ткани, подавать перевязочный материал<br />
Б. используется при работе с нежными тканями<br />
В. для удержания и фиксации плотных тканей организма</li>
<li>Наиболее эффективным методом дренирования гнойной раны является:</li>
<li>Соблюдение принципов зональности с футлярностью при выполнении онкологических операций направлено на:</li>
<li>Радикальные операции при раке молочной железы дают лучший результат при локализации опухоли в:</li>
<li>После ушивания раны мочевого пузыря накладывают</li>
<li>Установите соответствие между видами шовного материала по структуре и примерами.<br />
1. Мононить<br />
2. Полинить<br />
А. Викрил<br />
Б. Капрон<br />
В. Корален<br />
Г. Моносин<br />
Д. Лавсан<br />
Е. Дар-вин мономед</li>
<li>Установите соответствие между видами швов на гнойную рану и их характеристикой.<br />
1.       Первично-отсроченный<br />
2.       Ранний вторичный шов<br />
3.       Поздний вторичный<br />
А. накладывают на покрытую гранулирующую рану, в которой уже развилась рубцовая ткань<br />
Б. в течение 5-6 дней после хирургической обработки гнойной раны до появления грануляций<br />
В. накладывают на покрытую грануляциями рану до развития в ней рубцовой ткани в течение второй недели после хирургической обработки</li>
<li>Наиболее частым осложнением острых язв верхних отделов ЖКТ являются:</li>
<li>Дисфагия после фундопликации по Ниссену обусловлена:</li>
<li>Наиболее вероятной причиной грыжи белой линии живота является:</li>
<li>Перевязка внепеченочных желчных протоков в раннем послеоперационном периоде проявляется:</li>
<li>Флюктуация – это</li>
<li>Причиной рефлекторной паралитической кишечной непроходимости может быть:</li>
<li>Пункцию плевральной полости производят по верхнему краю ребра</li>
<li>Установите соответствие между способами окончательной остановки кровотечения и примером.<br />
1.       Механический<br />
2.       Физический<br />
3.       Химический<br />
4.       Биологический<br />
А. лазерное прижигание<br />
Б. тугая тампонада раны<br />
В. тампонада сальником<br />
Г. α-аминокапроновая кислота</li>
<li>Установите соответствие между группами общих хирургических инструментов и их примерами.<br />
1. Инструменты для разъединения тканей<br />
2. Вспомогательные<br />
3.Инструменты для соединения тканей<br />
4.Инструменты для защиты от случайного повреждения<br />
А. иглы колюще-режущие<br />
Б. ретрактор<br />
В. крючки<br />
Г. скальпель<br />
Д. троакар</li>
<li>Установите соответствие между видом хирургических нитей и примерами.<br />
1. рассасывающиеся<br />
2. условно рассасывающиеся<br />
3. нерассасывающиеся<br />
А. шелк<br />
Б. кетгут<br />
В. лавсан<br />
Г. полипропилен<br />
Д. синтетические нити из полигликокапрона<br />
Е. капрон</li>
<li>Установите соответствие между видом шва и длиной нити, необходимой для этого шва.<br />
1. Непрерывный шов<br />
2. Узловатый поверхностный<br />
3. Кисетный<br />
А. 10-15 см<br />
Б. 18-20 см<br />
В. 25-30 см<br />
Г. 40-45 см<br />
Д. ≥ 50 см</li>
<li>Больной транспортируется из приемного покоя прямо в операционную в случаях:</li>
<li>Катетер Фогарти при операциях на сосудах используют для:</li>
<li>Установите соответствие между видом операций по целям выполнения и примеры.<br />
1.       Лечебные<br />
2.       Диагностические<br />
А. Биопсия<br />
Б. Аппендэктомия<br />
В. Гастростомия<br />
Г. Лапароскопия<br />
Д. Пункция плевральной полости</li>
<li>Среди перечисленных операций нецелесообразно выполнять в первые часы и дни жизни:</li>
<li>При кровопотере 30% индекс Альговера составляет</li>
<li>Низкодифференцированные опухоли ЖКТ преимущественно обладают:</li>
<li>Посевы для контроля за стерильностью шовного материала следует проводить 1 раз в:</li>
<li>Установите соответствие между видом зонда и его применением.<br />
1. желобоватый<br />
2. пуговчатый<br />
3. Кохера<br />
А. используется для исследования раны<br />
Б. используется для рассечения по нему фасций прикрывающих кровеносные сосуды и нервы<br />
В. используется для тупого разъединения тканей</li>
<li>Внутренний геморрой – это расширение</li>
<li>Установите соответствие между расположением стенки пахового канала и её составляющей.<br />
1.       Передняя<br />
2.       Задняя<br />
3.       Верхняя<br />
4.       Нижняя<br />
А. паховая связка<br />
Б. апоневроз наружной косой мышцы<br />
В. поперечная (внутрибрюшная) фасция<br />
Г. нижние края внутренней косой и поперечной мышцы живота</li>
<li>Установите соответствие между видом оперативного вмешательства и его характеристикой.<br />
1.       Сочетанные<br />
2.       Расширенные<br />
3.       Комбинированные<br />
А. связана с необходимостью увеличения объема оперативного приема при одном заболевании, поражающем соседние органы<br />
Б. характеризуются увеличением объема оперативного приема по поводу заболевания одного органа в связи с особенностями или стадией патологического процесса<br />
В. проводятся во время одного хирургического вмешательства на двух или более органах по поводу различных заболеваний</li>
<li>Установите соответствие между видом зажима и его характеристикой.<br />
1. Бильрота<br />
2. Кохера<br />
3. типа «Москит»<br />
4. Микулича<br />
5. Федорова<br />
А. имеет на захватывающих поверхностях зубчики, что травмирует ткани, но захватывает их прочно<br />
Б. используется для захвата листков брюшины и фиксации его к операционному белью, может применяться для тупферов<br />
В. имеет на захватывающих браншах насечки, меньше травмирует ткани, но захватывает их непрочно<br />
Г. применяется для захвата и пережатия сосудов, тканей, основания органов<br />
Д. имеет самые тонкие рабочие поверхности</li>
<li>Установите соответствие между видом хирургической нити и примерами.<br />
1. органические природные<br />
2. неорганические природные<br />
3. искусственные и синтетические полимеры<br />
А. полиэфирные нити<br />
Б. кетгут<br />
В. металлическая нить из нихрома<br />
Г. шелк<br />
Д. полиолефины<br />
Е. кацелон</li>
<li>Обработка операционного поля со свищом проводится</li>
<li>При пластических операциях на пищеводе и кишечнике у новорожденных и недоношенных детей оптимальным видом хирургического шва является:</li>
<li>Для зашиты органов и тканей от нечаянного повреждения не используется&#8230;</li>
<li>Во время резекции щитовидной железы может быть поврежден нерв</li>
<li>Основным видом оперативного вмешательства при солитарных абсцессах печени является:</li>
<li>Из перечисленных клинических симптомов спинномозговой грыжи служит показанием к экстренной операции:</li>
<li>Для стимуляции кишечника в послеоперационном периоде применяют</li>
<li>Установите соответствие между шовным материалом и областью их применения.<br />
1. Кожа<br />
2. Желудочно-кишечный тракт<br />
3. Поджелудочная железа<br />
4.Сердечно-сосудистая хирургия<br />
5.Мочевыделительная система<br />
А. Дар-вин моно<br />
Б. Максилен<br />
В. Кардиэрг<br />
Г. Викрил<br />
Д. Дар-вин</li>
<li>Главным механизмом действия резинового выпускника в гнойной ране является:</li>
<li>При раке сигмовидной кишки, осложненном непроходимостью, целесообразна операция:</li>
<li>Герниотомия – это хирургическая операция по поводу</li>
<li>Смена обтураторов при кишечных свищах проводится не реже одного раза в:</li>
<li>Установите соответствие между вспомогательными инструментами и целью их использования.<br />
1. Для создания экспозиции<br />
2. Для удерживания и смещения органов<br />
А. пинцеты<br />
Б. ранорасширители<br />
В. крючки<br />
Г. подъемники<br />
Д. зонды<br />
Е. зеркала</li>
<li>Установите соответствие между видом операции по чистоте и примерами.<br />
1. Чистые<br />
2. Условно чистые<br />
3. Загрязненные<br />
4.Грязные, или первично-инфицированные<br />
А. холецистэктомия<br />
Б. перитонит<br />
В. грыжесечение<br />
Г. эпицистостомия</li>
<li>Установите соответствие между видом хирургических ножниц и примерами.<br />
1. Шарнирного типа<br />
2. Гильотинного типа<br />
А. Пиртца<br />
Б. Симса — Сиболда<br />
В. Штилле<br />
Г. Купера<br />
Д. Рихтера</li>
<li>Инструмент для защиты тканей от случайного повреждения</li>
<li>При задержке мочеиспускания после аппендэктомии прежде всего необходимо</li>
<li>Выкраивание лоскута для аутодермальной пластики при послеоперационных грыжах производится:</li>
<li>После геморроидэктомии осложнениями являются:</li>
<li>Хирургический метод лечения облитерирующего эндартериита</li>
<li>Установите соответствие между видом операций по целям выполнения и их характеристиками.<br />
1.       Лечебные<br />
2.       Диагностические<br />
А. Уточнение диагноза<br />
Б. Удаление патологического очага заболевания<br />
В. Восстановление нарушенной функции органа</li>
<li>Биологическую пробу при переливании крови проводят методом введения небольшого объема крови</li>
<li>Установите соответствие между скальпелями и целью их использования.<br />
1. Остроконечный<br />
2. Брюшистый<br />
3. Полостной<br />
А. когда нужно сделать локальный и глубокий разрез ткани<br />
Б. для работы в ранах<br />
В. для длинных площадных разрезов</li>
<li>Оперативный доступ к средней трети грудного отдела пищевода технически проще:</li>
<li>Установите соответствие между видом операции и её характеристикой.<br />
1.       Паллиативная<br />
2.       Радикальная<br />
3.       «Операция по необходимости»<br />
4.       «Операция выбора»<br />
А. Операция, полностью устраняющая патологический очаг<br />
Б. Лучшая операция для лечения данного заболевания, соответствующая современным научным достижениям<br />
В. Операция, ликвидирующая угрожающий жизни основной симптом заболевания<br />
Г. Операция, возможность выполнения которой определяется квалификацией хирурга и состоянием больного</li>
<li>Органы брюшной полости, покрытые брюшиной</li>
<li>Способ закрытия дефекта атеросклеротических трофических язв</li>
<li>Установите соответствие между видом оперативного вмешательства и его значением .<br />
1.       punctio<br />
2.       incisio<br />
3. tomia<br />
4. stomia<br />
5. resectio<br />
А. иссечение<br />
Б. образование наружного свища полого органа<br />
В. прокалывание<br />
Г. частичное удаление органа<br />
Д. рассечение органа или раскрытие полости</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими иглами и областью их применения<br />
1. колющие<br />
2. режущие<br />
3. шпателеобразные с боковыми режущими кромками<br />
А. применяются в глазной хирургии<br />
Б. работа с внутренними органами<br />
В. швы кожи<br />
Г. ушивание грыжевых ворот</li>
<li>Показанием к срочной операции при грыже белой линии живота является:</li>
<li>Для создания противоестественного заднего прохода наиболее часто используют</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими иглами и областью их применения.<br />
1. колюще-режущие<br />
2. обратно-режущие<br />
3. тупоконечные<br />
А. для узлового шва<br />
Б. для прошивания сосудов с кальцификатами<br />
В. для прошивания апоневроза<br />
Г. для прошивания хрупкой паренхиматозной ткани</li>
<li>Установите соответствие между видами операций на суставах и их характеристиками.<br />
1.       Артротомия<br />
2.       Артролиз<br />
3.       Артропластика<br />
4.       Артродез<br />
5.       Артрориз<br />
А. операция, направленная на искусственное создание анкилоза в удобном для конечности положении<br />
Б. операция, направленная на восстановление подвижности сустава<br />
В. Вскрытие полости сустава<br />
Г. Операция, направленная на ограничение амплитуды движения или подвижности в суставе<br />
Д. операция, направленная на иссечение фиброзных спаек в полости сустава</li>
<li>Элементы почечной ножки при рассмотрении спереди назад расположены следующим образом:</li>
<li>Флегмона забрюшинного пространства как осложнение острого аппендицита развивается при:</li>
<li>Установите соответствие между пинцетами и их характеристикой.<br />
1. Анатомический<br />
2. Хирургический<br />
3. Лапчатый<br />
А. имеет зазубренную на концах площадку<br />
Б. имеет на конце зубчики<br />
В. имеет на конце насечки</li>
<li>Установите соответствие между видами циркулярных швов и примером.<br />
1.       Обвивные<br />
2.       Выворачивающие<br />
3.       Инвагинационные<br />
4.       Механические<br />
А. шов Карреля, шов Морозовой<br />
Б. Соловьева<br />
В. с помощью сосудосшивающего аппарата<br />
Г. шов Сапожникова, Полянцева</li>
<li>Сухая гангрена чаще всего развивается при</li>
<li>Установите соответствие между группами общих хирургических инструментов и их примерами.<br />
1. Инструменты для разъединения тканей<br />
2. Вспомогательные<br />
3.Инструменты для соединения тканей<br />
4.Инструменты для защиты от случайного повреждения<br />
А. иглодержатель<br />
Б. ножницы<br />
В. лопаточка Буяльского<br />
Г. пинцеты<br />
Д. катетер</li>
<li>Установите соответствие между этажами полости таза женщины и органами, расположенными на этих этажах.<br />
1.       Брюшинный (верхний)<br />
2.       Подбрюшинный (средний)<br />
3.       Подкожный (нижний)<br />
А. Тазовые отделы мочеточников<br />
Б. Внебрюшинные отделы мочевого пузыря и прямой кишки<br />
В. Заднебоковые отделы мочевого пузыря<br />
Г. Конечный отдел мочеиспускательного канала<br />
Д. Седалищно-прямокишечные ямки<br />
Е. Покрытая брюшиной часть прямой кишки</li>
<li>При операции на печени используется зажим</li>
<li>Предоперационная подготовка при проникающем ранении живота включает</li>
<li>Показания для ампутации конечности</li>
<li>Установите соответствие между способами окончательной остановки кровотечения и примером.<br />
1.       Механический<br />
2.       Физический<br />
3.       Химический<br />
4.       Биологический<br />
А. применение препаратов кальция<br />
Б. фибриновая пленка<br />
В. наложение сосудистого шва<br />
Г. электрокоагуляция</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими иглами по форме ушка и их преимуществом.<br />
1. закрытое ушко<br />
2. открытое ушко<br />
3. без ушка (атравматическая)<br />
А. за иглой следует одинарная нить<br />
Б. диаметр тела иглы максимально соответствует диаметру нити<br />
В. минимальная трудоемкость введения нити<br />
Г. универсальность применения<br />
Д. постоянство диаметра иглы на протяжении тела и ушка, облегчающее её продвижение через мягкие ткани<br />
Е. предотвращение разволокнения и перетирания нити, особенно полифиламентной</li>
<li>Установите соответствие между видом операций по этапам выполнения и их характеристиками.<br />
1.       Первичные<br />
2.       Повторные<br />
А. Проводят несколько раз по поводу одного и того же заболевания<br />
Б. Проводят несколько раз по поводу разных заболеваний<br />
В. Проводят сразу после установления диагноза</li>
<li>Перед экстренной операцией опорожнение кишечника</li>
<li>Для лечения гиповолемии вначале используют:</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими иглами по прокалывающей способности и их характеристиками.<br />
1. Колющие<br />
2. Режущие<br />
3.Колюще-режущие<br />
4.Ланцетовидные<br />
А. имеет цилиндрическую форму с трехгранной заточкой острия<br />
Б. на поперечном сечении имеют трехгранную форму<br />
В. уплощенная игла с обоюдоострыми краями<br />
Г. имеют цилиндрическую форму при поперечном сечении и коническую заточку конца иглы</li>
<li>Выберите из плана операций на день первую</li>
<li>Если больной принимал пищу за 40 минут перед экстренной операцией, то следует</li>
<li>Установите соответствие между видом операции по срокам выполнения и примерами операций.<br />
1.       Экстренная<br />
2.       Неотложная<br />
3.       Плановая<br />
А. Холецистэктомия<br />
Б. Трахеостомия при закупорке дыхательных путей<br />
В. Воспалительные заболевания<br />
Г. Остановка артериального кровотечения</li>
<li>Установите соответствие между видом хирургических ножниц и их характеристикой.<br />
1. Шарнирного типа<br />
2. Гильотинного типа<br />
А. используют для рассечения хрящей<br />
Б. используют для рассечения слоев, имеющих небольшую толщину и высокую регенеративную способность<br />
В. используют для рассечения тканей, имеющих высокую регенеративную способность</li>
<li>Установите соответствие между видом операции по срокам выполнения и её характеристикой.<br />
1.       Экстренная<br />
2.       Неотложная<br />
3.       Плановая<br />
А. Проводится срочно, когда состояние больного не позволяет уточнить диагноз и подготовить его к операции<br />
Б. Выполняется при заболеваниях, не требующих немедленного хирургического вмешательства, после тщательного обследования, установления диагноза и подготовки больного.<br />
В. Проводится по жизненным показаниям, когда невыполнение приводит к немедленной смерти</li>
<li>Время бритья кожи перед плановой операцией</li>
<li>Установите соответствие между видом шва и толщиной шелковой нити, необходимой для этого шва.<br />
1. шов сосуда и нерва<br />
2. кишечный шов<br />
3. кожный шов<br />
4. шов апоневроза<br />
А. № 4-6<br />
Б. № 3-4<br />
В. № 1-2<br />
Г. № 0</li>
<li>Для фазы регенерации и пролиферации в течении раневого процесса характерно:</li>
<li>Установите соответствие между видами швов на гнойную рану и их характеристикой.<br />
1.       Первично-отсроченный<br />
2.       Ранний вторичный шов<br />
3.       Поздний вторичный<br />
А. накладывают на покрытую гранулирующую рану, в которой уже развилась рубцовая ткань<br />
Б. в течение 5-6 дней после хирургической обработки гнойной раны до появления грануляций<br />
В. накладывают на покрытую грануляциями рану до развития в ней рубцовой ткани в течение второй недели после хирургической обработки</li>
<li>Установите соответствие между видом салфетки и ее размером.<br />
1. малая<br />
2. средняя<br />
3. большая<br />
А. 30-40 см<br />
Б. 40-60 см<br />
В. 5-10 см<br />
Г. 15-20 см</li>
<li>Укажите виды лапаротомии:</li>
<li>Установите соответствие между скальпелями и целью их использования.<br />
1. Остроконечный<br />
2. Брюшистый<br />
3. Полостной<br />
А. когда нужно сделать локальный и глубокий разрез ткани<br />
Б. для работы в ранах<br />
В. для длинных площадных разрезов</li>
<li>Установите соответствие между видом операций по целям выполнения и примеры.<br />
1.       Лечебные<br />
2.       Диагностические<br />
А. Биопсия<br />
Б. Аппендэктомия<br />
В. Гастростомия<br />
Г. Лапароскопия<br />
Д. Пункция плевральной полости</li>
<li>Установите соответствие между послеоперационным осложнением и причиной его развития.<br />
1.       снижение свертываемости крови<br />
2.       попадание инфекции<br />
3.       раннее снятие швов<br />
4. нарушение вентиляции легкихА. расхождение послеоперационной раны<br />
Б. кровотечение<br />
В. инфильтрат<br />
Г. пролежни<br />
Д. пневмония</li>
<li>Установите соответствие между терминами и составляющими их элементами .<br />
1.       асептика<br />
2.       антисептика<br />
А. первичная хирургическая обработка раны<br />
Б. стерилизация<br />
В. дренирование раны<br />
Г. использование гипертонического раствора хлорида натрия<br />
Д. хирургическая обработка рук<br />
Е. некротомия</li>
<li>Для подготовки больного к операции по поводу стеноза желудка язвенного происхождения необходимо:</li>
<li>Установите соответствие между группой осложнений при переливании крови и примером.<br />
1.       Осложнения реактивного характера<br />
2.       Осложнения инфекционного характера<br />
3. Осложнения механического характера, связанные с погрешностью в технике переливания кровиА. острое расширение сердца<br />
Б. воздушная эмболия<br />
В. развитие флегмоны<br />
Г. посттрансфузионная пирогенная реакция<br />
Д. гемотрансфузионный шок</li>
<li>Установите соответствие между видом шва и длиной нити.<br />
1.       узловой<br />
2.       шов в глубине раны<br />
3. непрерывныйА. 40-45 см<br />
Б. 10-15 см<br />
В. 18-20 см<br />
Г. 25-30 см</li>
<li>Установить соответствие между видом биопсии и его характеристикой.<br />
1. инцизионная<br />
2. эксцизионная<br />
3. пункционнаяа. в результате хирургического вмешательства происходит изъятие части образования или органа<br />
б. в результате прокола полой иглой исследуемого образования происходит забор фрагментов или столбика ткани<br />
в. в результате хирургического вмешательства происходит изъятие всего образования или органа</li>
<li>Установите соответствие между видами обследования медицинских работников и сроками их проведения.<br />
1. рентгенологическое обследование на туберкулез<br />
2. исследование крови на гепатит В не привитых<br />
3. исследование на гепатит В у привитых<br />
4. исследование крови на сифилис<br />
5. исследование крови на ВИЧ-инфекцию<br />
6. обследование на носительство золотистого стафилококка<br />
А. 1 раз в год<br />
Б. через 5 лет<br />
В. по показаниям<br />
Г. по эпидемиологическим показаниям</li>
<li>Установите соответствие между видом операции по чистоте и примерами.<br />
1. Чистые<br />
2. Условно чистые<br />
3. Загрязненные<br />
4.Грязные, или первично-инфицированные<br />
А. холецистэктомия<br />
Б. перитонит<br />
В. грыжесечение<br />
Г. эпицистостомия</li>
<li>Установить соответствие между видом уборки операционного зала и составляющими данной уборки.<br />
1. предварительная<br />
2. текущая<br />
3. после каждой операции<br />
4. заключительная<br />
5. генеральная<br />
а. вынос отработанных материалов, обработка операционного стола, смена белья на операционном столе, при необходимости мытье полов, горизонтальных поверхностей<br />
б. мытье всей операционной (пол, потолок, стены) с применением моющих и дезинфицирующих средств согласно действующим инструкциям<br />
в. уборка с пола случайно упавших салфеток. шариков, мытье запачканного кровью пола<br />
г. влажная уборка горизонтальных поверхностей способом протирания (пол, подоконники, оборудование)<br />
д. вынос использованного перевязочного материала и операционного белья, мытье полов, горизонтальных поверхностей, включение бактерицидной лампы</li>
<li>Установить соответствие между видом профилактики столбняка и методом профилактики.<br />
1. Специфическая<br />
2. Неспецифическаяа. 1 мл столбнячного анатоксина и миорелаксанты, 3000 АЕ противостолбнячной сыворотки и антибиотики<br />
б. массивная антибиотикотерапия и гемосорбция<br />
в. первичная хирургическая обработка с широким рассечением раны и дренированием её<br />
г. 1 мл столбнячного анатоксина, 3000 АЕ противостолбнячной сыворотки</li>
<li>Установите соответствие между видом операции по срокам выполнения и её характеристикой.<br />
1.       Экстренная<br />
2.       Неотложная<br />
3.       Плановая<br />
А. Проводится срочно, когда состояние больного не позволяет уточнить диагноз и подготовить его к операции<br />
Б. Выполняется при заболеваниях, не требующих немедленного хирургического вмешательства, после тщательного обследования, установления диагноза и подготовки больного.<br />
В. Проводится по жизненным показаниям, когда невыполнение приводит к немедленной смерти</li>
<li>Установите соответствие между группами общих хирургических инструментов и их примерами.<br />
1.       Инструменты для разъединения тканей<br />
2.       Вспомогательные<br />
3.       Инструменты для соединения тканей<br />
4.       Инструменты для защиты от случайного повреждения<br />
А. иглодержатель<br />
Б. ножницы<br />
В. лопаточка Буяльского<br />
Г. пинцеты<br />
Д. катетер</li>
<li>Установите соответствие между видами повязок и их функциональными свойствами.<br />
1. Суперпоглотители<br />
2. Гидрогели<br />
3. Альгинатные<br />
А. создают влажную среду, плохо поглощают и очищают, уменьшают боли, не прилипают к ранам<br />
Б. абсорбируют жидкость, способствуют быстрому очищению раны, стимулируют процессы пролиферации, обладают низкой адгезией<br />
В. необратимо связывают жидкость, очищают раны, способствуют дренированию и гемостазу, стимулируют грануляции</li>
<li>Установите соответствие между положением больного на операционном столе и органом, на котором производится операция.<br />
1. Горизонтальное положение на спине<br />
2. Промежностное<br />
3. Боковое<br />
А. задний проход<br />
Б. поджелудочная железа<br />
В. почки<br />
Г. сердце<br />
Д. позвоночник</li>
<li>Установите соответствие между видом остановки кровотечения и их способами.<br />
1.       временная остановка<br />
2.       окончательная остановкаА. наложение зажима на кровоточащий сосуд<br />
Б. электрокоагуляция<br />
В. сосудистый шов<br />
Г. наложение артериального жгута<br />
Д. тугая тампонада раны<br />
Е. перевязка сосуда в ране</li>
<li>Установите соответствие между видом шва и длиной нити.<br />
1.       узловой<br />
2.       шов в глубине раны<br />
3. непрерывныйА. 40-45 см<br />
Б. 10-15 см<br />
В. 18-20 см<br />
Г. 25-30 см</li>
<li>Для острого тромбоза глубоких вен конечностей характерно:</li>
<li>Абсцессы амебного происхождения отличаются от абсцессов другой этиологии:</li>
<li>Установите соответствие между группами хирургических инструментов и их примерами.1.       Общие хирургические инструменты<br />
2.       Специальные хирургические инструменты<br />
А. Для ампутации конечности<br />
Б. Кровоостанавливающие<br />
В. Фиксирующие<br />
Г. Для трепанации черепа</li>
<li>Установите соответствие между группами общих хирургических инструментов и их примерами.<br />
1. Инструменты для разъединения тканей<br />
2. Вспомогательные<br />
3.Инструменты для соединения тканей<br />
4.Инструменты для защиты от случайного повреждения<br />
А. иглы колюще-режущие<br />
Б. ретрактор<br />
В. крючки<br />
Г. скальпель<br />
Д. троакар</li>
<li>Установите соответствие между пинцетами и их характеристикой.<br />
1. Анатомический<br />
2. Хирургический<br />
3. Лапчатый<br />
А. имеет зазубренную на концах площадку<br />
Б. имеет на конце зубчики<br />
В. имеет на конце насечки</li>
<li>Установите соответствие между видом хирургических ножниц и примерами.<br />
1. Шарнирного типа<br />
2. Гильотинного типа<br />
А. Пиртца<br />
Б. Симса — Сиболда<br />
В. Штилле<br />
Г. Купера<br />
Д. Рихтера</li>
<li>Установите соответствие между видом шва и длиной нити, необходимой для этого шва.<br />
1. Непрерывный шов<br />
2. Узловатый поверхностный<br />
3. Кисетный<br />
А. 10-15 см<br />
Б. 18-20 см<br />
В. 25-30 см<br />
Г. 40-45 см<br />
Д. ≥ 50 см</li>
<li>Установите соответствие между видом зонда и его применением<br />
1. желобоватый<br />
2. пуговчатый<br />
3. Кохера<br />
А. используется для исследования раны<br />
Б. используется для рассечения по нему фасций прикрывающих кровеносные сосуды и нервы<br />
В. используется для тупого разъединения тканей</li>
<li>Установите соответствие между видами повязок и их примерами.<br />
1. Пленки<br />
2. Атравматические сетчатые<br />
3. Губчатые<br />
4. Альгинатные<br />
А. Оп-сайт<br />
Б. ПемаФом<br />
В. Воскопран<br />
Г. Гидрофилм<br />
Д. Адаптик<br />
Е. Сорбалгон</li>
<li>Установите соответствие между видом повязки и областью её наложения.<br />
1. кисть<br />
2. грудь<br />
3. локтевой сустав<br />
4. подбородок<br />
5.голеностопный сустав<br />
6.промежность<br />
А. спиралевидная<br />
Б. восьмиобразная<br />
В. Т-образная<br />
Г. косыночная<br />
Д. пращевидная<br />
Е. черепашья</li>
<li>Установить соответствие между видом обработки рук медперсонала и целью обработки.<br />
1. хирургическая обработка рук<br />
2. дезинфекция рук персонала после инфекционного контакта<br />
а. обеспечение кратковременной стерильности<br />
б. создание продолжительной стерильности<br />
в. профилактика профессионального заражения<br />
г. удаление бытового загрязнения</li>
<li>Установить соответствие между видом укладки бикса и его содержимым.<br />
1. видовая укладка<br />
2. целенаправленная<br />
3. универсальная<br />
а. все необходимое для накрывания стерильного стола<br />
б. бикс с простынями, с халатами, пеленками, полотенцами<br />
в. материал или инструменты для одной операции или процедуры (например, резекция желудка, холецистэктомии)</li>
<li>Установить соответствие между термином и его значением.<br />
1. абластика<br />
2. антибластикаа. введение противоопухолевых антибиотиков<br />
б. неоднократное мытье рук во время операции<br />
в. использование лучевой терапии<br />
г. проведение физиопроцедур<br />
д. частая смена инструментов, белья, перчаток во время операции</li>
<li>Установите соответствие между видом хирургических ножниц и их характеристикой.<br />
1. Шарнирного типа<br />
2. Гильотинного типа<br />
А. используют для рассечения хрящей<br />
Б. используют для рассечения слоев, имеющих небольшую толщину и высокую регенеративную способность<br />
В. используют для рассечения тканей, имеющих высокую регенеративную способность</li>
<li>Установите соответствие между шовным материалом и областью их применения.<br />
1. Кожа<br />
2. Желудочно-кишечный тракт<br />
3. Поджелудочная железа<br />
4.Сердечно-сосудистая хирургия<br />
5.Мочевыделительная система<br />
А. Дар-вин моно<br />
Б. Максилен<br />
В. Кардиэрг<br />
Г. Викрил<br />
Д. Дар-вин</li>
<li>Установите соответствие между воспалительными процессами и их характеристикой.<br />
1.       тромбофлебит<br />
2.       флегмона<br />
3.       бурсит<br />
4. фурункул<br />
А. острое разлитое гнойное воспаление жировой клетчатки без четких границ<br />
Б. острое инфекционное заболевание кожи, вызванное гемолитическим стрептококком<br />
В. воспаление стенки вены с образованием в её просвете тромба<br />
Г. воспаление синовиальной сумки сустава<br />
Д. гнойно-некротическое воспаление волосяной луковицы и окружающей ткани</li>
<li>Установите соответствие между терминами и их значением.<br />
1.       гемоторакс<br />
2.       гемоперитонеум<br />
3. гемоперикардиум<br />
4. гемартроз<br />
5. гематомиелияА. скопление крови в суставной сумке<br />
Б. скопление крови в плевральной полости<br />
В. кровоизлияние в ткань мозга<br />
Г. скопление крови в околосердечной сумке<br />
Д. кровоизлияние в межмышечные и межфасциальные пространства<br />
Е. скопление крови в брюшной полости</li>
<li>Установите соответствие между осложнением при переливании крови и причиной.<br />
1.       воздушная эмболия<br />
2.       острое расширение сердца<br />
3. пирогенные реакцииА. нарушение асептики при заготовке кровиБ. несовместимость по группе крови<br />
В. нарушение техники заполнения системы<br />
Г. быстрое переливание крови<br />
Д. возбудитель в крови донора</li>
<li>Установить соответствие между факторами риска развития инфекционных осложнений хирургического вмешательства и мерами профилактики.<br />
1. длительность пребывания в стационаре<br />
2. санитарно-гигиеническое состояние операционной<br />
3. предоперационная подготовка<br />
4. степень травматичности операции<br />
5.тип перевязочного материала и операционного белья<br />
6. гипотермия, оксигенация<br />
а. зонирование помещений, разделение потоков<br />
б. нетканные материалы для шариков и салфеток<br />
в. правильный подбор ретракторов<br />
г. система обогрева пациента и качественное анестезиологическое пособие<br />
д. амбулаторное обследование, госпитализация накануне или в день операции<br />
е. санация очагов инфекции</li>
<li>Механическая желтуха при остром холецистите развивается в результате:</li>
<li>Установите соответствие между вспомогательными инструментами и целью их использования.<br />
1. Для создания экспозиции<br />
2. Для удерживания и смещения органов<br />
А. пинцеты<br />
Б. ранорасширители<br />
В. крючки<br />
Г. подъемники<br />
Д. зонды<br />
Е. зеркала</li>
<li>Установите соответствие между видом шва и толщиной шелковой нити, необходимой для этого шва.<br />
1. шов сосуда и нерва<br />
2. кишечный шов<br />
3. кожный шов<br />
4. шов апоневроза<br />
А. № 4-6<br />
Б. № 3-4<br />
В. № 1-2<br />
Г. № 0</li>
<li>Установите соответствие между зонированием операционного блока и помещениями, которые относятся к этим зонам.<br />
1. Зона стерильности<br />
2. Зона строгого режима<br />
3. Зона ограниченного режима<br />
4. Зона общего режима<br />
А. наркозная<br />
Б. операционный зал<br />
В. моечная<br />
Г. инструментально-материальная комната<br />
Д. душевая</li>
<li>В стенке полых органов брюшной полости различают следующие слои:</li>
<li>Укажите виды торакотомии:</li>
<li>Профилактика тромбоэмболических осложнений в послеоперационом периоде включает в себя:</li>
<li>Установите соответствие между видом остановки кровотечения и их способами.<br />
1.       временная остановка<br />
2.       окончательная остановкаА. наложение зажима на кровоточащий сосуд<br />
Б. электрокоагуляция<br />
В. сосудистый шов<br />
Г. наложение артериального жгута<br />
Д. тугая тампонада раны<br />
Е. перевязка сосуда в ране</li>
<li>Установить соответствие между видом повязки и её примером.<br />
1. по использованному материалу<br />
2. по типу бинтования<br />
3. по способу закрепления<br />
4. по назначениюа. бинтовая<br />
б. лейкопластырная<br />
в. мягкая<br />
г. колосовидная<br />
д. давящая<br />
е. возвращающаяся</li>
<li>Установить соответствие между признаками острой хирургической инфекцией и симптомами.<br />
1. общие признаки<br />
2. местные признакиа. ускоренная СОЭ<br />
б. отек<br />
в. гиперемия<br />
г. повышение температуры тела<br />
д. головная боль</li>
<li>Профилактическое введение противостолбнячной сыворотки необходимо при:</li>
<li>Установите соответствие между видом оперативного вмешательства и его значением.<br />
1.       amputatio<br />
2.       ectomia<br />
3.       exarticulatio<br />
4.       rrhaphia<br />
5.       trepanatio<br />
А. полное удаление органа<br />
Б. раскрытие костных полостей<br />
В. удаление периферической части органа на уровне сустава<br />
Г. удаление периферической части органа<br />
Д. наложение шва</li>
<li>Установите соответствие между способом лапаротомии и органом, ревизию которого можно провести с помощью данного способа.<br />
1.       верхняя срединная<br />
2.       нижняя срединная<br />
3. центральная срединная<br />
А. почки<br />
Б. диафрагма<br />
В. желудок<br />
Г. мочевой пузырь<br />
Д. матка с придатками<br />
Е. селезенка</li>
<li>Установите соответствие между видами повязок и их функциональными свойствами.<br />
1. Пленки<br />
2. Гидроколлоиды<br />
3. Атравматические сетчатые<br />
4. Губчатые<br />
А. хорошо проницаемы, легко моделируются на ранах сложной конфигурации, не прилипают к ране, защищают грануляции, но требуют вторичного покрытия<br />
Б. абсорбируют жидкость, стимулируют грануляции, способствуют профилактике мацерации кожи<br />
В. абсорбируют жидкость, очищают рану, стимулируют грануляции и эпителизацию, хорошо держатся без прилипания к ране<br />
Г. непроницаемы для воды и бактерий, проницаемы для паров воды, обеспечивают влажную среду для эпителизации, повторяют форму поверхности кожи</li>
<li>Установить соответствие между видом антисептики и её методом.<br />
1. физическая<br />
2. механическая<br />
3. химическая<br />
4. биологическая<br />
5. смешанная<br />
а. орошение раны раствором пероксида водорода<br />
б. применение сульфаниламидов<br />
в. дренирование раны резиновым трубчатым дренажем<br />
г. дренирование раны тампоном<br />
д. внутримышечное введение стрептомицина<br />
е. орошение антисептиком и дренирование</li>
<li>Установите соответствие между видами операций и общими принципами подготовки к операции. Операция<br />
1.       экстренная<br />
2.       плановая<br />
А. легкий ужин накануне, воздержание от еды и питья в день операции<br />
Б. самостоятельное опорожнение мочевого пузыря<br />
В. промывание желудка или отсасывание его содержимого по показаниям<br />
Г. очистительная клизма вечером и накануне операции<br />
Д. опорожнение кишечника не проводится<br />
Е. самостоятельное опорожнение мочевого пузыря или катетеризация по показаниям</li>
<li>К абсолютным показаниям к хирургическому лечению язвенной болезни желудка являются:</li>
<li>Установите соответствие между видами циркулярных швов и примером.<br />
1.       Обвивные<br />
2.       Выворачивающие<br />
3.       Инвагинационные<br />
4.       Механические<br />
А. шов Карреля, шов Морозовой<br />
Б. Соловьева<br />
В. с помощью сосудосшивающего аппарата<br />
Г. шов Сапожникова, Полянцева</li>
<li>Установите соответствие между расположением стенки пахового канала и её составляющей<br />
1.       Передняя<br />
2.       Задняя<br />
3.       Верхняя<br />
4.       Нижняя<br />
А. паховая связка<br />
Б. апоневроз наружной косой мышцы<br />
В. поперечная (внутрибрюшная) фасция<br />
Г. нижние края внутренней косой и поперечной мышцы живота</li>
<li>Установите соответствие между шовным материалом и его способностью к биодеградации .<br />
1. короткий период рассасывания (7-10 дней)<br />
2. средний период рассасывания (3-4 недели)<br />
3. длительный период рассасывания (50-60 дней)<br />
А. Викрил<br />
Б. Дар-вин моно<br />
В. Капросин<br />
Г. Сафил квик<br />
Д. Максон<br />
Е. Моносин</li>
<li>Установите соответствие между видами шовного материала по структуре и примерами.<br />
1. Мононить<br />
2. ПолинитьА. Викрил<br />
Б. Капрон<br />
В. Корален<br />
Г. Моносин<br />
Д. Лавсан<br />
Е. Дар-вин мономед</li>
<li>Установить соответствие между группами и факторами риска развития инфекционных осложнений хирургического вмешательства.<br />
1. связана с макроорганизмом<br />
2. связана с возбудителем<br />
3. связана с окружающей средой<br />
4. связана с операцией<br />
а. класс хирургической раны и степень её контаминации<br />
б. длительность пребывания в стационаре до операции<br />
в. онкологическое заболевание<br />
г. вирулентность и контагиозность микроорганизмов, степень их резистентности к антибиотикам<br />
д. санитарно-гигиеническое состояние операционной<br />
е. степень травматичности операции<br />
ж. ожирение<br />
з. кровопотеря и гемотрасфузия</li>
<li>Установить соответствие между видом хирургической инфекции и возбудителем данной инфекции.<br />
1. острая гнойная хирургическая инфекция<br />
2. острая анаэробная инфекция<br />
3. острая специфическая хирургическая инфекция<br />
4. хроническая специфическая хирургическая инфекцияа. палочка сибирской язвы<br />
б. кишечная палочка<br />
в. палочка Коха<br />
г. палочка столбняка</li>
<li>Установить соответствие между медицинскими осложнениями и реакциями, связанными с экстракорпоральными операциями.<br />
1. Немедленные<br />
2. Отсроченные<br />
3. Метаболические<br />
4. Осложнения, связанные с катетеризацией сосудов<br />
а. Тромбоцитопения<br />
б. Судороги<br />
в. Нарушения ритма<br />
г. Гипогликемия<br />
д. Гемолиз<br />
е. Аэроэмболия легочных артерий</li>
<li>Установите соответствие между положением больного на операционном столе и органом, на котором производится операция.<br />
1. Горизонтальное положение на спине с валиком под плечи<br />
2. Горизонтальное положение на спине с опущенным головным концом<br />
3. На животе<br />
А. позвоночник<br />
Б. промежность<br />
В. черепно-мозговая ямка<br />
Г. органы малого таза<br />
Д. щитовидная железа</li>
<li>Установите соответствие между послеоперационным осложнением и причиной его развития.<br />
1.       соскальзывание лигатуры<br />
2.       замедление процесса регенерации<br />
3.       нервно-рефлекторные расстройства<br />
4. вынужденное положение на спинеА. острая ишурия<br />
Б. пролежни<br />
В. инфильтрат<br />
Г. расхождение послеоперационной раны<br />
Д. кровотечение</li>
<li>Установите соответствие между воспалительными процессами и их характеристикой.<br />
1.       остеомиелит<br />
2.       абсцесс<br />
3.       флебит<br />
4. рожаА. ограниченная форма гнойного воспаления с образованием полости, заполненной гноем<br />
Б. воспаление синовиальной сумки сустава<br />
В. гнойное воспаление костного мозга, кости<br />
Г. воспаление стенки вены без образования в её просвете тромба<br />
Д. острое инфекционное заболевание кожи, вызванное стрептококком</li>
<li>Установите соответствие между видами операций и общими принципами подготовки к операции.<br />
1.       экстренная<br />
2.       плановая<br />
А. легкий ужин накануне, воздержание от еды и питья в день операции<br />
Б. самостоятельное опорожнение мочевого пузыря<br />
В. промывание желудка или отсасывание его содержимого по показаниям<br />
Г. очистительная клизма вечером и накануне операции<br />
Д. опорожнение кишечника не проводится<br />
Е. самостоятельное опорожнение мочевого пузыря или катетеризация по показаниям</li>
<li>Для фазы воспаления в течении раневого процесса характерно:</li>
<li>Установите соответствие между способами окончательной остановки кровотечения и примером.<br />
1.      Механический<br />
2.       Физический<br />
3.       Химический<br />
4.       Биологический<br />
А. лазерное прижигание<br />
Б. тугая тампонада раны<br />
В. тампонада сальником<br />
Г. α-аминокапроновая кислота</li>
<li>Установите соответствие между видом операции и набором инструментов, необходимых для данной операции.<br />
1. трепанация черепа<br />
2. операции на органах брюшной полости<br />
3. ампутация конечности<br />
4. холецистэктомия<br />
А. пила Джигли (проволочная), кусачки Люэра, надфиль, ретрактор<br />
Б. лигатурный диссектор, зеркало печеночное, игла Дешана<br />
В. ранорасширитель Госсе, жом Паэра, шпатель Ревердена<br />
Г. кусачки Дальгрена, кусачки Листена, коловорот с фрезой, ложечка Фолькмана</li>
<li>Установите соответствие между видом лечебного процесса и диаметром используемой трубки.<br />
1.       дренирование брюшной полости<br />
2.       дренирование грудной полости<br />
3. микроирригация<br />
4. дренирование забрюшинного пространства<br />
А. 1 мм<br />
Б. 2 мм<br />
В. 3мм<br />
Г. 4мм</li>
<li>Установить соответствие между осложнениями и реакциями, связанными с экстракорпоральными операциями.<br />
1. Связанные с техническими причинами<br />
2. МедицинскиеА.Пирогенные реакции<br />
Б.Обструкция экстракорпорального контура<br />
В.Тромбоз диализатора или фильтра<br />
Г. Нарушение гемодинамики<br />
Д. Гипергликемия</li>
<li>Тромбообразованию после полостных операций способствует:</li>
<li>Установите соответствие между воспалительными процессами и их характеристикой.<br />
1.       остеомиелит<br />
2.       абсцесс<br />
3.       флебит<br />
4. рожаА. расхождение послеоперационной раны<br />
Б. кровотечение<br />
В. инфильтрат<br />
Г. пролежни<br />
Д. пневмония</li>
<li>Установите соответствие между видом операции и её характеристикой.<br />
1.       Паллиативная<br />
2.       Радикальная<br />
3.       «Операция по необходимости»<br />
4.       «Операция выбора»<br />
А. Операция, полностью устраняющая патологический очаг<br />
Б. Лучшая операция для лечения данного заболевания, соответствующая современным научным достижениям<br />
В. Операция, ликвидирующая угрожающий жизни основной симптом заболевания<br />
Г. Операция, возможность выполнения которой определяется квалификацией хирурга и состоянием больного</li>
<li>Установите соответствие между способами окончательной остановки кровотечения и примером.<br />
1.       Механический<br />
2.       Физический<br />
3.       Химический<br />
4.       Биологический<br />
А. применение препаратов кальция<br />
Б. фибриновая пленка<br />
В. наложение сосудистого шва<br />
Г. электрокоагуляция</li>
<li>Установить соответствие между медицинскими осложнениями и реакциями, связанными с экстракорпоральными операциями.<br />
1. Немедленные<br />
2. Отсроченные<br />
3. Метаболические<br />
4. Осложнения, связанные с катетеризацией сосудов<br />
а. Тромбоцитопения<br />
б. Судороги<br />
в. Нарушения ритма<br />
г. Гипогликемия<br />
д. Гемолиз<br />
е. Аэроэмболия легочных артерий</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими иглами по форме ушка и их преимуществом<br />
1. закрытое ушко<br />
2. открытое ушко<br />
3. без ушка (атравматическая)<br />
А. за иглой следует одинарная нить<br />
Б. диаметр тела иглы максимально соответствует диаметру нити<br />
В. минимальная трудоемкость введения нити<br />
Г. универсальность применения<br />
Д. постоянство диаметра иглы на протяжении тела и ушка, облегчающее её продвижение через мягкие ткани<br />
Е. предотвращение разволокнения и перетирания нити, особенно полифиламентной</li>
<li>Установите соответствие между понятием и его значением.<br />
1.       оперативный доступ<br />
2.       оперативный приемА. основной этап хирургической операции: совокупность действий хирурга на органах и тканях, являющихся объектом оперативного вмешательства.<br />
Б. этап операции, обеспечивающий наименьшее травмирование тканей<br />
В. этап хирургической операции: совокупность действий хирурга по послойному разделению тканей и обнажению органа, являющегося объектом хирургического вмешательства.<br />
Г. избранный способ удаления патологического очага</li>
<li>Установить соответствие между основными целями премедикации и применяемыми препаратами.<br />
1. Устранение страха и волнения<br />
2. Торможение нежелательных рефлекторных реакций при интубации трахеи<br />
3. Обезболивание, если пациент испытывает до операции боль<br />
4. Профилактика аллергических реакций<br />
5. Профилактика регургитации желудочного содержимого<br />
а. Метоклопрамид, антациды<br />
б. Атропин<br />
в. Диазепам, мидазолам<br />
г. Димедрол<br />
д. Морфин, промедол</li>
<li>Возможные осложнения хирургического лечения тиреотоксикоза:</li>
<li>Установите соответствие между отделом кишечника и временем восстановления перистальтики после операции на нем.<br />
1.       желудок<br />
2.       тонкая кишка<br />
3.       толстая кишка<br />
А. 4 часа<br />
Б. 108 часов<br />
В. 24 часа<br />
Г. 72 часа</li>
<li>Срединная лапаротомия имеет следующие преимущества</li>
<li>Установите соответствие между группой осложнений при переливании крови и примером.<br />
1.       Осложнения реактивного характера<br />
2.       Осложнения инфекционного характера<br />
3. Осложнения механического характера, связанные с погрешностью в технике переливания кровиА. острое расширение сердца<br />
Б. воздушная эмболия<br />
В. развитие флегмоны<br />
Г. посттрансфузионная пирогенная реакция<br />
Д. гемотрансфузионный шок</li>
<li>Установите соответствие между видом оперативного вмешательства и его значением .<br />
1.       punctio<br />
2.       incisio<br />
3. tomia<br />
4. stomia<br />
5. resectio<br />
А. иссечение<br />
Б. образование наружного свища полого органа<br />
В. прокалывание<br />
Г. частичное удаление органа<br />
Д. рассечение органа или раскрытие полости</li>
<li>Установите соответствие между видом операции и набором инструментов, необходимых для данной операции.<br />
1. для скелетного вытяжения<br />
2. трахеостомия<br />
3. операции на легких<br />
4. лапароцентез<br />
А. однозубый крючок, ранорасширитель Труссо, крючок Фарабефа<br />
Б. набор троакаров, полихлорвиниловые трубки по диаметру троакаров<br />
В. дрель ручная, скоба Киршнера, набор спиц<br />
Г. кусачки Дуйена, винтовой механический ранорасширитель, игла Дешана</li>
<li>Установите соответствие между терминами и их значением.<br />
1.       гемоторакс<br />
2.       гемоперитонеум<br />
3. гемоперикардиум<br />
4. гемарт<br />
5. гематомиелия<br />
А. скопление крови в суставной сумке<br />
Б. скопление крови в плевральной полости<br />
В. кровоизлияние в ткань мозга<br />
Г. скопление крови в околосердечной сумке<br />
Д. кровоизлияние в межмышечные и межфасциальные пространства<br />
Е. скопление крови в брюшной полости</li>
<li>Установите соответствие между понятием и его значением.<br />
1.       оперативный доступ<br />
2.       оперативный прием<br />
А. основной этап хирургической операции: совокупность действий хирурга на органах и тканях, являющихся объектом оперативного вмешательства.<br />
Б. этап операции, обеспечивающий наименьшее травмирование тканей<br />
В. этап хирургической операции: совокупность действий хирурга по послойному разделению тканей и обнажению органа, являющегося объектом хирургического вмешательства.<br />
Г. избранный способ удаления патологического очага</li>
<li>Установите соответствие между отделом кишечника и временем восстановления перистальтики после операции на нем<br />
1.       желудок<br />
2.       тонкая кишка<br />
3.       толстая кишкаА. 4 часа<br />
Б. 108 часов<br />
В. 24 часа<br />
Г. 72 часа</li>
<li>Установите соответствие между пинцетами и их характеристикой.<br />
1. Анатомический<br />
2. Хирургический<br />
3. Лапчатый<br />
А. удобно удерживать ткани, подавать перевязочный материал<br />
Б. используется при работе с нежными тканями<br />
В. для удержания и фиксации плотных тканей организма</li>
<li>Установите соответствие между видом хирургических нитей и примерами.<br />
1. рассасывающиеся<br />
2. условно рассасывающиеся<br />
3. нерассасывающиеся<br />
А. шелк<br />
Б. кетгут<br />
В. лавсан<br />
Г. полипропилен<br />
Д. синтетические нити из полигликокапрона<br />
Е. капрон</li>
<li>Высокий риск вирусного гепатита связан с переливанием всего перечисленного:</li>
<li>Установите соответствие между формой кончика иглы и применением при операции на органе.<br />
1. острые<br />
2. притупленные<br />
3. тупые<br />
А. кишечник<br />
Б. кожа<br />
В. печень</li>
<li>Установите соответствие между способом лапаротомии и органом, ревизию которого можно провести с помощью данного способа.<br />
1.       верхняя срединная<br />
2.       нижняя срединная<br />
3. центральная срединнаяА. почки<br />
Б. диафрагма<br />
В. желудок<br />
Г. мочевой пузырь<br />
Д. матка с придатками<br />
Е. селезенка</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими иглами по прокалывающей способности и их характеристиками.<br />
1. Колющие<br />
2. Режущие<br />
3.Колюще-режущие<br />
4.ЛанцетовидныеА. имеет цилиндрическую форму с трехгранной заточкой острия<br />
Б. на поперечном сечении имеют трехгранную форму<br />
В. уплощенная игла с обоюдоострыми краями<br />
Г. имеют цилиндрическую форму при поперечном сечении и коническую заточку конца иглы</li>
<li>Установите соответствие между осложнением при переливании крови и причиной.<br />
1. тромбозы и эмболии<br />
2. гемотрансфузионный шок<br />
3. калиевая интоксикация<br />
4. инфекционные осложненияА. наличие возбудителя в крови донора<br />
Б. использование крови длительного хранения<br />
В. быстрое переливание крови<br />
Г. несовместимость по группе крови<br />
Д. попадание сгустков крови из заготовленной крови</li>
<li>Установить соответствие между методом стерилизации и объектом стерилизации.<br />
1. паровой<br />
2. воздушныйА. изделия из металла<br />
Б. текстильный материал<br />
В. изделия силиконовой резины<br />
Г. изделия из стекла<br />
Д. изделия из полимерных материалов</li>
<li>Установите соответствие между видами шовного материала (полинити) и примерами<br />
1. Крученая<br />
2. Плетеная<br />
3.Комплексная<br />
А. Дар-вин<br />
Б. Лен<br />
В. Этибонд<br />
Г. Викрил<br />
Д. Нуролон<br />
Е. Кардиоэрг</li>
<li>Установите соответствие между терминами и составляющими их элементами .<br />
1.       асептика<br />
2.       антисептикаА. первичная хирургическая обработка раны<br />
Б. стерилизация<br />
В. дренирование раны<br />
Г. использование гипертонического раствора хлорида натрия<br />
Д. хирургическая обработка рук<br />
Е. некротомия</li>
<li>Установите соответствие между этажами полости таза мужчины и органами, расположенными на этих этажах.<br />
1.       Брюшинный (верхний)<br />
2.       Подбрюшинный (средний)<br />
3.       Подкожный (нижний)<br />
А. тазовые отделы мочеточников<br />
Б. заднебоковые отделы мочевого пузыря<br />
В. заднепроходный отдел прямой кишки<br />
Г. внебрюшинные отделы мочевого пузыря<br />
Д. покрытая брюшиной часть прямой кишки<br />
Е. мочеиспускательный канал</li>
<li>Установить соответствие между видом острой кишечной непроходимости и причиной её вызвавшей.<br />
1. обтурационная<br />
2. странгуляционная<br />
3. динамическаяа. кишечный узел<br />
б. каловые камни<br />
в. ущемленная грыжа<br />
г. спазм кишечника<br />
д. парез кишечника</li>
<li>Установите соответствие между осложнением при переливании крови и причиной.<br />
1.       воздушная эмболия<br />
2.       острое расширение сердца<br />
3. пирогенные реакцииА. нарушение асептики при заготовке кровиБ. несовместимость по группе крови<br />
В. нарушение техники заполнения системы<br />
Г. быстрое переливание крови<br />
Д. возбудитель в крови донора</li>
<li>Установите соответствие между инструментами и рядом, в котором они располагаются на инструментальном столе.<br />
1. 1 ряд<br />
2. 2 ряд<br />
3. 3 ряд<br />
А. дренажи<br />
Б. кровоостанавливающие зажимы<br />
В. зажим Микулича<br />
Г. ранорасширитель Лира<br />
Д. жомы кишечные<br />
Е. крючки Фарабефа</li>
<li>Установить соответствие между видом бикса и сроком сохранения стерильности.<br />
1. закрытый бикс без фильтра<br />
2. открытый бикс<br />
3. закрытый бикс с фильтрома. 6 часов<br />
б. 10 часов<br />
в. 1 сутки<br />
г. 3 суток<br />
д. 20 суток</li>
<li>Установите соответствие между видом операций по целям выполнения и их характеристиками.<br />
1.       Лечебные<br />
2.       Диагностические<br />
А. Уточнение диагноза<br />
Б. Удаление патологического очага заболевания<br />
В. Восстановление нарушенной функции органа</li>
<li>Установите соответствие между видом операций по этапам выполнения и их характеристиками<br />
1.       Первичные<br />
2.       Повторные<br />
А. Проводят несколько раз по поводу одного и того же заболевания<br />
Б. Проводят несколько раз по поводу разных заболеваний<br />
В. Проводят сразу после установления диагноза</li>
<li>При язвенной болезни, осложненной кровотечением, рвота содержимым желудка цвета &#171;кофейной гущи&#187; может наблюдаться при всех следующих локализациях язвы:</li>
<li>Установите соответствие между видом зажима и его характеристикой.<br />
1. 1. Бильрота<br />
2. Кохера<br />
3. типа «Москит»<br />
4. Микулича<br />
5. ФедороваА. имеет на захватывающих поверхностях зубчики, что травмирует ткани, но захватывает их прочно<br />
Б. используется для захвата листков брюшины и фиксации его к операционному белью, может применяться для тупферов<br />
В. имеет на захватывающих браншах насечки, меньше травмирует ткани, но захватывает их непрочно<br />
Г. применяется для захвата и пережатия сосудов, тканей, основания органов<br />
Д. имеет самые тонкие рабочие поверхности</li>
<li>Установите соответствие между воспалительными процессами и их характеристикой.<br />
1.       гидраденит<br />
2.       тендовагинит<br />
3.       карбункул<br />
4. эризипелоидА. острая бактериальная зооантропонозная инфекция, которая характеризуется поражением суставов и кожи<br />
Б. гнойное воспаление апокриновых потовых желез<br />
В. гнойно-воспалительный процесс нескольких волосяных луковиц и прилегающих к ним сальных желез<br />
Г. воспаление синовиального влагалища сухожилия<br />
Д. воспаление стенки вены с образованием в её просвете тромба</li>
<li>Установите соответствие между осложнением при переливании крови и причиной.<br />
1.       тромбозы и эмболии<br />
2.       гемотрансфузионный шок<br />
3. калиевая интоксикация<br />
4. инфекционные осложнения<br />
А. наличие возбудителя в крови донораБ. использование крови длительного хранения<br />
В. быстрое переливание крови<br />
Г. несовместимость по группе крови<br />
Д. попадание сгустков крови из заготовленной крови</li>
<li>Установить соответствие между бельем и перевязочным материалом и формой их упаковки для стерилизации.<br />
1. белье<br />
2. салфетки<br />
3. шарики<br />
4.тампоныа. в марлевые мешочки по 50 шт<br />
б. плоские пакеты<br />
в. связать клубком<br />
г. стопки (по 10 шт.) (перевязать)</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими иглами и областью их применения.<br />
1. колющие<br />
2. режущие<br />
3. шпателеобразные с боковыми режущими кромками<br />
А. применяются в глазной хирургии<br />
Б. работа с внутренними органами<br />
В. швы кожи<br />
Г. ушивание грыжевых ворот</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими иглами и областью их применения<br />
1. колюще-режущие<br />
2. обратно-режущие<br />
3. тупоконечные<br />
А. для узлового шва<br />
Б. для прошивания сосудов с кальцификатами<br />
В. для прошивания апоневроза<br />
Г. для прошивания хрупкой паренхиматозной ткани</li>
<li>Установите соответствие между видом пинцета и его применением.<br />
1. анатомический<br />
2. хирургическийА. для удержания сухожилий<br />
Б. для удержания кишки<br />
В. для удержания фасции<br />
Г. для удержания кожи<br />
Д. для удержания брюшины<br />
Е. для удержания апоневроза</li>
<li>Набор инструментов для наложения швов включает</li>
<li>Установите соответствие между хирургическими иглами по форме ушка и их недостатками.<br />
1. закрытое ушко<br />
2. открытое ушко<br />
3. без ушка (атравматическая)<br />
А. поперечное сечение расширенного ушка «суммируется» с толщиной двойной нити, заряженной в него, усугубляя наносимую иглой травму<br />
Б. ограниченность количества швов, определяемая заданной длиной нити<br />
В. небольшая механическая прочность<br />
Г. невозможность повторного применения иглы после использования<br />
Д. трудоемкость вдевания иглы<br />
Е. упругие свойства зубцов быстро утрачиваются</li>
<li>Установите соответствие между видом хирургической нити и примерами.<br />
1. органические природные<br />
2. неорганические природные<br />
3. искусственные и синтетические полимеры<br />
А. полиэфирные нити<br />
Б. кетгут<br />
В. металлическая нить из нихрома<br />
Г. шелк<br />
Д. полиолефины<br />
Е. кацелон</li>
<li>Установите соответствие между воспалительными процессами и их характеристикой.<br />
1.       гидраденит<br />
2.       тендовагинит<br />
3.       карбункул<br />
4. эризипелоид<br />
А. острая бактериальная зооантропонозная инфекция, которая характеризуется поражением суставов и кожи<br />
Б. гнойное воспаление апокриновых потовых желез<br />
В. гнойно-воспалительный процесс нескольких волосяных луковиц и прилегающих к ним сальных желез<br />
Г. воспаление синовиального влагалища сухожилия<br />
Д. воспаление стенки вены с образованием в её просвете тромба</li>
<li>Укажите хирургические операции по срокам выполнения</li>
<li>Установить соответствие между периодом хирургической операции и этапом .<br />
1. Предоперационный период<br />
2. Послеоперационный периода. профилактический<br />
б. ранний<br />
в. ранний послеоперационный<br />
г. период диагностики послеоперационных осложнений<br />
д. поздний послеоперационный<br />
е. диагностический<br />
ж. подготовительный<br />
з. период выписки</li>
<li>Во время операции грыжесечения по поводу паховой грыжи возможны следующие осложнения:</li>
<li>Установите соответствие между шовным нерассасывающимся материалом и примерами<br />
1. полиэфиры<br />
2. полипропилены<br />
3. полиолефины<br />
4. фторполимерыА. Премилен<br />
Б. Этибонд<br />
В. Селен<br />
Г. Пролен<br />
Д. Гортекс<br />
Е. Кардиоэрг</li>
<li>Установите соответствие между видом операции по срокам выполнения и примерами операций.<br />
1.       Экстренная<br />
2.       Неотложная<br />
3.       Плановая<br />
А. Холецистэктомия<br />
Б. Трахеостомия при закупорке дыхательных путей<br />
В. Воспалительные заболевания<br />
Г. Остановка артериального кровотечения</li>
<li>Установите соответствие между видом лечебного процесса и диаметром используемой трубки.<br />
1.       дренирование брюшной полости<br />
2.       дренирование грудной полости<br />
3. микроирригация<br />
4. дренирование забрюшинного пространстваА. 1 мм<br />
Б. 2 мм<br />
В. 3мм<br />
Г. 4мм</li>
<li>Установите соответствие между видом повязки и областью её наложения.<br />
1. голова<br />
2. стопа<br />
3. тазобедренный сустав<br />
4. нос<br />
5. голень<br />
6.затылокА. пращевидная<br />
Б. чепец<br />
В. косыночная<br />
Г. спиралевидная<br />
Д. колосовидная</li>
<li>Установите соответствие между видами повязок и показаниями к использованию.<br />
1. Пленки<br />
2. Гидрогели<br />
3. Атравматические сетчатые<br />
4. Губчатые<br />
5. Альгинатные<br />
А. Раны с выраженной экссудацией<br />
Б. Раны со средней экссудацией<br />
В. Раны с минимальной экссудацией<br />
Г. Первично закрытые раны</li>
<li>Тяжесть течения перитонита в наибольшей степени зависит от:</li>
<li>Установите соответствие между видами операций на суставах и их характеристиками.<br />
1.       Артротомия<br />
2.       Артролиз<br />
3.       Артропластика<br />
4.       Артродез<br />
5.       Артрориз<br />
А. операция, направленная на искусственное создание анкилоза в удобном для конечности положении<br />
Б. операция, направленная на восстановление подвижности сустава<br />
В. Вскрытие полости сустава<br />
Г. Операция, направленная на ограничение амплитуды движения или подвижности в суставе<br />
Д. операция, направленная на иссечение фиброзных спаек в полости сустава</li>
<li>Установить соответствие между видом трансплантации и его характеристикой.1. аутогенная<br />
2. аллогенная<br />
3. изогенная<br />
4. сингенная<br />
5.ксеногеннаяа. при заборе и пересадке тканей донор и реципиент представители одного биологического вида<br />
б. при заборе и пересадке тканей донор и реципиент однояйцевые близнецы<br />
в. при заборе и пересадке тканей донор и реципиент представители разных биологических видов<br />
г. при заборе и пересадке тканей донор и реципиент одно и то же лицо<br />
д. при заборе и пересадке тканей донор и реципиент родственники первой ступени</li>
<li>При лечении прободной язвы 12-перстной кишки могут быть применены, как правило, все перечисленные методы оперативного вмешательства:</li>
<li>Установить соответствие между путем попадания инфекции в рану и примерами.1. экзогенный<br />
2. эндогенныйа. из воспаленных миндалин<br />
б. имплантационная инфекция<br />
в. из внешней среды<br />
г. из разрушенных кариесом зубов</li>
<li>Установите соответствие между послеоперационным осложнением и причиной его развития<br />
1.       соскальзывание лигатуры<br />
2.       замедление процесса регенерации<br />
3.       нервно-рефлекторные расстройства<br />
4. вынужденное положение на спинеА. острая ишурия<br />
Б. пролежни<br />
В. инфильтрат<br />
Г. расхождение послеоперационной раны<br />
Д. кровотечение</li>
<li>Установите соответствие между обычным расположением членов хирургической бригады относительного больного при операциях на органах грудной клетки при положении больного на боку.<br />
1. Хирург<br />
2. Ассистент 1<br />
3. Ассистент 2<br />
4. Операционная сестра<br />
5. Анестезиологическая бригада<br />
А. напротив хирурга<br />
Б. в головном конце операционного стола<br />
В. со стороны спины больного<br />
Г. справа от ассистента 1<br />
Д. со стороны ножного конца</li>
<li>Установите соответствие между фазой раневого процесса и ролью повязки в этой фазе.<br />
1. 1 фаза<br />
2. 2 фаза<br />
3. 3 фаза<br />
А. защита грануляционной ткани от механического повреждения<br />
Б. защита эпителия и формирующегося рубца от механического повреждения<br />
В. поглощение экссудата структурой материала повязки и прочное его удержание<br />
Г. стимуляция регенерации<br />
Д. обеспечение адекватного кондиционирования раны</li>
</ul>
<p>Ответы на тестовые вопросы требуют не только знания основных принципов операционного дела, но и способности применять их на практике. Это включает в себя умение принимать решения в нестандартных ситуациях, адаптироваться к новым технологиям и обеспечивать оптимальные условия для хирургических вмешательств.</p>
<p>Аттестация по &#171;операционному делу&#187; позволяет оценить уровень подготовки медика, его способность эффективно реагировать на изменяющиеся условия в операционной, а также обеспечивать безопасность и качество проводимых манипуляций. Такие тесты способствуют поддержанию высокого профессионального стандарта в данной области медицины.</p><p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/delo_operacionnoe/">Операционное дело (аттестация — тесты с ответами)</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://medik-otvet.ru/product/delo_operacionnoe/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Рентгенология (среднее) &#8212; тесты с ответами для аттестации</title>
		<link>https://medik-otvet.ru/product/rentgen/</link>
					<comments>https://medik-otvet.ru/product/rentgen/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Jan 2023 09:11:54 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://medik-otvet.ru/?post_type=product&#038;p=12398</guid>

					<description><![CDATA[<p>Рентгенология представляет собой специализированную область медицинской диагностики, связанную с изучением внутренних структур организма с использованием рентгеновских лучей. Профессионалы в этой области занимаются интерпретацией рентгеновских снимков, компьютерной томографии (КТ), магнитно-резонансной томографии (МРТ) и других методов изображения для диагностики различных заболеваний и состояний.</p>
<p>Тесты с ответами для аттестации по рентгенологии в среднем образовании включают вопросы о принципах рентгеновской диагностики, анатомии человеческого тела на рентгенограммах, понимании особенностей различных методов изображения, их применении в диагностике и медицинских исследованиях. Вопросы могут касаться принципов работы рентгеновского оборудования, различных методов обработки изображений, а также интерпретации рентгенограмм для выявления патологий и состояний органов и тканей.</p>
<p>Профиль: Рентгенолаборант.</p>
<p><strong>Количество вопросов: 249.</strong></p>
<p><strong>Количество страниц: 73.</strong></p>
<p><b>Список вопросов:</b> <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Rentgenologiia_(srednee)_VOPROS.pdf" target="blank" rel="noopener">вся коллекция</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Rentgenologiia_(srednee)_1.pdf" target="blank" rel="noopener">1 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Rentgenologiia_(srednee)_2.pdf" target="blank" rel="noopener">2 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Rentgenologiia_(srednee)_3.pdf" target="blank" rel="noopener">высшая</a>.</p>
<p><strong>Не пропустите</strong>: вопросы для аккредитации <a href="https://medik-otvet.ru/product/rentgenologiya/">"с ответами"</a> для врачей и <a href="https://medik-otvet.ru/product/rentgen_vrach/">"ординаторский уровень"</a>.</p>
<p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/rentgen/">Рентгенология (среднее) — тесты с ответами для аттестации</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Рентгеновское излучение было открыто</b><br />
<font color="#263daf">Б. в 1895 году (+)</font><br />
А. в 1812 году<br />
В. в 1905 году</p>
<p><b>Первый рентгеновский аппарат в России сконструировал</b><br />
А. М.И. Неменов<br />
<font color="#263daf">Б. А.С. Попов (+)</font><br />
В. А.Ф.Иоффе</p>
<p><b>Минимально допустимые площади процедурной рентгеновского кабинета общего назначения (1 рабочее место), пультовой и фотолаборатории равны</b><br />
Б. 35 кв. м , 10 кв. м и 10 кв.м.<br />
<font color="#263daf">А. 34 кв. м., 10 кв. м и 10 кв.м. (+)</font><br />
В. 34 кв. м , 12 кв. м и 10 кв.м</p>
<p><b>К методам лучевой диагностики не относятся</b><br />
<font color="#263daf">Б. термография (+)</font><br />
А. рентгенография<br />
В. радиосцинтиграфия.</p>
<p><b>Источником электронов для получения рентгеновских лучей в трубке служит</b><br />
В. фокусирующая чашечка<br />
А. ращающийся анод<br />
<font color="#263daf">Б. нить накала (+)</font></p>
<p><b>Чтобы заметить небольшие слабоконтрастные тени можно</b><br />
А. максимально увеличить освещённость рентгенограммы<br />
<font color="#263daf">В. диафрагмировать изображение (+)</font><br />
Б. использовать источник света малой яркости</p>
<p><b>Рентгеновское излучение является</b><br />
<font color="#263daf">А. электромагнитным (+)</font><br />
Б. ультразвуковым<br />
В. продольным колебанием эфира</p>
<p><b>Размер фокусного пятна рентгеновской трубки</b><br />
В. диаметром 132 мм<br />
Б. 10 на 10 мм<br />
<font color="#263daf">А. 1 на 1 мм (+)</font></p>
<p><b>Рентгеновский экспонометр с ионизационной камерой работает наиболее точно</b><br />
Б. при безэкранной съёмке<br />
А. при «жёсткой» технике съёмки<br />
<font color="#263daf">В. при достаточно длинных экспозициях (+)</font></p>
<p><b>С ростом напряжения проникающая способность</b><br />
В. ослабляется<br />
Б. не изменяется<br />
<font color="#263daf">А. увеличивается (+)</font></p>
<p><b>Наибольшую лучевую нагрузку даёт</b><br />
Б. флюорография<br />
А. рентгенография<br />
<font color="#263daf">В. рентгеноскопия с люминесцентным экраном (+)</font></p>
<p><b>Предельно допустимая мощность доз облучения персонала рентгеновских кабинетов составляет</b><br />
<font color="#263daf">А. 5 мЭв (+)</font><br />
Б. 1,7мР/ч<br />
В. 0,12мР/ч</p>
<p><b>Не являются электромагнитными</b><br />
<font color="#263daf">Б. звуковые волны (+)</font><br />
А. инфракрасные лучи<br />
В. радиоволны</p>
<p><b>При увеличении расстояния фокус-объект в два раза интенсивность облучения</b><br />
Б. уменьшается на 50%<br />
А. увеличивается в два раза<br />
<font color="#263daf">В. уменьшается в 4 раза (+)</font></p>
<p><b>Наименьшую разрешающую способность обеспечивают</b><br />
А. экраны для рентгеноскопии<br />
<font color="#263daf">В. усилители яркости рентгеновского изображения (+)</font><br />
Б. усиливающие экраны для рентгенографии</p>
<p><b>Доза поглощения излучения измеряется в</b><br />
<font color="#263daf">Б. греях (+)</font><br />
А. беккерелях<br />
В. килограммах</p>
<p><b>При взаимодействии с телами излучение</b><br />
В. усиливается<br />
Б. не изменяется<br />
<font color="#263daf">А. ослабляется (+)</font></p>
<p><b>Для искусственного контрастирования в рентгенологии применяются</b><br />
А. органические соединения йода<br />
<font color="#263daf">В. всё перечисленное (+)</font><br />
Б. газы (кислород, закись азота, углекислый газ)</p>
<p><b>Использование отсеивающего растра приводит</b><br />
Б. К уменьшению влияния вторичного излучения при снижении контраста снимка<br />
<font color="#263daf">А. К уменьшению воздействия вторичного излучения и улучшению контрастности разрушения (+)</font><br />
В. К получению снимка большей плотности и контраста</p>
<p><b>Все следующие характеристики снимка связаны с условиями фотообработки, кроме</b><br />
Б. Разрешения<br />
А. Контрастности<br />
<font color="#263daf">В. Размера изображения (+)</font></p>
<p><b>Рентгеновскую плёнку проявляют примерно</b><br />
Б. 80 секунд<br />
А. 8 секунд<br />
<font color="#263daf">В. 8 минут (+)</font></p>
<p><b>При стандартном времени проявления 5-6 минут изменения температуры на 2 градуса требует изменения времени проявления</b><br />
А. На 1,5 минут<br />
<font color="#263daf">В. На 1 минуту (+)</font><br />
Б. На 30 секунд</p>
<p><b>Единица измерения мощности дозы рентгеновского излучения</b><br />
Б. Рад<br />
А. Рентген<br />
<font color="#263daf">В. Рентген/мин (+)</font></p>
<p><b>Малый фокус рентгеновской трубки считается размером приблизительно</b><br />
Б. 0,4 х 0,4 мм<br />
А. 0,2 х 0,2 мм<br />
<font color="#263daf">В. 1 х 1 мм (+)</font></p>
<p><b>При обрыве в цепи трубки стрелки мА -метра</b><br />
А. Зашкаливает<br />
<font color="#263daf">В. Отклоняется к нулю (+)</font><br />
Б. o пПульсирует</p>
<p><b>Анод рентгеновской трубки является электродом</b><br />
<font color="#263daf">А. Положительным (+)</font><br />
Б. Отрицательным<br />
В. Нейтральным</p>
<p><b>Колба рентгеновской трубки заполнена</b><br />
<font color="#263daf">В. Вакуумом (+)</font><br />
А. Водородом<br />
Б. Криптоном</p>
<p><b>КПД рентгеновской трубки составляет</b><br />
Б. Около 20 %<br />
<font color="#263daf">А. Примерно 2% (+)</font><br />
В. Ориентировочно 49, 7 %</p>
<p>
<span style="color: #ff0000;"><strong>Здесь представлены ответы на следующие вопросы к тесту:</strong></span></p>
<ul>
<li>Рентгеновское излучение было открыто</li>
<li>Окклюзионную повязку накладывают при</li>
<li>Не являются электромагнитными</li>
<li>К методам лучевой диагностики не относятся</li>
<li>Одним из обязательных условий рентгенографии позвоночника является</li>
<li>Длина волны рентгеновского излучения</li>
<li>При укладке черепа в боковой проекции, чтобы не «срезалась» затылочная кость, кассету сдвигают от центра в сторону затылка на</li>
<li>При укладке черепа височной кости по Шулеру верхушка сосцевидного отростка</li>
<li>Наиболее чувствительная к облучению ткань</li>
<li>Рентгенография с прямым увеличением изображения применяется</li>
<li>Для защиты от рентгеновского излучения  используется</li>
<li>Основная пазуха  расположена</li>
<li>При острой сосудистой недостаточности (обморок, коллапс) больному надо придать положение</li>
<li>Стандартные проекции для рентгенографии черепа включают</li>
<li>На интенсивность изображения мочевых путей влияют</li>
<li>Кратность проведения маммографии по диспансеризации</li>
<li>Стандартное количество снимков при проведении маммографии</li>
<li>Для рентгенографии турецкого седла применяется</li>
<li>Кости таза относятся к</li>
<li>Применение рентгеновской маммографии</li>
<li>Зеленочувствительную Р-пленку следует проявлять при</li>
<li>В состав фотографической эмульсии Р-пленки входит</li>
<li>На качестве изображения мочевых путей при экстреторной урографии отражается</li>
<li>Наиболее часто применяемый способ остановки венозных кровотечений</li>
<li>Для промывания желудка необходимо приготовить чистую воду с температурой</li>
<li>Асептика – это комплекс мероприятий, направленных на</li>
<li>Малый фокус рентгеновской трубки считается размером приблизительно</li>
<li>Наименьшую разрешающую способность обеспечивают</li>
<li>Использование отсеивающего растра приводит</li>
<li>Минимально допустимые площади процедурной рентгеновского кабинета общего назначения (1 рабочее место), пультовой и фотолаборатории равны</li>
<li>Размер фокусного пятна рентгеновской трубки</li>
<li>Рентгеновский экспонометр с ионизационной камерой работает наиболее точно</li>
<li>С ростом напряжения проникающая способность</li>
<li>При укладке больного для аксиального снимка надколенника, центральный луч направлен</li>
<li>К спецукладкам при исследовании височной кости относится</li>
<li>Укладка больного для заднего прямого снимка тазобедренного сустава в обычной проекции, нога вытянута ротирована внутрь на</li>
<li>Какой метод даёт ценную дополнительную информацию и исключительно полезен для идентификации переломов, особенно невральных дуг и оскольчатых переломов, при которых можно предполагать наличие осколков кости в позвоночном канале</li>
<li>Использование индивидуальных средств защиты у пациентов:</li>
<li>Индивидуальный дозиметрический контроль персонала должен проводиться</li>
<li>Предельно допустимая эффективная доза облучения для персонала группы А</li>
<li>Проявление рентгенограмм «на глаз» позволяет</li>
<li>Турецкое седло расположено в:</li>
<li>Основное фиксирующее вещество, без которого невозможен процесс фиксации изображения</li>
<li>Контактным с больными вирусным гепатитом &#171;А&#187; вводится</li>
<li>Обзорная урография перед экстреторной урографией</li>
<li>Сохраняющее вещество в проявителе</li>
<li>Проявляющее вещество в растворе проявителя</li>
<li>10-11 грудные позвонки находятся на уровне</li>
<li>В какой период заболевания больные СПИДом наиболее опасны для окружающих</li>
<li>Артериальный жгут накладывают максимум на</li>
<li>Реанимация показана</li>
<li>При непрямом массаже сердца глубина продавливания грудины у взрослого должен быть</li>
<li>Отходы процедурного кабинета, не требующие обязательной дезинфекции по вирусногепатитному режиму</li>
<li>Как часто проводится замена перчаток при выполнении манипуляций в процедурном кабинете</li>
<li>При увеличении расстояния фокус-объект в два раза интенсивность облучения</li>
<li>Доза поглощения излучения измеряется в</li>
<li>Все следующие характеристики снимка связаны с условиями фотообработки, кроме</li>
<li>Анод рентгеновской трубки является электродом</li>
<li>В пирамиде височной кости располагаются</li>
<li>При укладке больного для грудного отдела позвоночника в прямой проекции центральный луч направлен</li>
<li>Хроническая лучевая болезнь возникает</li>
<li>Какая методика позволяет установить отсутствие травматической грыжи диска или эпидуральной гематомы</li>
<li>В мозговом черепе</li>
<li>Средне-годовая эффективная эквивалентная доза человека не должна  превышать</li>
<li>Гайморовы пазухи расположены</li>
<li>Обязательное условие при проведении маммографии</li>
<li>Для рентгенографии нижней челюсти применяют</li>
<li>Почки у здорового человека находятся на уровне</li>
<li>При выполнении экстреторной урографии используется контраст</li>
<li>Раствор фиксажа подлежит регенерации</li>
<li>Растворы,  использующиеся для обеззараживания кожи при попадании на них крови больного СПИДом</li>
<li>Для диагностики ВИЧ-инфекции используется</li>
<li>Действия медицинского работника при попадании крови на слизистую оболочку рта</li>
<li>Принципы оказания неотложной помощи при тяжёлой электротравме</li>
<li>Отходы от больных туберкулезом, анаэробной инфекцией и микологических больных согласно классификации относятся к следующему классу опасности</li>
<li>Показание к наложению жгута</li>
<li>При стандартном времени проявления 5-6 минут изменения температуры на 2 градуса требует изменения времени проявления</li>
<li>Геометрическая нерезкость рентгенограммы зависит от всего перечисленного, кроме</li>
<li>Колба рентгеновской трубки заполнена</li>
<li>При удалении от трубки в 2 раза доза снижается</li>
<li>Рентгеновская ТВ &#8212; система снижает облучение</li>
<li>Для получения раздельного изображения корней коренных зубов центральный луч должен иметь направление</li>
<li>При укладке черепа в прямой проекции центральный луч направлен к доске стола</li>
<li>Угол направления центрального луча при укладке больного для прямого заднего снимка шейных позвонков</li>
<li>Медицинские осмотры персонала рентгеновских кабинетов должны   проводиться</li>
<li>Беременные женщины освобождаются от работы с источниками ионизирующего излучения</li>
<li>Правильность рентгенограмм трубчатых костей предполагает выполнение рентгенограмм в :</li>
<li>Клиновидная (основная) пазуха лучше видна на</li>
<li>Кости запястья относятся к</li>
<li>Рентгенография бедренной кости выполняется</li>
<li>Проведение дуктографии</li>
<li>Раствор, использующийся для обеззараживания слизистых при попадании на них крови больного СПИДом</li>
<li>Больные с электротравмами после оказания помощи</li>
<li>Неотложная помощь при ожогах</li>
<li>Неотложная помощь при травматическом шоке</li>
<li>Рентгеновское излучение является</li>
<li>При увеличении фокуса размер изображения</li>
<li>При исследовании костей свода черепа применяются укладки</li>
<li>Рентгенографию молочных желёз при массовых проверочных исследованиях необходимо производить</li>
<li>При укладке больного для боковых снимков поясничных позвонков, центральный луч направлен перпендикулярно к плоскости стола на</li>
<li>При выраженной аэроколии (метеоризме) при проведении внутривенной урографии рекомендуется</li>
<li>Функциональные пробы применяют для изучения</li>
<li>Неотложная помощь при остром отравлении через желудочно-кишечный тракт</li>
<li>Наибольшую лучевую нагрузку даёт</li>
<li>Признак артериального кровотечения</li>
<li>Отрицательное влияние рассеянного излучения можно снизить при помощи</li>
<li>С чего начинается первоначальная оценка поражения кости</li>
<li>Для всех пациентов с внезапными и тяжёлыми нейрорадиологическими нарушениями, даёт ответ на важнейший вопрос о целесообразности хирургического вмешательства</li>
<li>Сравнительная толщина спинного мозга в районе шейного отдела относительно грудного отдела</li>
<li>К категории А относятся</li>
<li>Орган слуха и равновесия расположен в</li>
<li>Плановый инструктаж персонала по технике безопасности должен  проводиться не реже</li>
<li>Наиболее опасное проявление немедленной аллергии</li>
<li>Требуется специальная  подготовка</li>
<li>Выберите из перечисленных дезинфектантов, применяемый для дезинфекции и предстерилизационной очистки в едином процессе использования</li>
<li>Для искусственного контрастирования в рентгенологии применяются</li>
<li>Первый рентгеновский аппарат в России сконструировал</li>
<li>Сагиттальная плоскость головы к плоскости стола при укладке больного для бокового снимка шейных позвонков</li>
<li>Уменьшение размеров изображения при рентгенографии по сравнению с размерами объекта   может быть достигнуто</li>
<li>Из-за проекционных неудобств внеротовой способ применяется только при рентгенографии</li>
<li>Усиливающие экраны обрабатываются</li>
<li>«Дезинфекция» – это уничтожение</li>
<li>Абсолютным показанием к дуктографии являются выделения из соска</li>
<li>Шок &#8212; это</li>
<li>Необходимыми условиями оформления трудовых отношений медицинского работника являются</li>
<li>Принципы оказания помощи при химических ожогах</li>
<li>При обрыве в цепи трубки стрелки мА -метра</li>
<li>При исследовании основания черепа применяются укладки</li>
<li>При наличии какой патологии не показано проведение бронхографии</li>
<li>При укладке больного для прямого заднего снимка поясничных позвонков, центральный луч направлен перпендикулярно к плоскости стола выше гребешковой линии</li>
<li>Одноразовое облучение в большой дозе</li>
<li>Парентеральным путем передаются заболевания</li>
<li>На обзорной Р-гр мочевыводящих путей тень мочевого пузыря</li>
<li>Рентгеновское излучение возникает при торможении</li>
<li>Метод,  дающий  лучшее мягкотканое разрешение при обследовании области турецкого седла,черепа, воздуха в пазухах зубных пломб</li>
<li>Фиксаж</li>
<li>В качестве противовуалирующего вещества в растворе проявителя чаще используется</li>
<li>При взаимодействии с телами излучение</li>
<li>Преимуществом какой методики является возможность получать послойные изображения в коронарных и сагиттальных проекциях</li>
<li>При какой дозе облучения возникает хроническая лучевая болезнь</li>
<li>Имеет лечебный эффект</li>
<li>Свод черепа образуют</li>
<li>В качестве ускоряющего вещества в растворе проявителя применяются</li>
<li>Реанимация это</li>
<li>Куда проецируются интересующие анатомические области при рентгенографии</li>
<li>К наиболее опасным  для заражения ВИЧ – инфекцией биологическим  жидкостям можно отнести</li>
<li>Рентгенолаборанту обслуживать два или более аппаратов в разных кабинетах</li>
<li>Для выявления нефроптоза необходимо использовать</li>
<li>Адсорбент, применяемый при отравлениях</li>
<li>Оказывая помощь при ожоге первой степени, в первую очередь необходимо обработать обожжённую поверхность</li>
<li>Частое облучение в малых дозах</li>
<li>Боковой снимок коленного сустава выполняется в положении</li>
<li>При подозрении на перелом скуловой кости необходимо выполнение рентгенограммы в</li>
<li>Используемое анодное напряжение при маммографии</li>
<li>Острая лучевая болезнь возникает</li>
<li>Предельно допустимая мощность доз облучения персонала рентгеновских кабинетов составляет</li>
<li>Стремительно развивающийся шок</li>
<li>Первоочередные действия рентгенолаборанта при несчастном  случае или неисправности оборудования</li>
<li>В состав аптечки «Антиспид» входят</li>
<li>Для электротравм 1 степени тяжести характерно</li>
<li>Антисептика – это комплекс мероприятий направленных на</li>
<li>Рентгеновскую плёнку проявляют примерно</li>
<li>Рентгенография тазобедренного сустава выполняется</li>
<li>Проведение маммографии наиболее информативно</li>
<li>Дуктография это</li>
<li>Под каким углом необходимо прислонить голову к столу глазом, щекой и носом при укладке головы для снимка правой височной кости в косой проекции по Стенверсу</li>
<li>Источником электронов для получения рентгеновских лучей в трубке служит</li>
<li>Метод, дающий лучшее мягкотканое разрешение при обследовании области турецкого седла,черепа, воздуха в пазухах зубных пломб</li>
<li>Основные проявляющие химические вещества, наиболее часто встречающиеся в проявителях</li>
<li>Последовательность оказания помощи при сдавливании конечности</li>
<li>Лицевой череп состоит</li>
<li>На чём основана методика ортопантомографии</li>
<li>К категории Б относятся:</li>
<li>К наиболее опасным для заражения ВИЧ – инфекцией биологическим жидкостям можно отнести</li>
<li>Субтракция теней при обзорной рентгенографии</li>
<li>Кости носа лучше видны на</li>
<li>Для профилактики аспирации рвотных масс больному следует придать положение</li>
<li>Неотложная помощь при носовых кровотeчениях</li>
<li>Реанимацию обязаны проводить</li>
<li>Результатом правильного наложения жгута при кровотечении является</li>
<li>Первоочередные действия рентгенолаборанта при несчастном случае или неисправности оборудования</li>
<li>Медицинские осмотры персонала рентгеновских кабинетов должны проводиться</li>
<li>Плановый инструктаж персонала по технике безопасности должен проводиться не реже</li>
<li>Факторы передачи гепатита «В»</li>
<li>В норме верхний полюс правой почки расположен</li>
<li>Частота искусственных вдохов при ИВЛ у взрослых должна быть</li>
<li>КПД рентгеновской трубки составляет</li>
<li>Под каким углом направлен центральный луч при укладке головы для снимка нижней челюсти</li>
<li>Рентгенография грудной клетки в прямой проекции делается</li>
<li>Лёгочная ангиография используется для визуализации</li>
<li>Центральный луч при укладке плечевого сустава для аксиальных снимков в ключично-подмышечном направлении</li>
<li>Для защиты от рентгеновского излучения используется</li>
<li>Доминирующая методика в визуализации молочных желез</li>
<li>Лучевая болезнь начинается при тотальной дозе</li>
<li>Рентгенограмма стопы в боковой проекции под нагрузкой выполняется с целью выявления</li>
<li>Инкубационный период гепатита «А»:</li>
<li>Во время коллапса кожные покровы</li>
<li>К ранним симптомам биологической смерти относится</li>
<li>Неотложная помощь при приступе стенокардии</li>
<li>Первыми признаками развивающего травматического шока являются</li>
<li>При внезапном снижении объема циркулирующей крови появляются</li>
<li>Назовите возможные пути передачи ВИЧ» инфекции</li>
<li>Обморок – это</li>
<li>Частота искусственных вдохов при ИВЛ у детей должна быть</li>
<li>Основная пазуха расположена</li>
<li>Рентгенологические исследования беременным женщинам</li>
<li>Противопоказанием к экстреторной урографии является</li>
<li>Полицистография это</li>
<li>Неотложная помощь при тяжелой электротравме, приведшей к остановке сердца</li>
<li>При непрямом массаже сердца глубина продавливания грудины у ребенка должен быть</li>
<li>Единица измерения мощности дозы рентгеновского излучения</li>
<li>Уменьшение размеров изображения при рентгенографии по сравнению с размерами объекта может быть достигнуто</li>
<li>Показателями эффективной реанимации являются</li>
<li>Тройной прием по Сафару включает</li>
<li>Растворы, использующиеся для обеззараживания кожи при попадании на них крови больного СПИДом</li>
<li>Средне-годовая эффективная эквивалентная доза человека не должна превышать</li>
<li>Чтобы заметить небольшие слабоконтрастные тени можно</li>
<li>Выведение нижней челюсти при ИВЛ</li>
<li>Требуется специальная подготовка</li>
<li>Основной признак торпидной фазы шока</li>
<li>Первыми  признаками развивающего травматического  шока являются</li>
<li>Частота искусственных вдохов при ИВЛ  у детей должна быть</li>
<li>Терминальные состояния &#8212;  это</li>
<li>Виды медицинской помощи, предусмотренные на догоспитальном этапе  при катастрофах</li>
<li>Для сотрясения головного мозга характерно</li>
<li>Виды медицинской сортировки на этапах медицинской эвакуации</li>
<li>Последовательность появление симптомов при острой остановке кровообращения</li>
<li>Оптимальное время оказания медицинской помощи с момента травмы</li>
<li>Табельные медицинские средства индивидуальной защиты при чрезвычайных ситуациях</li>
<li>Медицинской сортировкой называется</li>
<li>Противопоказанием для проведения реанимации является</li>
<li>Основные задачи медицинской службы медицины катастроф</li>
<li>Частота искусственных вдохов при ИВЛ  у взрослых должна быть</li>
<li>Коллективные средства защиты</li>
<li>Факторы передачи  гепатита «В»</li>
<li>При отравлении фосфороорганическими соединениями антидотом является</li>
<li>К методам временной остановки кровотечения относятся</li>
<li>Специализированная медицинская помощь – это</li>
<li>Первоочередное мероприятие, проводимое пострадавшему с открытым  пневмотораксом</li>
<li>Признаками клинической смерти являются</li>
<li>Оптимальным сроком оказания первой медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях является</li>
<li>Неотложная помощь при  тяжелой электротравме, приведшей к остановке сердца</li>
<li>При непрямом массаже сердца глубина продавливания грудины у ребенка  должен быть</li>
<li>Рентгенологические исследования беременным  женщинам</li>
<li>Лицевой череп  состоит</li>
<li>В мирное время для оказания медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях применяется система этапного лечения</li>
</ul>
<p>Ответы на тестовые вопросы должны демонстрировать уровень знаний студентов в области рентгенологии и их готовность применять эти знания в медицинской практике. Аттестация в рентгенологии подчеркивает важность освоения современных методов диагностики для обеспечения точной и эффективной медицинской помощи.</p>
<p>Особое внимание может уделяться этическим аспектам использования рентгеновских лучей в медицинской практике, а также вопросам безопасности для пациентов и медицинского персонала. Такие темы не только способствуют углубленному пониманию студентами основ рентгенологии, но и подчеркивают важность ответственного подхода к медицинской диагностике.</p><p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/rentgen/">Рентгенология (среднее) — тесты с ответами для аттестации</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://medik-otvet.ru/product/rentgen/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Бактериология (среднее) &#8212; тесты с ответами для аттестации</title>
		<link>https://medik-otvet.ru/product/bakteriologia/</link>
					<comments>https://medik-otvet.ru/product/bakteriologia/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Jan 2023 09:10:31 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://medik-otvet.ru/?post_type=product&#038;p=12388</guid>

					<description><![CDATA[<p>Бактериология в среднем образовании представляет собой научную область, занимающуюся изучением бактерий и микроорганизмов. Специалисты изучают структуру, функции, классификацию и влияние бактерий на организм человека и окружающую среду. Бактериологи проводят исследования, направленные на выявление патогенных микроорганизмов, разработку методов их лечения и профилактики.</p>
<p>Тесты с ответами для аттестации по бактериологии охватывают вопросы о строении бактерий, методах их культивирования, роли в инфекционных заболеваниях, а также принципах противомикробной терапии. Также могут встречаться вопросы, касающиеся разнообразия бактерий и их роли в природе, структуры клеток, воздействия на организм человека.</p>
<p><strong>Количество вопросов: 591.</strong></p>
<p><strong>Количество страниц: 87.</strong></p>
<p><b>Список вопросов:</b> <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Bakteriologiia_(srednee)_VOPROS.pdf" target="blank" rel="noopener">вся коллекция</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Bakteriologiia_(srednee)_1.pdf" target="blank" rel="noopener">1 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Bakteriologiia_(srednee)_2.pdf" target="blank" rel="noopener">2 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Bakteriologiia_(srednee)_3.pdf" target="blank" rel="noopener">высшая</a>.</p>
<p><strong>Не пропустите</strong>: вопросы для аккредитации <a href="https://medik-otvet.ru/product/bakteriologiya/">"с ответами"</a> для врачей и <a href="https://medik-otvet.ru/product/bakt/">"ординаторский уровень"</a>.</p>
<p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/bakteriologia/">Бактериология (среднее) — тесты с ответами для аттестации</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Для изучения подвижности микроорганизмов используют микроскопы:</b><br />
<span style="color: #263daf;">Б. Фазово-контрастный и<br />
Г. Темнопольный (+)</span><br />
А. Электронный<br />
В. Иммерсионный</p>
<p><b>Конденсор с поляризатором используется в</b><br />
<span style="color: #263daf;">В. фазово-контрастном микроскопе (+)</span><br />
А. иммерсионном микроскопе<br />
Б. люминесцентном микроскопе<br />
Г. электронном микроскопе</p>
<p><b>Облигатными внутриклеточными паразитами являются:</b><br />
А. Актиномицеты<br />
<span style="color: #263daf;">Б. Риккетсии и<br />
В. Хламидии (+)</span><br />
Г. Микоплазмы</p>
<p><b>Бактерии, лишенные клеточной стенки &#8212;</b><br />
А. Хламидии<br />
<span style="color: #263daf;">Г. Микоплазмы (+)</span><br />
Б. Грибы<br />
В. Риккетсии</p>
<p><b>Спорообразующими бактериями являются:</b><br />
<span style="color: #263daf;">А. Клостридии и<br />
Г. Бациллы (+)</span><br />
Б. Стафилококки<br />
В. Вибрионы</p>
<p><b>Бактерии округлой формы, расположенные попарно</b><br />
А. Диплоклостридии<br />
<span style="color: #263daf;">Б. Диплококки (+)</span><br />
В. Диплобактерии<br />
Г. Диплобациллы</p>
<p><b>Строение клеточной стенки выявляют окраской по</b><br />
В. Бурри-Гинсу<br />
<span style="color: #263daf;">А. Граму и<br />
Б. Цилю-Нильсену (+)</span><br />
Г. Нейссеру</p>
<p><b>При окраске по Ожешко основным красителем является</b><br />
<span style="color: #263daf;">Б. Карболовый фуксин (+)</span><br />
А. Водный фуксин<br />
В. Метиленовый синий<br />
Г. Генцианвиолет</p>
<p><b>При окраске по Граму основным красителем является</b><br />
<span style="color: #263daf;">В. Генцианвиолет (+)</span><br />
А. Водный фуксин<br />
Б. Раствор Люголя<br />
Г. Карболовый фуксин</p>
<p><b>При окраске по Ожешко цвет спор</b><br />
<span style="color: #263daf;">А. Красный (+)</span><br />
Б. Зеленый<br />
В. Бесцветный (не окрашиваются)<br />
Г. Синий</p>
<p><b>Функция пилей</b><br />
Г. Участие в энергетическом метаболизме<br />
В. Окислительное фосфорилирование<br />
<span style="color: #263daf;">А. Участие в обмене генетической информацией и<br />
Б. Адгезия (+)</span></p>
<p><b>Функция бактериальной споры</b><br />
А. Транспортная<br />
<span style="color: #263daf;">Б. Защита от неблагоприятных воздействий внешней среды (+)</span><br />
В. Подвижность<br />
Г. Энергетическая</p>
<p><b>Режим дробной стерилизации текучим паром в автоклаве</b><br />
В. при 120 оС 3 дня по 30 минут с экспозицией между циклами при комнатной температуре<br />
А. при 70 оС 3 дня по 30 минут с экспозицией между циклами при комнатной температуре<br />
<span style="color: #263daf;">Г. при 100 оС 3 дня по 30 минут с экспозицией между циклами при комнатной температуре (+)</span><br />
Б. при 100 оС 3 дня по 30 минут с экспозицией между циклами в холодильнике</p>
<p><b>Дезинфекция – это</b><br />
<span style="color: #263daf;">А. Уничтожение патогенных микроорганизмов на объектах внешней среды (+)</span><br />
Б. Уничтожение патогенных бактерий в макроорганизме<br />
В. Уничтожение микроорганизмов при помощи химических веществ<br />
Г. Полное уничтожение любых жизнеспособных форм микроорганизмов</p>
<p><b>Давление в автоклаве повышают выше атмосферного, так как</b><br />
Б. высокое давление обладает спороцидным действием<br />
Г. это позволяет простерилизовать порошкообразные вещества<br />
А. это позволяет пару лучше проникать в пористые стерилизуемые предметы<br />
<span style="color: #263daf;">В. это позволяет повысить температуру пара (+)</span></p>
<p><b>Антибиотики, ингибирующие синтез белка на рибосомах:</b><br />
<span style="color: #263daf;">В. тетрациклины и<br />
Г. стрептомицин (+)</span><br />
А. нистатин<br />
Б. цефалоспорины</p>
<p><b>Антибиотики, нарушающие функцию цитоплазматической мембраны:</b><br />
<span style="color: #263daf;">В. нистатин и<br />
Г. полимиксины (+)</span><br />
А. стрептомицин<br />
Б. тетрациклины</p>
<p><b>К антибиотикам, ингибирующим синтез муреина (пептидогликана), относятся</b><br />
А. полимиксины<br />
<span style="color: #263daf;">Б. пенициллины и<br />
Г. цефалоспорины (+)</span><br />
В. эритромицин</p>
<p><b>К противогрибковым антибиотикам относятся:</b><br />
А. пенициллины<br />
<span style="color: #263daf;">В. нистатин (+)</span><br />
Б. цефалоспорины<br />
Г. стрептомицин</p>
<p><b>Бета-лактамаза &#8212; это</b><br />
Г. фермент, расщепляющий лактозу<br />
А. антибиотик тетрациклинового ряда<br />
<span style="color: #263daf;">Б. фермент, разрушащий пенициллин (+)</span><br />
В. антибиотик пенициллинового ряда</p>
<p><b>Наиболее крупные фрагменты ДНК или целая хромосома передаются от клетки-донора к клетке-реципиенту в процессе</b><br />
В. лизогенизации<br />
Г. репарации<br />
Б. трансдукции<br />
<span style="color: #263daf;">А. конъюгации (+)</span><br />
Д. трансформации</p>
<p><b>Транспозон &#8212; это фрагмент</b><br />
<span style="color: #263daf;">А. ДНК, способный перемещаться из одного участка ДНК на другой или с одного репликона на другой (+)</span><br />
Б. ДНК, способный к автономной репликации<br />
В. РНК, переносимый умеренным бактериофагом при трансдукции<br />
Г. РНК, способный перемещаться из одного участка ДНК на другой или с одного репликона на другой<br />
Д. ДНК, передаваемый при конъюгации</p>
<p><b>Bacillus anthracis в мазках из гноя сибиреязвенного карбункула обладает капсулой, а в мазках, приготовленных из культуры, выращенной на питательной среде, как правило, &#8212; нет. Это пример</b><br />
Г. рекомбинационной изменчивости<br />
А. генотипической изменчивости<br />
<span style="color: #263daf;">Б. модификационной изменчивости (+)</span><br />
В. популяционной изменчивости<br />
Д. мутационной изменчивости</p>
<p><b>К достоинствам фаготерапии относятся:</b><br />
<span style="color: #263daf;">А. бактериофаг безвреден для макроорганизма и<br />
Б. после применения бактериофагов не формируется дисбактериоз (+)</span><br />
В. бактериофаги эффективны против всех видов бактерий<br />
Г. бактериофаги эффективны против вирусов</p>
<p><b>Фаготипирование &#8212; это метод</b><br />
В. идентификации бактерий<br />
Г. идентификации бактериофага<br />
А. внутривидового типирования бактерий с помощью видовых бактериофагов<br />
<span style="color: #263daf;">Б. внутривидового типирования бактерий с помощью типовых бактериофагов (+)</span></p>
<p><b>Фаговар – это</b><br />
<span style="color: #263daf;">А. перечень типовых бактериофагов, лизирующих данный штамм бактерий (+)</span><br />
Б. поливалентный бактериофаг, лизирующий несколько видов бактерий<br />
В. тип бактериофага, лизирующего данную культуру<br />
Г. перечень видовых бактериофагов, лизирующих данный штамм бактерий</p>
<p><b>Результат взаимодействия вирулентного бактериофага с бактериальной клеткой</b><br />
Г. увеличение скорости деления клетки<br />
А. ничего из перечисленного<br />
<span style="color: #263daf;">Б. лизис (+)</span><br />
В. лизогенизация</p>
<p><b>Экзотоксин</b><br />
Г. освобождается после гибели и разрушения клетки<br />
<span style="color: #263daf;">А. &#8212; это белок и<br />
Б. продуцируется во внешнюю среду живой клеткой и<br />
В. инактивируется нагреванием (+)</span></p>
<p><span style="color: #ff0000;"><strong>Здесь представлены ответы на следующие вопросы к тесту:</strong></span></p>
<ul>
<li>Конденсор с поляризатором используется в</li>
<li>При окраске по Ожешко основным красителем является</li>
<li>Дезинфекция – это</li>
<li>Транспозон &#8212; это фрагмент</li>
<li>Вирулентность &#8212; это характеристика</li>
<li>Клинические проявления аллергических реакций 1-го типа:</li>
<li>Для лечения туберкулеза используются</li>
<li>Через несколько минут после введения противостолбнячной сыворотки больной потерял сознание, у него резко упало кровяное давление, и появилось астматическое дыхание. Это свидетельствует о развитии</li>
<li>Гемолитическую сыворотку титруют в реакции</li>
<li>Для постановки РСК в качестве источника комплемента обычно используется</li>
<li>Высокие титры антител к О-антигену и низкие к Н-антигену Salmonella typhi характерны</li>
<li>Для серодиагностики дизентерии используют</li>
<li>Морфологические и тинкториальные свойства холерного вибриона:</li>
<li>Классический холерный вибрион отличается от Vibrio cholerae El-tor по</li>
<li>К грамположительным коккам относятся:</li>
<li>Бактериоскопический метод целесообразно использовать для экспресс-диагностики</li>
<li>Из перечисленных утверждений правильными являются:</li>
<li>К строгим анаэробам относятся:</li>
<li>Интерфероны нарушают</li>
<li>К КАПСУЛООБРАЗУЮЩИМ БАКТЕРИЯМ ОТНОСЯТСЯ</li>
<li>СРЕДА САБУРО ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ</li>
<li>ВИД СКОПЛЕНИЙ ПО 8-16 КОККОВ ИМЕЮТ</li>
<li>НАЗОВИТЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ И ТИНКТОРИАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ВОЗБУДИТЕЛЕЙ МЕНИНГОКОККОВОЙ ИНФЕКЦИИ</li>
<li>ПРИ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ РЕАКЦИИ СВЯЗЫВАНИЯ КОМПЛИМЕНТА НАБЛЮДАЕТСЯ</li>
<li>НА ПЛОТНЫХ ПИТАТЕЛЬНЫХ СРЕДАХ РОСТ КОЛОНИЙ ХОЛЕРНОГО ВИБРИОНА ОБНАРУЖИВАЕТСЯ ЧЕРЕЗ</li>
<li>ПРИ РАСЩЕПЛЕНИИ ГЛЮКОЗЫ В СРЕДЕ ОЛЬКЕНИЦКОГО НАБЛЮДАЕТСЯ ИЗМЕНЕНИЕ ЦВЕТА</li>
<li>Спорообразующими бактериями являются:</li>
<li>Функция бактериальной споры</li>
<li>Экзотоксин</li>
<li>Основные свойства О-антигена:</li>
<li>Патогенным(и) является(ются)</li>
<li>Расщепление глюкозы на среде Рапопорт без образования газа характерно для</li>
<li>Из перечисленных правильным утверждением является:</li>
<li>Продукция токсина, сходного с токсином Shigella dysenteriae серотипа 1, характерна для</li>
<li>Для выявления возбудителя дифтерии в мазке можно использовать окраску по</li>
<li>Для культивирования вирусов можно использовать</li>
<li>ПРИБОР ДЛЯ ВЫРАЩИВАНИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ В АНАЭРОБНЫХ УСЛОВИЯХ</li>
<li>ПИТАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ КОКЛЮШНЫХ БАКТЕРИЙ</li>
<li>ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ТУБЕРКУЛЕЗА ИСПОЛЬЗУЮТ СРЕДЫ</li>
<li>КАКИЕ МИКРООРГАНИЗМЫ ЯВЛЯЮТСЯ ПОКАЗАТЕЛЯМИ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ПОЧВЫ</li>
<li>МЕТОД &#171;КАШЛЕВЫХ ПЛАСТИНОК&#187; ИСПОЛЬЗУЮТ ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ</li>
<li>КИШЕЧНАЯ ПАЛОЧКА ОКРАШИВАЕТСЯ ПО ГРАМУ</li>
<li>СРЕДА ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ СТРЕПТОКОККОВ</li>
<li>МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ВОЗБУДИТЕЛЯ БАКТЕРИАЛЬНОЙ ДИЗЕНТЕРИИ</li>
<li>НАЗОВИТЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ И ТИНКТОРИАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ЧУМЫ</li>
<li>ПРИ ТЕМПЕРАТУРЕ 1000 С ПОГИБАЮТ МИКРООРГАНИЗМЫ</li>
<li>Какова кратность проведения генеральной уборки в помещениях лаборатории:</li>
<li>На возможное загрязнение воды вирусного происхождения указывает:</li>
<li>Фаготипирование &#8212; это метод</li>
<li>При диагностике хронических инфекций, например туберкулеза, с помощью кожных аллергических проб выявляется аллергия</li>
<li>Для постановки непрямой двухэтапной РИФ с целью серодиагностики необходимо иметь</li>
<li>С помощью посева на желточно-солевой агар (ЖСА) можно выявить наличие у стафилококков фермента</li>
<li>Биологический метод применяется для диагностики</li>
<li>На питательных средах хорошо растут возбудители</li>
<li>ДЛЯ РАННЕЙ ДИАГНОСТИКИ ТУЛЯРЕМИИ ПРИМЕНЯЮТ МЕТОД</li>
<li>ПИТЬЕВУЮ ВОДУ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ КОЛИФОРМНЫХ БАКТЕРИЙ ЗАСЕВАЮТ ТИТРАЦИОННЫМ МЕТОДОМ В ОБЪЕМЕ</li>
<li>ДЛЯ ОБРАБОТКИ РУК, ИНФИЦИРОВАННЫХ ЗАРАЗНЫМ МАТЕРИАЛОМ ИСПОЛЬЗУЮТ</li>
<li>ОТРАБОТАННУЮ ЛАБОРАТОРНУЮ ПОСУДУ С КУЛЬТУРАМИ ПОДВЕРГАЮТ ДЕЗИНФЕКЦИИ</li>
<li>Какова кратность планового проведения инструктажа по &#171;биологической безопасности&#187;:</li>
<li>Бактерии округлой формы, расположенные попарно</li>
<li>Строение клеточной стенки выявляют окраской по</li>
<li>К антибиотикам, ингибирующим синтез муреина (пептидогликана), относятся</li>
<li>Результат взаимодействия вирулентного бактериофага с бактериальной клеткой</li>
<li>Морфологические свойства возбудителя гонореи</li>
<li>Для лечения сифилиса чаще всего используют препараты</li>
<li>Репликации вируса внутри чувствительной клетки препятствуют</li>
<li>Возбудители SARS относятся к</li>
<li>ПРЕДЕЛЬНАЯ РАЗРЕШАЮЩАЯ СПОСОБНОСТЬ ИММЕРСИОННОГО МИКРОСКОПА</li>
<li>ОБЕЗЗАРАЖИВАНИЕ ЗАГРЯЗНЕННЫХ ПАТОГЕННЫМ МАТЕРИАЛОМ ПРЕДМЕТОВ РАБОЧЕГО МЕСТА ОСУЩЕСТВЛЯЮТ</li>
<li>ДЛЯ ИДЕНТИФИКАЦИИ ВИДА МИКРООРГАНИЗМА ИЗУЧАЮТ</li>
<li>МАТЕРИАЛ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ БРЮШНОГО ТИФА НА 1 НЕДЕЛЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ</li>
<li>ОТХОДЫ ДАННОГО КЛАССА ПОДЛЕЖАТ НЕМЕДЛЕННОЙ ДЕЗАКТИВАЦИИ НА МЕСТЕ ОБРАЗОВАНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ СПЕЦИАЛЬНЫХ СРЕДСТВ</li>
<li>Какие стафилококки наиболее устойчивы к высоким концентрациям NaCl:</li>
<li>Показателем эпидемиологической опасности пищевых продуктов являются:</li>
<li>Для изучения подвижности микроорганизмов используют микроскопы:</li>
<li>Bacillus anthracis в мазках из гноя сибиреязвенного карбункула обладает капсулой, а в мазках, приготовленных из культуры, выращенной на питательной среде, как правило, &#8212; нет. Это пример</li>
<li>Международное научное название пневмококков</li>
<li>Для выделения фекокультуры при брюшном тифе осуществляют посев испражнений на элективно-дифференциальную среду</li>
<li>При росте Salmonella paratyphi A на трехсахарном агаре наблюдается следующее состояние питательной среды в пробирке:</li>
<li>Холерный энтеротоксин</li>
<li>Проба Манту используется для</li>
<li>N. gonorrhoeae в отношении ферментации сахаров среди всех нейссерий</li>
<li>Генерализованные формы менингококковой инфекции &#8212; это</li>
<li>Для серодиагностики полиомиелита с помощью реакции нейтрализации ЦПД необходимо иметь</li>
<li>АППАРАТ ДЛЯ СТЕРИЛИЗАЦИИ СУХИМ ЖАРОМ</li>
<li>ДЛЯ ОСАЖДЕНИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ ИЛИ РАЗДЕЛЕНИЯ НЕОДНОРОДНЫХ ЖИДКОСТЕЙ В МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ ИСПОЛЬЗУЮТ</li>
<li>КОЛИЧЕСТВО МАФАМ В МОЛОКЕ ОПРЕДЕЛЯЮТ НА СРЕДЕ</li>
<li>ФЕНОМЕН «ЖЕМЧУЖНОГО ОЖЕРЕЛЬЯ» ХАРАКТЕРЕН ДЛЯ ВОЗБУДИТЕЛЯ</li>
<li>ОБ ОБРАЗОВАНИИ КИСЛОТЫ И ГАЗА ПРИ РАСЩЕПЛЕНИИ УГЛЕВОДОВ В ПОЛУЖИДКОЙ ПИТАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ</li>
<li>У какого представителя рода Staphylococcus выявлена тропность к эпителию мочевыделительной системы:</li>
<li>При окраске по Ожешко цвет спор</li>
<li>Фаговар – это</li>
<li>Специфическим органоидом адгезии у бактерий являются</li>
<li>Для выделения гемокультуры посев крови осуществляют на</li>
<li>Холодовое обогащение используется при диагностике заболеваний, вызываемых</li>
<li>Обогатительной питательной средой для диареегенных эшерихий является</li>
<li>При специфической профилактике дифтерии</li>
<li>ОСНОВНОЙ МЕТОД МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ БАКТЕРИАЛЬНЫХ ИНФЕКЦИЙ ПРИМЕНЯЕМЫЙ ПРИ БОЛЬШИНСТВЕ ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ</li>
<li>ИММЕРСИОННЫЙ ОБЪЕКТИВ ОТЛИЧАЕТ НАЛИЧИЕ</li>
<li>ПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПРОТЕОЛИТИЧЕСКИХ СВОЙСТВ БАКТЕРИЙ</li>
<li>МЕСТНЫЙ СПЕЦИФИЧЕСКИЙ ИММУНИТЕТ НА СЛИЗИСТОЙ РАЗЛИЧНЫХ БИОТОПОВ ОБЕСПЕЧИВАЮТ</li>
<li>ДЛЯ БОЛЬШИНСТВА ЭНТЕРОБАКТЕРИЙ ХАРАКТЕРНЫМ ЯВЛЯЕТСЯ ФЕРМЕНТАЦИЯ</li>
<li>МАТЕРИАЛЫ, КОНТАКТИРОВАВШИЕ С БОЛЬНЫМИ ИНФЕКЦИОННЫМИ БОЛЕЗНЯМИ. ОТХОДЫ ЛАБОРАТОРИЙ, ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИХ И ИММУНОБИОЛОГИЧЕСКИХ ПРОИЗВОДСТВ, РАБОТАЮЩИХ С МИКРООРГАНИЗМАМИ 1-2 ГРУПП ПАТОГЕННОСТИ ОТНОСЯТСЯ К ГРУППЕ</li>
<li>В отсутствие E.coli показателем свежего фекального загрязнения воды являются:</li>
<li>Бета-лактамаза &#8212; это</li>
<li>Из перечисленных правильными утверждениями являются:</li>
<li>Локализованные формы менингококковой инфекции:</li>
<li>Для лечения гриппа А можно использовать</li>
<li>Гепатит А заразителен, начиная со следующего периода</li>
<li>ЭЛЕКТИВНАЯ СРЕДА ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ САЛЬМОНЕЛЛ</li>
<li>ВНЕШНЕЕ ПРОЯВЛЕНИЕ РЕАКЦИИ НЕЙТРАЛИЗАЦИИ ТОКСИНА АНТИТОКСИНОМ</li>
<li>ПОЛОЖИТЕЛЬНЫМ РЕЗУЛЬТАТОМ РЕАКЦИИ ТОРМОЖЕНИЯ ГЕМАГГЛЮТИНАЦИИ СЧИТАЕТСЯ ОБРАЗОВАНИЕ</li>
<li>Режим дробной стерилизации текучим паром в автоклаве</li>
<li>Для диагностики первичного серонегативного сифилиса используют</li>
<li>С помощью реакции иммунофлюоресценции при экспресс-диагностике гриппа выявляют</li>
<li>ПРИ КИШЕЧНЫХ ИНФЕКЦИЯХ МАТЕРИАЛ СЕЮТ НА ПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ</li>
<li>Функция пилей</li>
<li>Давление в автоклаве повышают выше атмосферного, так как</li>
<li>Антибиотики, нарушающие функцию цитоплазматической мембраны:</li>
<li>Лаборант перед постановкой РСК забыл прогреть сыворотку больного.   В результате может произойти следующее.</li>
<li>Геном вирусов гриппа А и В представлен</li>
<li>К ИЗВИТЫМ БАКТЕРИЯМ ОТНОСЯТСЯ</li>
<li>ПАТОГЕННЫЕ МИКРОБЫ, СПОСОБНЫЕ ДЛИТЕЛЬНО (ГОДАМИ) СОХРАНЯТЬСЯ В ПОЧВЕ</li>
<li>МЕТОД, ИСПОЛЬЗУЕМЫЙ ДЛЯ СТЕРИЛИЗАЦИИ ПИТАТЕЛЬНЫХ СРЕД С УГЛЕВОДАМИ</li>
<li>Для биологического контроля паровых стерилизаторов используют биотесты на основе:</li>
<li>К санитарно- показательным микроорганизмам относятся:</li>
<li>К достоинствам фаготерапии относятся:</li>
<li>ЛАБОРАТОРНУЮ ПОСУДУ СТЕРИЛИЗУЮТ</li>
<li>КОПРОКУЛЬТУРА &#8212; ЭТО КУЛЬТУРА, ВЫДЕЛЕННАЯ ИЗ</li>
<li>КИШЕЧНАЯ ПАЛОЧКА ЯВЛЯЕТСЯ ВОЗБУДИТЕЛЕМ</li>
<li>КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ХОЛЕРНОГО ВИБРИОНА</li>
<li>В настоящее время на практике род Staphylococcus подразделяют на три вида:</li>
<li>Гоновакцина</li>
<li>РЕАКЦИИ ИММУНИТЕТА &#8212; ЭТО РЕАКЦИИ МЕЖДУ</li>
<li>Какой из факторов патогенности стрептококков обладает наиболее выраженным гемолитическим действием &#8212; вызывает образование зон гемолиза эритроцитов на кровяном агаре:</li>
<li>При окраске по Граму основным красителем является</li>
<li>Из перечисленных бактерий жгутиков не имеют</li>
<li>ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОДВИЖНОСТИ БАКТЕРИЙ ИСПОЛЬЗУЮТ МЕТОД</li>
<li>МАТЕРИАЛОМ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИ БОТУЛИЗМЕ ЯВЛЯЕТСЯ</li>
<li>НАЗОВИТЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ И ТИНКТОРИАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ВОЗБУДИТЕЛЕЙ БОТУЛИЗМА</li>
<li>НА ЖИДКИХ СРЕДАХ МИКОБАКТЕРИИ ТУБЕРКУЛЕЗА РАСТУТ В ВИДЕ</li>
<li>Интенсивное газообразование при расщеплении углеводов характерно для</li>
<li>Treponema pallidum ___________ во внешней среде</li>
<li>Для постановки РИФ с целью серодиагностики сифилиса необходимо иметь</li>
<li>Наименьшей устойчивостью во внешней среде обладают:</li>
<li>АНТИСЕПТИКОМ ЯВЛЯЕТСЯ</li>
<li>Клинические проявления аллергических реакций 4-го типа:</li>
<li>ТИНДАЛИЗАЦИЯ ПРОВОДИТСЯ</li>
<li>Продукция токсина, сходного с токсином холерного вибриона характерно для</li>
<li>Антитела нарушают</li>
<li>СИЛЬНО ЗАГРЯЗНЕННУЮ ПОСУДУ СО СЛЕДАМИ ЖИРА ОБРАБАТЫВАЮТ</li>
<li>АППАРАТ ДЛЯ СОЗДАНИЯ И ПОДДЕРЖАНИЯ ПОСТОЯННОЙ ТЕМПЕРАТУРЫ</li>
<li>Клинические проявления аллергических реакций 3-го типа &#8212;</li>
<li>Эшерихии обладают</li>
<li>Бактерии, лишенные клеточной стенки &#8212;</li>
<li>К противогрибковым антибиотикам относятся:</li>
<li>Реагинами называют</li>
<li>Для заблаговременной профилактики дифтерии используют</li>
<li>К энтеровирусам не относятся</li>
<li>МАТЕРИАЛОМ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРИ ГАЗОВОЙ АНАЭРОБНОЙ ИНФЕКЦИИ СЛУЖАТ</li>
<li>Возбудителем крупозной пневмонии чаще всего является</li>
<li>Для постановки РНГА с целью серодиагностики необходимо иметь</li>
<li>Антропонозом является</li>
<li>Для идентификации каких микроорганизмов используется САМР-тест:</li>
<li>МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ СТАДИЯ В ВИДЕ АПЕЛЬСИНОВОЙ ДОЛЬКИ ХАРАКТЕРНА ДЛЯ</li>
<li>При диагностике туберкулеза для первичного посева исследуемого биоматериала используют</li>
<li>ПРИ НАЛИЧИИ АММИАКА ЦВЕТ ЛАКМУСОВОЙ БУМАЖКИ ИЗМЕНЯЕТСЯ НА</li>
<li>Комплемент титруют в реакции</li>
<li>Правильными утверждениями являются следующие:</li>
<li>Фаговая конверсия &#8212; это</li>
<li>Назначение иммерсионного масла</li>
<li>Передача плазмид от клетки к клетке происходит при</li>
<li>Эндотоксин</li>
<li>Иммуноглобулины G против инсулина человека, полученные иммунизацией кролика и барана, будут иметь сходное строение</li>
<li>При бактериологической диагностике брюшного тифа в период лихорадки исследуют</li>
<li>Элективно-дифференциальная питательная среда, на которую осуществляют посев испражнений для диагностики дизентерии &#8212;</li>
<li>Для диагностики псевдотуберкулеза используют</li>
<li>Для экстренной профилактики столбняка используют</li>
<li>Возбудитель сифилиса назван «бледным» вследствие плохого окрашивания по</li>
<li>При бактериоскопической диагностике лептоспироза исследуемым биоматериалом является</li>
<li>Для оценки активности процесса заболевания целесообразно использовать тесты</li>
<li>Реакция иммобилизации трепонем используется для диагностики сифилиса</li>
<li>В цветной пробе Солка о наличии вируса свидетельствует</li>
<li>Секреторные Ig A обеспечивают противовирусный иммунитет при</li>
<li>УСТРОЙСТВО ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ МИКРОБНОГО ЧИСЛА ВОЗДУХА</li>
<li>АППАРАТ ДЛЯ СТЕРИЛИЗАЦИИ ПАРОМ ПОД ДАВЛЕНИЕМ</li>
<li>УНИВЕРСАЛЬНЫЙ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫЙ МЕТОД ОКРАСКИ БАКТЕРИЙ – МЕТОД</li>
<li>ДЛЯ СЕРОДИАГНОСТИКИ БРЮШНОГО ТИФА СТАВЯТ ИММУННЫЕ РЕАКЦИИ</li>
<li>ВОЗБУДИТЕЛИ ТУБЕРКУЛЕЗА ПО МОРФОЛОГИИ И ТИНКТОРИАЛЬНЫМ СВОЙСТВАМ</li>
<li>ПАЛОЧКИ ДИФТЕРИИ ПРОДУЦИРУЮТ</li>
<li>ОСНОВНЫЕ ПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ ИСПОЛЬЗУЮТСЯ ДЛЯ</li>
<li>МАТЕРИАЛ ДЛЯ БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ КИШЕЧНОЙ КОЛИ-ИНФЕКЦИИ</li>
<li>НАЗОВИТЕ ОСНОВНОЙ ФЕРМЕНТ, КОТОРЫЙ ПРОДУЦИРУЕТ S. AUREUS</li>
<li>КОЛОНИИ ТЕМНО-КРАСНОГО ЦВЕТА С МЕТАЛЛИЧЕСКИМ БЛЕСКОМ НА СРЕДЕ ЭНДО СВИДЕТЕЛЬСТВУЮТ О ТОМ, ЧТО БАКТЕРИИ</li>
<li>РЕЗУЛЬТАТ ПОЛОЖИТЕЛЬНОЙ РЕАКЦИИ ИММУНОБЛОТИНГА</li>
<li>ФИЗИЧЕСКИЙ МЕТОД ОБЕЗЗАРАЖИВАНИЯ ОТХОДОВ КЛАССОВ Б И В, ВКЛЮЧАЮЩИЙ ВОЗДЕЙСТВИЕ ВОДЯНЫМ НАСЫЩЕННЫМ ПАРОМ ПОД ИЗБЫТОЧНЫМ ДАВЛЕНИЕМ, ТЕМПЕРАТУРОЙ ПРИМЕНЯЕТСЯ ПРИ НАЛИЧИИ</li>
<li>Таксономическое положение пневмококка:</li>
<li>Какой объем пробы воды требуется для проведения анализа на индикаторные и патогенные бактерии:</li>
<li>При окраске по Цилю-Нильсену основным красителем является</li>
<li>Расположение клеток в виде «пакетов» характерно для</li>
<li>Бактерии округлой формы, расположенные в виде виноградной грозди</li>
<li>Генетические механизмы резистентности бактерий к антибиотикам:</li>
<li>Изменение культуральных свойств микроорганизмов, сопровождающееся появлением R-форм, называется</li>
<li>Клинические проявления аллергических реакций 2-го типа</li>
<li>В патогенезе аллергических реакций 1-го типа ведущая роль принадлежит</li>
<li>Положительный результат в РСК</li>
<li>Для серотипирования сальмонелл лучше всего использовать</li>
<li>Для выделения менингококков НЕ используют питательные среды:</li>
<li>По биохимическим и культуральным свойствам возбудители дифтерии подразделяются на биовары:</li>
<li>Для определения токсигенности возбудителя дифтерии используется</li>
<li>Правильным является утверждение, что</li>
<li>ДЛЯ УСТРАНЕНИЯ НАЛЕТА БЕЛОГО ЦВЕТА НА СТЕКЛЕ ПОСУДУ ПОМЕЩАЮТ В</li>
<li>ПРИ СЕПСИСЕ НА ИССЛЕДОВАНИЕ ОТ БОЛЬНОГО ЗАБИРАЮТ</li>
<li>К ОСНОВНЫМ ПИТАТЕЛЬНЫМ СРЕДАМ ОТНОСЯТСЯ</li>
<li>ПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ САХАРОЛИТИЧЕСКИХ СВОЙСТВ</li>
<li>В РЕАКЦИИ АГГЛЮТИНАЦИИ УЧАСТВУЮТ АНТИГЕНЫ</li>
<li>ВОЗБУДИТЕЛЯ ТУЛЯРЕМИИ ВЫРАЩИВАЮТ НА СРЕДЕ</li>
<li>ПИТЬЕВУЮ ВОДУ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ОМЧ ЗАСЕВАЮТ</li>
<li>КОЛИЧЕСТВО МИКРОБОВ В ВОЗДУХЕ ВЫПИСЫВАЮТ В</li>
<li>ФАЗА РОСТА, ПРИ КОТОРОЙ НАБЛЮДАЕТСЯ МАКСИМАЛЬНАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ ЖИВЫХ БАКТЕРИЙ</li>
<li>ШИГЕЛЛЫ ВЫЗЫВАЮТ</li>
<li>ВКЛЮЧЕНИЯ БАБЕША-НЕГРИ В ПЕРВЫХ КЛЕТКАХ ОБНАРУЖИВАЕТСЯ ПРИ</li>
<li>УКАЖИТЕ ХАРАКТЕР РОСТА КОЛОНИЙ МИКОПЛАЗМ НА ПЛОТНЫХ ПИТАТЕЛЬНЫХ СРЕДАХ</li>
<li>РОСТ ПАЛОЧЕК ЧУМЫ НА ЖИДКИХ ПИТАТЕЛЬНЫХ СРЕДАХ ВЫГЛЯДИТ КАК</li>
<li>ОБЕЗЗАРАЖЕННУЮ ЖИДКОСТЬ ПОСЛЕ МЫТЬЯ ЛАБОРАТОРНОЙ ПОСУДЫ ВЫЛИВАЮТ</li>
<li>Какой из приведенных ниже коагулазоотрицательных стафилококков не будет расти в строго анаэробных условиях:</li>
<li>Воздух ЛПО должен контролироваться на ОМЧ:</li>
<li>ПРИБОР ЗЕЙТЦА ПРИМЕНЯЕТСЯ ДЛЯ</li>
<li>Зерна волютина выявляют окраской по</li>
<li>Разрешающая способность микроскопа &#8212; это</li>
<li>Специфичность взаимодействия фага с чувствительной клеткой определяется стадией</li>
<li>Стерилизация простых питательных сред обычно проводится в</li>
<li>СТЕРИЛИЗАЦИЯ ПИТАТЕЛЬНЫХ СРЕД НЕ СОДЕРЖАЩИХ НАТИВНОГО БЕЛКА И УГЛЕВОДОВ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ</li>
<li>По отношению к газовому составу атмосферы инкубации возбудитель гонореи</li>
<li>Антропонозами являются:</li>
<li>Заболевания у детей в возрасте до 1-2 лет, но не у взрослых вызывают</li>
<li>Стрептококки – это</li>
<li>Для T. pallidum описана персистенция в виде</li>
<li>ДЛЯ ЧЕГО ПРЕДНАЗНАЧЕНА АВТОКЛАВНАЯ В «ЗАРАЗНОЙ» ЗОНЕ</li>
<li>МОРФОЛОГИЧЕСКОЙ ОСОБЕННОСТЬЮ АКТИНОМИЦЕТОВ В ПОРАЖЕННЫХ ТКАНЯХ ЯВЛЯЕТСЯ ОБРАЗОВАНИЕ</li>
<li>НАЗОВИТЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ И ТИНКТОРИАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ВОЗБУДИТЕЛЕЙ ДИЗЕНТЕРИИ</li>
<li>УКАЖИТЕ МЕТОД СТЕРИЛИЗАЦИИ ПИТАТЕЛЬНЫХ СРЕД СОДЕРЖАЩИХ БЕЛОК</li>
<li>Укажите, какие помещения соответствуют т.н. &#171;заразной зоне&#187;:</li>
<li>ЩЕЛОЧНОЙ АГАР ПРИМЕНЯЮТ ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ</li>
<li>ЭЛЕКТИВНЫЕ СРЕДЫ ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ ХОЛЕРНОГО ВИБРИОНА</li>
<li>ВНЕШНЕЕ ПРОЯВЛЕНИЕ РЕАКЦИИ КОЛЬЦЕПРЕЦИПИТАЦИИ</li>
<li>Укажите кратность проведения генеральной уборки боксов:</li>
<li>Укажите кратность биологического контроля парового стерилизатора в лабораториях центров гигиены и эпидемиологии.</li>
<li>Стерилизации в воздушных сухожаровых стерилизаторах можно подвергать</li>
<li>Органоиды эукариот:</li>
<li>После постановки кожной аллергической пробы Манту покраснение и припухлость на коже обследуемого отсутствуют. Это свидетельствует о</li>
<li>К реакциям с использованием меченых АТ относят</li>
<li>Функция клеточной стенки</li>
<li>Результат взаимодействия умеренного бактериофага с бактериальной клеткой</li>
<li>РНГА с псевдотуберкулезным диагностикумом положительна в титре 1 50. Диагностический титр = 1 200. Результат реакции свидетельствует в пользу</li>
<li>Состояние &#171;Status typhosus&#187; (помрачение сознания, заторможенность, головная боль, сонливость, чередующаяся с бессонницей) при брюшном тифе обусловлено действием</li>
<li>При диагностике дифтерии посев материала осуществляют на</li>
<li>При диагностике закрытых форм туберкулеза используются:</li>
<li>Для бактериологической диагностики гонореи используют среды с добавлением</li>
<li>ЛАБОРАТОРНЫЕ НАГРЕВАТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ</li>
<li>На три серовара подразделяются</li>
<li>СРЕДА ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ АНАЭРОБОВ</li>
<li>МЕТОД СТЕРИЛИЗАЦИИ ДЛЯ УНИЧТОЖЕНИЯ СПОР МИКРОБОВ</li>
<li>ОБ ОБРАЗОВАНИИ КИСЛОТЫ ПРИ РАСЩЕПЛЕНИИ УГЛЕВОДОВ СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ</li>
<li>В мазках из первичного гнойного материала и из жидких питательных сред стрептококки обычно располагаются:</li>
<li>По механизму действия антибиотики делятся на</li>
<li>Opa-белки гонококков являются</li>
<li>Уровень чувствительности бактерий к антибиотикам выражается в</li>
<li>Вирулентность микроорганизма можно снизить следующими действиями:</li>
<li>Из приведенных утверждений правильными являются следующие:</li>
<li>Три звена эпидемической цепи состоят из:</li>
<li>Для постановки РИФ одноэтапным методом необходимо иметь</li>
<li>К роду Vibrio принадлежит возбудитель</li>
<li>Морфологические и тинкториальные свойства возбудителя коклюша:</li>
<li>Патогенез столбняка обусловлен преимущественно</li>
<li>Элективно-дифференциальная питательная среда для стафилококков</li>
<li>Проба Дика используется для выявления</li>
<li>К строгим неспорообразующим анаэробам относятся</li>
<li>Возбудитель эпидемического возвратного тифа у зараженных вшей локализуется в</li>
<li>ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ САНИТАРНО-ПОКАЗАТЕЛЬНЫХ МИКРООРГАНИЗМОВ ВОЗДУХА АСПИРАЦИОННЫМ МЕТОДОМ ЧЕРЕЗ АППАРАТ ПРОПУСКАЮТ</li>
<li>ЭЛЕКТИВНАЯ СРЕДА ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ СТАФИЛОКОККА</li>
<li>ПЛАЗМОКОАГУЛАЗУ ПРОДУЦИРУЕТ</li>
<li>В РЕАКЦИИ СВЯЗЫВАНИЯ КОМПЛЕМЕНТА УЧАСТВУЮТ</li>
<li>Сульфаниламидные препараты получают</li>
<li>После постановки кожной аллергической пробы Манту на коже обследуемого появились покраснение и припухлость. Это свидетельствует о</li>
<li>Наличие в фекалиях крови и слизи &#8212; симптом, характерный для</li>
<li>Наиболее часто туберкулез у людей вызывает</li>
<li>При подозрении на стрептококковую этиологию ангины необходимо осуществить посев мазка с миндалин на питательную среду</li>
<li>Для профилактики обострений ревматизма используют</li>
<li>Для культивирования гонококков лучше всего использовать питательную среду</li>
<li>Для серодиагностики гепатита А используются:</li>
<li>К СПОРООБРАЗУЮЩИМ БАКТЕРИЯМ ОТНОСЯТСЯ</li>
<li>УКАЖИТЕ САНИТОРНО-ПОКАЗАТЕЛЬНЫЙ МИКРООРГАНИЗМ ДЛЯ ВОДЫ</li>
<li>В ЖИДКИХ ПИТАТЕЛЬНЫХ СРЕДАХ СТАФИЛОКОККИ ОБРАЗУЮТ</li>
<li>МЕТОД ИЗУЧЕНИЯ СТРОЕНИЯ ВИРУСОВ</li>
<li>ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ НЕПОЛНЫХ АНТИТЕЛ ПРИМЕНЯЮТ РЕАКЦИЮ</li>
<li>КОККИ НАПОМИНАЮЩИЕ ВИНОГРАДНУЮ ГРОЗДЬ</li>
<li>ОМЧ В ПИТЬЕВОЙ ВОДЕ ЦЕНТРАЛИЗОВАННОГО ВОДОСНАБЖЕНИЯ ДОЛЖНО БЫТЬ НЕ БОЛЕЕ ( КОЕ МЛ)</li>
<li>В СОСТАВ АВАРИЙНОЙ АПТЕЧКИ ВХОДИТ</li>
<li>Клеточная стенка отсутствует у</li>
<li>Адсорбции вирусов на специфических рецепторах чувствительных клеток препятствуют</li>
<li>Менингококки &#8212; это</li>
<li>Антибиотики в вирусологии применяют для</li>
<li>Вакцинопрофилактика разработана для заболеваний, вызываемых</li>
<li>ПРИ РАСЩЕПЛЕНИИ ЛАКТОЗЫ В СРЕДЕ ОЛЬКЕНИЦКОГО НАБЛЮДАЕТСЯ ИЗМЕНЕНИЕ ЦВЕТА</li>
<li>Способность бактерий к конъюгации связана с наличием</li>
<li>Перед введением сыворотки ставится кожная проба с целью предупреждения аллергических реакций</li>
<li>Холероподобные заболевания вызывают</li>
<li>При бактериоскопической диагностике сифилиса чаще всего используют</li>
<li>ПО КАКОМУ ОСНОВНОМУ СВОЙСТВУ ОТБИРАЮТ КОЛОНИИ ДИАРЕЕГЕННЫХ ЭШЕРИХИЙ НА СРЕДЕ ЭНДО</li>
<li>УНИЧТОЖЕНИЕ ВСЕХ ВЕГЕТАТИВНЫХ И СПОРОВЫХ ФОРМ</li>
<li>Диагноз ботулизма может быть поставлен на основании:</li>
<li>Заблаговременная специфическая профилактика разработана для</li>
<li>Для заблаговременной профилактики холеры можно использовать</li>
<li>Скарлатину вызывают</li>
<li>К эфиру устойчивы вирусы</li>
<li>ПОМЕЩЕНИЕ С АСЕПТИЧЕСКИМИ УСЛОВИЯМИ РАБОТЫ</li>
<li>КИСЛОТОУСТОЙЧИВЫЕ БАКТЕРИИ ВЫЯВЛЯЮТ МЕТОДОМ ОКРАСКИ</li>
<li>КИСЛОТОУСТОЙЧИВЫМИ БАКТЕРИЯМИ ЯВЛЯЮТСЯ</li>
<li>При бактериологической диагностике холеры посев рвотных масс и испражнений проводят на следующие питательные среды:</li>
<li>Сальмонеллы образуют колонии черного цвета при росте на</li>
<li>Дизентериеподобные заболевания вызывают</li>
<li>Стафилококковая аутовакцина используется для</li>
<li>Для лечения вирусных инфекций можно использовать</li>
<li>Геном аденовирусов представлен</li>
<li>АППАРАТ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ДИСТИЛИРОВАННОЙ ВОДЫ</li>
<li>БОЛЬШИНСТВО БАКТЕРИЙ ВЫРАЩИВАЮТ НА</li>
<li>На позднее фекальное загрязнение воды указывают:</li>
<li>Функция капсулы</li>
<li>При контроле стерильности перевязочного материала рост на сахарном бульоне отсутствует, а тиогликолиевая среда помутнела. Это свидетельствует о контаминации материала</li>
<li>Патогенность &#8212; это характеристика</li>
<li>Размножение возбудителя в клетках эпителия толстого кишечника &#8212; ведущее звено патогенеза</li>
<li>Вирусы, вызывающие респираторные инфекции:</li>
<li>МИКРООРГАНИЗМ, ПЕРЕДАЮЩИЙСЯ ЧЕРЕЗ ВОДУ</li>
<li>НА ПЛОТНЫХ ПИТАТЕЛЬНЫХ СРЕДАХ МИКОБАКТЕРИИ ТУБЕРКУЛЕЗА ОБРАЗУЮТ КОЛОНИИ</li>
<li>Наиболее эффективным методом выделения чистой культуры возбудителя при диагностике коклюша является</li>
<li>КУЛЬТИВИРОВАНИЕ ВИРУСОВ ПРОВОДЯТ НА</li>
<li>ОСНОВНОЙ МЕТОД ЛАБОРАТОРНОЙ ДИАГНОСТИКИ ОСТРОЙ ГОНОКОККОВОЙ ИНФЕКЦИИ</li>
<li>НАЗОВИТЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ И ТИНКТОРИАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ВОЗБУДИТЕЛЕЙ БРУЦЕЛЛЕЗА</li>
<li>Для постановки реакции агглютинации с целью серотипирования необходимо иметь</li>
<li>КОНЦЕНТРАЦИЯ ПЕРЕКИСИ ВОДОРОДА, ПРИМЕНЯЕМОЙ В МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ</li>
<li>Положительный результат в реакции агглютинации</li>
<li>Для постановки реакции агглютинации с целью серодиагностики необходимо иметь</li>
<li>ОБНАРУЖЕНИЕ ВНУТРИКЛЕТОЧНЫХ ВКЛЮЧЕНИЙ ИМЕЕТ ДИАГНОСТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПРИ ЗАБОЛЕВАНИИ</li>
<li>В ИССЛЕДУЕМОМ МАТЕРИАЛЕ ОБНАРУЖЕНЫ КОККИ, РАСПОЛОЖЕННЫЕ В ЦЕПОЧКУ, ГРАМПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ – ЭТО</li>
<li>ПОЛНОЕ УНИЧТОЖЕНИЕ ВЕГЕТАТИВНЫХ ФОРМ И СПОР МИКРОБОВ В МАТЕРИАЛЕ</li>
<li>Споры выявляют окраской по</li>
<li>К прокариотам НЕ относятся:</li>
<li>При первичном иммунном ответе первыми появляются</li>
<li>Геном вируса гепатита А представлен</li>
<li>МАТЕРИАЛ С ПОВЕРХНОСТИ КОЖИ ЗАБИРАЮТ С ПОМОЩЬЮ</li>
<li>ВНЕШНЕЕ ПРОЯВЛЕНИЕ Н-АГГЛЮТИНАЦИИ</li>
<li>При росте Salmonella typhi на трехсахарном агаре наблюдается следующее состояние питательной среды в пробирке:</li>
<li>Изменения со стороны органов зрения (расстройство аккомодации, двоение в глазах) – это первые симптомы действия экзотоксина</li>
<li>ПРИ НАЛИЧИИ СЕРОВОДОРОДА ЦВЕТ БУМАГИ ПРОПИТАННЫЙ АЦЕТАТОМ СВИНЦА ИЗМЕНЯЕТСЯ НА</li>
<li>Фекальное загрязнение объекта подтверждается находками:</li>
<li>О стафилококковом носительстве свидетельствует обнаружение в носоглотке</li>
<li>Для выделения менингококков из носоглоточной слизи используют</li>
<li>Способность к синтезу бактериоцинов детерминирована</li>
<li>Возбудителями газовой гангрены являются:</li>
<li>Особенностью лабораторной диагностики туберкулеза является</li>
<li>Контроль стерильности питательных сред проводят,</li>
<li>ДЛЯ КОНТРОЛЯ СТЕРИЛИЗАЦИИ ИСПОЛЬЗУЮТ МИКРООРГАНИЗМЫ</li>
<li>Какие стафилококки из приведенных ниже способны образовывать пигмент:</li>
<li>БАКТЕРИАЛЬНУЮ ОБСЕМЕНЕННОСТЬ СЫРОГО МОЛОКА НА МОЛОЧНЫХ КОМБИНАТАХ ОПРЕДЕЛЯЮТ</li>
<li>СРЕДА ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ КОРИНЕБАКТЕРИЙ ДИФТЕРИИ</li>
<li>Функция жгутика</li>
<li>К нитчатым бактериям относятся:</li>
<li>Титр бактериофага – это</li>
<li>Наиболее тяжелые клинические формы дизентерии вызывают</li>
<li>Профаг &#8212; это</li>
<li>Для заблаговременной профилактики брюшного тифа используется</li>
<li>Возбудители дизентерии Григорьева-Шига способны</li>
<li>С целью скрининга на сифилис используют реакции</li>
<li>Патогенные эшерихии дифференцируют от условно-патогенных по</li>
<li>Реакция торможения вирусной гемагглютинации используется для</li>
<li>Приступы сухого лающего кашля &#8212; это характерный симптом</li>
<li>МИКРООРГАНИЗМЫ ПО МОРФОЛОГИИ НАПОМИНАЮЩИЕ КРЫЛЬЯ ЛЕТЯЩЕЙ ЧАЙКИ</li>
<li>Для специфической терапии ботулизма используют</li>
<li>Гастроэнтериты вызывают</li>
<li>ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ПЛОТНОЙ ПИТАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ЧАШКАХ К ЖИДКОЙ СРЕДЕ НЕОБХОДИМО ДОБАВИТЬ АГАР-АГАР В КОНЦЕНТРАЦИИ</li>
<li>БАКТЕРИАЛЬНЫЕ ПЕТЛИ СТЕРИЛИЗУЮТ</li>
<li>СРЕДА ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ БОРДЕТЕЛЛ</li>
<li>К РЕАКЦИЯМ С МЕЧЕННЫМИ АНТИГЕНАМИ ИЛИ АНТИТЕЛАМИ ОТНОСЯТСЯ</li>
<li>СРЕДА НАКОПЛЕНИЯ ДЛЯ ХОЛЕРНОГО ВИБРИОНА</li>
<li>ТОКСИГЕННОСТЬ ВОЗБУДИТЕЛЯ ДИФТЕРИИ ОПРЕДЕЛЯЮТ В РЕАКЦИИ</li>
<li>НА ПЛОТНОЙ СРЕДЕ ВОЗБУДИТЕЛЯ ЧУМЫ ОБРАЗУЮТСЯ КОЛОНИИ</li>
<li>В ЖИДКИХ ПИТАТЕЛЬНЫХ СРЕДАХ СТРЕПТОКОККИ ОБРАЗУЮТ</li>
<li>ГЕМОКУЛЬТУРА &#8212; ЭТО КУЛЬТУРА МИКРООРГАНИЗМОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ ИЗ</li>
<li>ДАЙТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПОНЯТИЯ &#171;СТЕРИЛЬНОСТЬ КОНСЕРВОВ&#187;</li>
<li>МИКРООРГАНИЗМ ПОГИБАЮЩИЙ ПРИ КОМНАТНОЙ ТЕМПЕРАТУРЕ</li>
<li>ОТРАБОТАННЫЕ ПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ СТЕРИЛИЗУЮТ</li>
<li>МЕТОД СТЕРИЛИЗАЦИИ СТЕКЛЯННОЙ ЛАБОРАТОРНОЙ ПОСУДЫ</li>
<li>Укажите кратность химического контроля</li>
<li>К аутохтонной микрофлоре воды поверхности водоемов не относятся:</li>
<li>При плановом контроле целью санитарно- бактериологического исследования является:</li>
<li>При окраске по Нейссеру основным красителем является</li>
<li>Капсулы выявляют окраской по</li>
<li>Органоиды прокариот:</li>
<li>РНГА с псевдотуберкулезным диагностикумом положительна: на 2 день заболевания в титре 1 50, а на 14 &#8212; 1 200. Диагностический титр = 1 200. Результат реакции свидетельствует в пользу</li>
<li>Короткий инкубационный период (несколько часов), характерен для</li>
<li>Экзотоксин, как правило,</li>
<li>Возбудителем проказы является</li>
<li>Для специфической терапии дифтерии используют</li>
<li>Альфа-гемолитические стрептококки образуют на кровяном агаре</li>
<li>Для лечения гонореи применяют</li>
<li>Для диагностики первичного серопозитивного сифилиса можно использовать</li>
<li>Для выделения менингококков из ликвора используют питательную среду</li>
<li>К плотным питательным средам для культивирования анаэробов относятся:</li>
<li>Выполнять действия по ликвидации аварии класса &#171;биологическая опасность&#187; разрешено:</li>
<li>Для культивирования патогенного штамма «Никольс» используют</li>
<li>Морфологически трепонемы являются</li>
<li>МАЗОК ИЗ ИССЛЕДУЕМОГО МАТЕРИАЛА ГОТОВИТСЯ НА</li>
<li>ИНДИКАТОРОМ САНИТАРНОГО НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ НА ПРЕДПРИЯТИЯХ ОБЩЕСТВЕННОГО ПИТАНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ</li>
<li>ПРИ ПОДОЗРЕНИИ НА АНАЭРОБНУЮ ИНФЕКЦИЮ ИАТЕРИАЛ СЕЮТ НА СРЕДЫ</li>
<li>С ОТРАБОТАННЫМ БИОМАТЕРИАЛОМ (МОЧА, КРОВЬ, КАЛ) ПРОИЗВОДЯТ СЛЕДУЮЩИЕ ДЕЙСТВИЯ, КРОМЕ</li>
<li>ПОСУДА, В КОТОРОЙ СОДЕРЖАЛСЯ ЗАРАЖЕННЫЙ МАТЕРИАЛ, ПОСТУПАЕТ В МОЙКУ ДЛЯ</li>
<li>ЭНТЕРОКОККИ ПО МОРФОЛОГИИ ОТНОСЯТ К</li>
<li>ДЛЯ ИДЕНТИФИКАЦИИ ПАТОГЕННОГО СТАФИЛОКОККА ИСПОЛЬЗУЮТ</li>
<li>ГРАМПОЛОЖИТЕЛЬНЫМИ БАКТЕРИЯМИ ЯВЛЯЮТСЯ</li>
<li>Конденсор с затемненным центром, обеспечивающий освещение &#171;косыми&#187; лучами используется в</li>
<li>К эукариотам НЕ относятся:</li>
<li>К спиральным и изогнутым бактериям относятся:</li>
<li>Способность к продукции сероводорода на трехсахарном агаре в сочетании с отсутствием ферментации лактозы &#8212; характерный признак</li>
<li>Стерилизация – это</li>
<li>Стерилизация  стеклянной лабораторной посуды обычно проводится в</li>
<li>Переход бактерий в L-форму сопровождается приобретением устойчивости к</li>
<li>Для определения активности антитоксической сыворотки используют реакцию</li>
<li>Положительный результат в реакции иммунного гемолиза</li>
<li>РНГА с псевдотуберкулезным диагностикумом положительна: на 2 день заболевания в титре 1 100, на 14 &#8212; 1 100. Диагностический титр = 1 200. Результат реакции свидетельствует в пользу</li>
<li>Дифтерийный токсин</li>
<li>Правильным утверждением из перечисленных является следующее</li>
<li>После перенесенной скарлатины у человека, как правило, формируется</li>
<li>В составе клеточной стенки T. pallidum преобладают</li>
<li>МЫТЬЕ НОВОЙ ЛАБОРАТОРНОЙ ПОСУДЫ ДЛЯ СЕРОЛОГИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ ОСУЩЕСТВЛЯЮТ</li>
<li>ПОСЕВЫ ПОМЕЩАЮТ ДЛЯ ВЫРАЩИВАНИЯ (КУЛЬТИВИРОВАНИЯ) В</li>
<li>ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ АНТИТЕЛ В КРОВИ БОЛЬНОГО ИСПОЛЬЗУЮТ МЕТОД</li>
<li>НАЗОВИТЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ И ТИНКТОРИАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ВОЗБУДИТЕЛЕЙ СИБИРСКОЙ ЯЗВЫ</li>
<li>СРЕДА ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ САХАРОЛИТИЧЕСКИХ СВОЙСТВ МИКРООРГАНИЗМОВ</li>
<li>ЭРИТРОЦИТАРНЫЕ ДИАГНОСТИКУМЫ ИСПОЛЬЗУЮТ В РЕАКЦИИ</li>
<li>НАЗОВИТЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ И ТИНКТОРИАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ВОЗБУДИТЕЛЯ ТУЛЯРЕМИИ</li>
<li>ОТРИЦАТЕЛЬНЫМ РЕЗУЛЬТАТОМ РЕАКЦИИ НЕПРЯМОЙ ГЕМАГГЛЮТИНАЦИИ СЧИТАЕТСЯ ОБРАЗОВАНИЕ</li>
<li>Укажите, каким требованиям должны соответствовать санитарно- показательные микроорганизмы:</li>
<li>Бактериоцины действуют на</li>
<li>Для диагностики заболеваний, вызванных диареегенными эшерихиями, посев испражнений осуществляют на питательную среду</li>
<li>В патогенезе аллергических реакций 3-го типа ведущая роль принадлежит</li>
<li>Ключевым методом диагностики гонореи является</li>
<li>При лабораторной диагностике менингококковой инфекции</li>
<li>К спорообразующим анаэробам относятся</li>
<li>ГЕМОЛИТИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ ИЗУЧАЮТ</li>
<li>Тоническое сокращение скелетной мускулатуры, вплоть до опистотонуса, возникает под действием экзотоксина</li>
<li>БОЛЬШИНСТВО ПАТОГЕННЫХ БАКТЕРИЙ ПО ОТНОШЕНИЮ К ТЕМПЕРАТУРЕ ОТНОСЯТСЯ К</li>
<li>ПРИ ИССЛЕДОВАНИИ ВОЗДУХА В ЛПУ САНИТАРНО- ПОКАЗАТЕЛЬНЫМИ МИКРООРГАНИЗМАМИ ЯВЛЯЮТСЯ</li>
<li>ПРИ ПНЕВМОНИИ НА ИССЛЕДОВАНИЕ ОТ БОЛЬНОГО ЗАБИРАЮТ</li>
<li>СПОРЫ БАКТЕРИЙ ВЫЯВЛЯЮТ ПРИ ОКРАСКЕ ПО МЕТОДУ</li>
<li>ДЛЯ КУЛЬТИВИРОВАНИЯ ВИРУСОВ ПРИМЕНЯЕТСЯ</li>
<li>Какая плотная питательная среда является оптимальной для получения выраженного роста стрептококков групп А и В:</li>
<li>НА ПЛОТНОЙ ПИТАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ YERSINIA PESTIS ОБРАЗУЕТ КОЛОНИИ НАПОМИНАЮЩИЕ</li>
<li>НА СКОШЕННОЙ СВЕРНУТОЙ СЫВОРОТКЕ КОРИНЕБАКТЕРИИ РАСТУТ В ВИДЕ</li>
<li>Конъюгация &#8212; это</li>
<li>При окраске по Бурри-Гинсу цвет капсул</li>
<li>Трансформация &#8212; это</li>
<li>Местный иммунитет на поверхности слизистых оболочек обусловлен</li>
<li>В основу классификации сальмонелл по схеме Кауфмана-Уайта положены(а)</li>
<li>Стафилококки – это</li>
<li>Стафилококковый анатоксин используют для</li>
<li>ДЛЯ ОБНАРУЖЕНИЯ В МЯСЕ СИБИРЕЯЗВЕННОГО АНТИГЕНА СТАВЯТ РЕАКЦИ</li>
<li>ПРОСМОТР И ИЗУЧЕНИЕ МИКРОБОВ ПОД МИКРОСКОПОМ – ЭТО МЕТОД</li>
<li>МЕТОД ДИАГНОСТИКИ ВИРУСНЫХ ИНФЕКЦИЙ</li>
<li>СТЕРИЛИЗАЦИЯ ТЕКУЧИМ ПАРОМ ПРОВОДИТСЯ</li>
<li>ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ БАКТЕРИЙ К АНТИБИОТИКАМ ПРИМЕНЯЮТ МЕТОД</li>
<li>При обследовании пульмонологических больных мокроту исследуют используя:</li>
<li>Какие стафилококки из ниже приведенных способны образовывать капсулу:</li>
<li>Штамм Yersinia pestis ЕV, используемый в качестве живой вакцины</li>
<li>Защиту от фагоцитов бактериям обеспечивают</li>
<li>Расщепление глюкозы на среде Раппопорт с образованием газа характерно для</li>
<li>Кипячение – это метод</li>
<li>Во время инкубационного периода клетки Salmonella typhi размножаются в</li>
<li>Из энтеробактерий &#8212; возбудителей кишечных инфекций, температурный оптимум роста 28 °С имеют</li>
<li>Патогенез холеры в первую очередь обусловлен</li>
<li>Для заблаговременной профилактики коклюша используют</li>
<li>Для выделения чистой культуры возбудителя туберкулеза, как правило, необходимо</li>
<li>Для выделения анаэробов можно использовать следующие питательные среды:</li>
<li>Для идентификации полиовирусов с помощью реакции нейтрализации цветной пробы Солка необходимо иметь</li>
<li>Больной гепатитом А выделяет вирус с испражнениями наиболее интенсивно в</li>
<li>В НАТИВНОМ ПРЕПАРАТЕ, ПРИГОТОВЛЕННОМ ИЗ ЖЕЛЧИ, ОБНАРУЖЕНЫ ГРУШЕВИДНОЙ ФОРМЫ МИКРООРГАНИЗМЫ, ПРЕДПОЛОЖИТЕЛЬНО ЭТО</li>
<li>ОТРИЦАТЕЛЬНЫМ РЕЗУЛЬТАТОМ РЕАКЦИИ ТОРМОЖЕНИЯ ГЕМАГГЛЮТИНАЦИИ СЧИТАЕТСЯ ОБРАЗОВАНИЕ</li>
<li>Бактериоцины (колицины) используют для:</li>
<li>При контроле режима работы стерилизатора с помошью биологического метода в него помещают</li>
<li>Основные методы определения чувствительности бактерий к антибиотикам</li>
<li>Овощи и блюда из них наиболее часто являются фактором передачи при</li>
<li>ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ БАКТЕРИЙ НА СРЕДЕ ЛЕВИНА ОСНОВАНА НА</li>
<li>Нитрат серебра или альбуцид закапывают в глаза новорожденным для профилактики</li>
<li>Гоновакцину используют для</li>
<li>Обратная транскриптаза осуществляет</li>
<li>При развитии инфекции N. gonorrhoeae по отношению к эукариотическим клеткам находится</li>
<li>Микроскоп необходим для учета результатов следующих серологических реакций, используемых при идентификации вирусов</li>
<li>МЕНИНГОКОККИ КУЛЬТИВИРУЮТ НА СРЕДЕ</li>
<li>ВЕДУЩИМ МЕТОДОМ ПРИ МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ ДИЗЕНТЕРИИ ЯВЛЯЕТСЯ</li>
<li>В ТКАНЯХ В ВИДЕ &#171;ПАЧЕК СИГАРЕТ&#187; РАСПОЛАГАЮТСЯ</li>
<li>СУЛЬФИТРЕДУЦИРУЮЩИЕ КЛОСТРИДИИ НЕ ДОЛЖНЫ ОБНАРУЖИВАТЬСЯ В ( Г МЛ) ПИТЬЕВОЙ ВОДЫ</li>
<li>Для выявления возбудителя туберкулеза в мазке мокроты с помощью светового микроскопа можно использовать окраску по</li>
<li>Определение титра анти-О-стрептолизиновых антител используется для диагностики</li>
<li>ЧТО ЗАПРЕЩАЕТСЯ В РАБОЧИХ ПОМЕЩЕНИЯХ ЛАБОРАТОРИИ</li>
<li>Из перечисленных правильным является утверждение, что</li>
<li>АППАРАТ ДЛЯ ТИНДАЛИЗАЦИИ</li>
<li>ДЛЯ БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ ЭШЕРИХИОЗОВ ИСПОЛЬЗУЮТ</li>
<li>НАЗОВИТЕ МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ И ТИНКТОРИАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ХОЛЕРНОГО ВИБРИОНА</li>
<li>Санитарно- показательным микроорганизмом для воздуха закрытых помещений является:</li>
<li>Укажите наиболее оптимальную среду для выделения стафилококков:</li>
<li>При посевах на контроль стерильности используют среды:</li>
<li>Трансдукция &#8212; это</li>
<li>Штамм Bacillus anthracis СТИ, используемый в качестве живой сибиреязвенной вакцины, не способен к образованию капсулы. Это пример</li>
<li>Бактерии округлой формы, расположенные в виде цепочки</li>
<li>В отличие от непатогенных нейссерий гонококки</li>
<li>Из перечисленных вирусов–возбудителей ОРВИ к &#171;ДНК-овым&#187; относятся</li>
<li>МИКОБАКТЕРИИ ТУБЕРКУЛЕЗА МОЖНО ВЫЯВИТЬ В МОКРОТЕ ПРИ ПОМОЩИ</li>
<li>ДРУЗЫ В ПОРАЖЕННЫХ ТКАНЯХ ОБРАЗУЮТ</li>
<li>Увеличение иммерсионного объектива</li>
<li>В сыворотке крови больше всего содержится</li>
<li>Реакция нейтрализации на животных обычно используется с целью</li>
<li>Устойчивость стафилококков к пенициллину часто обусловлена их способностью к продукции фермента</li>
<li>К пандемическому распространению способны</li>
<li>УВЕЛИЧЕНИЕ ОБЪЕКТИВА, ПРИ РАБОТЕ С КОТОРЫМ ПРИМЕНЯЕТСЯ ИММЕРСИОННОЕ МАСЛО</li>
<li>МЕТОД ОКРАСКИ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ МОРФОЛОГИИ СПИРОХЕТ</li>
<li>ЧЕМ ОБРАБАТЫВАЮТ МИКРООРГАНИЗМЫ ДЛЯ ЛЮМИНЕСЦЕНТНОЙ МИКРОСКОПИИ</li>
<li>ПРИ НАЛИЧИИ ИНДОЛА ЦВЕТ БУМАГИ ПРОПИТАННОЙ ЩАВЕЛИВОЙ КИСЛОТОЙ ИЗМЕНЯЕТСЯ НА</li>
<li>ЦИТОПАТИЧЕСКОЕ ДЕЙСТВИЕ ВИРУСА МОЖНО ОБНАРУЖИТЬ ПО</li>
<li>СТРЕПТОКОКК, ДАЮЩИЙ ПОЛНЫЙ ГЕМОЛИЗ НА КРОВЯНОМ АГАРЕ НАЗЫВАЕТСЯ</li>
<li>Для дифференциальной диагностики эпидемического и эндемического возвратных тифов используют</li>
<li>Для выявления О-антигена эшерихий в РА (реакция агглютинации) предварительно необходимо</li>
<li>Морфологические и тинкториальные свойства возбудителя дифтерии:</li>
<li>СУШКА ВЫМЫТОЙ ЛАБОРАТОРНОЙ ПОСУДЫ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ</li>
<li>Аптечка бактериологической лаборатории должна включать:</li>
<li>Морфология клеток пневмококка:</li>
<li>Повреждение почек, обусловленное циркулирующими иммунными комплексами – это одно из проявлений аллергических реакций</li>
<li>ПЛОТНЫЕ ПИТАТЕЛЬНЫЕ СРЕДЫ В МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЙ ЛАБОРАТОРИИ РАЗЛИВАЮТ</li>
<li>ОБ ОБРАЗОВАНИИ ГАЗА ПРИ РАСЩЕПЛЕНИИ УГЛЕВОДОВ В ПОЛУЖИДКОЙ ПИТАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ СВИДЕТЕЛЬСТВУЕТ</li>
<li>Для экстренной профилактики холеры можно использовать</li>
<li>УКАЖИТЕ УСЛОВИЯ, ПРИ КОТОРЫХ ПОГИБАЮТ СПОРЫ МИКРООРГАНИЗМОВ</li>
<li>Основные свойства Н-антигена:</li>
<li>В состав нормальной микробиоты кишечника входит</li>
<li>Реакция гемадсорбции используется для</li>
<li>Выберите правильные утверждения</li>
<li>Через неделю после введения больному большой дозы противоботулинической лошадиной сыворотки у него повысилась температура, увеличились лимфатические узлы, появились боли и отечность в суставах, кожная сыпь. Это свидетельствует о развитии</li>
<li>Вирусы гриппа подразделяются на три типа (А,В и С) по</li>
<li>ДЛЯ КОНТРОЛЯ СТЕРИЛИЗАЦИИ ИСПОЛЬЗУЮТ</li>
<li>Обогатительная питательная среда для стафилококков  &#8212;</li>
<li>К ГРАМОТРИЦАТЕЛЬНЫМ БАКТЕРИЯМ ОТНОСЯТСЯ</li>
<li>КАПСУЛЫ БАКТЕРИЙ ВЫЯВЛЯЮТ ПРИ ОКРАСКЕ ПО МЕТОДУ</li>
<li>Спиртовая дизентерийная вакцина Флекснера-Зонне используется для</li>
<li>ВНЕШНЕЕ ПРОЯВЛЕНИЕ РЕАКЦИИ ПРЕЦИПИТАЦИИ В АГАРОВОМ ГЕЛЕ</li>
<li>Если вирус был выявлен с помощью РГА, то идентифицировать его удобнее всего в</li>
<li>Положительный результат реакции микропреципитации с кардиолипиновым антигеном</li>
<li>Присутствие бактериофага в исследуемом материале определяют</li>
<li>При обнаружении антигена наиболее чувствительна</li>
<li>ПРИ РАЗБАВЛЕНИИ КИСЛОТ, ОСОБЕННОЙ СЕРНОЙ, ВЛИВАТЬ</li>
<li>НАЗОВИТЕ МОРФОЛОГИЯ И ТИНКТОРИАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА ЭШЕРИХИЙ</li>
<li>Из приведенных утверждений правильными являются:</li>
<li>ОСНОВНЫМ МЕТОДОМ ДИАГНОСТИКИ ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ ЯВЛЯЕТСЯ</li>
<li>ОТХОДЫ КЛАССА Б СОБИРАЮТ</li>
</ul>
<p>Также в фокусе вопросов могут оказаться методы исследования бактерий, какие болезни они могут вызывать, и каким образом используются в промышленности и медицине. Важными темами могут быть вопросы о принципах противомикробной терапии и этических аспектах бактериологических исследований. Такие темы позволяют студентам не только освоить теоретические аспекты бактериологии, но и понять ее практическое применение в современном мире и заботу о здоровье человечества.</p>
<p>Ответы на тестовые вопросы должны демонстрировать понимание студентами основных аспектов бактериологии и их готовность к дальнейшему изучению этой науки. Аттестация в бактериологии подчеркивает важность знаний о микроорганизмах для диагностики и лечения инфекционных заболеваний, а также поддержания общественного здоровья.</p><p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/bakteriologia/">Бактериология (среднее) — тесты с ответами для аттестации</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://medik-otvet.ru/product/bakteriologia/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Стоматология (среднее) &#8212; тесты с ответами для аттестации</title>
		<link>https://medik-otvet.ru/product/stomatolog/</link>
					<comments>https://medik-otvet.ru/product/stomatolog/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Jan 2023 07:39:15 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://medik-otvet.ru/?post_type=product&#038;p=12375</guid>

					<description><![CDATA[<p>Стоматология в среднем образовании представляет собой медицинскую специальность, посвященную изучению, диагностике, лечению и предупреждению заболеваний полости рта, зубов и челюстей. Обучение в области стоматологии включает в себя основы анатомии, физиологии полости рта, принципы консервативного и хирургического лечения, а также методы профилактики стоматологических заболеваний.</p>
<p>Тесты с ответами для аттестации по стоматологии охватывают широкий спектр тем, включая базовые принципы ухода за полостью рта, методы диагностики и лечения заболеваний зубов и десен, этику и нормы поведения врача-стоматолога. Ответы на тестовые вопросы должны демонстрировать понимание студентами основных аспектов стоматологии и их готовность к работе в данной медицинской области.</p>
<p><strong>Количество вопросов: 356.</strong></p>
<p><strong>Количество страниц: 189.</strong></p>
<p><b>Список вопросов:</b> <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Stomatologiia_(srednee)_VOPROS.pdf" target="blank" rel="noopener">вся коллекция</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Stomatologiia_(srednee)_1.pdf" target="blank" rel="noopener">1 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Stomatologiia_(srednee)_2.pdf" target="blank" rel="noopener">2 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Stomatologiia_(srednee)_3.pdf" target="blank" rel="noopener">высшая</a>.</p>
<p><strong>Не пропустите</strong>: вопросы для аккредитации <a href="https://medik-otvet.ru/product/stomatologiya_psa/">"с ответами"</a> для врачей и <a href="https://medik-otvet.ru/product/stomatologiya/">"уровень специалитет"</a>.</p>
<p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/stomatolog/">Стоматология (среднее) — тесты с ответами для аттестации</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Целью стоматологического просвещения является</b><br />
А. Изучение стоматологической заболеваемости населения<br />
<font color="#263daf">Д. мотивация населения к поддержанию стоматологического здоровья (+)</font><br />
Б. выявление факторов риска возникновения стоматологических заболеваний<br />
В. выявление среди населения групп риска возникновения стоматологических заболеваний<br />
Г. определение уровня гигиены полости рта среди различных контингентов населения</p>
<p><b>С целью профилактики зубочелюстных аномалий не рекомендуется использовать соску-пустышку детям старше</b><br />
<font color="#263daf">Б. 1 года (+)</font><br />
А. 6 месяцев<br />
В. 2 лет<br />
Г. 3 лет<br />
Д. 5 лет</p>
<p><b>Родители должны начинать чистить детям зубы с возраста</b><br />
А. 1 года<br />
<font color="#263daf">Д. сразу после прорезывания первого временного зуба (+)</font><br />
Б. 2 лет<br />
В. 3 лет<br />
Г. 6 лет</p>
<p><b>Фторидсодержащие зубные пасты рекомендуется использовать детям с возраста (лет)</b><br />
В. 5–6<br />
Г. 10–12<br />
А. 1–1,5<br />
<font color="#263daf">Б. 2–3 (+)</font><br />
Д. 16–18</p>
<p><b>Профилактика системной гипоплазии постоянных зубов включает</b><br />
<font color="#263daf">А. предупреждение заболеваний  ребёнка на  первом году жизни (+)</font><br />
Б. использование герметиков<br />
В. замену водоисточников<br />
Г. гигиену полости рта<br />
Д. прием фторсодержащих таблеток</p>
<p><b>Для профилактики предраковых заболеваний красной каймы губ назначают мази:</b><br />
<font color="#263daf">А. фотозащитные (+)</font><br />
Б. кортикостероидные<br />
В. противовоспалительные<br />
Г. антибактериальные<br />
Д. противовирусные</p>
<p><b>Антисептика является методом профилактики:</b><br />
Б. эндогенной инфекции<br />
<font color="#263daf">А. экзогенной инфекции (+)</font><br />
В. эндогенной и экзогенной инфекции<br />
Г. смешанной инфекции<br />
Д. контактной инфекции</p>
<p><b>Наиболее надежным способом стерилизации металлических инструментов является:</b><br />
Г. обработка химическими агентами<br />
А. кипячение<br />
<font color="#263daf">Б. автоклавирование (+)</font><br />
В. обработка в сухожаровом шкафу<br />
Д. обработка паром</p>
<p><b>Дезинфекция воздуха стоматологического кабинета включает в себя:</b><br />
<font color="#263daf">Д. Наличие бактерицидных ультрафиолетовых облучателей (+)</font><br />
А. Наличие вентилятора<br />
Б. Правильную работу компрессора<br />
В. Использование антисептиков<br />
Г. Влажную уборку</p>
<p><b>Бактерицидные облучатели классифицируют по:</b><br />
Г. Конструкции, виду излучения, мощности<br />
Б. Типу вентиляции, расположению, предназначению<br />
<font color="#263daf">А. Месту расположения, конструкции, предназначению (+)</font><br />
В. Месту расположения, мощности, силе излучения<br />
Д. Типу действия, вентиляции, мощности</p>
<p><b>Наконечники, пистолеты  и  плевательницы должны дезинфицироваться:</b><br />
А. Два раза в день<br />
<font color="#263daf">В. После каждого пациента (+)</font><br />
Б. В начале и в конце рабочего дня<br />
Г. Во время генеральной уборки<br />
Д. Во время проведения бактерицидной обработки помещения облучателями</p>
<p><b>Виды дезинфекции стоматологического инструментария:</b><br />
<font color="#263daf">В. Физический и химический методы обработки (+)</font><br />
А. Стерилизация и химическая обработка<br />
Б. Ручная и антисептическая обработка<br />
Г. Тотальная и частичная обработка<br />
Д. Первичная и вторичная обработка</p>
<p><b>Уход за наконечниками включает в себя:</b><br />
<font color="#263daf">А. Дезинфекцию после каждого эпизода использования (+)</font><br />
Б. дезинфекцию после рабочего дня<br />
В. Дезинфекцию после 5 пациентов<br />
Г. Замачивание не менее 2 часов в антисептическом растворе<br />
Д. Смазывание 1 раз в неделю</p>
<p><b>Стоматологические инструменты после предстерилизационной очистки должны:</b><br />
В. Пройти обработку горячим воздухом<br />
Г. Пройти обработку спиртом и храниться на полочке с ультрафиолетовым излучением<br />
Б. Пройти постстерилизационную обработку и храниться в ящиках<br />
<font color="#263daf">А. Автоклавироваться в индивидуальных пакетах и храниться на полочке с ультрафиолетовым излучением (+)</font><br />
Д. Пройти обработку перекисью водорода и храниться на полочке с ультрафиолетовым излучением</p>
<p><b>Интенсивность кариеса в период смены зубов оценивается с помощью индекса:</b><br />
Г. ИГР-У<br />
А. кпу(з)<br />
<font color="#263daf">Б. КПУ(з) и кп(з) (+)</font><br />
В. КПУ(з)<br />
Д. РМА</p>
<p><b>Реминерализация – это:</b><br />
Г. разрушение структуры эмали под действием органических кислот<br />
Б. потеря кальция, фосфора, магния из поврежденного подповерхностного участка эмали<br />
<font color="#263daf">А. частичное восстановление минерального состава эмали (+)</font><br />
В. увеличение частоты приема углеводов<br />
Д. инвазия бактерий в твердые ткани зуба</p>
<p><b>Зубные пасты с высоким показателем абразивности следует применять:</b><br />
<font color="#263daf">В. 1–2 раза в неделю (+)</font><br />
А. каждый день утром и вечером<br />
Б. каждый день утром<br />
Д. 1 раз в полгода</p>
<p><b>Значение рН зубного налета, оцениваемое как критическое в развитии кариеса, составляет:</b><br />
Г. 7,0–7,5<br />
А. 3,5–4,0<br />
<font color="#263daf">Б. 5,5–5,7 (+)</font><br />
В. 6,5–7,0<br />
Д. 9,5–10,0</p>
<p><b>Инвазивный метод герметизации фиссур зубов предусматривает покрытие фиссурысилантом после:</b><br />
Б. контролируемой чистки зубов<br />
Г. покрытия фиссурыфторлаком<br />
А. профессионального очищения фиссуры<br />
<font color="#263daf">В. раскрытия фиссуры с помощью алмазного бора (+)</font><br />
Д. избирательного пришлифовывания бугров моляров</p>
<p><b>Для выявления скрытых кариозных полостей применяют:</b><br />
Б. температурную пробу<br />
В. рентгенографию<br />
А. ЭОД<br />
<font color="#263daf">Д. осмотр (+)</font><br />
Г. реодентографию</p>
<p><b>Комплекс мероприятий, направленный на борьбу с хирургической инфекцией называется:</b><br />
А. антисептикой<br />
<font color="#263daf">Б. асептикой (+)</font><br />
В. дезинфекция<br />
Г. анестетика<br />
Д. профилактика</p>
<p><b>Усиление и пролонгирование эффекта местных анестетиков при добавлении в их раствор сосудосуживающих средств связано:</b><br />
<font color="#263daf">Б. замедлением всасываниия местного анестетика (+)</font><br />
А. замедлением разрушения местного анестетика<br />
В. образования комплексного соединения анестетика с<br />
Г. увеличением кровообращения в тканях</p>
<p><b>Непосредственным общим осложнением местной анестезии является:</b><br />
В. контpактуpа<br />
Г. кровотечение<br />
Б. гематома<br />
<font color="#263daf">А. обмоpок (+)</font><br />
Д. пародонтит</p>
<p><b>Противопоказанием к проведению интралигаментарной анестезии является:</b><br />
<font color="#263daf">А. лечение кариеса при заболеваниях пародонта (+)</font><br />
Б. одонтопрепарирование под металло-керамическую коронку<br />
В. лечение пульпита девитальной экстирпацией пульпы<br />
Г. удаление зуба с хроническим периодонтитом<br />
Д. удаление дистопированного зуба</p>
<p><b>Местным осложнением при проводниковом обезболивании является:</b><br />
Г. анафилактический шок<br />
Б. коллапс<br />
<font color="#263daf">А. гематома (+)</font><br />
В. обморок<br />
Д. отек Квинке</p>
<p><b>При потере пациентом сознания пульс определяют в области проекции:</b><br />
<font color="#263daf">Г. общей сонной артерии (+)</font><br />
А. лучевой артерии<br />
Б. локтевой артерии<br />
В. плечевой артерии<br />
Д. наружной сонной артерии</p>
<p><b>Приступ удушья при бронхиальной астме способны вызвать местнообезболивающие препараты группы:</b><br />
<font color="#263daf">Д. артикаина (ультракаин, убистезин, альфакаин, септанест) (+)</font><br />
А. прокаина (новокаин)<br />
Б. ксилидина (лидокаин)<br />
В. прилокаина (цитанест)<br />
Г. мепивакаина (скандонест, меаверин, мепиминол)</p>
<p><b>Обморок – это:</b><br />
А. пpоявление сосудистой недостаточности с сохpанением сознания<br />
<font color="#263daf">В. потеpя сознания с отсутствием мышечного тонуса (+)</font><br />
Б. аллеpгическаяpеакция на антиген<br />
Г. гипертонус мышц<br />
Д. дыхательная недостаточность</p>
<p>
<span style="color: #ff0000;"><strong>Здесь представлены ответы на следующие вопросы к тесту:</strong></span></p>
<ul>
<li>Эрозия  зубов:</li>
<li>Факторы, способствующие развитию флюороза зубов:</li>
<li>Для определения качества препарирования кариозной полости используется:</li>
<li>Ошибки при пломбировании кариозной полости:</li>
<li>Ошибки при препарировании кариозной полости:</li>
<li>Этиологическим фактором в развитии злокачественных опухолей слизистой оболочки полости рта является:</li>
<li>Осложнением при эндодонтическом лечении является:</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Зубные пасты обладают эффектом:<br />
1. Противокариозный эффект;<br />
2. Лечебно-профилактическое действие на слизистую. </p>
<p>Компоненты, входящие в состав:<br />
А. Соединения фтора;<br />
Б. Соединения фосфора и кальция;<br />
В. Витамины С,Р, хлорофилл.</li>
<li>Родители должны начинать чистить детям зубы с возраста</li>
<li>Фторидсодержащие зубные пасты рекомендуется использовать детям с возраста (лет)</li>
<li>Уход за наконечниками включает в себя:</li>
<li>Реминерализация – это:</li>
<li>Значение рН зубного налета, оцениваемое как критическое в развитии кариеса, составляет:</li>
<li>Для выявления скрытых кариозных полостей применяют:</li>
<li>Окончательный этап техники «Сrown bown» (от коронки вниз):</li>
<li>Наиболее часто наддесневой зубной камень локализуется в области:</li>
<li>
<p>Неотложное состояние:<br />
1. Обморок;<br />
2. Коллапс;<br />
3. Клиническая смерть. </p>
<p>Пульс:<br />
А. Отсутсвует;<br />
Б. Частый, нитевидный;<br />
В. Не прослушивается.</li>
<li>
<p>Расположение на челюсти:<br />
1. Нижняя челюсть справа;<br />
2. Нижняя челюсть слева;<br />
3. Верхняя челюсть справа;<br />
4. Верхняя челюсть слева. </p>
<p>Формула зубов:<br />
А. 11-18;<br />
Б. 21-28;<br />
В. 31-38;<br />
Г. 41-48.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Девитализирующий препарат:<br />
1. Парафармальдегидная паста.<br />
2.Мышьяковистая паста. </p>
<p>Срок наложения:<br />
А. 2-3 дня;<br />
Б. 14 дней;<br />
В. 5-7 дней.</li>
<li>
<p>Строение многослойного плоского эпителия, выстилающего слизистую оболочку:<br />
1. Базальный слой;<br />
2. Шиповидный слой;<br />
3. Слой ороговения эпителия. </p>
<p>Анатомические образования рта:<br />
А. Губы,<br />
Б. Твердое небо;<br />
В. Щеки;<br />
Г. Мягкое небо;<br />
Д. Переходные складки преддверия рта;<br />
Е. Десна</li>
<li>
<p>Инструментарий:<br />
1. Шпатель односторонний;<br />
2. Шпатель двусторонний;<br />
3.Штихель;<br />
4. Крампонные щипцы. </p>
<p>Применение:<br />
А. Захватывание, перекусывание, сгибание и сплющивание металла;<br />
Б. Замешивание стоматологических цементов;<br />
В. Замешивание оттискной массы;<br />
Г. Осмотр полости рта;<br />
Д. Снятие штампованных коронок.</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1. K-File;<br />
2. К-Reamer;<br />
3. Hedstrom- File;<br />
4. Каналонаполнитель;<br />
5. Пульпоэкстрактор. </p>
<p>Геометрический символ:<br />
А. Треугольник;<br />
Б. Круг;<br />
В. Квадрат;<br />
Г. Звезда;<br />
Д. Завиток.</li>
<li>
<p>Клетчаточное пространство:<br />
1. Жевательное клетчаточное пространство;<br />
2. Височное клетчаточное пространство;<br />
3. Щечный жировой комок;<br />
4. Клетчатка области клыковой ямки;<br />
5. Заглоточное клетчаточное пространство. </p>
<p>Границы:<br />
А. снаружи ограничено околоушно-жевательной, изнутри &#8212; межкрыловидной фасциями. Заключает в себе жевательную и крыловидные мышцы, сосуды и нервы;<br />
Б. ограничено снаружи височной фасцией, изнутри &#8212; височной костью. Оно замкнуто вверху и с боков прикреплением височной фасции к костям. Заключает в себе височную мышцу, глубокие височные сосуды и нерпы и две клетчаточные щели, расположенные поверхностнее височной мышцы и между мышцей и костью;<br />
В. Снаружи и спереди капсулу его образует продолжение околоушно-жевательной фасции. Вверху он переходит в клетчатку подглазничной области и клыковой ямки. Его отроги распространяются кзади под жевательную мышцу, кзади и кверху в верхний отдел крыловидно-челюстной щели, в подвисочную и крыло-небную ямки, в передние отделы подфасциальной и глубокой щелей височной области;<br />
Г. Расположена между надкостницей тела верхней челюсти и мимическими мышцами, распространяясь по бугру верхней челюсти, сообщается с клетчаткой крыло-челюстной щели, подви¬сочной и крыло-небной ямок. В клетчатке, расположенной около глотки, принято выделять заглоточное и боковое окологлоточное клетчаточные пространства;<br />
Д. ограничено сзади предпозвоночной, спереди окологлоточной фасциями, с боков &#8212; глоточно-позвоночными фасциальными отрогами. Вверху оно начинается от основания черепа, внизу переходит в клетчатку, расположенную позади пищевода, последнее переходит в клетчатку заднего средостения;<br />
Е. ограничено плотной капсулой, образованной околоушно-жевательной фасцией, которая покрывает железу со всех сторон. Оно содержит околоушную железу, лицевой нерв, конечную ветвь наружной сонной артерии, начальные отделы глубокой вены лица, лимфатические узлы и незначительное количество клетчатки</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Диагноз :<br />
1. Гранулематозный периодонтит;<br />
2.Гранулирующий периодонтит. </p>
<p>Рентгенографические изменения в периодонте:<br />
А. Участок разрежения костной ткани округлой формы с ровным контуром;<br />
Б. Участок разрежения костной ткани с неровным контуром в виде «языка пламени»;<br />
В. Расширение периодонтальной щели</li>
<li>Для постоянного пломбирования корневого канала однокорневого зуба используют:</li>
<li>Дезинфекция воздуха стоматологического кабинета включает в себя:</li>
<li>Зубные пасты с высоким показателем абразивности следует применять:</li>
<li>Инвазивный метод герметизации фиссур зубов предусматривает покрытие фиссурысилантом после:</li>
<li>При передозировке адреналина больному необходимо ввести:</li>
<li>Наиболее вероятная причина обморока:</li>
<li>
<p>Количество корней:<br />
1. 1 корень;<br />
2. 2 корня;<br />
3. 3 корня. </p>
<p>Формула зуба:<br />
А. 5 нижний зуб;<br />
Б. 7 нижний зуб;<br />
В. 1 верхний зуб;<br />
Г. 4 верхний зуб;<br />
Д. 6 верхний зуб.</li>
<li>
<p>Вид прикуса:<br />
1. Временный прикус;<br />
2. Сменный прикус;<br />
3. Постоянный прикус. </p>
<p>Форма зубных дуг:<br />
А. Полукруг;<br />
Б. Полуэллипс;<br />
В. Парабола;<br />
Г. Эллипс;<br />
Д. Гипербола.</li>
<li>
<p>Нозология:<br />
1. Острый гнойный периодонтит;<br />
2. Острый гнойный пульпит;<br />
3. Острый гнойный периостит;<br />
4. Нагноившаяся радикулярная киста;<br />
5. Острый остеомиелит челюстей. </p>
<p>Клинические проявления:<br />
А. жалобы на сильную пульсирующую нарастающую боль, которая усиливается при прикосновении к зубу и надкусывании на него (из-за чего пациент не принимает пищу или жует на другой стороне);<br />
Б. боль приступообразная, имеются короткие «светлые» промежутки, при периодонтите же боль постоянная, усиливающаяся при надкусывании;<br />
В. флюктуация, сглаженность переходной складки, а также наличие инфильтрата на уровне 2-4 зубов;<br />
Г. веерообразное расхождение зубов, выбухание альвеолярного отростка (иногда с отсутствием костной стенки); Д. сильно выраженными общими нарушениями (слабость, температура тела около 40С), подвижность причинного зуба, а при перкуссии – болезненность не только причинного, но и соседних зубов;<br />
Е. острые, пульсирующие, иррадиируют, усиливаются по ночам, надкусывание на зуб безболезненное.</li>
<li>Очаг деструкции костной ткани в области верхушки корня с четкими контурами до 0,5 см является признаком:</li>
<li>При формировании полости по V классу скос препарируют:</li>
<li>При невралгии тройничного нерва курковыми (триггерными) зонами называются участки</li>
<li>
<p>Местный анестетик:<br />
1. Новокаин;<br />
2. Лидокаин;<br />
3. Мепивакаин;<br />
4. Бупивакаин;<br />
5. Этидокаин. </p>
<p>Длительность действия в часах:<br />
А. 0,21 – 1;<br />
Б. 0,5-1;<br />
В. 0,75-1,5;<br />
Г. 2-4;<br />
Д. 5-10;<br />
Е. 1,5-3;<br />
Ж. 3-6.</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1. Плагер;<br />
2. Спредер;<br />
3. Корневые иглы;<br />
4. Каналонаполнитель (Lentulo). </p>
<p>Применение:<br />
А. Для латеральной конденсации гуттаперчи;<br />
Б. Для вертикальной конденсации гуттаперчи;<br />
В. Для машинного пломбирования корневых каналов пастой;<br />
Г. Для определения длины корневых каналов, введения лекарств.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Степень подвижности зубов (по Энтину):<br />
1. 1 степень;<br />
2. 2 степень;<br />
3. 3 степень;<br />
4. 4 степень. </p>
<p>Характеристика:<br />
А. круговое вращение;<br />
Б. мезио-дистальное направление;<br />
В. вестибуло-оральное направление;<br />
Г. вертикальное направление.</li>
<li>
<p>Элемент поражения:<br />
1. Первичный;<br />
2. Вторичный. </p>
<p>Вид проявления:<br />
А. Пятно;<br />
Б. Эрозия;<br />
В. Киста;<br />
Г. Язва;<br />
Д. Пузырек .</li>
<li>Для антисептической обработки корневого канала применяется:</li>
<li>Вторичный сифилис на СОПР проявляется как:</li>
<li>Длительное использование жесткой зубной щетки и высокоабразивной зубной пасты может привести к возникновению:</li>
<li>Процентное соотношение лиц, имеющих признаки стоматологического заболевания, к общему числу обследованных называется:</li>
<li>При профилактическом осмотре определить наличие поддесневого зубного камня можно с помощью:</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Изменения в пульпе:<br />
1.Витальная пульпа.<br />
2.Некротическая<br />
3.Обратимый пульпит.<br />
4.Необратимый пульпит. </p>
<p>Симптомокомплекс:<br />
A. Отсутствие жалоб;   боль при накусывании, давлении, постоянная боль;<br />
Б. Жалобы отсутствуют;   боль (обычно слабая) при приеме горячих или холодных напитков, соленой или сладкой пищи. Боль острая и стихает при устранении температурных или вкусовых раздражителей.<br />
В. Жалобы отсутствуют;   боль при приеме холодных или (особенно) горячих напитков, соленой или сладкой пищи. Боль сильная, внезапная, глубокая, тупая, ноющая, пульсирующая.<br />
Г. Отсутствие жалоб; боль при приеме холодных или горячих напитков, соленной или сладкой пищи.</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1. Стоматологическое зеркало;<br />
2. Стоматологический зонд;<br />
3. Пародонтальный зонд. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Осмотр твердых тканей зубов, тканей пародонта, слизистой полости рта в плохо освещенных местах полости рта ;<br />
Б. Определение глубины пародонтальных карманов ;<br />
В. Зондирование твердых тканей зубов, тканей пародонта ;<br />
Г. Зондирование кариозных полостей ;<br />
Д. Выявление кровоточивости десен.</li>
<li>Дифференциальную диагностику кариеса в стадии пятна проводится с:</li>
<li>
<p>Буквенное обозначение критерия:<br />
1) I степень подвижности;<br />
2) II степень подвижности;<br />
3) III степень подвижности;<br />
4) IV степень подвижности. </p>
<p>Расшифровка:<br />
А) присоединение вращательных движений зуба вокруг своей оси;<br />
Б) подвижность более 1 мм в тех же направлениях; появляется подвижность в небно-дистальном направлении;<br />
В) зуб подвижен во всех направлениях, в том числе и вертикальном, при отсутствии соседних зубов может быть наклонен;<br />
Г) подвижность по отношению к коронке соседнего зуба в щечно-язычном (небном) или вестибуло-оральном направлении не более, чем на 1 мм.</li>
<li>Анафилактический шок преимущественно развивается на фоне:</li>
<li>Первый этап техники «Step back» («шаг назад»):</li>
<li>Первичный сифилис на СОПР проявляется как:</li>
<li>Причины возникновения кариеса:</li>
<li>Болезненная пальпация по переходной складке, подвижность зуба – симптом, характерный для:</li>
<li>
<p>Количество бугорков:<br />
1. 1 бугорок;<br />
2. 2 бугорка;<br />
3. 3 бугорка;<br />
4. 4 бугорка;<br />
5. 5 бугорков. </p>
<p>Формула зуба:<br />
1. 1 бугорок;<br />
2. 2 бугорка;<br />
3. 3 бугорка;<br />
4. 4 бугорка;<br />
5. 5 бугорков.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Способы изготовления рабочей части эндодонтического инструмента:<br />
1. Скручивания.<br />
2.Фрезерования. </p>
<p>Эндодонтический инструмент:<br />
А. К-файл;<br />
Б. Н-файл;<br />
В. К-ример</li>
<li>
<p>Группы заболеваний:<br />
1. Травматические поражения;<br />
2. Инфекционные заболевания;<br />
3. Аллергические состояния;<br />
4. Изменения СО при дерматозах;<br />
5. Аномалии и заболевания языка. </p>
<p>Виды заболеваний:<br />
А. Травматическая эрозия;<br />
Б. Стоматит Венсана;<br />
В. Отек Квинке;<br />
Г. Пузырчатка;<br />
Д. Волосатый язык.</li>
<li>
<p>Группы заболеваний:<br />
1. Предраковые заболевания;<br />
2. Инфекционные заболевания;<br />
3. Аллергические состояния;<br />
4. Изменения СО при дерматозах;<br />
5. Аномалии и заболевания языка. </p>
<p>Виды заболеваний:<br />
А. Болезнь Боуэна;<br />
Б. Актиномикоз;<br />
В. Аллергический стоматит;<br />
Г. Красная волчанка;<br />
Д. Складчатый язык.</li>
<li>При вколоченном вывихе резцов верхней челюсти у ребенка 5 лет рекомендуется:</li>
<li>Лечение травматической язвы включает:</li>
<li>
<p>Положение зуба:<br />
1. Клык верхней челюсти слева во временном прикусе;<br />
2. Клык на верхней челюсти слева в постоянном прикусе;<br />
3. 2 моляр на нижней челюсти справа во временном прикусе;<br />
4. 2 премоляр на нижней челюсти слева;<br />
5. Центральный резец верхней челюсти справа в постоянном прикусе. </p>
<p>Формула зуба:<br />
А. 85;<br />
Б. 11;<br />
В. 23;<br />
Г. 63;<br />
Д. 35.</li>
<li>Для профилактики предраковых заболеваний красной каймы губ назначают мази:</li>
<li>Препарирование кариозной полости включает:</li>
<li>Признаком перфорации дна верхнечелюстной пазухи является:</li>
<li>Местным осложнением затрудненного прорезывания третьего моляра является:</li>
<li>Для химического расширения корневого канала используют медикаментозные препараты:</li>
<li>Основная причина развития генерализованного гингивита является</li>
<li>Пациентам с брекет-системами для наиболее эффективного очищения пространства между дугой и зубами рекомендуется использовать:</li>
<li>Для определения интенсивности кариеса зубов у пациента используется индекс:</li>
<li>Метод окрашивания зубов используют при определении индекса:</li>
<li>Местным осложнением при проводниковом обезболивании является:</li>
<li>Беспокойство, возбуждение, гиперемия кожи лица, шеи, затрудненное дыхание, кашель являются клиническими симптомами:</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Состояние пульпы:<br />
1. Некротизированная пульпа;<br />
2. Необратимый пульпит.</p>
<p>Реакция при проведении температурной пробы (холод):<br />
А. Не отвечает на холод<br />
Б. Облегчение боли<br />
В. Провоцирование длительного болевого приступа.</li>
<li>
<p>Вид обезболивания:<br />
1. Простой наркоз;<br />
2. Комбинированный наркоз;<br />
3. Местное обезболивание;<br />
4. Сочетанное обезболивание;<br />
5. Регионарное обезболивание. </p>
<p>Проводимая процедура:<br />
А. Ингаляционное воздействие газами;<br />
Б. Одновременное введение препарата ингаляционным и неингаляционным путем;<br />
В. Инфильтрационная анестезия;<br />
Г. Аппликационная анестезия;<br />
Д. Эпидуральная анестезия;<br />
Е. Каудальная анестезия;<br />
Ж. Электроакупунктура.</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Пародонтит;<br />
2. Повышенное стирание твердых тканей зубов I степени;<br />
3. Повышенное стирание твердых тканей зубов III степени;<br />
4. Деформация зубных рядов. </p>
<p>Ортопедическая конструкция:<br />
А. Коронка;<br />
Б. Вкладка, винир;<br />
В. Культевая штифтовая вкладка;<br />
Г. Бюгельный протез;<br />
Д. Съемный пластиночный протез.</li>
<li>
<p>Стоматологические инструменты:<br />
1. Клювовидные щипцы, изогнутые по ребру с шипиками;<br />
2. Клювовидные щипцы, изогнутые по плоскости;<br />
3. Прямой элеватор;<br />
4. Угловой элеватор к себе;<br />
5. Угловой элеватор от себя. </p>
<p>Зуб:<br />
А. Первые и вторые моляры верхней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
Б. Первые и вторые моляры нижней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
В. Корни резцов, клыков верхней челюсти;<br />
Г. Корни резцов, клыков нижней челюсти;<br />
Д.  Корни первых и вторых моляров верхней челюсти;<br />
Е. Корни первых и вторых моляров нижней челюсти.</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1.Стоматологическое зеркало;<br />
2. Стоматологический зонд;<br />
3. Пинцет. </p>
<p>Назначение:<br />
А.  Зондирование твердых тканей зубов ;<br />
Б. Выявление кариозных полостей;<br />
В. Осмотр твердых тканей зубов, тканей пародонта, слизистой полости рта в плохо освещенных местах полости рта ;<br />
Г. Внесение ватных валиков, шариков в полость рта ;<br />
Д. Определение глубины пародонтальных карманов</li>
<li>
<p>Диагноз:<br />
1. Синдром Стейтона-Капдепона;<br />
2. Несовершенный амелогенез;<br />
3. Несовершенный дентиногенез. </p>
<p>Методы лечения:<br />
А. Реминерализующая терапия,<br />
Б. Препарирование дефектов и пломбирование,<br />
В. Ортопедические методы лечения.</li>
<li>Стоматологические инструменты после предстерилизационной очистки должны:</li>
<li>Постоянное положение языка между зубами у ребенка формирует:</li>
<li>Язвенно-некротический гингиво-стоматит сопровождает течение</li>
<li>Жжение в языке, проходящее во время еды, характерно для:</li>
<li>Короткие уздечки губ и мелкое преддверие полости рта рецессию десны:</li>
<li>
<p>Неотложное состояние:<br />
1. Обморок;<br />
2. Коллапс;<br />
3. Анафилактический шок;<br />
4. Клиническая смерть. </p>
<p>Характеристика:<br />
А. Резкое снижение артериального давления;<br />
Б. Прекращение дыхания и сердцебиения;<br />
В. Кратковременная потеря сознания;<br />
Г. Аллергическая реакция немедленного типа.</li>
<li>
<p>Неотложное состояние:<br />
1. Гипергликемическая кома;<br />
2. Коллапс, обморок;<br />
3. Гипогликемическая кома. </p>
<p>Вид кожных покровов:<br />
А. Синюшные;<br />
Б. Влажные, бледные;<br />
В. Сухие.</li>
<li>
<p>Нозология:<br />
1. Средний кариес;<br />
2. Острый очаговый пульпит;<br />
3. Хронический фиброзный пульпит;<br />
4. Хронический апикальный периодонтит;<br />
5. Неврит тройничного нерва. </p>
<p>Значение ЭОД<br />
А. 2-4 мкА;<br />
Б. 20-25 мкА;<br />
В. 25-60 мкА;<br />
Г. 100-120 мкА;<br />
Д. 2-200 мкА;<br />
Е. 80-90 мкА.</li>
<li>
<p>Группы инфекционных заболеваний:<br />
1. Вирусные;<br />
2. Язвенно-некротический стоматит;<br />
3.Бактериальные;<br />
4.Венерические заболевания;<br />
5. Микозы. Виды инфекционных заболеваний:<br />
А. Опоясывающий лишай;<br />
Б. Стоматит Венсана;<br />
В. Пиогенная гранулема;<br />
Г.Гонорейный стоматит;<br />
Д. Кандидоз.</li>
<li>Интенсивность кариеса в период смены зубов оценивается с помощью индекса:</li>
<li>Непосредственным общим осложнением местной анестезии является:</li>
<li>Противопоказанием к проведению интралигаментарной анестезии является:</li>
<li>
<p>Показания:<br />
1. Разрушенность твердых тканей зубов более 60%;<br />
2. Фиксация при лечении мостовидным протезом;<br />
3. Аномальное изменение формы зуба;<br />
4. Аномальное изменение цвета и структуры зубов;<br />
5. Шинирование. </p>
<p>Ортопедическая конструкция:<br />
А. Коронка;<br />
Б. Имплантат;<br />
В. Винир;<br />
Д. Цельнолитая коронка и мостовидный протез;<br />
Е. Бюгельный протез</li>
<li>Диагноз «глубокий кариес» соответствует диагнозу по МКБ-10:</li>
<li>Поверхностный дефект эпителия слизистой оболочки полости рта это:</li>
<li>С целью профилактики зубочелюстных аномалий не рекомендуется использовать соску-пустышку детям старше</li>
<li>Противопоказанием к проведению операции под накрозом в поликлинике является:</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Состав зубной пасты:<br />
1.С растительным компонентом;<br />
2.С содержанием различных солей и минеральных компонентов;<br />
3.С содержанием ферментов. </p>
<p>Лечебные свойства зубных паст:<br />
А. Улучшают кровообращение, оказывают обезболивающее действие;<br />
Б. Улучшают обменные процессы, стимулируют регенерацию тканей, обладают дезодерирующим свойством;<br />
В. Обладают высоким очищающим действием, растворяют никотиновый налет.</li>
<li>
<p>Формула:<br />
1. 85;<br />
2. 11;<br />
3. 23;<br />
4. 63;<br />
5. 35. </p>
<p>Срок прорезывания:<br />
А. 16-20 месяцев;<br />
Б. 7-8 лет;<br />
В.  20-30 месяцев;<br />
Г. 11-13 лет;<br />
Д. 10-12 лет.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Цветовая маркировка:<br />
1. Белый.<br />
2. Желтый.<br />
3. Красный.<br />
4. Синий.<br />
5. Зеленый. </p>
<p>Диаметр апикальной части инструмента:<br />
А. 25.<br />
Б. 35.<br />
В.15.<br />
Г. 30.<br />
Д. 20.</li>
<li>КПУ(з) – это индекс:</li>
<li>
<p>Индексы:<br />
1) CPI;<br />
2) CPITN.</p>
<p>Индексы:<br />
А) индекс нуждаемости в лечении заболеваний пародонта;<br />
Б) индекс распространенности заболеваний пародонта;<br />
В) коммунальный пародонтальный индекс;<br />
Г) индекс интенсивности заболеваний пародонта.</li>
<li>
<p>Методы диагностики:<br />
1. Основываются на данных гистологического исследования;<br />
2. Основывается на результатах серологических исследований, подтверждающих ВИЧ-инфекцию. </p>
<p>Клиническая картина:<br />
А. Элемент поражения – ограниченное пятно размером 1 см в диаметре и более, медленно увеличивающееся в размерах, белого цвета (по типу лейкоплакии) или застойного красного цвета с бархатистой, велюровой , замшевой поверхностью, иногда с мелкими сосочковыми разрастаниями (болезнь Боумэна);<br />
Б. Вкрапления гиперкератоза в виде мелких очагов, что делает область поражения похожей на красный плоский лишай;<br />
В. Ограниченный участок утолщенной слизистой оболочки боковой поверхности языка опалово-белого цвета, с нечеткими границами размером от нескольких мм до 3 см и более (волосатая лейкоплакия);<br />
Г. В очаге поражения видны белые тонкие полосы, располагающиеся параллельно друг другу, образованные мелкими волосистыми папилломами.</li>
<li>
<p>Оттискная масса:<br />
1. Альгинатная;<br />
2. Силиконовая;<br />
3. Полиэфирная;<br />
4. Термопластическая. </p>
<p>Применение:<br />
А. Штампованные коронки, индивидуальные ложки;<br />
Б. Перебазировка съемных пластиночных протезов, функциональный оттиск с беззубой челюсти;<br />
В. Окантовка краев базиса протеза, предварительный оттиск;<br />
Г. Вкладки, полукоронки, мостовидные протезы.</li>
<li>
<p>Клетчаточное пространство:<br />
1. Передний отдел бокового окологлоточного пространства, илипереднее окологлоточное клетчаточное пространство;<br />
2. Задний отдел бокового окологлоточного пространства или задиафрагмальное клетчаточное пространство;<br />
3. Клетчаточное пространство околоушной железы;<br />
4. Клетчаточное пространство дна полости рта. </p>
<p>Границы:<br />
А. Спереди это пространство замкнуто благодаря сращению окологлоточно-щечной фасции с межкрыловидной на уровне переднего края ветви нижней челюсти;<br />
Б. расположено с боков от заглоточного клетчаточного пространства. Медиально оно доходит до окологлоточной фасции и отграничено от заглоточного клетчаточного пространства глоточно-позвоночным фасциальным отрогом. Латерально оно ограничено капсулой околоушной железы и началом грудино-ключично-сосцевидной мышцы, сзади &#8212; предпозвоночной фасцией, спереди &#8212; шило-диафрагмой;<br />
В. ограничено плотной капсулой, образованной околоушно-жевательной фасцией, которая покрывает железу со всех сторон. Оно содержит околоушную железу, лицевой нерв, конечную ветвь наружной сонной артерии, начальные от-делы глубокой вены лица, лимфатические узлы и незначительное количество клетчатки;<br />
Г. ограничено сверху слизистой оболочкой дна полости рта, снизу &#8212; челюстно-подъязычной мышцей (диафрагмой рта), с боков &#8212; внутренней поверхностью нижней челюсти. В нем различают пять щелей: срединную, ограниченную подбородочно-язычными мышцами, две медиальных, расположенных между подбородочно-язычными и подъязычно-язычными мышцами, и две латеральных щели, расположенные между подъязычно-язычными мышцами и внутренней поверхностью тела нижней челюсти;<br />
Д. снаружи ограничено околоушно-жевательной, изнутри &#8212; межкрыловидной фасциями. Заключает в себе жевательную и крыловидные мышцы, сосуды и нервы.</li>
<li>
<p>Анестезия:<br />
1. Обезболивание нижнечелюстного нерва у овального отверстия по Вайсблату;<br />
2. Подскулокрыловидный путь обезболивания в крыловидно-небной ямке по Вайсблату;<br />
3. Блокада ветвей нижнечелюстного нерва со стороны переднего края ветви нижней челюсти (по Егорову-Лапис);<br />
4. Обезболивание по Гоу-Гейтсу (Goy-Gates);<br />
5. Инфраорбитальная анестезия. </p>
<p>Зона обезболивания:<br />
А. Все ткани и органы, получающие иннервацию от третьей ветви тройничного нерва;<br />
Б. Все ткани и органы, получающие иннервацию от второй ветви тройничного нерва;<br />
В. Все зубы нижней челюсти соответствующей половины, костная ткань альвеолярной части и частично тела нижней челюсти, слизистая оболочка альвеолярной части с вестибулярной и язычной сторон, слизистая оболочка подъязычной области и передних отделов языка, кожа и слизистая оболочка нижней губы, кожа подбородка на стороне анестезии;<br />
Г. Те же ткани, что при мандибулярной анестезии, слизистая оболочка и кожа щеки, слизистая оболочка, покрывающая альвеолярный отросток нижней челюсти от середины второго моляра до середины второго премоляра, а также «выключается» щечный нерв;<br />
Д. Резцы, клыки и малые коренные зубы, костная ткань альвеолярного отростка, слизистая оболочка альвеолярного отростка с вестибулярной стороны в области этих зубов, слизистая оболочка и костная ткань передней, задненаружной (частично), нижней и верхней стенок верхнечелюстной пазухи, кожа подглазничной области, нижнего века, крыла носа, перегородки носа, кожа и слизистая оболочка верхней губы.</li>
<li>Дефект твердых тканей зуба при клиновидном дефекте:</li>
<li>Корневой канал при остром воспалении пульпы пломбируют:</li>
<li>Причинный зуб при остром остеомиелите:</li>
<li>При пломбировании корневых каналов методом латеральной конденсации гуттаперчи применяются инструменты:</li>
<li>Окрашивание, возникшее после прорезывания зубов:</li>
<li>Профилактика флюороза включает:</li>
<li>
<p>Расположение на челюсти:<br />
1. Нижняя челюсть справа;<br />
2. Нижняя челюсть слева;<br />
3. Верхняя челюсть справа;<br />
4. Верхняя челюсть слева. </p>
<p>Формула зубов:<br />
А. 51-55;<br />
Б. 61-65;<br />
В. 71-75;<br />
Г. 81-85.</li>
<li>Коллапс – это:</li>
<li>Для медикаментозной обработки корневого канала противопоказано применение:</li>
<li>Удаление размягченного дентина кариозной полости производят:</li>
<li>При фиброзной форме гипертрофического гингивита проводят:</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Виды рецессии десны:<br />
1.Травматическая;<br />
2.Симптоматическая;<br />
3.Физиологическая. </p>
<p>Причины возникновения:<br />
А. старение организма (физиологическое старение периодонта);<br />
Б. хронический гингивит, периодонтит;<br />
В. травматическая чистка зубов и зубочелюстные аномалии.</li>
<li>При пульпите зубов нижней челюсти боль иррадиирует:</li>
<li>Противопоказанием для использования полимеризационной лампы является:</li>
<li>Электровозбудимость пульпы при воспалении:</li>
<li>Осложнения, возникающие во время операции удаления зуба:</li>
<li>При профилактическом осмотре определить наличие поддесневого зубного камня можно с помощью</li>
<li>Зубная щетка с V-образным углублением предназначена для:</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1. Эндодонтический пинцет;<br />
2. Бумажные абсорбционные штифты;<br />
3. Стоппер;<br />
4. Эндодонтическая линейка;<br />
5. Флексобенд. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Высушивание корневых каналов;<br />
Б. Ограничение длины инструмента;<br />
В. Удержание бумажных штифтов, игл;<br />
Г. Для изгиба эндодонтических инструментов;<br />
Д. Измерение рабочей длины корневых каналов.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Диагноз:<br />
1. пародонтит.<br />
2. гингивит. </p>
<p>Диагностический признак:<br />
А. глубина пародонтального кармана;<br />
Б. степень резорбции костной ткани;<br />
В. степень подвижности зубов;<br />
Г. наличие зубного камня;<br />
Д. наличие зубного налета и кровоточивости десны.</li>
<li>Профилактика системной гипоплазии постоянных зубов включает</li>
<li>Наиболее надежным способом стерилизации металлических инструментов является:</li>
<li>Усиление и пролонгирование эффекта местных анестетиков при добавлении в их раствор сосудосуживающих средств связано:</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Флюороз,<br />
2. Кариес,<br />
3. Гипоплазия. </p>
<p>Методы профилактики:<br />
А. Фторирование воды, молока, гигиена полости рта;<br />
Б. Замена источника водоснабжения, ограничения приема пищи и воды с повышенным содержанием фтора;<br />
В. Предупреждение системных заболеваний у беременных и детей (особенно в первые месяцы жизни).</li>
<li>При снятии зубных отложений у пациента с язвенно-некротическим гингивитом Венсана используется метод</li>
<li>Клинические признаки хронического катарального гингивита:</li>
<li>Для обтурации дентинных канальцев с целью снижения чувствительности твердых тканей зубов в зубные пасты вводят:</li>
<li>Интенсивность кариеса зубов пациента выражается</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1. Дриль Керра (K-File) ;<br />
2. Бурав Керра (K-Reamer) ;<br />
3. Бурав Хедстрема (H-File) ;<br />
4. Пульпоэкстратор. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Выравнивание стенок корневого канала ;<br />
Б. Удаление из корневого канала сосудисто-нервного пучка ;<br />
В. Прохождение корневого канала ;<br />
Г. Расширение корневого канала;<br />
Д. Пломбирование корневого канала</li>
<li>
<p>Вид штифтового зуба:<br />
1. По  Ильиной-Маркосян;<br />
2. По Ричмонду;<br />
3. По Катцу;<br />
4. По Шаргородскому. </p>
<p>Метод изготовления<br />
А. Штифт, надкорневая пластина (полное кольцо с донышком) и коронка;<br />
Б. Штифт, надкорневая пластина с полукольцом вокруг язычной части корня и коронка;<br />
В. Штифт с кольцом из нержавеющей стали и пластмассовой или фарфоровой облицовкой;<br />
Г. Штифт с полукольцом вокруг щечной части корня и фарфоровая коронка;<br />
Д. Штифт, опорной частью в виде литой вкладки кубической формы.</li>
<li>
<p>Неотложное состояние:<br />
1. Кардиогенный шок;<br />
2. Гипертонический криз;<br />
3. Сердечная астма;<br />
4. Отек Квинке;<br />
5. Бронхиальная астма. </p>
<p>Клиническое проявление:<br />
А. Сильные боли за грудиной с широкой зоной иррадиации, цианоз или бледность кожных покровов, слизистых оболочек, холодный пот, пульс слабого наполнения, нитевидный. Прогрессируют, снижение АД, заторможенность;<br />
Б. Резкая головная боль, головокружение, тошнота, рвота, ухудшение зрения, резкое повышение артериального давления;<br />
В. Удушье, бледность, цианоз, клокочущее дыхание, пенистая розовая мокрота;<br />
Г. Озноб, тошнота, отечность губ, век, носа, ушей и т.д., дыхание затруднено (вдох), сиплый голос, кашель, нарастающий приступ удушья, возможна асфиксия;<br />
Д. Мучительный кашель без мокроты, нехватка воздуха, одышка с зазрудненным выдохом (свистящее дыхание).</li>
<li>Осложнения, возникающие непосредственно после операции удаления зуба</li>
<li>Признаки озлокачествления травматической язвы:</li>
<li>
<p>Элементы поражения слизистой оболочки рта:<br />
1. Первичные элементам поражения;<br />
2. Вторичные элементы поражения;<br />
3. Повреждение слизистой оболочки в пределах эпителия. </p>
<p>Морфологические проявления:<br />
А. Пузырь;<br />
Б. Эрозия;<br />
В. Афта;<br />
Г. Рубец;<br />
Д. Трещина;<br />
Е. Чешуйка</li>
<li>
<p>Дефект твердых тканей:<br />
1. на ½ коронковой части;<br />
2. на 2 3 коронковой части;<br />
3. На уровне десны. </p>
<p>Ортопедическая конструкция:<br />
А. Полукоронка;<br />
Б. Вкладка;<br />
В. Коронка;<br />
Г. Винир;<br />
Д. Штифтовая конструкция.</li>
<li>
<p>Вид модели:<br />
1. Огнеупорная;<br />
2. Рабочая;<br />
3. Разборная. </p>
<p>Ортопедическая конструкция:<br />
А. Мостовидный протез;<br />
Б. Коронка;<br />
В. Бюгельный протез;<br />
Г. Пластиночный протез;<br />
Д. CAD-CAM реставрации.</li>
<li>
<p>Стоматологические инструменты:<br />
1. S-образные щипцы с не сходящимися щечками с шипиком слева;<br />
2. Штыковидные (байонетные) щипцы с не сходящимися щечками;<br />
3. Штыковидные (байонетные) щипцы со сходящимися щечками;<br />
4. Клювовидные щипцы, изогнутые по ребру с не сходящимися щечками;<br />
5. Клювовидные щипцы, изогнутые по ребру со сходящимися щечками. </p>
<p>Зуб:<br />
А. Премоляры нижней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
Б. Первые и вторые моляры верхней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
В. Первые и вторые моляры нижней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
Г. Третьи моляры верхней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
Д. Корни третьих моляров верхней челюсти;<br />
Е. Корни резцов, клыков нижней челюсти.</li>
<li>Комплекс мероприятий, направленный на борьбу с хирургической инфекцией называется:</li>
<li>
<p>Применение:<br />
1. Прохождение корневых каналов по длине;<br />
2. Расширение корневых каналов по диаметру;<br />
3. Сглаживание стенок корневых каналов. </p>
<p>Инструмент:<br />
А. Hedstrom- File;<br />
Б. K- Reamer, K-Flexreamer;<br />
В. K-File, K-Flexfile.</li>
<li>
<p>Степень разрушения твердых тканей зуба:<br />
1. I;<br />
2. II;<br />
3. III. </p>
<p>Ортопедическая конструкция:<br />
А. Культевая штифтовая вкладка;<br />
Б. Керамическая вкладка;<br />
В. Винир;<br />
Г. Коронка;<br />
Д. Имплантат.</li>
<li>Бактерицидные облучатели классифицируют по:</li>
<li>
<p>Виды индексов:<br />
1) гигиенические индексы;<br />
2) пародонтологические индексы. </p>
<p>Названия индексов:<br />
А) индекс Федорова-Володкиной;<br />
Б) индекс PM;<br />
В) индекс Грин-Вермильона;<br />
Г) индекс CPITN CPI;<br />
Д) индекс PHP.</li>
<li>
<p>Буквенное обозначение критерия:<br />
1) P;<br />
2) M;<br />
3) A. </p>
<p>Расшифровка:<br />
А) воспаление десневого сосочка, маргинальной и альвеолярной десны;<br />
Б) воспаление альвеолярной десны;<br />
В) воспаление маргинальной десны;<br />
Г) воспаление десневого сосочка и маргинальной десны;<br />
Д) воспаление десневого сосочка.</li>
<li>При потере пациентом сознания пульс определяют в области проекции:</li>
<li>Приступ удушья при бронхиальной астме способны вызвать местнообезболивающие препараты группы:</li>
<li>Замедленное, поверхностное дыхание характерно для:</li>
<li>Эффект местноанестезирующих средств при добавлении в раствор сосудосуживающих препаратов:</li>
<li>
<p>Стоматологические инструменты:<br />
1. Прямые щипцы с не сходящимися щечками.<br />
2. Прямые щипцы со сходящимися щечками.<br />
3. S-образные щипцы с не сходящимися щечками.<br />
4. S-образные щипцы со сходящимися щечками.<br />
5. S-образные щипцы с не сходящимися щечками с шипиком справа. </p>
<p>Зуб:<br />
А. Резцы, клыки верхней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
Б. Резцы, клыки нижней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
В. Премоляры верхней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
Г. Премоляры нижней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
Д. Первые и вторые моляры верхней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
Е. Первые и вторые моляры нижней челюсти с сохраненной анатомической коронкой.</li>
<li>Противопоказанием для оперативного лечения пародонтита является</li>
<li>Отсутствие контактного пункта между зубами может  привести к пародонтиту:</li>
<li>
<p>Свойства материалов:<br />
1. Прочность;<br />
2. Твердость;<br />
3. Упругость. </p>
<p>Определение:<br />
А. способность материала изменять форму под действием давления, а после прекращения давления возвращаться в исходное положение;<br />
Б. способность материала сопротивляться действию внешней силы, постепенно возрастающей и стремящейся его разорвать;<br />
В. способность одного тела сопротивляться внедрению в него другого более твердого.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>1. Показаниями к эндодонтическому лечению являются;<br />
2. Противопоказаниями к эндодонтическому лечению являются. </p>
<p>Клиническая ситуация:<br />
А. Все формы необратимых пульпитов;<br />
Б. Обратимое воспаление пульпы;<br />
В. Когда зуб имеет необратимые повреждения в результате травмы;<br />
Г. Когда пациент предпочитает удаление зуба эндодонтическому вмешательству;<br />
Д. В некоторых случаях по ортопедическим показаниям;<br />
Е. Все формы апикальных периодонтитов;<br />
Ж. Зуб имеет плохой периодонтальный прогноз;<br />
З. Когда пациенту по медицинским показаниям стоматологическое вмешательство противопоказано;<br />
И. Когда зуб случайно вывихнут и может быть успешно реплантирован.</li>
<li>
<p>Причины возникновения:<br />
1.Термический ожог пульпы при фотополимеризации композитной пломбы;<br />
2.Внесение композитного пломбировочного материала на пульпу зуба;<br />
3.Воздействие токсинами микроорганизмов на пульпу зуба;<br />
4.Возникновение периапикального очага деструкции в следствии нарушения зубодесневого прикрепления; 5.Наличие гаптенов в составе силера для обтурации корневых каналов. </p>
<p>Нозология:<br />
А.Медикаментозные;<br />
Б. Токсические;<br />
В. Инфекционные;<br />
Г. Ретроградные;<br />
Д. Аллергические.</li>
<li>
<p>Вид прикуса:<br />
1. Временный прикус;<br />
2. Сменный прикус;<br />
3. Постоянный прикус. </p>
<p>Процесс:<br />
А. Прорезывание зубов;<br />
Б. Рассасывание корней молочных зубов;<br />
В. Сошлифовывание бугров моляров;<br />
Г. Формирование корней зубов;<br />
Д. Активный рост челюстей.</li>
<li>Наконечники, пистолеты  и  плевательницы должны дезинфицироваться:</li>
<li>
<p>Название пародонтологического индекса:<br />
1) CPI;<br />
2) CPITN;<br />
3) PMA;<br />
4) PBI. </p>
<p>Объект оценки:<br />
А) пародонт в области зубов 1.6, 1.1, 2.6, 3.6, 3.1, 4.6;<br />
Б) десневой сосочек, маргинальная и альвеолярная десна;<br />
В) зубы 1.6, 1.1, 2.6, 3.6, 3.1, 4.;<br />
Г) зубной сосочек, зубодесневая борозда.</li>
<li>Основная функция одонтобластов:</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Уровень содержание фторидов в воде:<br />
1. Низкий;<br />
2. Оптимальный. </p>
<p>Единицы(мг л):<br />
А. 0-0,7 мг л;<br />
Б. 0,7-1,5 мг л;<br />
В. 1,5 и более мг л.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Диагноз:<br />
1.здоровая пульпа.<br />
2.кариес.<br />
3. пульпит.<br />
4. периодонтит. </p>
<p>Значение электровозбудимости пульпы (мкА):<br />
A.  61 -100;<br />
Б. более 100 или отсутствует;<br />
В. 2-4;<br />
Д. 20-25.</li>
<li>
<p>Вид  кламера:<br />
1. Джексона;<br />
2. Аккера;<br />
3. Свенсона,<br />
4. Бонвиля,<br />
5. Роуча.  </p>
<p>Место расположения:<br />
А. Применяется  на клыках. Окклюзионная накладка располагается  с медиальной стороны клыка;<br />
Б. Применяется на одиночных молярах обеих челюстей. Имеет Т-образное плечо;<br />
В. В виде петли, перекидываемой  через межзубные промежутки на вестибулярную поверхность зуба и располагается ниже экватора;<br />
Г. Пересекает окклюзионную поверхность в поперечном направлении и располагается на вестибулярной и оральной сторонах опрных зубов;<br />
Д. Плечи кламера располагаются на одном зубе и окклюзионная накладка помещается на смежном зубе.</li>
<li>Поражение постоянных зубов одного срока минерализации характерно для:</li>
<li>Внешние факторы, изменяющие цвет зуба:</li>
<li>Для реминерализирующей терапии применяется раствор:</li>
<li>Процессы ионного обмена, минерализации, реминерализации обеспечивает свойство эмали:</li>
<li>При препарировании зуба под фарфоровую коронку создают:</li>
<li>При починке съемного протеза на нижней челюсти в связи с потерей естественного зуба необходимо снять оттиск с :</li>
<li>Метод субъективного обследования больного в клинике ортопедической стоматологии включает:</li>
<li>Зубную пасту рекомендуется использовать для ухода за полостью рта детей, начиная с возраста:</li>
<li>Зубные пасты с высоким показателем абразивности следует применять</li>
<li>Острыми формами кандидоза являются:</li>
<li>
<p>Пищевые продукты:<br />
1) питьевая вода;<br />
2) молоко;<br />
3) соль. </p>
<p>Дозировка фторидов (мг):<br />
А) 1;<br />
Б) 2,5;<br />
В) 50;<br />
Г) 100;<br />
Д) 250.</li>
<li>Припасовка опорных коронок является отдельным клиническим этапом при изготовлении мостовидного протеза:</li>
<li>
<p>Вид пломбировочного материала:<br />
1. цинк- фосфатные цементы,<br />
2. силикофосфатный цемент,<br />
3. амальгама. </p>
<p>Положительные свойства:<br />
А. хорошая теплопроводность,<br />
Б. малая теплопроводность,<br />
В. безвредность для пульпы,<br />
Г. пластичность,<br />
Д. механическая прочность,<br />
Е. удовлетворительная гигиена,<br />
Ж. токсичность,<br />
З. соответствие цвету эмали.</li>
<li>
<p>Стадии кариозного поражения:<br />
1.стадия пятна,<br />
2. поверхностный кариес,<br />
3. средний кариес,<br />
4. глубокий кариес.</p>
<p>Диагноз:<br />
А.  I,<br />
Б. II,<br />
В. III,<br />
Г. IV.</li>
<li>
<p>Для внесения и уплотнения пломбировочного материала применяются инструменты: пломбировочные материалы: 1. дентин паста,<br />
2. водный дентин,<br />
3. цинк- фосфатный цемент,<br />
4. амальгама. </p>
<p>Инструменты, материалы:<br />
А. штопфер,<br />
Б. серповидная гладилка,<br />
В. ватный тампон,<br />
Г. гладилка соответственно размеру полости,<br />
Д. экскаватор,<br />
Е. амальгамотрегер,<br />
Ж. зонд.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p> Термины:<br />
1. Дезинфекция;<br />
2. Стерилизация. </p>
<p>Допустимые значения:<br />
А. Полная инактивация микробов в объектах, подвергающихся обработке;<br />
Б. Процедура, предусматривающая обработку загрязненного микробами предмета с целью их уничтожения до такой степени, чтобы они не смоли вызвать инфекцию при использовании данного предмета;<br />
В. Комплекс лечебно-профилактических мероприятий, направленных на уничтожение микробов в ране, патологическом очаге или организме в целом;<br />
Г. Система профилактических мероприятий, направленных против возможности попадания микроорганизмов в рану, ткани, органы, полости тела больного (раненого) при хирургических операциях, перевязках, эндоскопии и других лечебных и диагностических манипуляциях.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Пути поступления фторидов:<br />
1) Экзогенный;<br />
2) Эндогенный. </p>
<p>Методы фторидпрофилактики:<br />
А) прием фторидсодержащих таблеток;<br />
Б) фторирование воды;<br />
В) фторирование молока;<br />
Г) чистка зубов фторидсодержащими пастами;<br />
Д) покрытие зубов фторлаком;<br />
Е) полоскание растворами фторидов.</li>
<li>Обморок – это:</li>
<li>Хронический рецидивирующий герпес следует дифференцировать с:</li>
<li>Обязательным симптомом перелома основания черепа является</li>
<li>При проведении эпидемиологического стоматологического обследования населения по методике ВОЗ состояние тканей пародонта оценивается с помощью индекса:</li>
<li>В возникновении кариеса зубов ведущая роль принадлежит микроорганизмам:</li>
<li>
<p>Материалы:<br />
1. цинк- фосфатный цемент,<br />
2. силикатный цемент,<br />
3. силикофосфатный цемент,<br />
4. амальгама. </p>
<p>Свойства:<br />
А. хорошая теплопроводность,<br />
Б. малая теплопроводность,<br />
В. безвредность для пульпы,<br />
Г. пластичность,<br />
Д. механическая прочность,<br />
Е. удовлетворительная прочность,<br />
Ж. токсичность,<br />
З. соответствие цвету эмали.</li>
<li>Целью стоматологического просвещения является</li>
<li>Заключительным лабораторным этапом изготовления металлопластмассовой коронки является:</li>
<li>Относительное противопоказания для изготовления съемного пластиночного протеза:</li>
<li>
<p>Диагноз:<br />
1. кариес в стадии пятна,<br />
2. системная гипоплазия,<br />
3. эндемический флюороз. </p>
<p>Клинические симптомы:<br />
А. отсутствие жалоб на боли,<br />
Б. иногда жалобы от химических раздражителей,<br />
В. пятно единичное на типичной поверхности возникновения кариеса зубов,<br />
Г. пятна множественные на нетипичной поверхности для кариеса,<br />
Д. возникновение до прорезывания<br />
Е. возникновение после прорезывания,<br />
Ж. эмаль над пятном матового оттенка, лишенная естественного блеска,<br />
З. эмаль над пятном гладкая, блестящая,<br />
И. пятно не окрашивается красителями,<br />
К. пятно окрашивается красителями,<br />
Л. возникновение пятна в районах с повышенным содержанием фтора в воде.</li>
<li>
<p>Локализации кариозных полостей I класса:<br />
1. в продольной фиссуре первого моляра нижней челюсти;<br />
2. в естественной ямке на щечной поверхности первого моляра нижней челюсти близко к жевательной поверхности;<br />
3. в естественной ямке на щечной поверхности без истончения стенки, прилежащей к жевательной поверхности;<br />
4. в слепой ямке второго резца нижней челюсти. </p>
<p>Вариант препарирования:<br />
А. препарирование по форме фиссуры;<br />
Б. овальная форма,<br />
В. овальная форма без выведения на жевательную поверхность,<br />
Г. полость с выведением на жевательную поверхность.</li>
<li>Инвазивный метод герметизации фиссур зубов предусматривает покрытие фиссуры силантом после:</li>
<li>
<p>Локализация:<br />
1. на контактной поверхности в пришеечной области,<br />
2. расположение близко к жевательной поверхности,<br />
3. в пришеечной области (премоляры отсутствуют),<br />
4. полости на обеих контактных поверхностях в пришеечной области. </p>
<p>Вариант препарирования:<br />
А. с дополнительной площадкой,<br />
Б. без дополнительной площадки,<br />
В. МОД- полость,<br />
Г. туннельный метод.</li>
<li>Виды дезинфекции стоматологического инструментария:</li>
<li>Критерий выбора метода хирургического лечения пародонтита:</li>
<li>При препарировании зуба для изготовления штампованной коронки с боковых поверхностей сошлифовывают ткани:</li>
<li>
<p>Метод фторидпрофилактики:<br />
1) чистка зубов фторидсодержащими пастами;<br />
2) полоскание растворами фторидов;<br />
3) прием фторированного молока;<br />
4) прием фторидсодержащих таблеток. </p>
<p>Возраст:<br />
А) 2 года;<br />
Б) 3 года;<br />
В) 3-4 года;<br />
Г) 6 лет;<br />
Д) 10 лет.</li>
<li>
<p>Концентрация NaF:<br />
1) 0,05%;<br />
2) 0,1%;<br />
3) 0,2%;<br />
4) 0,4%. </p>
<p>Частота проведения процедуры полоскания:<br />
А) ежедневно;<br />
Б) 1 раз в неделю;<br />
В) 1 раз в 2 недели;<br />
Г) 1 раз в 3 месяца;<br />
Д) 1 раз в полгода.</li>
<li>При отломе коронковой части зуба на уровне десны зуб восстанавливают:</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Термины:<br />
1. Температура воздуха в холодный период года, °С;<br />
2. Температура воздуха в теплый период года, °С;<br />
3. Относительная влажность воздуха, %. </p>
<p>Допустимые значения:<br />
А. 60-80 ;<br />
Б. 18-20;<br />
В. 30-60;<br />
Г. 21-23;<br />
Д. 22-24 .</li>
<li>
<p>МКБ-10:<br />
1. кариес эмали,<br />
2. кариес дентина,<br />
3. кариес цемента. </p>
<p>Методы лечения:<br />
А. белое пятно &#8212; без препарирования – реминерализующая терапия,<br />
Б. пигментированное пятно- профилактическое препарирование и пломбирование,<br />
В. препарирование и пломбирование поверхностного кариеса,<br />
Г. препарирование и пломбирование среднего кариеса,<br />
Д. препарирование и пломбирование глубокого кариеса.</li>
<li>Препарат для реминерализирующей терапии, изготавливаемый из костей и зубов крупного рогатого скота называется:</li>
<li>
<p>Диагноз:<br />
1. клиновидный дефект;<br />
2. эрозия;<br />
3. кислотный некроз. </p>
<p>Локализация:<br />
А. Вестибулярная поверхность ближе к экватору;<br />
Б. чаще режущий край, вестибулярная поверхность;<br />
В. Пришеечная область всех зубов;<br />
Г. Контактная поверхность;<br />
Д. Естественные ямки, углубления резцов, клыков, премоляров и моляров.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Наименование помещений:<br />
1. Кабинет врача (стоматолога-терапевта, хирурга, ортопеда, ортодонта, детского стоматолога);<br />
2. Кабинет врача в общеобразовательных учреждениях;<br />
3. Кабинет гигиены рта. </p>
<p>Минимальная площадь, м2:<br />
А. 10 м2 ;<br />
Б. 14 м2;<br />
В. 12 м2;<br />
Г. 15 м2;<br />
Д. 7м2 .</li>
<li>Протравливание эмали обеспечивает ее контакт с композитом по принципу:</li>
<li>Для починки съемного протеза на нижней челюсти при отломе удерживающего кламера необходимо снять оттиск с:</li>
<li>Создание чрезмерной конусности культи зуба при препарировании  17 под металлокерамическую коронку обусловливает:</li>
<li>Показанием к изготовлению культевой штифтовой вкладки является</li>
<li>После наложения съемного  пластиночного протеза, при наличии сильных болей, пациенту рекомендуют протез:</li>
<li>Объективное исследование пациента начинают с:</li>
<li>
<p>Факторы влияющие на развитие кариеса и некариозных заболеваний зубов:<br />
1. избыточное содержание фтора в воде,<br />
2. соматические заболевания матери и ребенка вскоре после рождения,<br />
3. Плохая гигиена полости рта, повышенное содержание углеводов. </p>
<p>Заболевания:<br />
А. флюороз,<br />
Б. гипоплазия,<br />
В. кариес.</li>
<li>
<p>Диагноз:<br />
1. Синдром Стейтона-Капдепона;<br />
2. Несовершенный амелогенез;<br />
3. Несовершенный дентиногенез. </p>
<p>Симптомы заболеваний:<br />
А. Поражение эмали и дентина;<br />
Б. Нарушение эмалеобразования;<br />
В. Нарушение развития дентина;<br />
Г. Отсутствие эмали, пониженная твердость дентина;<br />
Д. Истирание твердых тканей до десен;<br />
Е. Облитерация полости зуба;<br />
Ж. Быстрое исчезновение эмали после прорезывания зуба;<br />
З. Коронка зуба нормального строения;<br />
И. Полость зуба и корневые каналы могут отсутствовать</li>
<li>
<p>Локализация гипоплазии постоянных зубов:<br />
1. На режущем крае центральных зубов верхней челюсти и буграх шестых зубов,<br />
2. На режущем крае вторых резцов и клыков,<br />
3.  Поражение значительных участков зубов. </p>
<p>Сроки действия неблагоприятных факторов:<br />
А. Длительность действия от 6 мес и более;<br />
Б. 5- 6 мес после рождения;<br />
В. 8- 9 мес после рождения.</li>
<li>При сердечно-сосудистом коллапсе зрачок:</li>
<li>Фактор, обуславливающий болевые ощущения при пользовании съемным пластиночным протезом:</li>
<li>Для снижения чувствительности твердых тканей зубов в состав зубных паст в качестве активного компонента вводят:</li>
<li>
<p>Вид композита:<br />
1. микронаполненный,<br />
2.  макронаполненный,<br />
3.  конденсируемый,<br />
4.  текучий. </p>
<p>Классы по блэку, методы:<br />
А. I класс,<br />
Б.  II класс,<br />
В.  III класс,<br />
Г.  IV класс,<br />
Д.  V класс,<br />
Е. туннельный метод,<br />
Ж. метод сэндвич- техники.</li>
<li>
<p>Общие клинические симптомы, необходимые для проведения дифференциальной диагностики среднего кариеса и хронического периодонтита (при бессимптомном течении): диагноз:<br />
1.  средний кариес,<br />
2. хронический периодонтит. </p>
<p>Клинические симптомы:<br />
А. отсутствие жалоб на боли,<br />
Б. жалобы на боли при накусывании,<br />
В. наличие кариозной полости, не сообщающейся с полостью зуба,<br />
Г. наличие кариозной полости, сообщающейся с полостью зуба,<br />
Д. болезненное зондирование кариозной полости,<br />
Е. безболезненное зондирование кариозной полости.</li>
<li>При промывании корневого канала из шприца эндодонтическая игла продвигается:</li>
<li>После фиксации несъемных протезов на цемент пациенту рекомендуют явиться в клинику для диспансерного осмотра:</li>
<li>Съемные пластиночные протезы восстанавливают жевательную эффективность до (в %):</li>
<li>Фторидсодержащие зубные пасты рекомендуется использовать детям с возраста (лет):</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Термины:<br />
1. Асептика;<br />
2. Антисептика. </p>
<p>Допустимые значения:<br />
А. Полная инактивация микробов в объектах, подвергающихся обработке;<br />
Б. Процедура, предусматривающая обработку загрязненного микробами предмета с целью их уничтожения до такой степени, чтобы они не смоли вызвать инфекцию при использовании данного предмета;<br />
В. Комплекс лечебно-профилактических мероприятий, направленных на уничтожение микробов в ране, патологическом очаге или организме в целом;<br />
Г. Система профилактических мероприятий, направленных против возможности попадания микроорганизмов в рану, ткани, органы, полости тела больного (раненого) при хирургических операциях, перевязках, эндоскопии и других лечебных и диагностических манипуляциях.</li>
<li>
<p>Материалы:<br />
1. искусственный дентин,<br />
2. силикатный цемент,<br />
3. микронаполненный композит,<br />
4. амальгама. </p>
<p>Свойства:<br />
А. медленное твердение,<br />
Б. хрупкость,<br />
В. нерентгеноконтрастность,<br />
Г. токсичность,<br />
Д. растворимость в слюне,<br />
Е. окрашивание тканей зуба,<br />
Ж.  эстетичность,<br />
З. явление гальванизма,<br />
И. непрочность, пористость,<br />
К. недостаточная механическая прочность.</li>
<li>Основным местным фактором риска возникновения катарального гингивита является</li>
<li>Показания к изготовлению съемных мостовидных протезов:</li>
<li>
<p>Класс чистоты:<br />
1. А;<br />
2. Б;<br />
3. В;<br />
4. Г. </p>
<p>Степень микробного загрязнения помещения:<br />
А. Условно чистое помещение, количество микроорганизмов не нормируется;<br />
Б. Особо чистое помещение;<br />
В. Чистое помещение;<br />
Г. «Грязное» помещение, количество микроорганизмов не нормируется.</li>
<li>Герметизацию фиссур постоянных зубов (моляров и премоляров) рекомендуется проводить после прорезывания:</li>
<li>
<p>Адгезивные свойства:<br />
1. механические,<br />
2. химические,<br />
3. микромеханические. </p>
<p>Вид материала:<br />
А. цементы на основе фосфорной кислоты,<br />
Б. стеклоиономерные цементы,<br />
В. амальгамы,<br />
Г. композиты химического отверждения,<br />
Д. композиты светового отверждения.</li>
<li>Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Поверхностные образования на зубах:<br />
1) зубной налет;<br />
2) зубной камень.</p>
<p>Свойства:<br />
А) щетка;<br />
Б) экскаватор;<br />
В) скалер;<br />
Г) кюрета Грейси;<br />
Д) паста для удаления зубных отложений.</li>
<li>К физиологическим видам прикуса относится:</li>
<li>Толщина литого колпачка при изготовлении металлокерамической коронки должна быть не менее (в мм):</li>
<li>
<p>Поверхностные образования на зубах:<br />
1) пелликула;<br />
2) зубной налет;<br />
3) зубной камень. </p>
<p>Свойства:<br />
А) можно удалить с помощью зубной щетки;<br />
Б) содержит большое количество минеральных компонентов;<br />
В) избирательно прикрепляет бактерии;<br />
Г) бесструктурное образование;<br />
Д) продуцирует внеклеточные полисахариды (леван, декстран).</li>
<li>
<p>Классификации:<br />
1.   МКБ-10,<br />
2. топографическая классификация. </p>
<p>Диагноз:<br />
А.  кариес в стадии пятна,<br />
Б. кариес эмали,<br />
В. кариес дентина,<br />
Г. средний кариес,<br />
Д. глубокий кариес,<br />
Е. кариес цемента,<br />
Ж. кариес корня,<br />
З. поверхностный кариес.</li>
<li>При препарировании полости II класса истонченные эмалевые стенки:</li>
<li>
<p>Вид композита:<br />
1. микронаполненный,<br />
2. макронаполненный,<br />
3. гибридный. </p>
<p>Размер частиц:<br />
А. 8-12 мкм и более,<br />
Б. 0,04- 0,4 мкм,<br />
В. 0,4- 8, 0 мкм.</li>
<li>
<p>Диагноз:<br />
1. Поверхностный кариес;<br />
2. Гипоплазия;<br />
3. Флюороз;<br />
4. Клиновидный дефект. </p>
<p>Локализация:<br />
А. Вестибулярная поверхность резцов, бугры моляров;<br />
Б. Контактные поверхности вех зубов;<br />
В. Вестибулярная поверхность в области шейки всех зубов;<br />
Г. Естественные ямки, углубления резцов, клыков, премоляров и моляров.</li>
<li>
<p>Отличительные клинические симптомы, позволяющие провести дифференциальный диагноз: заболевание:<br />
1. средний кариес,<br />
2. хронический периодонтит. </p>
<p>Клинические симптомы:<br />
А. ЭОД- 2-5 мкА,<br />
Б. ЭОД – свыше 100 мкА,<br />
В. Рентгенограмма &#8212; отсутствие изменений у верхушки корня,<br />
Г. Рентгенограмма – наличие изменений у верхушки корня.</li>
<li>
<p>Форма флюороза:<br />
1. Пятнистая, штриховая,<br />
2. Эрозивная,<br />
3. Деструктивная. </p>
<p>Методы лечения:<br />
А. Ортопедические методы лечения,<br />
Б. Отбеливание и реминерализация,<br />
В. Пломбирование композитными материалами.</li>
<li>Анатомический ориентир при проведении мандибулярной анестезии внутриротовым способом</li>
<li>Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Вид пломбировочного материала:<br />
1.  дентин – паста,<br />
2.  водный дентин,<br />
3.  цинк- фосфатный цемент,<br />
4.  амальгама. </p>
<p>Инструменты, материалы:<br />
А. штопфер,<br />
Б. серповидная гладилка,<br />
В. ватный тампон,<br />
Г. гладилка различных размеров,<br />
Д. экскаватор,<br />
Е. амальгамотрегер,<br />
Ж. зонд.</li>
<li>При боковом движении суставная головка нижней челюсти на стороне сдвига совершает движение:</li>
<li>
<p>Диагноз:<br />
1. Поверхностный кариес;<br />
2. Флюороз;<br />
3. Гипоплазия;<br />
4. Кислотный некроз. </p>
<p>Проницаемость красителя:<br />
А. Отсутствие окрашивания,<br />
Б. Окрашивание дефекта,<br />
В. Стойкое интенсивное окрашивание.</li>
<li>
<p>Класс полости по Блэку:<br />
1. I,<br />
2. II,<br />
3. V. </p>
<p>Материал-цемент:<br />
А. цинк-фосфатный,<br />
Б. силикатный,<br />
В. силико-фосфатный,<br />
Г. стеклоиономерный,<br />
Д. поликарбоксилатный.</li>
<li>
<p>Этапы препарирования:<br />
1. раскрытие кариозной полости,<br />
2. некрэктомия,<br />
3. формирование,<br />
4. отделка краев. </p>
<p>Действие:<br />
А. удаление нависающих краев эмали,<br />
Б. антисептическая обработка,<br />
В. удаление патологически измененного дентина,<br />
Г. создание условий для фиксации пломбировочного материала,<br />
Д. финирование, сглаживание краев кариозной полости</li>
<li>
<p>Вариант препарирования кариозной полости III класса:<br />
1. полость треугольной формы;<br />
2. с дополнительной площадкой;<br />
3. создание общей дополнительной площадки. </p>
<p>Показания:<br />
А. хороший подход к кариозной полости;<br />
Б. поражение обеих контактных поверхностей;<br />
В. затрудненный подход к кариозной полости.</li>
<li>
<p>Тип волокна зубной щетки:<br />
1) натуральная щетина;<br />
2) искусственное волокно.</p>
<p>Свойства:<br />
А) различная степень жесткости;<br />
Б) быстро изнашивается;<br />
В) хорошо поддается обработке;<br />
Г) поверхность с заусенцами, не поддается обработке;<br />
Д) имеет срединный канал.</li>
<li>В качестве активного компонента в противокариозных зубных пастах используют:</li>
<li>Для реминерализирующей терапии используются комбинации растворов:</li>
<li>Под онкологической настороженностью понимают знание:</li>
<li>
<p>Класс полости:<br />
1. I;<br />
2. II;<br />
3. III;<br />
4. IV;<br />
5. V. </p>
<p>Локализация:<br />
А. на щечной поверхности в пришеечной области премоляров и моляров;<br />
Б. на контактной поверхности премоляров и моляров;<br />
В. на контактной поверхности резцов и клыков без поражения режущего края;<br />
Г. на контактной поверхности резцов и клыков с поражением режущего края;<br />
Д. в фиссурах премоляров и моляров;<br />
Е. в естественных ямках щечной поверхности моляров;<br />
Ж. в слепой ямке второго резца верхней челюсти.</li>
<li>Кюретаж пародонтального кармана обеспечивает удаление:</li>
<li>Родители должны начинать чистить детям зубы с возраста:</li>
<li>Значение рН зубного налета, оцениваемое как критическое, составляет:</li>
<li>
<p>Этапы препарирования:<br />
1. Раскрытие кариозной полости,<br />
2. Некрэктомия,<br />
3. Формирование,<br />
4. Отделка краев полости. </p>
<p>Инструменты:<br />
А. колесовидный бор,<br />
Б. фиссурный бор,<br />
В. шаровидный бор,<br />
Г. обратноконусовидный бор,<br />
Д. экскаватор,<br />
Е. карборундовая головка,<br />
Ж. алмазная головка.</li>
<li>Основным клиническим признаком калькулезного сиалоаденита является:</li>
<li>При изготовлении консольного несъемного протеза отрицательным является:</li>
<li>Витамины А и Е вводят в состав зубных паст для:</li>
<li>Антисептика является методом профилактики:</li>
<li>К кератопластическим средствам относят:</li>
<li>
<p>Количество бугорков:<br />
1. 1 бугорок;<br />
2. 2 бугорка;<br />
3. 3 бугорка;<br />
4. 4 бугорка;<br />
5. 5 бугорков. </p>
<p>Формула зуба:<br />
А. 13,<br />
Б. 36,<br />
В. 35,<br />
Г. 24,<br />
Д. 27</li>
<li>
<p>Форма флюороза:<br />
1. Пятнистая, штриховая,<br />
2. Эрозивная,<br />
3. Деструктивная. </p>
<p>Методы лечения:<br />
А. Ортопедические методы лечения,<br />
Б. Отбеливание и реминерализация,<br />
В. Пломбирование композитными материалами.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Диагноз:<br />
1. здоровая пульпа.<br />
2. кариес.<br />
3. пульпит.<br />
4. периодонтит. </p>
<p>Значение электровозбудимости пульпы (мкА):<br />
A.  61 -100;<br />
Б. более 100 или отсутствует;<br />
В. 2-4;<br />
Д. 20-25.</li>
<li>
<p>Местный анестетик:<br />
1. Новокаин;<br />
2. Лидокаин;<br />
3. Мепивакаин;<br />
4. Бупивакаин;<br />
5. Этидокаин. </p>
<p>Длительность действия в часах:<br />
А. 0,5-1,5;<br />
Б. 2-6;<br />
В. 3-7;<br />
Г. 1,5-3;<br />
Д. 3-6.</li>
<li>
<p>Вид модели:<br />
1. Диагностическая;<br />
2. Контрольная;<br />
3. Рабочая;<br />
4. Вспомогательная. </p>
<p>Назначение и применение:<br />
А. Фиксация зубного протеза в полости рта;<br />
Б. Изучение и уточнение диагноза, планирование конструкции;<br />
В. Антогонисты;<br />
Г. Изготовление зубных протезов;<br />
Д. Регистрация состояния полости рта до, в процессе и после лечения.</li>
<li>
<p>Форма уступа зуба:<br />
1. Уступ не формируется;<br />
2. Формируется циркулярный;<br />
3. Формируется уступ 135°;<br />
4. Формируется уступ 110°.  </p>
<p>Несъемная конструкция:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка.</li>
<li>
<p>Расположение на челюсти:<br />
1. Нижняя челюсть справа;<br />
2. Нижняя челюсть слева;<br />
3. Верхняя челюсть справа;<br />
4. Верхняя челюсть слева. </p>
<p>Формула зубов:<br />
А. 51-55;<br />
Б. 61-65;<br />
В. 71-75;<br />
Г. 81-85.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Используемые средства гигиены:<br />
1. Силиконовые щетки-массажеры;<br />
2. Мануальные зубные щетки;<br />
3. Электрические зубные щетки. </p>
<p>Возраст ребенка:<br />
А. Использование не раньше 6-8 лет;<br />
Б. С 1 года;<br />
В. Детям грудного возраста.</li>
<li>
<p>Способ изготовления:<br />
1. Полимеризация;<br />
2. Штампование;<br />
3. Литье;<br />
4. Фрезерование;<br />
5. Спекание.  </p>
<p>Вид коронки:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка.</li>
<li>
<p>Тип вкладки:<br />
1. Инлей;<br />
2. Онлей;<br />
3. Оверлей;<br />
4. Пинлей. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Перекрывает хотя бы 1 стенку зуба;<br />
Б. Фиксируется в корневом канале;<br />
В. Располагается внутри зуба, стенки зуба сохранены;<br />
Г. Перекрывает всю окклюзионную поверхность.</li>
<li>
<p>Нозология:<br />
1. Острый гнойный периодонтит;<br />
2. Острый гнойный пульпит;<br />
3. Острый гнойный периостит;<br />
4. Нагноившаяся радикулярная киста;<br />
5. Острый остеомиелит челюстей. </p>
<p>Клинические проявления:<br />
А. жалобы на сильную пульсирующую нарастающую боль, которая усиливается при прикосновении к зубу и надкусывании на него (из-за чего пациент не принимает пищу или жует на другой стороне);<br />
Б. боль приступообразная, имеются короткие «светлые» промежутки, при периодонтите же боль постоянная, усиливающаяся при надкусывании;<br />
В. флюктуация, сглаженность переходной складки, а также наличие инфильтрата на уровне 2-4 зубов;<br />
Г. веерообразное расхождение зубов, выбухание альвеолярного отростка (иногда с отсутствием костной стенки);<br />
Д. сильно выраженными общими нарушениями (слабость, температура тела около 40С), подвижность причинного зуба, а при перкуссии – болезненность не только причинного, но и соседних зубов;<br />
Е. острые, пульсирующие, иррадиируют, усиливаются по ночам, надкусывание на зуб безболезненное.</li>
<li>
<p>Стоматологические инструменты:<br />
1. S-образные щипцы с не сходящимися щечками с шипиком слева;<br />
2. Штыковидные (байонетные) щипцы с не сходящимися щечками;<br />
3. Штыковидные (байонетные) щипцы со сходящимися щечками;<br />
4. Клювовидные щипцы, изогнутые по ребру с не сходящимися щечками;<br />
5. Клювовидные щипцы, изогнутые по ребру со сходящимися щечками. </p>
<p>Зуб:<br />
А. Премоляры нижней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
Б. Первые и вторые моляры верхней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
В. Первые и вторые моляры нижней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
Г. Третьи моляры верхней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
Д. Корни третьих моляров верхней челюсти;<br />
Е. Корни резцов, клыков нижней челюсти.</li>
<li>
<p>Элемент пятерки Ганау:<br />
1. Угол сагиттального суставного пути;<br />
2. Резцовый суставной путь;<br />
3. Окклюзионная плоскость;<br />
4. Компенсационная окклюзионная кривая;<br />
5. Высота бугров жевательных зубов. </p>
<p>Определение:<br />
А. Линия смыкания боковых зубов искривляется в сагиттальном направлении;<br />
Б. Путь движения нижних резцов по нёбной поверхности верхних резцов при перемещении нижней челюсти из центральной окклюзии в переднюю;<br />
В. Высота бугров жевательных зубов находится в прямой зависимости от величины резцового перекрытия;<br />
Г. Путь, проделываемый головкой нижней челюсти при её смещении вперед и вниз по скату суставного бугорка, 20-45 градусов;<br />
Д. Линия смыкания зубов.</li>
<li>
<p>Вид пломбировочного материала:<br />
1.  дентин – паста,<br />
2.  водный дентин,<br />
3.  цинк- фосфатный цемент,<br />
4.  амальгама. </p>
<p>Инструменты, материалы:<br />
А.  штопфер,<br />
Б.  серповидная гладилка,<br />
В.  ватный тампон,<br />
Г.  гладилка различных размеров,<br />
Д.  экскаватор,<br />
Е.  амальгамотрегер,<br />
Ж.  зонд.</li>
<li>
<p>Стадии кариозного поражения:<br />
А.  I,<br />
Б. II,<br />
В. III,<br />
Г. IV.  </p>
<p>Диагноз:<br />
1.стадия пятна,<br />
2. поверхностный кариес,<br />
3. средний кариес,<br />
4. глубокий кариес.</li>
<li>
<p>Отличительные клинические симптомы, позволяющие провести дифференциальный диагноз: заболевание:<br />
1. средний кариес,<br />
2. хронический периодонтит. </p>
<p>Клинические симптомы:<br />
А. ЭОД- 2-5 мкА,<br />
Б. ЭОД – свыше 100 мкА,<br />
В. Рентгенограмма- отсутствие изменений у верхушки корня,<br />
Г. Рентгенограмма – наличие изменений у верхушки корня.</li>
<li>
<p>Для внесения и уплотнения пломбировочного материала применяются инструменты: пломбировочные материалы:<br />
1. дентин паста,<br />
2. водный дентин,<br />
3. цинк- фосфатный цемент,<br />
4. амальгама. </p>
<p>Инструменты, материалы:<br />
А. штопфер,<br />
Б. серповидная гладилка,<br />
В. ватный тампон,<br />
Г. гладилка соответственно размеру полости,<br />
Д. экскаватор,<br />
Е. амальгамотрегер,<br />
Ж. зонд.</li>
<li>
<p>Вид прикуса:<br />
1. Временный прикус;<br />
2. Сменный прикус;<br />
3. Постоянный прикус.</p>
<p>Процесс:<br />
А. Прорезывание зубов;<br />
Б. Рассасывание корней молочных зубов;<br />
В. Сошлифовывание бугров моляров;<br />
Г. Формирование корней зубов;<br />
Д. Активный рост челюстей.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Эндодонтический инструмент:<br />
1. К-файл;<br />
2. К-ример;<br />
3. Н-файл. </p>
<p>Движения, совершаемые в корневом канале эндодонтическим инструментом:<br />
А. возвратно-поступательные;<br />
Б. Реципрокные (90гр.);<br />
В. Реципрокные (45гр.).</li>
<li>
<p>Индексы:<br />
1) CPI;<br />
2) CPITN. </p>
<p>Индексы:<br />
А) индекс нуждаемости в лечении заболеваний пародонта;<br />
Б) индекс распространенности заболеваний пародонта;<br />
В) коммунальный пародонтальный индекс;<br />
Г) индекс интенсивности заболеваний пародонта.</li>
<li>
<p>Нозология:<br />
1. Средний кариес;<br />
2. Острый очаговый пульпит;<br />
3. Хронический фиброзный пульпит;<br />
4. Хронический апикальный периодонтит;<br />
5. Неврит тройничного нерва. </p>
<p>Значение ЭОД<br />
А. 2-4 мкА;<br />
Б. 20-25 мкА;<br />
В. 25-60 мкА;<br />
Г. 100-120 мкА;<br />
Д. 2-200 мкА;<br />
Е. 80-90 мкА.</li>
<li>
<p>Инструментарий:<br />
1. Шпатель односторонний;<br />
2. Шпатель двусторонний;<br />
3. Штихель;<br />
4. Крампонные щипцы. </p>
<p>Применение:<br />
А. Захватывание, перекусывание, сгибание и сплющивание металла;<br />
Б. Замешивание стоматологических цементов;<br />
В. Замешивание оттискной массы;<br />
Г. Осмотр полости рта;<br />
Д. Снятие штампованных коронок.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Девитализирующий препарат:<br />
1.Парафармальдегидная паста.<br />
2.Мышьяковистая паста. </p>
<p>Срок наложения:<br />
А.2-3 дня;<br />
Б. 14 дней;<br />
В.5-7 дней.</li>
<li>
<p>Группы заболеваний:<br />
1. Травматические поражения;<br />
2. Инфекционные заболевания;<br />
3. Аллергические состояния;<br />
4. Изменения СО при дерматозах;<br />
5. Аномалии и заболевания языка. </p>
<p>Виды заболеваний:<br />
А. Травматическая эрозия;<br />
Б.Стоматит Венсана;<br />
В. Отек Квинке;<br />
Г. Пузырчатка;<br />
Д. Волосатый язык.</li>
<li>
<p>Неотложное состояние:<br />
1. Кардиогенный шок;<br />
2. Гипертонический криз;<br />
3. Сердечная астма;<br />
4.Отек Квинке;<br />
5. Бронхиальная астма. </p>
<p>Клиническое проявление:<br />
А. Сильные боли за грудиной с широкой зоной иррадиации, цианоз или бледность кожных покровов, слизистых оболочек, холодный пот, пульс слабого наполнения, нитевидный. Прогрессируют, снижение АД, заторможенность;<br />
Б. Резкая головная боль, головокружение, тошнота, рвота, ухудшение зрения, резкое повышение артериального давления;<br />
В. Удушье, бледность, цианоз, клокочущее дыхание, пенистая розовая мокрота;<br />
Г. Озноб, тошнота, отечность губ, век, носа, ушей и т.д. Дыхание затруднено (вдох), сиплый голос, кашель, нарастающий приступ удушья. Возможна асфиксия;<br />
Д. Мучительный кашель без мокроты, нехватка воздуха, одышка с зазрудненным выдохом (свистящее дыхание).</li>
<li>
<p>Неотложное состояние:<br />
1. Обморок;<br />
2. Коллапс;<br />
3. Анафилактический шок;<br />
4. Стенокардия;<br />
5. Клиническая смерть. </p>
<p>Клиническое проявление:<br />
А. Тошнота, головокружение, слабость, бледность, потеря сознания, редкое поверхностное дыхание, пульс слабого наполнения, низкое артериальное давление, зрачки сужены;<br />
Б. Аритмия, слабость, цианоз, липкий холодный пот, тахикардия, пульс слабого наполнения на сонной артерии, систолическое давление 80 мм рт. ст. и ниже, дыхание частое, поверхностное, сознание сохранено;<br />
В. Через 0,5 -1 мин. после введения аллергена: кожный зуд, головная боль, головокружение, рвота, удушье, отек языка, потеря сознания, гиперемия кожи, пот, частый пульс слабою наполнения, падение АД, судороги, расширение зрачков;<br />
Г. Ноль за грудиной сжимающего, давящего характера с иррадиацией в левую половину грудной клетки, плечо; чувство жжения, удушья. Тахикардия, повышение артериального давления;<br />
Д. Внезапная потеря сознания, резкая бледность или синюшность. Отсутствие дыхания и пульсации на сонных и бедренных артериях. Зрачки расширены.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>1. Показаниями к эндодонтическому лечению являются;<br />
2. Противопоказаниями к эндодонтическому лечению являются. </p>
<p>Клиническая ситуация:<br />
А. Все формы необратимых пульпитов;<br />
Б. Обратимое воспаление пульпы;<br />
В. Когда зуб имеет необратимые повреждения в результате травмы;<br />
Г. Когда пациент предпочитает удаление зуба эндодонтическому вмешательству;<br />
Д. В некоторых случаях по ортопедическим показаниям;<br />
Е. Все формы апикальных периодонтитов;<br />
Ж. Зуб имеет плохой периодонтальный прогноз;<br />
З. Когда пациенту по медицинским показаниям стоматологическое вмешательство противопоказано;<br />
И. Когда зуб случайно вывихнут и может быть успешно реплантирован.</li>
<li>
<p>Вид аппарата имитирующего движения нижней челюсти:<br />
1. Окклюдатор;<br />
2. Среднеанатомический артикулятор;<br />
3. Индивидуальный артикулятор. </p>
<p>Способ фиксации модели:<br />
А. Произвольно;<br />
Б. С помощью восковых шаблонов с прикусными валиками;<br />
В. По постановочному столику;<br />
Г. По лицевой дуге;<br />
Д. По силиконовому регистрату.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Метод фторидпрофилактики:<br />
1) чистка зубов фторидсодержащими пастами;<br />
2) полоскание растворами фторидов;<br />
3) прием фторированного молока;<br />
4) прием фторидсодержащих таблеток. </p>
<p>Возраст:<br />
А) 2 года;<br />
Б) 3 года;<br />
В) 3-4 года;<br />
Г) 6 лет<br />
Д) 10 лет.</li>
<li>
<p>Материалы:<br />
1. искусственный дентин,<br />
2. силикатный цемент,<br />
3. микронаполненный композит,<br />
4. амальгама. </p>
<p>Свойства:<br />
А. медленное твердение,<br />
Б. хрупкость,<br />
В. нерентгеноконтрастность,<br />
Г. токсичность,<br />
Д. растворимость в слюне,<br />
Е. окрашивание тканей зуба,<br />
Ж.  эстетичность,<br />
З. явление гальванизма,<br />
И. непрочность, пористость,<br />
К. недостаточная механическая прочность.</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1. Эндодонтический пинцет;<br />
2. Бумажные абсорбционные штифты;<br />
3. Стоппер;<br />
4. Эндодонтическая линейка;<br />
5. Флексобенд. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Высушивание корневых каналов;<br />
Б. Ограничение длины инструмента;<br />
В. Удержание бумажных штифтов, игл;<br />
Г. Для изгиба эндодонтическихинструментов;<br />
Д. Измерение рабочей длины корневых каналов.</li>
<li>
<p>Виды индексов:<br />
1) гигиенические индексы;<br />
2) пародонтологические индексы. </p>
<p>Названия индексов:<br />
А) индекс Федорова-Володкиной;<br />
Б) индекс PM;<br />
В) индекс Грин-Вермильона;<br />
Г) индекс CPITN CPI;<br />
Д) индекс PHP.</li>
<li>Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Класс по Кеннеди:<br />
1. I;<br />
2. II;<br />
3. III;<br />
4. IV. </p>
<p>Дефект зубного ряда:<br />
А. Односторонний дистально неограниченный дефект зубных рядов;<br />
Б. Включённый дефект во фронтальном отделе;<br />
В. Двусторонний дистально неограниченный дефект зубных рядов;<br />
Г. Включённый дефект в боковом отделе.</li>
<li>
<p>Тип слизистой оболочки:<br />
1. Нормальная;<br />
2. Гипертрофичная;<br />
3. Атрофичная;<br />
4. Болтающийся гребень. </p>
<p>Клиническая картина:<br />
А. На вершине альвеолярного отростка мягкие ткани, лишенные костной основы;<br />
Б. Большое количество межуточного вещества, гиперемирована, при пальпации рыхлая;<br />
В. Очень плотная, белесоватого цвета, бедно ослизненна, сухая;<br />
Г. Умеренно податлива, умеренно выделяет слизистый секрет, бледно-розового цвета, минимально ранима.</li>
<li>
<p>ИРОПЗ:<br />
1. 0,4-0,6;<br />
2. 0,7-0,8;<br />
3. 0,9-1,0. </p>
<p>Способ восстановления:<br />
А. Коронка;<br />
Б. Культевая вкладка;<br />
В. Вкладка.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Диагноз :<br />
1. Гранулематозный периодонтит<br />
2. Гранулирующий периодонтит. </p>
<p>Рентгенографические изменения в периодонте:<br />
А. Участок разрежения костной ткани округлой формы с ровным контуром;<br />
Б. Участок разрежения костной ткани с неровным контуром в виде «языка пламени»;<br />
В. Расширение периодонтальной щели</li>
<li>
<p>Вид коронки:<br />
1. Пластмассовая коронка;<br />
2. Штампованная коронка;<br />
3. Цельнолитая коронка;<br />
4. Металлокерамическая коронка. </p>
<p>Назначение коронки:<br />
А. Фиксация ортодонтического аппарата;<br />
Б. Защита препарированных зубов;<br />
В. Опора мостовидного протеза;<br />
Г. Изменение межокклюзионных взаимоотношений;<br />
Д. Восстановление эстетики.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Диагноз:<br />
1.пародонтит.<br />
2.гингивит. </p>
<p>Диагностический признак:<br />
А. глубина пародонтального кармана;<br />
Б. степень резорбции костной ткани;<br />
В. степень подвижности зубов;<br />
Г. наличие зубного камня;<br />
Д. наличие зубного налета и кровоточивости десны.</li>
<li>
<p>Группы поверхностных образований на зубах:<br />
1.Неминерализованные;<br />
2. Минерализованные. </p>
<p>Зубные отложения :<br />
А. Кутикула;<br />
Б. Пелликула;<br />
В. Зубной налет;<br />
Г. Зубной камень наддесневой;<br />
Д. Зубной камень поддесневой</li>
<li>
<p>Диагноз:<br />
1. кариес в стадии пятна,<br />
2. системная гипоплазия,<br />
3. эндемический флюороз. </p>
<p>Клинические симптомы:<br />
А. отсутствие жалоб на боли,<br />
Б. иногда жалобы от химических раздражителей,<br />
В. пятно единичное на типичной поверхности возникновения кариеса зубов,<br />
Г. пятна множественные на нетипичной поверхности для кариеса,<br />
Д. возникновение до прорезывания,<br />
Е. возникновение после прорезывания,<br />
Ж. эмаль над пятном матового оттенка, лишенная естественного блеска,<br />
З. эмаль над пятном гладкая, блестящая,<br />
И. пятно не окрашивается красителями,<br />
К. пятно окрашивается красителями,<br />
Л. возникновение пятна в районах с повышенным содержанием фтора в воде.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Назначение инструмента:<br />
1.Для расширения устьев корневых каналов.<br />
2.Для определения размера корневого канала.<br />
3.Для расширения корневого канала.<br />
4. Для проведения латеральной конденсации гуттаперчевых штифтов. </p>
<p>Наименование инструмента:<br />
А. спредеры,<br />
Б. «Gates Glidden», дриль «Largo», дриль «Orifice Openen”, дриль «Beutel-rock drill reamer Bl».<br />
В. Плаггеры.<br />
Г. буравы (Hed-stroem-file», «K-file», Hedstroem-file»), рашпили («Rasp»).<br />
Д. корневые иглы, глубиномеры, верификаторы.</li>
<li>
<p>Группы заболеваний:<br />
1. Предраковые заболевания;<br />
2. Инфекционные заболевания;<br />
3. Аллергические состояния;<br />
4. Изменения СО при дерматозах;<br />
5. Аномалии и заболевания языка. </p>
<p>Виды заболеваний:<br />
А. Болезнь Боуэна;<br />
Б. Актиномикоз;<br />
В. Аллергический стоматит;<br />
Г. Красная волчанка;<br />
Д. Складчатый язык.</li>
<li>
<p>Слепочный материал:<br />
1. Гипс;<br />
2. Силиконовый материал;<br />
3. Альгинатный материал;<br />
4. Термопластический материал.</p>
<p>Несъемная конструкция:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка.</li>
<li>
<p>Вид промежуточной части:<br />
1. Касательная;<br />
2. Промывная;<br />
3. Седловидная. </p>
<p>Характеристика промежуточной части:<br />
А. Применяется в переднем отделе;<br />
Б. Применяется в жевательном отделе;<br />
В. Создает эстетический вид;<br />
Г. Способствует лучшей гигиене.</li>
<li>
<p>Вид коронки:<br />
1. Штампованная;<br />
2. Металлокерамическая;<br />
3. Пластмассовая;<br />
4. Цельнокерамическая. </p>
<p>Метод изготовления:<br />
А. Шликерное формование;<br />
Б.  Полимеризация;<br />
В.  Литье;<br />
Г. Штамповка;<br />
Д. Обжиг.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Состав зубной пасты:<br />
1.С растительным компонентом;<br />
2.С содержанием различных солей и минеральных компонентов;<br />
3.С содержанием ферментов. </p>
<p>Лечебные свойства зубных паст:<br />
А. Улучшают кровообращение, оказывают обезболивающее действие;<br />
Б. Улучшают обменные процессы, стимулируют регенерацию тканей, обладают дезодорирующим свойством;<br />
В. Обладают высоким очищающим действием, растворяют никотиновый налет.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Изменения в пульпе:<br />
1.Витальная пульпа,<br />
2. Некротическая,<br />
3.Обратимый пульпит,<br />
4.Необратимый пульпит. </p>
<p>Симптомокомплекс:<br />
A. Отсутствие жалоб;   боль при накусывании, давлении, постоянная боль;<br />
Б. Жалобы отсутствуют;   боль (обычно слабая) при приеме горячих или холодных напитков, соленой или сладкой пищи. Боль острая и стихает при устранении температурных или вкусовых раздражителей.<br />
В. Жалобы отсутствуют;   боль при приеме холодных или (особенно) горячих напитков, соленой или сладкой пищи. Боль сильная, внезапная, глубокая, тупая, ноющая, пульсирующая.<br />
Г. Отсутствие жалоб; боль при приеме холодных или горячих напитков, соленной или сладкой пищи.</li>
<li>
<p>Фаза адаптации:<br />
1. Раздражения;<br />
2. Частичного торможения;<br />
3. Полного торможения. </p>
<p>Продолжительность:<br />
А. 1-5 день;<br />
Б. 1-ый день;<br />
В. 5-33 день;<br />
Г. После 33 дня.</li>
<li>
<p>Материалы:<br />
1. цинк- фосфатный цемент,<br />
2. силикатный цемент,<br />
3. силикофосфатный цемент,<br />
4. амальгама. </p>
<p>Свойства:<br />
А. хорошая теплопроводность,<br />
Б. малая теплопроводность,<br />
В. безвредность для пульпы,<br />
Г. пластичность,<br />
Д. механическая прочность,<br />
Е. удовлетворительная прочность,<br />
Ж. токсичность,<br />
З. соответствие цвету эмали.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Клетчаточное пространство:<br />
1. Передний отдел бокового окологлоточного пространства, или переднее окологлоточное клетчаточное пространство;<br />
2. Задний отдел бокового окологлоточного пространства или задиафрагмальное клетчаточное пространство;<br />
3. Клетчаточное пространство околоушной железы;<br />
4. Клетчаточное пространство дна полости рта. </p>
<p>Границы:<br />
А. Спереди это пространство замкнуто благодаря сращению окологлоточно-щечной фасции с межкрыловидной на уровне переднего края ветви нижней челюсти;<br />
Б. расположено с боков от заглоточного клетчаточного пространства. Медиально оно доходит до окологлоточной фасции и отграничено от заглоточного клетчаточного пространства глоточно-позвоночным фасциальным отрогом. Латерально оно ограничено капсулой околоушной железы и началом грудино-ключично-сосцевидной мышцы, сзади &#8212; предпозвоночной фасцией, спереди &#8212; шило-диафрагмой;<br />
В. ограничено плотной капсулой, образованной околоушно-жевательной фасцией, которая покрывает железу со всех сторон. Оно содержит околоушную железу, лицевой нерв, конечную ветвь наружной сонной артерии, начальные от-делы глубокой вены лица, лимфатические узлы и незначительное количество клетчатки;<br />
Г. ограничено сверху слизистой оболочкой дна полости рта, снизу &#8212; челюстно-подъязычной мышцей (диафрагмой рта), с боков &#8212; внутренней поверхностью нижней челюсти. В нем различают пять щелей: срединную, ограниченную подбородочно-язычными мышцами, две медиальных, расположенных между подбородочно-язычными и подъязычно-язычными мышцами, и две латеральных щели, расположенные между подъязычно-язычными мышцами и внутренней поверхностью тела нижней челюсти;<br />
Д. снаружи ограничено околоушно-жевательной, изнутри &#8212; межкрыловидной фасциями. Заключает в себе жевательную и крыловидные мышцы, сосуды и нервы.</li>
<li>
<p>Термины:<br />
1. Дезинфекция;<br />
2. Стерилизация. </p>
<p>Допустимые значения:<br />
А. Полная инактивация микробов в объектах, подвергающихся обработке;<br />
Б. Процедура, предусматривающая обработку загрязненного микробами предмета с целью их уничтожения до такой степени, чтобы они не смоли вызвать инфекцию при использовании данного предмета;<br />
В. Комплекс лечебно-профилактических мероприятий, направленных на уничтожение микробов в ране, патологическом очаге или организме в целом;<br />
Г. Система профилактических мероприятий, направленных против возможности попадания микроорганизмов в рану, ткани, органы, полости тела больного (раненого) при хирургических операциях, перевязках, эндоскопии и других лечебных и диагностических манипуляциях.</li>
<li>
<p>Методы стоматологического обследования :<br />
1. Основные;<br />
2. Дополнительные. </p>
<p>Виды исследований :<br />
А. Электроодонтодиагностика;<br />
Б. Внешний осмотр;<br />
В. Зондирование;<br />
Г. Радиовизиография;<br />
Д. Сбор анамнеза</li>
<li>
<p>Тип волокна зубной щетки:<br />
1) натуральная щетина;<br />
2) искусственное волокно. </p>
<p>Свойства:<br />
А) различная степень жесткости;<br />
Б) быстро изнашивается;<br />
В) хорошо поддается обработке;<br />
Г) поверхность с заусенцами, не поддается обработке;<br />
Д) имеет срединный канал.</li>
<li>
<p>Вид композита:<br />
1. микронаполненный,<br />
2. макронаполненный,<br />
3. гибридный. </p>
<p>Размер частиц:<br />
А. 8-12 мкм и более,<br />
Б. 0,04- 0,4 мкм,<br />
В. 0,04- 8,0 мкм</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Свойства материалов:<br />
1. Прочность;<br />
2. Твердость;<br />
3. Упругость. </p>
<p>Определение:<br />
А. способность материала изменять форму под действием давления, а после прекращения давления возвращаться в исходное положение;<br />
Б. способность материала сопротивляться действию внешней силы, постепенно возрастающей и стремящейся его разорвать;<br />
В. способность одного тела сопротивляться внедрению в него другого более твердого.</li>
<li>
<p>Формула:<br />
1. 85;<br />
2. 11;<br />
3. 23;<br />
4. 63;<br />
5. 35. </p>
<p>Срок прорезывания:<br />
А. 16-20 месяцев;<br />
Б. 7-8 лет;<br />
В.  20-30 месяцев;<br />
Г. 11-13 лет;<br />
Д. 10-12 лет.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Степень подвижности зубов (по Энтину):<br />
1. 1 степень;<br />
2. 2 степень;<br />
3. 3 степень;<br />
4. 4 степень. </p>
<p>Характеристика:<br />
А. круговое вращение;<br />
Б. мезио-дистальное направление;<br />
В. вестибуло-оральное направление;<br />
Г. вертикальное направление.</li>
<li>
<p>Анестезия:<br />
1. Торусальная;<br />
2. Мандибулярная;<br />
3. Туберальная;<br />
4. Анестезия в области ментального отверстия;<br />
5. Анестезия в области резцового отверстия. </p>
<p>Зона обезболивания:<br />
А. Все зубы нижней челюсти соответствующей половины, костная ткань альвеолярной части и частично тела нижней челюсти, слизистая оболочка альвеолярной части с вестибулярной и язычной сторон слизистая оболочка подъязычной области и передних отделов языка, кожа и слизистая оболочка нижней губы, кожа подбородка на стороне анестезии;<br />
Б. Все зубы нижней челюсти соответствующей половины, костная ткань альвеолярной части и частично тела нижней челюсти, слизистая оболочка альвеолярной части с вестибулярной и язычной сторон кроме области первого и второго маляров, слизистая оболочка подъязычной области и передних отделов языка, кожа и слизистая оболочка нижней губы, кожа подбородка на стороне анестезии;<br />
В. Первый, второй, третий большие коренные зубы; надкостница альвеолярного отростка и покрывающая ее слизистая оболочка в области этих зубов с вестибулярной стороны; слизистая оболочка и костная ткань задненаружной стенки верхнечелюстной пазухи;<br />
Г. Мягкие ткани подбородка и нижней губы, малые коренные зубы, клыки и резцы, костная ткань альвеолярной части, слизистая оболочка ее с вестибулярной стороны в пределах этих зубов. Иногда зона обезболивания распространяется до уровня второго большого коренного зуба;<br />
Д. Слизистая оболочка и надкостница альвеолярного отростка с небной стороны и твердого неба в треугольнике, вершина которого обращена к срединному шву, основание &#8212; к передним зубам, а стороны проходят через середину клыков.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Цветовая маркировка:<br />
1.Белый.<br />
2.Желтый.<br />
3.Красный.<br />
4.Синий.<br />
5.Зеленый. </p>
<p>Диаметр апикальной части инструмента:<br />
А.25.<br />
Б. 35.<br />
В.15.<br />
Г. 30.<br />
Д. 20.</li>
<li>
<p>Клиническая картина:<br />
1. Ограниченный участок слизистой оболочки белого цвета, неправильной формы, не возвышающийся над поверхностью;<br />
2. Помутнение слизистой оболочки неба, позже оно становится белым (гиперкератоз) с ярко-красными точками — зияющими протоками слизистых желез;<br />
3. На видимо здоровой слизистой оболочки щеки определяется белый кружевной рисунок складывающийся из отдельных мелких папул сливающихся в сплошное белое возвышающееся над поверхностью пятно. </p>
<p>Нозология:<br />
А. Красный плоский лишай (гиперкератотипическая форма);<br />
Б. Лейкоплакия (плоская форма);<br />
В. Кандидоз;<br />
Г. Лейкоплакия мягкая;<br />
Д. Лейкоплакия Таппейнера;<br />
Е. Плоскоклеточный ороговевший рак.</li>
<li>
<p>Вид пломбировочного материала:<br />
1. цинк- фосфатные цементы,<br />
2. силикофосфатный цемент,<br />
3. амальгама. </p>
<p>Положительные свойства:<br />
А. хорошая теплопроводность,<br />
Б. малая теплопроводность,<br />
В. безвредность для пульпы,<br />
Г. пластичность,<br />
Д. механическая прочность.<br />
Е. удовлетворительная гигиена,<br />
Ж. токсичность,<br />
З. соответствие цвету эмали.</li>
<li>
<p>Изготавливаемая конструкция:<br />
1. Полный съемный протез;<br />
2. Протезирование на имплантатах;<br />
3. Две коронки, мостовидный протез;<br />
4. Вкладки, полукоронки;<br />
5. Одиночные коронки. </p>
<p>Вид модели:<br />
А. Неразборная модель;<br />
Б. Разборная модель с одним съемным зубом;<br />
В. Разборная модель с двумя съемными зубами;<br />
Г. Неразборная модель без зубов;<br />
Д. Разборная модель и искусственной десной.</li>
<li>
<p>Функция кламмера:<br />
1. Опорная;<br />
2. Стабилизирующая;<br />
3. Фиксирующая. </p>
<p>Определение:<br />
А. Предотвращающие оседание протеза на слизистую оболочку протезного ложа;<br />
Б. Удерживать протез на протезном ложе при вертикальном воздействие;<br />
В. Ограничение боковых сдвигов протеза.</li>
<li>
<p>Класс полости:<br />
1. I;<br />
2. II;<br />
3. III;<br />
4. IV;<br />
5. V. </p>
<p>Локализация:<br />
А. на щечной поверхности в пришеечной области премоляров и моляров;<br />
Б. на контактной поверхности премоляров и моляров;<br />
В. на контактной поверхности резцов и клыков без поражения режущего края;<br />
Г. на контактной поверхности резцов и клыков с поражением режущего края;<br />
Д. в фиссурахпремоляров и моляров;<br />
Е. в естественных ямках щечной поверхности моляров;<br />
Ж. в слепой ямке второго резца верхней челюсти.</li>
<li>
<p>Общие клинические симптомы, необходимые для проведения дифференциальной диагностики среднего кариеса и хронического периодонтита (при бессимптомном течении): диагноз:<br />
1.  средний кариес,<br />
2. хронический периодонтит. </p>
<p>Клинические симптомы:<br />
А. отсутствие жалоб на боли,<br />
Б. жалобы на боли при накусывании,<br />
В. наличие кариозной полости, не сообщающейся с полостью зуба,<br />
Г. наличие кариозной полости, сообщающейся с полостью зуба,<br />
Д. болезненное зондирование кариозной полости,<br />
Е. безболезненное зондирование кариозной полости.</li>
<li>
<p>Этапы препарирования:<br />
1.  раскрытие кариозной полости,<br />
2.  некрэктомия,<br />
3. формирование,<br />
4. отделка краев. </p>
<p>Действие:<br />
А. удаление нависающих краев эмали,<br />
Б. антисептическая обработка,<br />
В. удаление патологически измененного дентина,<br />
Г. создание условий для фиксации пломбировочного материала,<br />
Д. финирование, сглаживание краев кариозной полости</li>
<li>
<p>Причины возникновения:<br />
1.Термический ожог пульпы при фотополимеризации композитной пломбы;<br />
2.Внесение композитного пломбировочного материала на пульпу зуба;<br />
3.Воздействие токсинами микроорганизмов на пульпу зуба;<br />
4.Возникновение периапикального очага деструкции в следствии нарушения зубодесневого прикрепления;<br />
5.Наличие гаптенов в составе силера для обтурации корневых каналов. </p>
<p>Нозология:<br />
А.Медикаментозные;<br />
Б. Токсические;<br />
В. Инфекционные;<br />
Г. Ретроградные;<br />
Д. Аллергические.</li>
<li>
<p>Класс гипса:<br />
1. I класс;<br />
2. II класс;<br />
3. III класс;<br />
4. IV класс;<br />
5. V класс.</p>
<p>Изготавливаемая модель:<br />
А. Изготовление разборных рабочих моделей;<br />
Б. Специализированный гипс с добавлением синтетических материалов. Сканируемый гипс;<br />
В. Для получения оклюзионных оттисков;<br />
Г. Изготовление диагностических и рабочих моделей;<br />
Д. Обычный гипс. Получение неразборных моделей для съемного протезирования.</li>
<li>
<p>Применение:<br />
1. Обеспечение доступа к полости зуба;<br />
2. Удаление пульпы из корневых каналов;<br />
3. Расширение устьев корневых каналов. </p>
<p>Инструмент:<br />
А. Gates-Glidden, Largo;<br />
Б. Бор, эндобор;<br />
В. Пульпоэкстрактор, корневой рашпиль.</li>
<li>
<p>Класс по Кеннеди:<br />
1. I;<br />
2. II;<br />
3. III;<br />
4. IV. </p>
<p>Ортопедическая конструкция:<br />
А. Бюгельный протез;<br />
Б.Частичный пластиночный протез;<br />
В. Полный съемный пластиночный протез;<br />
Г. Имплантаты;<br />
Д. Мостовидный  протез.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Состояние пульпы:<br />
1.Некротизированная пульпа;<br />
2. Необратимый пульпит. </p>
<p>Реакция при проведении температурной пробы (холод):<br />
А. Не отвечает на холод<br />
Б. Облегчение боли.<br />
В. Провоцирование длительного болевого приступа.</li>
<li>
<p>Элемент поражения:<br />
1. Первичный;<br />
2. Вторичный. </p>
<p>Вид проявления:<br />
А. Пятно ;<br />
Б. Эрозия;<br />
В. Киста;<br />
Г. Язва;<br />
Д. Пузырек .</li>
<li>
<p>Зубные отложения:<br />
1. Мягкий зубной налет;<br />
2. Плотный пигментированный налет;<br />
3. Зубной камень. </p>
<p>Метод профессиональной гигиены:<br />
А. Ручной (механический);<br />
Б. Звуковой;<br />
В. Ультразвуковой;<br />
Г. Воздушно-абразивный;<br />
Д. Полировка поверхностей зубов.</li>
<li>Установите соответствие меду представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Уровень содержание фторидов в воде:<br />
1. Низкий;<br />
2. Оптимальный. </p>
<p>Единицы(мг л):<br />
А. 0-0,7 мг л;<br />
Б. 0,7-1,5 мг л;<br />
В. 1,5 и более мг л.</li>
<li>
<p>Материал для изготовления моделей:<br />
1. Гипс медицинский;<br />
2. Супергипс III класса;<br />
3. Супергипс IV класса. </p>
<p>Вид моддели:<br />
А. Рабочая часть разборной модели;<br />
Б. Цоколь разборной модели;<br />
В. Модель антагонистов для изготовления литых конструкций;<br />
Г. Модель антагонистов для изготовления пластмассовых конструкций;<br />
Д. Модель для изготовления штампованных коронок.</li>
<li>
<p>Диагноз:<br />
1. клиновидный дефект;<br />
2. эрозия;<br />
3. кислотный некроз.</p>
<p>Локализация:<br />
А. Вестибулярная поверхность ближе к экватору;<br />
Б. чаще режущий край, вестибулярная поверхность;<br />
В. Пришеечная область всех зубов;<br />
Г. Контактная поверхность;<br />
Д. Естественные ямки, углубления резцов, клыков, премоляров и моляров.</li>
<li>
<p>Оттискная масса:<br />
1. Альгинатная;<br />
2. Силиконовая;<br />
3. Полиэфирная;<br />
4. Термопластическая. </p>
<p>Применение:<br />
А. Штампованные коронки, индивидуальные ложки;<br />
Б. Перебазировка съемных пластиночных протезов, функциональный оттиск с беззубой челюсти;<br />
В. Окантовка краев базиса протеза, предварительный оттиск;<br />
Г. Вкладки, полукоронки, мостовидные протезы.</li>
<li>
<p>Тип воска:<br />
1. Фрезерный;<br />
2. Моделировочный;<br />
3. Пришеечный;<br />
4. Погружной.  </p>
<p>Вид коронки:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка.</li>
<li>
<p>Стоматологические инструменты:<br />
1. Клювовидные щипцы, изогнутые по ребру с шипиками;<br />
2. Клювовидные щипцы, изогнутые по плоскости;<br />
3. Прямой элеватор;<br />
4. Угловой элеватор к себе;<br />
5. Угловой элеватор от себя. </p>
<p>Зуб:<br />
А. Первые и вторые моляры верхней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
Б. Первые и вторые моляры нижней челюсти с сохраненной анатомической коронкой;<br />
В. Корни резцов, клыков верхней челюсти;<br />
Г. Корни резцов, клыков нижней челюсти;<br />
Д.  Корни первых и вторых моляров верхней челюсти;<br />
Е. Корни первых и вторых моляров нижней челюсти.</li>
<li>
<p>Название углов:<br />
1. Угол сагиттального суставного пути;<br />
2. Угол Беннета;<br />
3. Готический угол. </p>
<p>Величина:<br />
А. 20-45;<br />
Б. 110;<br />
В. 17;<br />
Г. 90.</li>
<li>
<p>Вид пятен:<br />
1. Эритема;<br />
2. Розеола;<br />
3. Геморрагии;<br />
4. Телеангиэктазии;<br />
5. Пигментные. </p>
<p>Проявление на слизистой оболочки рта:<br />
А. Неограниченное, без четких контуров покраснение;<br />
Б. Небольшая эритема округлой формы, размером от 1,5—2 до 10 мм в диаметре с ограниченными контурами;<br />
В. Пятна, которые возникают вследствие нарушения целостности сосудистой стенки и не исчезает при надавливании;<br />
Г. Пятна, которые возникают вследствие стойкого невоспалительного расширения сосудов или их новообразования;<br />
Д. Пятна, возникающие в связи с отложением красящих веществ экзогенного и эндогенного происхождения.</li>
<li>
<p>Вид фиксации протеза:<br />
1. Адгезия и прилипаемость;<br />
2. Анатомическая ретенция;<br />
3. Искусственные приспособления. </p>
<p>Способ фиксации:<br />
А. Точное соответствие между протезом и слизистой оболочкой протезного ложа при наличии жидкости между ними;<br />
Б. Кламмеры, пелоты, отростки базиса;<br />
В. Анатомические образования: альвеолярные части челюстей, свод неба, альвеолярные бугры верхней челюсти, межзубные промежутки, придесневая часть коронок зубов с поднутрениями.</li>
<li>
<p>Термины:<br />
1. Температура воздуха в холодный период года, °С;<br />
2. Температура воздуха в теплый период года, °С;<br />
3. Относительная влажность воздуха, %. </p>
<p>Допустимые значения:<br />
А. 60-80 ;<br />
Б. 18-20;<br />
В. 30-60;<br />
Г. 21-23;<br />
Д. 22-24 .</li>
<li>
<p>Поверхностные образования на зубах:<br />
1) зубной налет;<br />
2) зубной камень. </p>
<p>Свойства:<br />
 А) щетка;<br />
Б) экскаватор;<br />
В) скалер;<br />
Г) кюрета Грейси;<br />
Д) паста для удаления зубных отложений.</li>
<li>
<p>Термины:<br />
1. Асептика;<br />
2. Антисептика. </p>
<p>Допустимые значения:<br />
А. Полная инактивация микробов в объектах, подвергающихся обработке;<br />
Б. Процедура, предусматривающая обработку загрязненного микробами предмета с целью их уничтожения до такой степени, чтобы они не смоли вызвать инфекцию при использовании данного предмета;<br />
В. Комплекс лечебно-профилактических мероприятий, направленных на уничтожение микробов в ране, патологическом очаге или организме в целом;<br />
Г. Система профилактических мероприятий, направленных против возможности попадания микроорганизмов в рану, ткани, органы, полости тела больного (раненого) при хирургических операциях, перевязках, эндоскопии и других лечебных и диагностических манипуляциях.</li>
<li>
<p>Этапы препарирования:<br />
1.  раскрытие кариозной полости,<br />
2. некрэктомия,<br />
3. Формирование,<br />
4. Отделка краев полости. </p>
<p>Инструменты:<br />
А. колесовидный бор,<br />
Б. фиссурный бор,<br />
В. шаровидный бор,<br />
Г. обратноконусовидный бор,<br />
Д. экскаватор,<br />
Е. карборундовая головка,<br />
Ж. алмазная головка.</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Пародонтит;<br />
2. Повышенное стирание твердых тканей зубов I степени;<br />
3. Повышенное стирание твердых тканей зубов III степени;<br />
4. Деформация зубных рядов. </p>
<p>Ортопедическая конструкция:<br />
А. Коронка;<br />
Б. Вкладка, винир;<br />
В. Культевая штифтовая вкладка;<br />
Г. Бюгельный протез;<br />
Д. Съемный пластиночный протез.</li>
<li>
<p>Толщина коронки:<br />
1. 0,2 &#8212; 0,3 мм;<br />
2. 0,3 &#8212; 0,5 мм;<br />
3. 1,0 мм – 2,0 мм.  </p>
<p>Вид коронки:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка</li>
<li>
<p>Группы инфекционных заболеваний:<br />
1. Вирусные;<br />
2. Язвенно-некротический стоматит;<br />
3.Бактериальные;<br />
4.Венерические заболевания;<br />
5. Микозы. </p>
<p>Виды инфекционных заболеваний:<br />
А. Опоясывающий лишай;<br />
Б. Стоматит Венсана;<br />
В. Пиогенная гранулема;<br />
Г. Гонорейный стоматит;<br />
Д. Кандидоз.</li>
<li>
<p>Вид  кламмера:<br />
1. Джексона;<br />
2. Аккера;<br />
3. Свенсона,<br />
4. Бонвиля,<br />
5. Роуча.  </p>
<p>Место расположения:<br />
А. Применяется  на клыках. Окклюзионная накладка располагается  с медиальной стороны клыка;<br />
Б. Применяется на одиночных молярах обеих челюстей. Имеет Т-образное плечо;<br />
В. В виде петли, перекидываемой  через межзубные промежутки на вестибулярную поверхность зуба и располагается ниже экватора;<br />
Г. Пересекает окклюзионную поверхность в поперечном направлении и располагается на вестибулярной и оральной сторонах опрных зубов;<br />
Д. Плечи кламера располагаются на одном зубе и окклюзионная накладка помещается на смежном зубе.</li>
<li>
<p>Наименование помещений:<br />
1. Кабинет врача (стоматолога-терапевта, хирурга, ортопеда, ортодонта, детского стоматолога);<br />
2. Кабинет врача в общеобразовательных учреждениях;<br />
3. Кабинет гигиены рта. </p>
<p>Минимальная площадь, м2:<br />
А. 10 м2 ;<br />
Б. 14 м2;<br />
В. 12 м2;<br />
Г. 15 м2;<br />
Д. 7м2 .</li>
</ul>
<p>Стоматология в среднем образовании играет ключевую роль в поддержании общего здоровья и благополучия пациентов через предотвращение и лечение стоматологических проблем. Профессионалы в этой области также сталкиваются с задачей обучения пациентов правильным методам ухода за зубами и полостью рта, что является важным аспектом общественного здравоохранения. Аттестация по стоматологии направлена на оценку уровня знаний студентов и подготовку их к эффективной практике, способствуя поддержанию здоровья зубов и улучшению качества жизни пациентов.</p><p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/stomatolog/">Стоматология (среднее) — тесты с ответами для аттестации</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://medik-otvet.ru/product/stomatolog/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Стоматология ортопедическая (среднее) &#8212; тесты с ответами для аттестации</title>
		<link>https://medik-otvet.ru/product/ortopedicheskaa/</link>
					<comments>https://medik-otvet.ru/product/ortopedicheskaa/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Jan 2023 06:52:55 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://medik-otvet.ru/?post_type=product&#038;p=12365</guid>

					<description><![CDATA[<p>Стоматология ортопедическая в рамках среднего образования является специальностью, которая фокусируется на диагностике, лечении и коррекции дефектов, связанных с аномалиями зубов и челюстей. Профессионалы в этой области применяют различные методы, такие как брекет-системы, брекеты-инвизалин, аппараты для раздвижения челюстей и другие ортодонтические устройства для того, чтобы достичь правильного положения зубов и создать гармоничный прикус.</p>
<p>Тесты с ответами для аттестации по ортопедической стоматологии включают вопросы о принципах ортодонтического лечения, видов ортодонтических аппаратов, процессах выравнивания зубов и создания правильного прикуса. Аттестация в стоматологии ортопедической подчеркивает важность понимания основных принципов и методов ортодонтического лечения для успешной практики, влияя на общее здоровье и самочувствие пациентов.</p>
<p>Профиль: Зубной техник, старший зубной техник, заведующий производством учреждений (отделов, отделений, лабораторий) зубопротезирования.</p>
<p><strong>Количество вопросов: 464.</strong></p>
<p><strong>Количество страниц: 184.</strong></p>
<p><b>Список вопросов:</b> <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Stomatologiia_ortopedicheskaia_(srednee)_VOPROS.pdf" target="blank" rel="noopener">вся коллекция</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Stomatologiia_ortopedicheskaia_(srednee)_1.pdf" target="blank" rel="noopener">1 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Stomatologiia_ortopedicheskaia_(srednee)_2.pdf" target="blank" rel="noopener">2 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Stomatologiia_ortopedicheskaia_(srednee)_3.pdf" target="blank" rel="noopener">высшая</a>.</p>
<p><strong>Не пропустите</strong>: вопросы для аккредитации <a href="https://medik-otvet.ru/product/stomatologiya-ortopedicheskaya/">"с ответами"</a> для врачей и <a href="https://medik-otvet.ru/product/ortoped/">"ординаторский уровень"</a>.</p>
<p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/ortopedicheskaa/">Стоматология ортопедическая (среднее) — тесты с ответами для аттестации</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Артикуляцией называется</b><br />
Г. плоскость проходящая от козелка уха до наружного края крыла носа<br />
Б. движения нижней челюсти при смещении вперёд обеих суставных головок<br />
<font color="#263daf">А. всевозможные положения и перемещения нижней челюсти по отношению к верхней (+)</font><br />
В. смыкание зубных рядов или отдельных групп зубов – антагонистов<br />
Д. смыкание максимального количества зубов</p>
<p><b>Окклюзией называется</b><br />
Г. смыкание отдельных зубов или зубных рядов при наличии максимального количества контактных точек<br />
А. движения нижней челюсти при перемещении суставной головки вниз и вперёд<br />
<font color="#263daf">В. смыкание зубных рядов или отдельных групп зубов верхней и нижней челюсти (+)</font><br />
Б. различные перемещения нижней челюсти<br />
Д. положение суставной головки при открытом рте</p>
<p><b>окклюзионной называется плоскость</b><br />
Г. проходящая от нижнего края глазницы до наружного слухового прохода<br />
А. проходящая через межрезцовую точку на нижней челюсти и дистальные бугры вторых или третьих моляров<br />
<font color="#263daf">В. формируемая при припасовке окклюзионных валиков (+)</font><br />
Б. проходящая от козелка уха до наружного края крыла носа<br />
Д. проходящая по средней линии</p>
<p><b>прикусом называется</b><br />
А. соотношение передней группы зубов верхней и нижней челюсти<br />
<font color="#263daf">В. вид смыкания зубов в положении центральной окклюзии (+)</font><br />
Б. всевозможные контакты зубов и зубных рядов<br />
Г. соотношение боковой группы зубов верхней и нижней челюсти<br />
Д. соотношение зубов и суставной головки</p>
<p><b>окклюдатор воспроизводит движения нижней челюсти</b><br />
Г. саггитальные<br />
Б. горизонтальные<br />
<font color="#263daf">А. вертикальные (+)</font><br />
В. трансверзальные<br />
Д. трансверзальные</p>
<p><b>кривые, характеризующие гармоничное и физиологическое положение зубов в зубном ряду</b><br />
<font color="#263daf">А. Шпее и Уилсона (+)</font><br />
Б. Шпее и Хаймана<br />
В. Уилсон и Posselt<br />
Г. Gysi и Dawson<br />
Д. Шпее и Posselt</p>
<p><b>виды артикулятора</b><br />
Г. Non arcon и титановые<br />
Б. Карбоновые и алюминиевые<br />
<font color="#263daf">А. Arcon и Non arcon (+)</font><br />
В. Arcon и титановые<br />
Д. Титановые и алюминиевые</p>
<p><b>метод Шульца это:</b><br />
А. Метод нанесения керамики<br />
<font color="#263daf">Б. Метод воскового моделирования (+)</font><br />
В. Метод изготовления пресс керами<br />
Г. Метод изготовления частичных съемных протезов<br />
Д. Метод изготовления полных съемных протезов</p>
<p><b>отличие артикулятора от окклюдатора:</b><br />
Г. Артикулятор воспроизводит движения нижней челюсти в сагиттальной плоскости<br />
А. Артикулятор воспроизводит движения только во фронтальной плоскости<br />
<font color="#263daf">В. Артикулятор воспроизводит движения нижней челюсти во всех плоскостях (+)</font><br />
Б. Артикулятор отличается только внешним видом<br />
Д. Артикулятор воспроизводит движения нижней челюсти в горизонтальной плоскости</p>
<p><b>при центральной окклюзии головка нижней челюсти располагается:</b><br />
А. на вершине суставного бугорка<br />
<font color="#263daf">Б. у основания ската суставного бугорка (+)</font><br />
В. в центре суставной ямки<br />
Г. кпереди от суставного бугорка<br />
Д. на 1 см кзади от суставной ямки</p>
<p><b>функциограф регистрирует движения нижней челюсти в плоскости</b><br />
<font color="#263daf">А. горизонтальной (+)</font><br />
Б. сагитальной<br />
В. трансверзальной<br />
Г. окклюзионной<br />
Д. протетической</p>
<p><b>центральное соотношение челюстей на функциографе находится</b><br />
на 1 мм кзади от точки пересечения траекторий боковых движений и средней линии<br />
на 1 мм кпереди от точки пересечения траекторий боковых движений и средней линии<br />
в точке пересечения средней линии и линии соединяющей первые моляры<br />
<font color="#263daf">в точке пересечения траекторий боковых движений и средней линии (+)</font><br />
в центре пластинки функциографа</p>
<p><b>положение нижней челюсти в центральной окклюзии на функциографе соответствует</b><br />
Г. на 1 мм кпереди от точки пересечения траекторий боковых движений и средней линии<br />
Б. точке пересечения средней линии и линии соединяющей первые моляры<br />
<font color="#263daf">А. точке пересечения траекторий боковых движений и средней линии (+)</font><br />
В. на 1 мм кзади от точки пересечения траекторий боковых движений и средней линии<br />
Д. центру пластинки функциографа</p>
<p><b>внезапно возникающая кратковременная потеря сознания это</b><br />
<font color="#263daf">Б. обморок (+)</font><br />
А. шок<br />
В. мигрень<br />
Г. коллапс<br />
Д. сон</p>
<p><b>тяжелое, угрожающее жизни состояние, характеризующееся резким снижением артериального давления, угнетением деятельности ЦНС, это</b><br />
<font color="#263daf">В. коллапс (+)</font><br />
А. обморок<br />
Б. травматический шок<br />
Г. мигрень<br />
Д. аутизм</p>
<p><b>признакам клинической смерти не относится</b><br />
Б. отсутствие реакции зрачков<br />
Г. отсутствие пульса на сонной артерии<br />
А. Отсутствие сознания<br />
<font color="#263daf">В. отсутствие слуха (+)</font><br />
Д. отсутствие дыхания</p>
<p><b>тяжелейшее состояние организма пострадавшего, наступившее в результате травмы, это</b><br />
Г. сон<br />
Б. коллапс<br />
<font color="#263daf">А. травматический шок (+)</font><br />
В. обморок<br />
Д. мигрень</p>
<p><b>характеристика венозного кровотечения</b><br />
В. синюшного цвета с участками фибрина<br />
Г. застывающий зелено-желтый сгусток<br />
А. ярко-красного цвета, льется пульсирующей струей<br />
<font color="#263daf">Б. темно-бордового цвета, льется монотонной струей (+)</font><br />
Д. прозрачная с красным оттенком льется пульсирующей струей</p>
<p><b>пульс во время коллапса</b><br />
Б. нитевидный, редкий<br />
<font color="#263daf">А. частый, нитевидный (+)</font><br />
В. частый,  хорошего наполнения<br />
Г. редкий, хорошего наполнения<br />
Д. отсутствует</p>
<p><b>анафилактический шок преимущественно развивается на фоне</b><br />
В. хронического панкреатита<br />
А. диатеза<br />
<font color="#263daf">Г. перенесенной ранее аллергической реакции (+)</font><br />
Б. интоксикации<br />
Д. мигрени</p>
<p><b>во время коллапса кожные покровы</b><br />
<font color="#263daf">Б. влажные, бледные (+)</font><br />
А. сухие, бледные<br />
В. сухие, гиперемированные<br />
Г. влажные, гиперемированные<br />
Д. бледно-розового цвета</p>
<p><b>обморок – это</b><br />
<font color="#263daf">Д. потеря сознания с отсутствием мышечного тонуса (+)</font><br />
А. проявление сосудистой недостаточности с сохранением сознания<br />
Б. аллергическая реакция на антиген<br />
В. двигательное возбуждение, судороги<br />
Г. гиперемия в области введения анестетика</p>
<p><b>количество толчков в одну минуту при проведении непрямого массажа сердца</b><br />
<font color="#263daf">Д. 60 (+)</font><br />
А. 10<br />
Б. 20<br />
В. 30<br />
Г. 90</p>
<p><b>наибольшую анатомическую ретенцию на верхней челюсти при полном отсутствии зубов обеспечивают</b><br />
А. свод нёба<br />
<font color="#263daf">Б. верхнечелюстные альвеолярные бугры (+)</font><br />
В. поперечные нёбные складки<br />
Г. мягкое небо<br />
Д. угол челюсти</p>
<p><b>для протезирования наименее благоприятной формой вестибулярного ската альвеолярного отростка является</b><br />
Б. отлогая<br />
Г. пологая<br />
А. прямая<br />
<font color="#263daf">В. с навесом (+)</font><br />
Д. косая</p>
<p><b>небные слепые ямки являются:</b><br />
Б. пунктом анатомической ретенции<br />
<font color="#263daf">А. ориентиром для определения дистальной границы протеза (+)</font><br />
В. ориентиром для определения средней линии модели<br />
Г. границей окончания твердого неба<br />
Д. ориентиром для постановки зубов</p>
<p><b>границы полного съёмного протеза с вестибулярной стороны:</b><br />
В. перекрывают переходную складку на 1-2 мм<br />
Г. не доходят до переходной складки на 5 мм<br />
А. не доходят до переходной складки на 1-2 мм<br />
<font color="#263daf">Б. проходят по самой высокой точке свода переходной складки (+)</font><br />
Д. перекрываю переходную складку на 5 мм</p>
<p><b>дистальная граница съемного протеза для верхней челюсти:</b><br />
<font color="#263daf">В. заходит за линию «А» на 1-2 мм (+)</font><br />
А. не доходит до линии «А» на 1-2 мм<br />
Б. проходит по линии «А», повторяя её контуры<br />
Г. располагается произвольно относительно линии «А»<br />
Д. заходит за линию «А» на 5 мм</p>
<p>
<span style="color: #ff0000;"><strong>Здесь представлены ответы на следующие вопросы к тесту:</strong></span></p>
<ul>
<li>на каждого работающего в основной лаборатории должно приходится не менее</li>
<li>Мамелоны зубов выкладывают:</li>
<li>характеристика венозного кровотечения</li>
<li>охлаждать конструкцию после обжига следует:</li>
<li>отличие артикулятора от окклюдатора:</li>
<li>Перед нанесением керамической массы в области промежуточной части мостовидного протеза гипс:</li>
<li>толщина литого колпачка зависит от:</li>
<li>Шина Порта применяется для фиксации отломков на</li>
<li>
<p> Количество корней:<br />
1. 1 корень<br />
2. 2 корня<br />
3. 3 корня </p>
<p>Формула зуба:<br />
А. 5 нижний зуб<br />
Б. 7 нижний зуб<br />
В. 1 верхний зуб<br />
Г. 4 верхний зуб<br />
Д. 6 верхний зуб</li>
<li>При подборе искусственных зубов зубной техник использует ориентировочные линии на окклюзионных валиках</li>
<li>отросток кламмера должен располагаться</li>
<li>газовая пористость пластмассы возникает в случае</li>
<li>
<p>Слой керамической облицовки:<br />
1. Опак<br />
2. Плечевая масса<br />
3. Глазурь<br />
4. Эмаль  </p>
<p>Условия обжига:<br />
А. Без вакуума<br />
Б. В вакууме<br />
В. В атмосфере<br />
Г. Под давлением<br />
Д. Начальный этап в вакууме, а затем без вакуума.</li>
<li>кламмер третьего класса по NEY</li>
<li>Дублирующую массу перед заполнением дубль &#8212; кюветы охлаждают до 48-52 градусов, для того чтобы</li>
<li>
<p>Последовательность лабораторных этапов:<br />
1. Первый;<br />
2. Второй;<br />
3. Третий;<br />
4. Четвертый;<br />
5. Пятый. </p>
<p>Производимые манипуляции:<br />
А. Изготовление воскового базиса с окклюзионными валиками;<br />
Б. Выварка воска, покрытие изолаком;<br />
В. Постановка искусственных зубов, моделирование базиса;<br />
Г. Полимеризация пластмассы;<br />
Д. Шлифовка, полировка протезов.</li>
<li>
<p>Стадия созревания пластмассы :<br />
1. Песочная;<br />
2. Тянущихся нитей;<br />
3. Тестообразная;<br />
4. Твёрдая. </p>
<p>Манипуляции:<br />
А. Паковка пластмассы в кювету;<br />
Б. Обработка, шлифовка, полировка;<br />
В. Замешивание;<br />
Г. Изготовление индивидуальной ложки</li>
<li>
<p>Класс физиологичности протезов:<br />
1. Физиологичные;<br />
2. Полуфизиологичные;<br />
3. Нефизиологичные. </p>
<p>Конструкция протеза:<br />
А. Бюгельный протез;<br />
Б. Частичный съёмный пластиночный протез;<br />
В. Несёмный мостовидный протез;<br />
Г. Полный съёмный пластиночный протез;<br />
Д. Одиночная коронка.</li>
<li>
<p>Особенности кламмеров:<br />
1. По функции;<br />
2. Место расположения плеча;<br />
3. Материал изготовления. </p>
<p>Виды кламмеров:<br />
А. Металлические, пластмассовые;<br />
Б. Удерживающие, опорные и опорно-удерживающие;<br />
В. Дентальные, альвеолярные и денто-альвеолярные.</li>
<li>
<p>Функция кламмера:<br />
1. Опорная;<br />
2. Стабилизирующая;<br />
3. Фиксирующая. </p>
<p>Определение:<br />
А. Предотвращающие оседание протеза на слизистую оболочку протезного ложа;<br />
Б. Удерживать протез на протезном ложе при вертикальном воздействие ;<br />
В. Ограничение боковых сдвигов протеза.</li>
<li>
<p>Элемент литниковой системы:<br />
1. Питательный литник<br />
2. Воздухоотводящий литник<br />
3. Подводящий литник  </p>
<p>Характеристика элементов:<br />
А. Изготавливается из проволоки 1,0 -1,2 мм<br />
Б. Достаточно 2-х диаметром 3,5 мм<br />
В. Устанавливается со стороны седла не доходя 0,5 мм до ограничителя базиса<br />
Г. Направление параллельно дуге протеза</li>
<li>
<p>Вид коронки:<br />
1. Пластмассовая коронка;<br />
2. Штампованная коронка;<br />
3. Цельнолитая коронка;<br />
4. Металлокерамическая коронка. </p>
<p>Назначение коронки:<br />
А. Фиксация ортодонтического аппарата;<br />
Б. Защита препарированных зубов;<br />
В. Опора мостовидного протеза;<br />
Г. Изменение межокклюзионных взаимоотношений;<br />
Д. Восстановление эстетики.</li>
<li>
<p>Этап изготовления пластмассовой коронки:<br />
1. Моделирование коронки ;<br />
2. Отливка модели;<br />
3. Гипсование в кювету;<br />
4. Припасовка коронки на модель;<br />
5. Полирование. </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап;<br />
Б. Второй этап;<br />
В. Третий этап ;<br />
Г. Четвертый этап;<br />
Д. Пятый этап.</li>
<li>
<p>Тип сплава:<br />
1. Олово, Цинк<br />
2. Железо, Марганец<br />
3. Кобальт<br />
4. Хром </p>
<p>Свойства:<br />
А. Повышает температуру плавления, снижает термическое расширение, образует темную оксидную пленку<br />
Б. Повышает температуру плавления, термическое расширение, повышает твердость, упругие свойства.<br />
В. Повышает температуру плавления, термическое расширение, повышает твердость, упругие свойства, образует темную оксидную пленку<br />
Г. Уменьшает температуру плавления, плотность, повышает твердость, упругие свойства</li>
<li>Кламмера с точечным прикосновением плеча к коронке зуба</li>
<li>количество толчков в одну минуту при проведении непрямого массажа сердца</li>
<li>опаковая масса считается хорошо нанесенной если каркас:</li>
<li>характер постановки искусственных зубов определяется:</li>
<li>Керамическая масса наносится в объеме:</li>
<li>границы полного съёмного протеза с вестибулярной стороны:</li>
<li>при возгорании электропроводки силовой цепи первоначально необходимо</li>
<li>Для нивелирования разности КТР сплава и керамики следует:</li>
<li>признакам клинической смерти не относится</li>
<li>При ложном суставе съемный протез изготовляется</li>
<li>Толщина края полного съёмного протеза должна быть:</li>
<li>При постановке зубов во фронтальном отделе и при недостатке места</li>
<li>Дуга бюгельного протеза нижней челюсти не доходит до шеек опорных зубов</li>
<li>Ретенционная часть кламмера должна распологаться:</li>
<li>Ретенционные элементы (седла) каркаса бюгельного протеза служат для:</li>
<li>при центральной окклюзии головка нижней челюсти располагается:</li>
<li>
<p>Толщина коронки:<br />
1. 0,2 &#8212; 0,3 мм;<br />
2. 0,3 &#8212; 0,5 мм;<br />
3. 1,0 мм – 2,0 мм. </p>
<p>Вид коронки:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка.</li>
<li>
<p>Слой керамической облицовки:<br />
1. Опак<br />
2. Плечевая масса<br />
3. Глазурь<br />
4. Эффект &#8212; массы<br />
5. Эмаль </p>
<p>Назначение:<br />
А. Образование связи металл-керамика<br />
Б. Придание основного тона<br />
В. Создание индивидуальных цветовых особенностей<br />
Г. Создание прозрачности керамической облицовки<br />
Д. Увеличение эстетических свойств коронки.</li>
<li>
<p>Кламмера:<br />
1. Опорно-удерживающая ;<br />
2. Опорная ;<br />
3. Удерживающая.</p>
<p>Функция:<br />
А. Аккера;<br />
Б. Роуча;<br />
В. Комбинированный;<br />
Г. Райхельмана;<br />
Д. Бонвиля.</li>
<li>
<p>Способ дублирования моделей:<br />
1. Дублирование гелином<br />
2. Дублирование силиконом </p>
<p>Свойства метода:<br />
А. Точность воспроизведения<br />
Б. Удобство в работе, простота использования<br />
В. Используется многократно<br />
Г. Более дешевый материал</li>
<li>
<p>Этап модельного литья:<br />
1. Освобождение каркаса<br />
2. Пескоструйная обработка<br />
3. Изготовление литниковой системы<br />
4. Заливка опоки<br />
5. Прогрев опоки в муфельной печи<br />
6. Изготовление огнеупорной модели </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап<br />
Б. Второй этап<br />
В. Третий этап<br />
Г. Четвертый этап<br />
Д. Пятый этап<br />
Е. Шестой этап</li>
<li>Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Допущенные ошибки при изготовлении штампованной коронки:<br />
1. Несоответствие формы коронки;<br />
2. Укорочение длины коронки;<br />
3. Наличие складок;<br />
4. Появление отверстий в коронке. </p>
<p>Причины ошибок:<br />
А. Попадание легкоплавкого сплава в гильзу при отжиге;<br />
Б. Неправильно проведенный этап штампования;<br />
В. Излишняя полировка;<br />
Г. Неправильная моделировка коронки;<br />
Д. Неправильное отмечание границ коронки.</li>
<li>
<p>Этап изготовления цельнолитого мостовидного протеза:<br />
1. Моделирование протеза<br />
2. Полирование<br />
3. Изготовление разборной модели<br />
4. Припасовка конструкции на модель<br />
5. Присоединение литниковой системы<br />
6. Примерка конструкции в полости рта </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап<br />
Б. Второй этап<br />
В. Третий этап<br />
Г. Четвертый этап<br />
Д. Пятый этап<br />
Е. Шестой этап.</li>
<li>
<p>Метод изготовления вкладки:<br />
1. Прямой метод<br />
2. Косвенный метод<br />
3. Комбинированный<br />
4. Фрезерования </p>
<p>Определение:<br />
А. Вкладка фрезеруется по оптическому оттиску<br />
Б. Вкладка моделируется в полости рта из воска или пластмассы<br />
В. Вкладка моделируется на модели полученной по оттиску<br />
Г. Вкладка моделируется в полости рта, затем снимается оттиск и отливается модель</li>
<li>
<p>Вид конструкции:<br />
1. Восковой базис с окклюзионными валиками при полном отсутствии зубов;<br />
2. Индивидуальная ложка;<br />
3. Частичный съёмный пластиночный протез;<br />
4. Полный съёмный пластиночный протез. </p>
<p>Границы базиса:<br />
А. По переходной складке;<br />
Б. На 2 мм не доходя до переходной складки;<br />
В. На 5 мм не доходя до переходной складки;<br />
Г. На 1 мм перекрывая линию А.</li>
<li>хорошо припасованный металлический каркас:</li>
<li>к средствам индивидуальной защиты зубного техника относится</li>
<li>анафилактический шок преимущественно развивается на фоне</li>
<li>во время коллапса кожные покровы</li>
<li>Назначение плечевой массы:</li>
<li>кламмер первого класса по NEY</li>
<li>«интенсивы» предназначены для:</li>
<li>для протезирования наименее благоприятной формой вестибулярного ската альвеолярного отростка является</li>
<li>Окклюзионная накладка выполняет функцию</li>
<li>Кламмеры, не используемые в ортодонтических аппаратах</li>
<li>Опорные части кламмера располагаются</li>
<li>ограничитель базиса применяется для</li>
<li>минимальная толщина керамической вкладки по типу inlay в зоне главной фиссуры должна составлять</li>
<li>
<p>Тип вкладки:<br />
1. Инлей<br />
2. Онлей<br />
3. Оверлей<br />
4. Пинлей </p>
<p>Материал изготовления:<br />
А. Керамика<br />
Б. Пластмасса<br />
В. Золото<br />
Г. Серебрянно-палладиевый сплав</li>
<li>функциограф регистрирует движения нижней челюсти в плоскости</li>
<li>
<p>Ситуация в полости рта:<br />
1. Односторонний дистально неограниченный дефект зубных рядов;<br />
2. Включённый дефект во фронтальном отделе;<br />
3. Двусторонний дистально неограниченный дефект зубных рядов;<br />
4. Включённый дефект в боковом отделе. </p>
<p>Класс по классификации  Кеннеди:<br />
А. 1 класс;<br />
Б. 2 класс;<br />
В. 3 класс;<br />
Г. 4 класс.</li>
<li>
<p>Тип фиксации:<br />
1. Линейная;<br />
2. Плоскостная;<br />
3. Точечная. </p>
<p>Конструкция кламмера:<br />
А. Кламмер Адамса;<br />
Б. Кламмер Джексона;<br />
В. Круглый кламмер;<br />
Г. Кламмер Роуча;<br />
Д. Кламмер Адамса на зуб с низкой коронковой частью.</li>
<li>Установите соответствие между видом съёмных протезов и этапами их изготовления Вид протезов: 1. Частичный съёмный пластиночный протез 2. Полный съёмный пластиночный протез 3. Бюгельный протез Этапы: А. Изготовление рабочей модели Б. Дублирование В. Изготовление индивидуальной ложки  Г. Постановка искусственных зубов Д. Изготовление кламмеров из проволоки</li>
<li>
<p>Элементы пятёрки Ганау:<br />
1. Угол сагиттального суставного пути;<br />
2. Резцовый суставной путь;<br />
3. Окклюзионная плоскость;<br />
4. Компенсационная окклюзионная кривая;<br />
5. Высота бугров жевательных зубов. </p>
<p>Определение:<br />
А. Линия смыкания боковых зубов искривляется в сагиттальном направлении;<br />
Б. Путь движения нижних резцов по нёбной поверхности верхних резцов при перемещении нижней челюсти из центральной окклюзии в переднюю;<br />
В. Высота бугров жевательных зубов находится в прямой зависимости от величины резцового перекрытия;<br />
Г. Путь, проделываемый головкой нижней челюсти при её смещении вперед и вниз по скату суставного бугорка, 20-45 градусов;<br />
Д. Линия смыкания зубов.</li>
<li>
<p>Тип беззубой нижней челюсти:<br />
1. Первый;<br />
2. Второй;<br />
3. Третий;<br />
4. Четвертый. </p>
<p>Локализация атрофии (по Келлеру):<br />
А. Альвеолярная часть хорошо выражена в области фронтальных зубов и резко атрофирована в области жевательных;<br />
Б. Челюсть с резко выраженной альвеолярной частью, переходная складка расположена далеко от альвеолярного гребня;<br />
В. Равномерная резкая атрофия альвеолярной части, подвижная слизистая оболочка расположена почти на вершине альвеолярного гребня;<br />
Г. Альвеолярная часть хорошо выражена в области жевательных зубов и резко атрофирована в области фронтальных.</li>
<li>
<p>Соотношение челюстей:<br />
1. Ортогнатическое соотношение<br />
2. Прогеническое соотношение </p>
<p>Способ постановки:<br />
А. Постановка жевательных зубов, при которой жевательные зубы верхней и нижней челюстей меняются местами, оставаясь на своих сторонах<br />
Б. Постановка зубов в обычном порядке, начиная с зубов верхней челюсти по стеклу<br />
В. Постановка жевательных зубов, при которой жевательные зубы верхней и нижней челюстей меняются местами крест-накрест<br />
Г. Постановка зубов в обычном порядке, начиная с зубов верхней челюсти по стеклу, отсутствуют 2 премоляра на верхней челюсти<br />
Д. Постановка жевательных зубов, при которой жевательные зубы верхней и нижней челюстей меняются местами крест-накрест, отсутствуют 2 премоляра на верхней челюсти</li>
<li>
<p>Элемент литниковой системы:<br />
1. Питательный литник<br />
2. Поперечная балка<br />
3. Подводящий литник   </p>
<p>Характеристика элементов:<br />
А. Играет роль депо металла<br />
Б. Устанавливаются из расчета 1 на 3 элемента композиции<br />
В. Имеет самый маленький диаметр<br />
Г. Длина не более 4 мм, но не меньше толщины<br />
Д. Длина равна длине восковой композиции</li>
<li>Параллелометрия служит для:</li>
<li>Перед созданием окисной пленки металлический каркас обрабатывается:</li>
<li>прикусом называется</li>
<li>небные слепые ямки являются:</li>
<li>кривые, характеризующие гармоничное и физиологическое положение зубов в зубном ряду</li>
<li>гипсовые модели могут быть легко составлены в положении центральной окклюзии при наличии:</li>
<li>пружина, используемая для расширения зубных рядов</li>
<li>после завершения полимеризации кювету необходимо</li>
<li>Отличительной чертой обтуратора Кеза является</li>
<li>
<p>Кламмера :<br />
1. Бонвилля;<br />
2. Джексона;<br />
3. Райхельмана. </p>
<p>Конструктивные особенности:<br />
А. Четыре плеча и сливающиеся друг с другом окклюзионные накладки;<br />
Б. Окклюзионная накладка, проходит по жевательной поверхности опорного зуба в вестибуло-оральном направлении и соединяет оба плеча ;<br />
В. Плечи располагаются в межзубных бороздках и кольцевидно замыкаются с вестибулярной стороны.</li>
<li>
<p>Способ гипсовки:<br />
1. Прямой<br />
2. Обратный<br />
3. Комбинированный </p>
<p>Описание:<br />
А. Восковой базис с искусственной десной перекрываются валиками из гипса в области фронтальных зубов, в области жевательных зубов остаются свободными<br />
Б. Восковой базис с искусственной десной перекрываются валиками из гипса в области жевательных зубов, в области фронтальных зубов остаются свободными<br />
В. Восковой базис с искусственной десной остаются свободными от гипса<br />
Г. Восковой базис с искусственной десной перекрываются валиками из гипса</li>
<li>
<p>Кламмера NEY:<br />
1. Роуча;<br />
2. Обратного действия;<br />
3. Одноплечий кольцевой. </p>
<p>Особенности применения:<br />
А. На одиночно стоящих наклоненных молярах с высоко расположенной линией обзора на стороне наклона и низко опущенной на противоположной стороне ;<br />
Б. На премолярах при концевых дефектах зубных рядов;<br />
В. Высокое расположении линии обзора на опорном зубе со стороны дефекта зубного ряда, когда имеется дистальный наклон коронок опорных зубов (клыков, премоляров и моляров).</li>
<li>Действие ортодонтических винтов</li>
<li>перевод восковой композиции в металл производят:</li>
<li>в съемном протезе выше линии улыбки расположены шейки искусственных зубов:</li>
<li>
<p>Материал для изготовления моделей:<br />
1. Гипс медицинский;<br />
2. Супергипс III класса;<br />
3. Супергипс IV класса. </p>
<p>Вид модели:<br />
А. Рабочая часть разборной модели;<br />
Б. Цоколь разборной модели;<br />
В. Модель антагонистов для изготовления литых конструкций;<br />
Г. Модель антагонистов для изготовления пластмассовых конструкций.;<br />
Д. Модель для изготовления штампованных коронок.</li>
<li>Каркас бюгельного протеза моделируется и отливается:</li>
<li>
<p>Тип воска:<br />
1. Фрезерный;<br />
2. Моделировочный;<br />
3. Пришеечный;<br />
4. Погружной. </p>
<p>Вид коронки:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка.</li>
<li>во сколько раз увеличивается изображение рабочего поля при использовании системы CEREC</li>
<li>
<p>Вид промежуточной части мостовидного протеза:<br />
1. Касательная;<br />
2. Промывная;<br />
3. Седловидная. </p>
<p>Характеристики промежуточной части:<br />
А. Применяется в переднем отделе;<br />
Б. Применяется в жевательном отделе;<br />
В. Создает эстетический вид;<br />
Г. Способствует лучшей гигиене.</li>
<li>
<p>Линии, наносимыми врачом-стоматологом на вестибулярную поверхность верхнего воскового базиса с окклюзионными валиками:<br />
1. Срединная линия;<br />
2. Линии клыков;<br />
3. Линия улыбки. </p>
<p>Назначение линий:<br />
А. Ориентир для постановки центральных резцов;<br />
Б. Проходят по рвущему бугру;<br />
В. Совпадает с косметическим центром;<br />
Г. Ориентир нижнего края верхней губы при улыбке;<br />
Д. Показывает размер 5 фронтальных зубов.</li>
<li>Пружины, используемые для перемещения зубов в мезио-дистальном направлении</li>
<li>сколько времени, в среднем, тратится при фрезеровании конструкции на аппарате CEREC MC XL</li>
<li>
<p>Оборудование:<br />
1. Обрезной станок<br />
2. Пескоструйный аппарат<br />
3. Литейная установка<br />
4. Вакуум смеситель<br />
5. Муфельная печь </p>
<p>Назначение:<br />
А. Плавление металлов<br />
Б. Удаление воска из опоки<br />
В. Удаление паковочной массы<br />
Г. Удаление литников<br />
Д. Замешивание паковочной массы</li>
<li>
<p>Особенности кламмеров:<br />
1.  Способ изготовления;<br />
2. Форма профиля поперечного сечения;<br />
3. Степень охвата зуба и количеству охватываемых зубов;<br />
4. Способ соединения с базисом протеза. </p>
<p>Виды кламмеров:<br />
А. Жесткое, полуподвижное и подвижное – шарнирное ;<br />
Б. Круглые, полукруглые и ленточные;<br />
В. Гнутые и литые ;<br />
Г. Одноплечие, двуплечие, перекидные, двойные, многозвеньевые.</li>
<li>центральное соотношение челюстей на функциографе находится</li>
<li>
<p>Тип беззубой верхней челюсти<br />
1. Первый;<br />
2. Второй;<br />
3. Третий;<br />
4. Четвертый;<br />
5. Пятый. </p>
<p>Локализация атрофии (по А.И. Дойникову):<br />
А. Хорошо выраженный альвеолярный отросток в переднем отделе и значительная атрофия в боковых;<br />
Б. Полное отсутствие альвеолярного отростка, резко уменьшенные размеры тела верхней челюсти, слабо развитые альвеолярные бугры, плоское нёбо, широкий торус;<br />
В. Высокий альвеолярный отросток, который равномерно покрыт плотной слизистой оболочкой, хорошо выраженные буфы, глубокое нёбо, торус слабо выражен или отсутствует;<br />
Г. Хорошо выраженный альвеолярный отросток в боковых отделах и значительная атрофия в переднем;<br />
Д. Средняя степень атрофии альвеолярного отростка, маловыраженные бугры, нёбо средней глубины, выраженный торус.</li>
<li>«гирлянда» моделируется с целью:</li>
<li>изготовление частичного съемного пластиночного протеза при выраженном торусе твёрдого нёба сопровождается:</li>
<li>Артикуляцией называется</li>
<li>Окклюзией называется</li>
<li>окклюдатор воспроизводит движения нижней челюсти</li>
<li>Дуга бюгельного протеза верхней челюсти по отношению к линии А должна располагаться</li>
<li>Край пластмассового базиса бюгельного протеза в области отсутствующих зубов должен располагаться:</li>
<li>
<p>Этап изготовления цельнолитого мостовидного протеза с пластмассовой облицовкой:<br />
1. Моделирование облицовки<br />
2. Полирование пластмассовой облицовки<br />
3. Изготовление разборной модели<br />
4. Припасовка конструкции на модель<br />
5. Присоединение литниковой системы<br />
6. Замена восковой композиции на пластмассу   </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап<br />
Б. Второй этап<br />
В. Третий этап<br />
Г. Четвертый этап<br />
Д. Пятый этап<br />
Е. Шестой этап</li>
<li>
<p>Способ изготовления:<br />
1. Полимеризация;<br />
2. Штампование;<br />
3. Литье;<br />
4. Фрезерование;<br />
5. Спекание. </p>
<p>Вид коронки:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка.</li>
<li>
<p>Названия кламмеров системы NEY:<br />
1.  Аккера;<br />
2.  Роуча;<br />
3.  Комбинированный;<br />
4.  Обратного действия;<br />
5. Одноплечий кольцевой.<br />
Типы:<br />
А. IV;<br />
Б. V;<br />
В. I;<br />
Г. III;<br />
Д. II.</li>
<li>
<p>Класс физиологичности протеза:<br />
1. Физиологичные;<br />
2. Полуфизиологичные;<br />
3. Нефизиологичные. </p>
<p>Степень восстановления жевательной эффективности:<br />
А. 0-20;<br />
Б. 20-30;<br />
В. 30-50;<br />
Г. 50-80;<br />
Д. 5. 80-100.</li>
<li>
<p>Слепочный материал:<br />
1. Гипс;<br />
2. Силиконовый материал;<br />
3. Альгинатный материал;<br />
4. Термопластический материал. </p>
<p>Несъемная конструкция:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка.</li>
<li>Перед дублированием гелином рабочую модель необходимо</li>
<li>металлическая дуга каркаса бюгельного протеза н\ч имеет форму</li>
<li>наиболее точной дублирующей массой является</li>
<li>для изготовления рабочей части разборной модели используется гипс:</li>
<li>
<p>Вид аппарата имитирующего движения нижней челюсти:<br />
1. Окклюдатор;<br />
2. Среднеанатомический артикулятор;<br />
3. Индивидуальный артикулятор. </p>
<p>Способ фиксации модели:<br />
А. Произвольно;<br />
Б. С помощью восковых шаблонов с прикусными валиками;<br />
В. По постановочному столику;<br />
Г. По лицевой дуге;<br />
Д. По силиконовому регистрату.</li>
<li>
<p>Этап подготовки:<br />
1. Пескоструйная обработка<br />
2. Обработка твердосплавными борами<br />
3. Обжиг в печи<br />
4. Кипячение в дистиллированной воде<br />
5. Обработка спиртом  </p>
<p>Назначение этапа:<br />
А. Припасовка каркаса<br />
Б. Обезжиривание<br />
В. Очистка<br />
Г. Дегазация<br />
Д. Создание шероховатостей</li>
<li>Наиболее оптимальным считается моделирование металлокерамических протезов:</li>
<li>наибольшую анатомическую ретенцию на верхней челюсти при полном отсутствии зубов обеспечивают</li>
<li>Окклюзионная накладка имет форму:</li>
<li>
<p>Стоматологические аппараты:<br />
1. Параллелометр;<br />
2. Литейная установка;<br />
3. Шлифовальный станок;<br />
4. Полимеризатор. </p>
<p>Функциональные назначения:<br />
А. Определение параллельности опорных зубов;<br />
Б. Обработка протезов ;<br />
В. Полимеризация пластмассы;<br />
Г. Плавление металлов.</li>
<li>
<p>Способ гипсовки:<br />
1. Прямой<br />
2. Обратный<br />
3. Комбинированный </p>
<p>Расположение зубов и кламмеров:<br />
А. Искусственные зубы и кламмера переходят в контроснование кюветы<br />
Б. Фронтальные искусственные зубы и кламмера в этой области остаются в основании, жевательные переходят в контроснование кюветы<br />
В. Искусственные зубы переходят в контр-основание кюветы, кламмера остаются в основании кюветы<br />
Г. Искусственные зубы и кламмера остаются в основании кюветы<br />
Д. Жевательные искусственные зубы и кламмера в этой области остаются в основании, фронтальные переходят в контроснование кюветы</li>
<li>кламмер пятого класса по NEY:</li>
<li>виды артикулятора</li>
<li>при установки восковой литниковой системы литники подводятся:</li>
<li>внезапно возникающая кратковременная потеря сознания это</li>
<li>
<p>Вид фиксатора бюгельного протеза:<br />
1. Прямой;<br />
2. Непрямой. </p>
<p>Функция:<br />
А. Фонетическая и эстетическая;<br />
Б. Предупреждение опрокидывания протеза;<br />
В. Удержание протеза и предотвращение его смещения.</li>
<li>
<p>Этап изготовления цельнолитого мостовидного протеза с керамической облицовкой:<br />
1. Примерка каркаса в полости рта<br />
2. Глазурование<br />
3. Изготовление разборной модели<br />
4. Припасовка конструкции на модель<br />
5. Присоединение литниковой системы<br />
6. Нанесение опакового слоя  </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап<br />
Б. Второй этап<br />
В. Третий этап<br />
Г. Четвертый этап<br />
Д. Пятый этап<br />
Е. Шестой этап</li>
<li>при ортогнатическом соотношении челюстей щечные бугорки нижних моляров контактируют с</li>
<li>
<p>Кламмера системы NEY:<br />
1. Аккера;<br />
2. Роуча;<br />
3. Комбинированный. </p>
<p>Конструктивные особенности:<br />
А. Два плеча в форме рога, соединяющихся на контактной поверхности зуба, обращенной к дефекту, с окклюзионной накладкой;<br />
Б. Окклюзионная накладка, соединенная с телом и двумя Т-образными плечами;<br />
В. Одно плечо является частью кламмера первого типа, а второе &#8212; частью кламмера второго типа.</li>
<li>При изготовлении коронки с «гирляндой» ее моделируют:</li>
<li>
<p>Бугорок искусственных зубов (зуб):<br />
1. 1 моляр медиально-нёбный бугор;<br />
2. 1 моляр медиально-щёчный бугор;<br />
3. 1 моляр дистально-нёбный бугор;<br />
4. 2 моляр дистально-щёчный бугор;<br />
5. 2 моляр медиально-нёбный бугор. </p>
<p>Отношение к стеклу при постановке по Васильеву:<br />
А. Касается стекла;<br />
Б. Отстаёт на 0,5 мм;<br />
В. Отстаёт на 1,0 мм;<br />
Г. Отстаёт на 1,5 мм;<br />
Д. Отстаёт на 2,0 мм.</li>
<li>
<p>Названия углов:<br />
1. Угол сагиттального суставного пути;<br />
2. Угол Беннета;<br />
3. Готический угол. </p>
<p>Величина углов:<br />
А. 20-45;<br />
Б. 110;<br />
В. 17;<br />
Г. 90.</li>
<li>
<p>Вид пористости:<br />
1. Газовая;<br />
2. Гранулярная;<br />
3. Сжатия. </p>
<p>Причина:<br />
А. Недостаточность количества пластмассового теста;<br />
Б. Быстрый нагрев кюветы;<br />
В. Недостаточность давления при паковке;<br />
Г. Закипание мономера;<br />
Д. Местный переход пластмассового теста в резиноподобную стадию</li>
<li>
<p>Этап:<br />
1. Изготовление модели;<br />
2. Гипсовка в артикулятор;<br />
3. Постановка зубов;<br />
4. Моделирование;<br />
5. Обработка. </p>
<p>Используемые инструменты:<br />
А. Крампоны;<br />
Б. Фрезы;<br />
В. Шпатель для замешивания гипса;<br />
Г. Электрошпатель;<br />
Д. Фильц, щетка, пушок.</li>
<li>цоколь разборной модели изготавливается:</li>
<li>
<p>Индекс разрушения окклюзионной поверхности зуба :<br />
1. 0,4-0,6<br />
2. 0,7-0,8<br />
3. 0,9-1,0 </p>
<p>Способ восстановления:<br />
А. Коронка<br />
Б. Культевая вкладка<br />
В. Вкладка</li>
<li>ретенционные элементы (седла) каркаса бюгельного протеза отстают от альвеолярного отростка гипсовой модели на</li>
<li>рабочая часть разборной модели изготавливается:</li>
<li>
<p>Передача основной жевательной нагрузки:<br />
1. Слизистая оболочка протезного ложа;<br />
2. Слизистая оболочка протезного ложа и опорные зубы;<br />
3. Опорные зубы. </p>
<p>Вид ортопедической конструкции с учетом конструктивных особенностей:<br />
А. Бюгельный протез;<br />
Б. Съемный пластиночный протез;<br />
В. Мостовидный зубной протез.</li>
<li>
<p>Тип вкладки:<br />
1. Инлей<br />
2. Онлей<br />
3. Оверлей<br />
4. Пинлей </p>
<p>Назначение:<br />
А. Перекрывает хотя бы 1 стенку зуба<br />
Б. Фиксируется в корневом канале<br />
В. Располагается внутри зуба, стенки зуба сохранены<br />
Г. Перекрывает всю окклюзионную поверхность</li>
<li>припасовку каркаса на модели проводят с помощью:</li>
<li>ориентировочные линии на окклюзионных валиках, используемые зубным техником при подборе искусственных зубов:</li>
<li>керамический блок для системы CEREC имеет</li>
<li>
<p>Вид штамповки коронок:<br />
1. Внутренняя штамповка<br />
2. Комбинированная штамповка<br />
3. Наружняя штамповка  </p>
<p>Вид штампа и контрштампа:<br />
А. Штамп из легкоплавкого сплава<br />
Б. Контрштамп из легкоплавкого сплава<br />
В. Контрштамп из мольдина, сырой резины<br />
Г. Штамп из охотничей дроби<br />
Д. Контрштамп из гипса.</li>
<li>
<p>Виды фиксации съемных протезов:<br />
1. Адгезия и прилипаемость;<br />
2. Анатомическая ретенция;<br />
3. Искусственные приспособления. </p>
<p>Способы их достижения:<br />
А. Точное соответствие между протезом и слизистой оболочкой протезного ложа при наличии жидкости между ними;<br />
Б. Кламмеры, пелоты, отростки базиса ;<br />
В. Анатомические образования: альвеолярные части челюстей, свод неба, альвеолярные бугры верхней челюсти, межзубные промежутки, придесневая часть коронок зубов с поднутрениями.</li>
<li>
<p>Вид модели:<br />
1. Неразборная модель<br />
2. Разборная модель с одним съемным зубом<br />
3. Разборная модель с двумя съемными зубами<br />
4. Неразборная модель без зубов<br />
5. Разборная модель и искусственной десной </p>
<p>Изготавливаемая конструкция:<br />
А. Полный съемный протез<br />
Б. Протезирование на имплантатах<br />
В. Две коронки, мостовидный протез<br />
Г. Вкладки, полукоронки<br />
Д. Одиночные коронки</li>
<li>минимальная толщина обработанного литого колпачка для неблагородного сплава должна составлять:</li>
<li>компенсационный лак служит для компенсации усадки:</li>
<li>
<p>Тип беззубой нижней челюсти:<br />
1. Первый;<br />
2. Второй;<br />
3. Третий;<br />
4. Четвертый;<br />
5. Пятый. </p>
<p>Локализация атрофии (по В.Ю. Курляндскому).<br />
А. Альвеолярная часть хорошо выражена в области фронтальных зубов и резко атрофирована в области жевательных;<br />
Б. Челюсть с резко выраженной альвеолярной частью, переходная складка расположена далеко от альвеолярного гребня;<br />
В. Равномерная резкая атрофия альвеолярной части, подвижная слизистая оболочка расположена почти на вершине альвеолярного гребня;<br />
Г. Альвеолярная часть хорошо выражена в области жевательных зубов и резко атрофирована в области фронтальных;<br />
Д. 5. Незначительная атрофия альвеолярной части, атрофия ниже прикрепления мышц с внутренней и внешней сторон</li>
<li>
<p>Бугорок искусственных зубов (зуб):<br />
1. Центральный резец;<br />
2. Латеральный резец;<br />
3. Клык;<br />
4. Щечный бугорок 1 премоляра;<br />
5. 2 премоляр. </p>
<p>Отношение к стеклу при постановке по Васильеву:<br />
А. Касается стекла;<br />
Б. Отстаёт на 0,5 мм;<br />
В. Отстаёт на 1,0 мм;<br />
Г. Отстаёт на 1,5 мм;<br />
Д. 5. Отстаёт на 2,0 мм.</li>
<li>
<p>Класс гипса:<br />
1. I класс<br />
2. II класс<br />
3. III класс<br />
4. IV класс<br />
5. V класс </p>
<p>Изготавливаемая модель:<br />
А. Изготовление разборных рабочих моделей<br />
Б. Специализированный гипс с добавлением синтетических материалов. Сканируемый гипс.<br />
В. Для получения оклюзионных оттисков<br />
Г. Изготовление диагностических  и рабочих моделей<br />
Д. Обычный гипс. Получение неразборных моделей для съемного протезирования</li>
<li>пульс во время коллапса</li>
<li>тяжелейшее состояние организма пострадавшего, наступившее в результате травмы, это</li>
<li>восковой колпачок в области уступа уточняется воском:</li>
<li>заливать огнеупорную массу в силиконовую форму для изготовления огнеупорной модели необходимо</li>
<li>
<p>Часть поверхности зуба:<br />
1. Придесневая;<br />
2. Окклюзионная. </p>
<p>Расположение кламмера бюгельного протеза:<br />
А. Между обзорной линией и десневым краем;<br />
Б. Между обзорной линией и окклюзионной поверхностью.</li>
<li>плечевой массой выкладывают:</li>
<li>межевая линия-это</li>
<li>
<p>Форма уступа культи зуба:<br />
1. Уступ не формируется;<br />
2. Формируется циркулярный;<br />
3. Формируется уступ 135°;<br />
4. Формируется уступ 110°. </p>
<p>Несъемная конструкция:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка.</li>
<li>для изготовления рабочей модели под бюгельный протез использую гипс:</li>
<li>Отсутствие окклюзионных накладок бюгельного протеза приводит к</li>
<li>
<p>Этап подготовки каркаса:<br />
1. Припасовка каркаса<br />
2. Очистка<br />
3. Обезжиривание<br />
4. Создание шероховатостей<br />
5. Дегазация </p>
<p>Действие:<br />
А. Пескоструйная обработка<br />
Б. Кипячение в дистиллированной воде<br />
В. Обработка твердосплавными борами<br />
Г. Обработка спиртом<br />
Д. Обжиг в печи.</li>
<li>Пружина, используемая для вестибулярного наклона и поворота зуба по оси</li>
<li>Основные компоненты керамических масс:</li>
<li>опаковая масса служит для:</li>
<li>Штифт анализатор используется для определения</li>
<li>
<p>Этап изготовления штампованно паянного мостовидного протеза:<br />
1. Моделирование коронки<br />
2. Полирование<br />
3. Моделирование промежуточной части<br />
4. Примерка коронок в полости рта<br />
5. Пайка частей протеза<br />
6. Окончательная штамповка  </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап<br />
Б. Второй этап<br />
В. Третий этап<br />
Г. Четвертый этап<br />
Д. Пятый этап<br />
Е. Шестой этап.</li>
<li>положение нижней челюсти в центральной окклюзии на функциографе соответствует</li>
<li>
<p>Фаза адаптации к протезами:<br />
1. Раздражения;<br />
2. Частичного торможения;<br />
3. Полного торможения. </p>
<p>Продолжительность:<br />
А. 1-5 день;<br />
Б. 1ый день;<br />
В. 5-33 день;<br />
Г. После 33 дня.</li>
<li>направляющая плоскость применяется в шинах</li>
<li>высота нижнего окклюзионного валика в области фронтальных зубов:</li>
<li>высота окклюзионного валика в области последнего моляра верхней челюсти равна:</li>
<li>на верхней челюсти наиболее оптимальным расположением кламмерной линии считается</li>
<li>уровень звука в зуботехнической лаборатории составляет</li>
<li>Дуга бюгельного протеза верхней челюсти по отношению к линии А должна располагаться:</li>
<li>Штифт анализатор используется для определения:</li>
<li>Вид кламмеров, использующихся только в ортодонтических аппаратах</li>
<li>Опорно-удерживающий элемент съемного ортодонтического аппарата</li>
<li>тяжелое, угрожающее жизни состояние, характеризующееся резким снижением артериального давления, угнетением деятельности ЦНС, это:</li>
<li>количество толчков в одну минуту при проведении непрямого массажа сердца:</li>
<li>пластмассовые коронки изготавливаются методом:</li>
<li>
<p>Количество корней:<br />
1. 1 корень<br />
2. 2 корня<br />
3. 3 корня </p>
<p>Формула зуба:<br />
А. 5 нижний зуб<br />
Б. 7 нижний зуб<br />
В. 1 верхний зуб<br />
Г. 4 верхний зуб<br />
Д. 6 верхний зуб</li>
<li>
<p>Названия кламмеров системы NEY:<br />
1.  Аккера;<br />
2.  Роуча;<br />
3.  Комбинированный;<br />
4.  Обратного действия;<br />
5. Одноплечий кольцевой. </p>
<p>Типы:<br />
А. IV;<br />
Б. V;<br />
В. I;<br />
Г. III;<br />
Д.  II.</li>
<li>вкладка фрезеруется из высококачественного фарфора, изготовленного</li>
<li>
<p>Линии, наносимыми врачом-стоматологом на вестибулярную поверхность верхнего воскового базиса с окклюзионными валиками:<br />
1. Срединная линия;<br />
2. Линии клыков;<br />
3. Линия улыбки. </p>
<p>Назначение линий:<br />
А. Ориентир для постановки центральных резцов;<br />
Б. Проходят по рвущему бугру;<br />
В. Совпадает с косметическим центром;<br />
Г. Ориентир нижнего края верхней губы при улыбке;<br />
Д. Показывает размер 5 фронтальных зубов.</li>
<li>при значительной атрофии альвеолярного отростка рекомендуют границы полного протеза:</li>
<li>на нижней челюсти наиболее оптимальным расположением кламмерной линии считается:</li>
<li>лучшей по функции вентиляцией является</li>
<li>вредности, связанные с неправильной организацией трудового процесса</li>
<li>Дуга бюгельного протеза является элементом:</li>
<li>ограничитель базиса применяется для:</li>
<li>для маскировки каркаса под пластмассовой облицовкой используется:</li>
<li>гипсовые модели по силиконовым оттискам следует изготавливать:</li>
<li>оттиск для изготовления металлокерамических протезов должен четко отображать:</li>
<li> Этап: 1. Изготовление модели; 2. Гипсовка в артикулятор; 3. Постановка зубов; 4. Моделирование; 5. Обработка. Используемые инструменты: А. Крампоны; Б. Фрезы; В. Шпатель для замешивания гипса; Г. Электрошпатель; Д. Фильц, щетка, пушок.</li>
<li>Обычно коэффициент термического расширения (КТР) сплава металла:</li>
<li>
<p>Вид модели:<br />
1. Неразборная модель<br />
2. Разборная модель с одним съемным зубом<br />
3. Разборная модель с двумя съемными зубами<br />
4. Неразборная модель без зубов<br />
5. Разборная модель и искусственной десной </p>
<p>Изготавливаемая конструкция:<br />
А. Полный съемный протез<br />
Б. Протезирование на имплантатах<br />
В. Две коронки, мостовидный протез<br />
Г. Вкладки, полукоронки<br />
Д. Одиночные коронки</li>
<li>
<p>Тип воска:<br />
1. Фрезерный;<br />
2. Моделировочный;<br />
3. Пришеечный;<br />
4. Погружной. </p>
<p>Вид коронки:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка.</li>
<li>
<p>Бугорок искусственных зубов (зуб):<br />
1. 1 моляр медиально-нёбный бугор;<br />
2. 1 моляр медиально-щёчный бугор;<br />
3. 1 моляр дистально-нёбный бугор;<br />
4. 2 моляр дистально-щёчный бугор;<br />
5. 2 моляр медиально-нёбный бугор. </p>
<p>Отношение к стеклу при постановке по Васильеву:<br />
А. Касается стекла;<br />
Б. Отстаёт на 0,5 мм;<br />
В. Отстаёт на 1,0 мм;<br />
Г. Отстаёт на 1,5 мм;<br />
Д. 5. Отстаёт на 2,0 мм.</li>
<li>На восковом валике линия, опущенная от крыла носа соответствует:</li>
<li>границы индивидуальной ложки с вестибулярной стороны по отношению к границам будущего съемного протеза должны быть:</li>
<li>постановку зубов на нижнюю челюсть в артикуляторе начинают с:</li>
<li>оптимальный коэффициент естественного освещения в зуботехнической лаборатории</li>
<li>газовая пористость пластмассы возникает в случае:</li>
<li>Дуга бюгельного протеза нижней челюсти не доходит до шеек опорных зубов:</li>
<li>заливать огнеупорную массу в силиконовую форму для изготовления огнеупорной модели необходимо:</li>
<li>во время коллапса кожные покровы:</li>
<li>обморок – это:</li>
<li>наиболее оптимальным считается замешивать супергипс:</li>
<li>Воск для моделирования цельнолитых коронок должен обладать:</li>
<li>
<p>Этапы изготовления бюгельного протеза:<br />
1. Изготовление каркаса ;<br />
2. Получение моделей;<br />
3. Обработка протезов ;<br />
4. Подготовка пластмассы и полимеризация;<br />
5. Постановка зубов и моделирование базисов. </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап;<br />
Б. Второй этап;<br />
В. Третий этап ;<br />
Г. Четвертый этап;<br />
Д. Пятый этап.</li>
<li>
<p>Допущенные ошибки при изготовлении штампованной коронки:<br />
1. Несоответствие формы коронки;<br />
2. Укорочение длины коронки;<br />
3. Наличие складок;<br />
4. Появление отверстий в коронке. </p>
<p>Причины ошибок:<br />
А. Попадание легкоплавкого сплава в гильзу при отжиге;<br />
Б. Неправильно проведенный этап штампования;<br />
В. Излишняя полировка;<br />
Г. Неправильная моделировка коронки;<br />
Д. Неправильное отмечание границ коронки.</li>
<li>Замешивание поковочной массы в вакуумном смесителе:</li>
<li>при прогнатическом соотношении челюстей рекомендуется постановка жевательных зубов:</li>
<li>искусственные пластмассовые зубы соединяются с базисом протеза:</li>
<li>длительный, организованный с помощью специальных устройств обмен воздуха в помещении называется</li>
<li>содержание пыли в чистом воздухе составляет</li>
<li>на каждого работающего в основной лаборатории должно приходится не менее:</li>
<li>характеристика венозного кровотечения:</li>
<li>зуб состоит из следующих частей:</li>
<li>
<p>Способ изготовления:<br />
1. Полимеризация;<br />
2. Штампование;<br />
3. Литье;<br />
4. Фрезерование;<br />
5. Спекание. </p>
<p>Вид коронки:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка.</li>
<li>
<p>Этап изготовления штампованной коронки:<br />
1. Моделирование коронки ;<br />
2. Окончательная штамповка;<br />
3. Отбеливание коронки;<br />
4. Предварительная штамповка;<br />
5. Протяжка гильзы;<br />
6. Полирование. </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап;<br />
Б. Второй этап;<br />
В. Третий этап ;<br />
Г. Четвертый этап;<br />
Д. Пятый этап;<br />
Е. Шестой этап.</li>
<li>Окклюзионная накладка выполняет функцию:</li>
<li>внезапно возникающая кратковременная потеря сознания это:</li>
<li>сохранившиеся фронтальные зубы на верхней челюсти с нёбной стороны перекрываются базисом съемного протеза на:</li>
<li>паковку пластмассы в кювету проводят в стадии:</li>
<li>подготовка пластмассового теста проходит:</li>
<li>после завершения полимеризации кювету необходимо:</li>
<li>недостатки пластмассовых коронок:</li>
<li>
<p>Вид съемного протеза:<br />
1. Частичный съёмный пластиночный протез<br />
2. Полный съёмный пластиночный протез<br />
3. Бюгельный протез </p>
<p>Этапы изготовления:<br />
А. Изготовление рабочей модели<br />
Б. Дублирование<br />
В. Изготовление индивидуальной ложки<br />
Г. Постановка искусственных зубов<br />
Д. Изготовление кламмеров из проволоки</li>
<li>ретенционные элементы (седла) каркаса бюгельного протеза отстают от альвеолярного отростка гипсовой модели на:</li>
<li>кламмер четвертого класса по NEY:</li>
<li>толщина нёбной части базиса верхнего протеза:</li>
<li>При постановке зубов во фронтальном отделе и при недостатке места:</li>
<li>к признакам клинической смерти не относится:</li>
<li>тяжелейшее состояние организма пострадавшего, наступившее в результате травмы, это:</li>
<li>штампик разборной модели обрабатывается:</li>
<li>
<p>Функция кламмера:<br />
1. Опорно-удерживающая ;<br />
2. Опорная ;<br />
3. Удерживающая. </p>
<p>Вид кламмера:<br />
А. Аккера;<br />
Б. Роуча;<br />
В. Комбинированный;<br />
Г. Райхельмана;<br />
Д. Бонвиля.</li>
<li>
<p>Кламмера системы NEY:<br />
1. Аккера;<br />
2. Роуча;<br />
3. Комбинированный. </p>
<p>Конструктивные особенности:<br />
А. Два плеча в форме рога, соединяющихся на контактной поверхности зуба, обращенной к дефекту, с окклюзионной накладкой ;<br />
Б. Окклюзионная накладка, соединенная с телом и двумя Т-образными плечами.;<br />
В. Одно плечо является частью кламмера первого типа, а второе &#8212; частью кламмера второго типа.</li>
<li>
<p>Метод изготовления вкладки:<br />
1. Прямой метод<br />
2. Косвенный метод<br />
3. Комбинированный<br />
4. Фрезерования </p>
<p>Определение:<br />
А. Вкладка фрезеруется по оптическому оттиску<br />
Б. Вкладка моделируется в полости рта из воска или пластмассы<br />
В. Вкладка моделируется на модели полученной по оттиску<br />
Г. Вкладка моделируется в полости рта, затем снимается оттиск и отливается модель</li>
<li>пористость сжатия происходит в случае:</li>
<li>самым положительным составляющим использования системы CEREC является</li>
<li>метод Шульца это:</li>
<li>
<p>Соотношение челюстей:<br />
1. Ортогнатическое соотношение<br />
2. Прогеническое соотношение </p>
<p>Способ постановки искусственных зубов:<br />
А. Постановка жевательных зубов, при которой жевательные зубы верхней и нижней челюстей меняются местами, оставаясь на своих сторонах<br />
Б. Постановка зубов в обычном порядке, начиная с зубов верхней челюсти по стеклу<br />
В. Постановка жевательных зубов, при которой жевательные зубы верхней и нижней челюстей меняются местами крест-накрест<br />
Г. Постановка зубов в обычном порядке, начиная с зубов верхней челюсти по стеклу, отсутствуют 2 премоляра на верхней челюсти<br />
Д. Постановка жевательных зубов, при которой жевательные зубы верхней и нижней челюстей меняются местами крест-накрест, отсутствуют 2 премоляра на верхней челюсти</li>
<li>для предотвращения деформации воскового базиса с окклюзионными валиками его укрепляют:</li>
<li>требования к восковым базисам с окклюзионными валиками:</li>
<li>тушить паяльный аппарат при его воспламенении необходимо</li>
<li>пластмассовые коронки моделируются из воска не имеющего ярких красителей:</li>
<li>
<p>Этап изготовления штампованной коронки:<br />
1. Предварительная штамповка ;<br />
2. Окончательная штамповка ;<br />
3. Отбеливание коронки;<br />
4. Отжиг коронки;<br />
5. Протяжка гильзы. </p>
<p>Действие:<br />
А. Подгонка гильзы по размеру;<br />
Б. Придание пластичных свойств гильзе;<br />
В. Придание анатомической формы коронке;<br />
Г. Снятие окисной пленки;<br />
Д. Подбор гильзы по размеру.</li>
<li>
<p>Этап изготовления пластмассовой коронки:<br />
1. Моделирование коронки;<br />
2. Отливка модели;<br />
3. Гипсование в кювету;<br />
4. Припасовка коронки на модель;<br />
5. Полирование. </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап;<br />
Б. Второй этап;<br />
В. Третий этап ;<br />
Г. Четвертый этап;<br />
Д. Пятый этап.</li>
<li>анатомическую постановку по стеклу начинают с:</li>
<li>при работе с электроприборами недопустимо отсутствие</li>
<li>
<p>Этап изготовления штампованно паянного мостовидного протеза:<br />
1. Моделирование коронки<br />
2. Полирование<br />
3. Моделирование промежуточной части<br />
4. Примерка коронок в полости рта<br />
5. Пайка частей протеза<br />
6. Окончательная штамповка  </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап<br />
Б. Второй этап<br />
В. Третий этап<br />
Г. Четвертый этап<br />
Д. Пятый этап<br />
Е. Шестой этап</li>
<li>базис частичного съёмного пластиночного протеза изготавливается из:</li>
<li>восковые базисы с оклюзионными валиками изготавливают из:</li>
<li>высота верхнего окклюзионного валика в области фронтальных зубов:</li>
<li>Боковые сохранившиеся зубы закрываются базисом протеза с нёбной стороны:</li>
<li>при выборе зубов для частичного съемного протеза учитывается:</li>
<li>окклюзионной называется плоскость</li>
<li>жевательные зубы верхней челюсти при ортогнатическом соотношении челюстей расположены:</li>
<li>перед изготовлением разборной модели штифты устанавливаются:</li>
<li>наиболее оптимальным считается изготовление гипсовых моделей челюстей:</li>
<li>для получения хороших результатов соединения элементов каркаса цельнолитого мостовидного протеза необходимо использовать воск с:</li>
<li>Опорные части кламмера располагаются:</li>
<li>обморок – это</li>
<li>при ортогнатическом соотношении челюстей щечные бугорки нижних моляров контактируют с:</li>
<li>
<p>Тип вкладки:<br />
1. Инлей<br />
2. Онлей<br />
3. Оверлей<br />
4. Пинлей </p>
<p>Назначение:<br />
А. Перекрывает хотя бы 1 стенку зуба<br />
Б. Фиксируется в корневом канале<br />
В. Располагается внутри зуба, стенки зуба сохранены<br />
Г. Перекрывает всю окклюзионную поверхность</li>
<li>наиболее точной дублирующей массой является:</li>
<li>
<p>Слой керамической облицовки:<br />
1. Дентин<br />
2. Опак<br />
3. Глазурь<br />
4. Эмаль </p>
<p>Последовательность нанесения:<br />
А. Первый этап<br />
Б. Второй этап<br />
В. Третий этап<br />
Г. Четвертый этап</li>
<li>дистальная граница съемного протеза для верхней челюсти:</li>
<li>Постановку зубов на нижнюю челюсть в артикуляторе начинают</li>
<li>пульс во время коллапса:</li>
<li>
<p>Слой керамической облицовки:<br />
1. Опак<br />
2. Дентин<br />
3. Глазурь </p>
<p>Назначение:<br />
А. Наносится после примерки в полости рта.<br />
Б. Наносится в 2 слоя<br />
В. Наносится с учетом последующей усадки</li>
<li>плечо кламмера частичного съемного пластиночного протеза должно:</li>
<li>постановку зубов на приточке делают в случае:</li>
<li>
<p>Стоматологические аппараты:<br />
1. Параллелометр;<br />
2. Литейная установка;<br />
3. Шлифовальный станок;<br />
4.Полимеризатор. </p>
<p>Функциональные назначения:<br />
А. Определение параллельности опорных зубов;<br />
Б. Обработка протезов ;<br />
В. Полимеризация пластмассы;<br />
Г. Плавление металлов.</li>
<li>Перед дублированием гелином рабочую модель необходимо:</li>
<li>
<p>Индекс разрушения окклюзионной поверхности зуба (ИРОПЗ):<br />
1. 0,4-0,6<br />
2. 0,7-0,8<br />
3. 0,9-1,0 </p>
<p>Способ восстановления:<br />
А. Коронка<br />
Б. Культевая вкладка<br />
В. Вкладка</li>
<li>пунктами анатомической ретенции на нижней челюсти при полном отсутствии зубов являются</li>
<li>К физиологическим видам прикуса относятся</li>
<li>
<p>Установите соответствие между этапами подготовки каркаса металлокерамического протеза и действием. </p>
<p>Этап подготовки каркаса:<br />
1. Припасовка каркаса<br />
2. Очистка<br />
3. Обезжиривание<br />
4. Создание шероховатостей<br />
5. Дегазация </p>
<p>Действие:<br />
А. Пескоструйная обработка<br />
Б. Кипячение в дистиллированной воде<br />
В. Обработка твердосплавными борами<br />
Г. Обработка спиртом<br />
Д. Обжиг в печи.</li>
<li>Окклюзия – это</li>
<li>Проверка окклюзионных контактов на этапе припасовки несъемного мостовидного протеза проводится при окклюзиях</li>
<li>Собственно жевательная мышца по функции относится к группе мышц</li>
<li>При недостаточно хорошей фиксации полного съемного  протеза, обусловленной удлиненными границами базиса, необходимо</li>
<li>Правильная последовательность подготовки каркаса металлокерамической коронки перед нанесением и обжигом керамической массы</li>
<li>В случае фиксации бокового смещения нижней челюсти на этапе определения центрального соотношения челюстей характер соотношения зубных рядов при проверке конструкции протеза следующий</li>
<li>При изготовлении металлопластмассовой коронки соединение пластмассы с литым каркасом осуществляется за счет</li>
<li>
<p>Вид аппарата имитирующего движения нижней челюсти:<br />
1. Окклюдатор;<br />
2. Среднеанатомический артикулятор;<br />
3.  Индивидуальный артикулятор. </p>
<p>Способ фиксации модели:<br />
А. Произвольно;<br />
Б. С помощью восковых шаблонов с прикусными валиками;<br />
В. По постановочному столику;<br />
Г. По лицевой дуге;<br />
Д. По силиконовому регистрату.</li>
<li>
<p>Фиксаторы бюгельного протеза:<br />
1. Внутрикоронковый;<br />
2. Внекоронковый. </p>
<p>Виды:<br />
А. Замковые соединения ;<br />
Б. Отростки базиса ;<br />
В. Кламмера;<br />
Г. Пелот.</li>
<li>Получение оттиска при починке съемного пластиночного протеза не требуется при</li>
<li>
<p>Этапы литья частей зубных протезов.<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4.;<br />
5.;<br />
6.;<br />
7.;<br />
8. </p>
<p>Компонент действия:<br />
А. Отделка частей зубных протезов;<br />
Б. Освобождение литых протезов от формовочной массы;<br />
В. Заполнение опоки формовочной массой;<br />
Г. Высушивание и прожигание опоки в муфельной печи;<br />
Д. Снятие подопочного конуса и выплавление воска;<br />
Е. Нагревание опоки и расплавление сплава;<br />
Ж. Нагнетание расплавленного сплава в форму;<br />
З. Создание литниковой системы.</li>
<li>
<p>Класс по Кеннеди:<br />
1. III;<br />
2.IV. </p>
<p>Дефект зубного ряда:<br />
А. Двусторонний концевой дефект;<br />
Б. Включенный дефект в боковом отделе;<br />
В. Дефект в переднем (фронтальном) отделе;<br />
Г. Односторонний концевой дефект.</li>
<li>
<p>Этап подготовки:<br />
1. Пескоструйная обработка<br />
2. Обработка твердосплавными борами<br />
3. Обжиг в печи<br />
4. Кипячение в дистиллированной воде<br />
5. Обработка спиртом  </p>
<p>Назначение этапа:<br />
А. Припасовка каркаса<br />
Б. Обезжиривание<br />
В. Очистка<br />
Г. Дегазация<br />
Д. Создание шероховатостей</li>
<li>
<p>Последовательность подготовки литого каркаса и нанесения керамической массы:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4.;<br />
5.;<br />
6. </p>
<p>Компонент действия:<br />
А. Нанесение эмали;<br />
Б. Создание окисной пленки;<br />
В. Абразивная обработка каркаса;<br />
Г. Обезжиривание каркаса;<br />
Д. Нанесение дентина;<br />
Е. Нанесение опака.</li>
<li>
<p>Последовательность клинических этапов изготовления бюгельных протезов:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4.;<br />
5.  </p>
<p>Клинические этапы изготовления:<br />
А. Проверка конструкции протеза;<br />
Б. Припасовка и наложение протеза;<br />
В. Получение оттисков;<br />
Г. Определение центральной окклюзии;<br />
Д. Припасовка каркаса бюгельного протеза.</li>
<li>
<p>Порядок изготовления культевой вкладки прямым методом:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4. </p>
<p>Компонент действия:<br />
А.Моделирование восковой композиции вкладки ;<br />
Б. Припасовка и фиксация культевой вкладки ;<br />
В. Распломбирование канала и подготовка надкорневой части зуба ;<br />
Г. Отливка вкладки из сплава металла.</li>
<li>
<p>Порядок изготовления фарфоровой коронки:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4. </p>
<p>Клинические этапы изготовления фарфоровой коронки:<br />
А. Фиксация коронки ;<br />
Б. Препарирование зуба, получение оттисков;<br />
В. Припасовка коронки;<br />
Г. Определение центральной окклюзии .</li>
<li>
<p>Степень атрофии костной ткани альвеолы :<br />
1. 3 4;<br />
2. Более 3 4. </p>
<p>Высота  анатомической коронки зуба:<br />
А. Две высоты анатомической коронки зуба;<br />
Б. Одна высота анатомической коронки зуба;<br />
В. Полторы высоты анатомической коронки зуба;<br />
Г. Половина высоты анатомической коронки зуба.</li>
<li>
<p>Правильная последовательность проведения клинического этапа коррекция съёмного пластиночного протеза при частичном дефекте зубного ряда :<br />
1.<br />
2.<br />
3.<br />
4.<br />
5. </p>
<p>Компоненты действия:<br />
А. Рекомендации пациенту по правилам пользования протезом;<br />
Б. Обследование протезного ложа, при необходимости коррекция;<br />
В. Жалобы пациента;<br />
Г. Проверка фиксации протеза;<br />
Д. Сошлифовывание  преждевременных окклюзионных контактов.</li>
<li>
<p>Типы слизистой оболочки по Суппли:<br />
1. Третий;<br />
2. Четвертый. </p>
<p>Характеристика:<br />
А. Избыточно податлива, разрыхлена, сильно увлажнена;<br />
Б. Бледно розового цвета, умеренно увлажнена и податлива, с нормальным порогом болевой чувствительности;<br />
В. Тонкая, сухая, малоподатлива, повышенная болевая чувствительность;<br />
Г. Складчатая, с «болтающимся» альвеолярным гребнем.</li>
<li>
<p>Метод избирательного пришлифовывания по:<br />
1. Jankelson;<br />
2. Schuyler. </p>
<p>Методика:<br />
А. Пришлифовывание проводится в несколько посещений; устраняются преждевременные окклюзионные  контакты в дистальной и центральной окклюзиях;<br />
Б. Устраняются преждевременные контакты в центральной, передней, боковых окклюзиях.</li>
<li>
<p>Тип беззубой верхней челюсти по классификации  А.И. Дойникова:<br />
1. Первый тип<br />
2. Второй тип<br />
3. Третий тип<br />
4. Четвертый тип<br />
5.Пятый тип. </p>
<p>Признаки:<br />
А. Средняя степень атрофии альвеолярного отростка,  средней глубины небо ;<br />
Б. Почти полное отсутствие альвеолярного отростка, резко уменьшенные размеры тела челюсти и альвеолярных бугров, плоское небо;<br />
В. Альвеолярный отросток хорошо выражен в  переднем отделе и резко атрофирован в боковых отделах ;<br />
Г. Высокий альвеолярный отросток,  хорошо выраженные альвеолярные бугры, глубокое небо;<br />
Д. Альвеолярный отросток резко атрофирован в переднем отделе и хорошо выражен в боковых отделах.</li>
<li>
<p>Особенности кламмеров:<br />
1.  Способ изготовления;<br />
2. Форма профиля поперечного сечения;<br />
3. Степень охвата зуба и количеству охватываемых зубов;<br />
4. Способ соединения с базисом протеза. </p>
<p>Виды кламмеров:<br />
А. Жесткое, полуподвижное и подвижное – шарнирное ;<br />
Б. Круглые, полукруглые и ленточные;<br />
В. Гнутые и литые ;<br />
Г. Одноплечие, двуплечие, перекидные, двойные, многозвеньевые.</li>
<li>
<p>Слепочный материал:<br />
1. Гипс;<br />
2. Силиконовый материал;<br />
3. Альгинатный материал;<br />
4. Термопластический материал. </p>
<p>Несъемная конструкция:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка.</li>
<li>
<p>Этап литья несъемной конструкции:<br />
1. Освобождение каркаса<br />
2. Пескоструйная обработка<br />
3. Изготовление литниковой системы<br />
4. Заливка опоки<br />
5. Прогрев опоки в муфельной печи  </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап<br />
Б. Второй этап<br />
В. Третий этап<br />
Г. Четвертый этап<br />
Д. Пятый этап</li>
<li>
<p>Классификация кламмеров:<br />
1. По способу соединения с протезом;<br />
2. По материалу;<br />
3. По месту расположения плеча;<br />
4. По конфигурации . </p>
<p>Виды кламмеров:<br />
А. Дентальные, денто-альвеолярные, альвеолярные;<br />
Б. Металлические, пластмассовые<br />
В. Жесткие, полуподвижные, шарнирные;<br />
Г. Гнутые, литые, полимеризованные;<br />
Д. круглые, полукруглые, ленточные;<br />
Е. Одноплечие, двуплечие, перекидные, двойные, многозвеньевые;<br />
Ж. Удерживающие, опорно-удерживающие.</li>
<li>Место коррекции  индивидуальной  ложки  на нижней челюсти при проведении функциональной пробы «вытягивание вперед губ, сложенных трубочкой»</li>
<li>Возможные осложнения при пользовании металлокерамическими мостовидными протезами</li>
<li>При препарировании зуба для изготовления штампованной коронки с боковых поверхностей осуществляют сошлифовку</li>
<li>При препарировании зуба  под цельнолитую коронку с жевательной поверхности или режущего края сошлифовывают ткани зуба примерно на (в мм)</li>
<li>За степень атрофии лунки зуба принимается размер, полученный при зондировании патологического зубодесневого кармана в области</li>
<li>При изготовлении штифтовой конструкции оптимальная длина штифта относительно длины корня составляет</li>
<li>
<p>Тип фиксации:<br />
1. Линейная;<br />
2. Плоскостная;<br />
3. Точечная. </p>
<p>Конструкция кламмера:<br />
А. Кламмер Адамса;<br />
Б. Кламмер Джексона;<br />
В. Круглый кламмер;<br />
Г. Кламмер Роуча;<br />
Д. Кламмер Адамса на зуб с низкой коронковой частью.</li>
<li>Отросток удерживающего кламмера должен располагаться</li>
<li>
<p>Вид искусственной коронки:<br />
1.Цельнолитая коронка;<br />
2.Каркас металлокерамической коронки;<br />
3.Штампованная коронка;<br />
4.Каркас металлопластмассовой коронки. </p>
<p>Сплав металла:<br />
А. Хромоникелевый сплав;<br />
Б. Золотой сплав 900;<br />
В. Золотой сплав 750</li>
<li>
<p>Последовательность действий на этапе определения центральной окклюзии с помощью восковых базисов с окклюзионными валиками при наличии антагонирующих пар зубов :<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4.;<br />
5.;<br />
6. </p>
<p>Компонент действия:<br />
А. Оценка качества изготовления восковых базисов с окклюзионными валиками ;<br />
Б. Сопоставление гипсовых моделей в центральной окклюзии и    проверка правильности ее определения;<br />
В. Одновременная припасовка верхнего и нижнего восковых валиков до смыкания зубов-антагонистов ;<br />
Г. Поочередная припасовка верхнего и нижнего валиков до смыкания зубов-антагонистов ;<br />
Д. Нанесение ориентиров для постановки искусственных зубов ;<br />
Е. Приклеивание разогретой пластинки воска на восковые валики и фиксация центральной окклюзии.</li>
<li>
<p>Проведение функциональной пробы:<br />
1.«Глотание»;<br />
2.«Широкое открывание рта»;<br />
3.«Вытягивание вперед губ, сложенных трубочкой»;<br />
4.«Высовывание языка по направлению к кончику носа»;<br />
5.«Дотрагивание  кончиком языка до щеки». </p>
<p>Место коррекции индивидуальной ложки:<br />
А. Вестибулярный край в области моляров и передних зубов ;<br />
Б. Вестибулярный край между клыками;<br />
В. От позадимолярного бугорка до челюстно-подъязычной линии;<br />
Г. 1 см от средней линии на подъязычном крае ложки со стороны противоположной смещению языка;<br />
Д. У уздечки языка.</li>
<li>
<p>Съёмный пластиночнй протез изготовлен на нижнюю или верхнюю челюсть:<br />
1. Нижняя;<br />
2. Верхняя. </p>
<p>Благоприятное  расположение кламмерной линии:<br />
А. Диагональное;<br />
Б. Сагиттальное;<br />
В. Поперечное.</li>
<li>
<p>Вид постановки искусственных зубов:<br />
1. На приточке;<br />
2. На искусственной десне. </p>
<p>Дефект зубного ряда характеризуется отсутствием зубов:<br />
А. Передних на нижней челюсти;<br />
Б. Боковых ;<br />
В. Передних на верхней челюсти при значительной атрофии альвеолярного отростка;<br />
Г. Передних на верхней челюсти при резко выраженном альвеолярном отростке;<br />
Д. Одного переднего на верхней челюсти.</li>
<li>
<p> Функция мышц:<br />
1. Выдвижение нижней челюсти вперед;<br />
2. Смещение нижней челюсти в сторону. </p>
<p>Мышцы:<br />
А. Одностороннее сокращение латеральных крыловидных;<br />
Б. Челюстно – подъязычные;<br />
В. Двухстороннее сокращение латеральных крыловидных;<br />
Г. Височные;<br />
Д. Собственно жевательные;<br />
Е. Медиальные крыловидные;<br />
Ж. Подбородочно – подъязычные;<br />
З. Двубрюшная.</li>
<li>
<p>Кламмера системы NEY:<br />
1. I типа &#8212; Аккера;<br />
2. II типа &#8212;  Роуча;<br />
3. III типа &#8212;  Аккера-Роуча;<br />
4. IV типа – заднего или обратного действия;<br />
5. V типа – круговой одноплечий. </p>
<p>Показания к применению:<br />
А. Используется на одиночностоящих  молярах;<br />
Б. Располагается на премолярах и клыках при дефектах I и II класса по Кеннеди;<br />
В. Представляет собой комбинацию первых двух типов и показан, когда на одной поверхности зуба, например,   вестибулярной, целесообразно применить кламмер одного типа, а на оральной – другого;<br />
Г. Применяется на молярах и премолярах при дефектах 3 класса по Кеннеди, клинический экватор хорошо выражен и расположен по середине оральной и вестибулярной поверхностей коронковой части зуба;<br />
Д. Применяют на зубах с резко выраженным экватором независимо от уровня его расположения, а также при наклоне зуба, когда кламмер классического типа нельзя применить.</li>
<li>
<p>При обследовании мышечной системы челюстно-лицевой области пальпируются:<br />
1. Со стороны кожных покровов;<br />
2. Со стороны полости рта. </p>
<p>Название мышцы:<br />
А. Собственно жевательные мышцы;<br />
Б. Наружные крыловидные мышцы;<br />
В. Внутренние крыловидные мышцы;<br />
Г. Височные мышцы;<br />
Д. Мышцы дна полости рта;<br />
Е. Заднее брюшко двубрюшной мышцы.</li>
<li>
<p>Функциональные оттиски:<br />
1. Компрессионные;<br />
2. Разгружающие;<br />
3. Дифференцированные (комбинированные). </p>
<p>Способ получения оттисков:<br />
А. Стандартной перфорированной ложкой альгинатным оттискным материалом;<br />
Б. Стандартной перфорированной ложкой альгинатным оттискным материалом;<br />
В. Жесткой индивидуальной ложкой, перфорированной в определенных участках оттискными массами высокой степени текучести;<br />
Г. Жесткой индивидуальной ложкой с помощью двух материалов, обладающих разной степенью текучести;<br />
Д. Жесткой индивидуальной ложкой малотекучими, с относительно высокой степенью вязкости, материалами (термопластические) или силиконовыми массами с низкой степенью вязкости;<br />
Е. Жесткой индивидуальной ложкой малотекучими, с относительно высокой степенью вязкости, материалами (термопластические) или силиконовыми массами с низкой степенью вязкости.</li>
<li>При лечении болезней пародонта у пациентов с сохранившимися зубными рядами используется съемная шина Эльбрехта, которая состоит из</li>
<li>
<p>Термины, применяемыми при проведении избирательного пришлифовывания зубов:<br />
1. Центральная окклюзия;<br />
2. Эксцентрическая окклюзия;<br />
3. Привычный прикус (привычная или вторичная окклюзия);<br />
4. Центрический суперконтакт;<br />
5. Функциональная окклюзия (артикуляция). </p>
<p>Значение:<br />
А. Окклюзионные контакты зубов при переходе из центральной в переднюю и боковые окклюзии;<br />
Б. Множественные фиссурно-бугорковые контакты зубных рядов при центральном положении головок височно-нижнечелюстного сустава в суставных ямках;<br />
В. Динамические контакты зубных рядов в центральной, боковой и передней окклюзиях;<br />
Г. Суперконтакт в центральной окклюзии;<br />
Д. Всякое максимальное множественное смыкание зубных рядов, возможное без центрального положения суставных головок в ямках.</li>
<li>
<p>Термин:<br />
1. Центральная окклюзия;<br />
2. Эксцентрическая окклюзия;<br />
3. Привычный прикус (привычная или вторичная окклюзия);<br />
4. Центрический суперконтакт;<br />
5. Функциональная окклюзия (артикуляция). </p>
<p>Значение:<br />
А. Окклюзионные контакты зубов при переходе из центральной в переднюю и боковые окклюзии;<br />
Б. Множественные фиссурно-бугорковые контакты зубных рядов при центральном положении головок височно-нижнечелюстного сустава в суставных ямках;<br />
В. Динамические контакты зубных рядов в центральной, боковой и передней окклюзиях;<br />
Г. Суперконтакт в центральной окклюзии;<br />
Д. Всякое максимальное множественное смыкание зубных рядов, возможное без центрального положения суставных головок в ямках.</li>
<li>
<p>Инструменты:<br />
1. Фрезы;<br />
2. Полиры и наждачная бумага;<br />
3. Фильцы. </p>
<p>Скоростные показателями при окончательном шлифовании бюгельных протезов:<br />
А. 1,5-3,0;<br />
Б. 5;<br />
В. 15-25.</li>
<li>
<p>Этап изготовления штампованной коронки:<br />
1. Моделирование коронки;<br />
2. Окончательная штамповка;<br />
3. Отбеливание коронки;<br />
4. Предварительная штамповка;<br />
5. Протяжка гильзы;<br />
6. Полирование. </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап;<br />
Б. Второй этап;<br />
В. Третий этап;<br />
Г. Четвертый этап;<br />
Д. Пятый этап;<br />
Е. Шестой этап.</li>
<li>При изготовлении консольного несъемного протеза отрицательным  является</li>
<li>Относительным противопоказанием к применению металлокерамических коронок является</li>
<li>При препарировании зуба  под металлокерамическую коронку с жевательной поверхности или режущего края сошлифовывают ткани зуба примерно на (в мм)</li>
<li>Моделирование цельнолитой коронки производят на</li>
<li>Для спайки коронок из нержавеющей стали применяют припой на основе</li>
<li>При припасовке литых мостовидных протезов, точность прилегания коронок к культям опорных зубов оценивается с помощью</li>
<li>Оптимальное расположение кламмерной линии на нижней челюсти</li>
<li>
<p>Проведение функциональной пробы:<br />
1. «Глотание»;<br />
2. «Широкое открывание рта»;<br />
3. «Вытягивание вперед губ, сложенных трубочкой»;<br />
4. «Всасывание щёк». </p>
<p>Место коррекции индивидуальной ложки:<br />
А. В области альвеолярных бугров и крылочелюстных складок;<br />
Б. Дистальный край ложки ;<br />
В. В области щёчных складок ;<br />
Г. Вестибулярный край между клыками.</li>
<li>
<p>Разновидность кламмера:<br />
1. Кламмер І типа (Аккера);<br />
2. Кламмер ІІ типа (Роуча);<br />
3. Кламмер ІІІ типа (комбинированный);<br />
4. Кламмер ІV типа (обратного действия);<br />
5. Кламмер V типа (круговой с двумя окклюзионными накладками). </p>
<p>Применение:<br />
А. При дистальном наклоне клыков, премоляров или моляров, когда линия обзора высоко приподнимается к апроксимальной дистальной стенке, а опорная зона практически отсутствует;<br />
Б. При срединном расположении линии обзора на крупных зубах;<br />
В. При комбинированном наклоне одиночного моляра в сагиттальном и одновременно трансверзальном направлениях;<br />
Г. При вестибулярном наклоне премоляров и передних зубов, ограничивающих дефект зубного ряда без дистальной опоры;<br />
Д. При наклоне моляра или премоляра в вестибулярную или оральную сторону.</li>
<li>
<p>Классификация:<br />
1. По назначению;<br />
2.По методу изготовления. </p>
<p>Зубные протезы:<br />
А. Коронки, полукоронки, экваторные коронки, телескопические коронки;<br />
Б. Коронки комбинированные, металлические, неметаллические;<br />
В.  Литые, штампованные, полимеризованные;<br />
Г. Восстановительные, опорные, шинирующие.</li>
<li>Бюгельный протез состоит из</li>
<li>
<p>Локализованный пародонтит:<br />
1. С распространением на всю переднюю группу зубов;<br />
2. С односторонним распространением на боковую группу зубов;<br />
3. С двусторонним распространением на боковые группы зубов. </p>
<p>Метод стабилизации:<br />
А. Фронтальная стабилизация;<br />
Б. Сагиттальная стабилизация;<br />
В. Парасагиттальная стабилизация;<br />
Г.  Фронто-сагиттальная стабилизация;<br />
Д. Стабилизация по дуге;<br />
Е. Стабилизация по дуге в сочетании с парасагиттальной стабилизацией.</li>
<li>&#187;
<p>Материал для изготовления моделей:<br />
1. Гипс медицинский;<br />
2. Супергипс III класса;<br />
3. Супергипс IV класса. </p>
<p>Вид модели:<br />
А. Рабочая часть разборной модели;<br />
Б. Цоколь разборной модели;<br />
В. Модель антагонистов для изготовления литых конструкций;<br />
Г. Модель антагонистов для изготовления пластмассовых конструкций;<br />
Д. Модель для изготовления штампованных коронок.</li>
<li>
<p>Этап изготовления цельнолитого мостовидного протеза с пластмассовой облицовкой:<br />
1. Моделирование облицовки<br />
2. Полирование пластмассовой облицовки<br />
3. Изготовление разборной модели<br />
4. Припасовка конструкции на модель<br />
5. Присоединение литниковой системы<br />
6. Замена восковой композиции на пластмассу   </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап<br />
Б. Второй этап<br />
В. Третий этап<br />
Г. Четвертый этап<br />
Д. Пятый этап<br />
Е. Шестой этап</li>
<li>
<p>Оборудование:<br />
1. Обрезной станок<br />
2. Пескоструйный аппарат<br />
3. Литейная установка<br />
4. Вакуум смеситель<br />
5. Муфельная печь </p>
<p>Назначение:<br />
А. Плавление металлов<br />
Б. Удаление воска из опоки<br />
В. Удаление паковочной массы<br />
Г. Удаление литников<br />
Д. Замешивание паковочной массы</li>
<li>
<p>Методы определения высоты нижнего отдела лица:<br />
1. Антропометрический;<br />
2. Анатомо-  физиологический;<br />
3. Функциональный. </p>
<p>Признаки:<br />
А. Проводится оценка внешнего вида пациента и высоты нижнего отдела лица при относительном физиологическом покое мышц;<br />
Б. Основывается на принципе пропорциональности (метод Канторовича и метод Водсворта – Уайта);<br />
В. Основывается на анализе силы мышечного сокращения с помощью аппарата (АОЦО).</li>
<li>
<p>Элемент литниковой системы бюгельного протеза:<br />
1. Питательный литник<br />
2. Воздухоотводящий литник<br />
3. Подводящий литник  </p>
<p>Характеристика элементов:<br />
А. Изготавливается из проволоки 1,0 -1,2 мм<br />
Б. Достаточно 2-х диаметром 3,5 мм<br />
В. Устанавливается со стороны седла не доходя 0,5 мм до ограничителя базиса<br />
Г. Направление параллельно дуге протеза</li>
<li>Первая степень патологической подвижности зуба по Энтину характеризуется визуально определяемым смещением зуба в направлении</li>
<li>Создание чрезмерной конусности культи зуба  при  препарировании под металлокерамическую коронку обусловливает</li>
<li>Проверка окклюзионных контактов на этапе припасовки искусственной коронки проводится в окклюзиях</li>
<li>Для изготовления штампованных коронок применяют штампы, отлитые из</li>
<li>Анатомическая шейка зуба соответствует</li>
<li>Оптимальное расположение кламмерной линии на верхней челюсти</li>
<li>
<p>Класс по Гаврилову:<br />
1. III;<br />
2.IV. </p>
<p>Дефект зубного ряда:<br />
А. Концевые дефекты (односторонние, двусторонние);<br />
Б. Комбинированные дефекты;<br />
В. Включенные дефекты (боковые – односторонние, двусторонние, передние);<br />
Г. Челюсти с одиночно сохранившимися зубами.</li>
<li>
<p>Нижняя или верхняя челюсть:<br />
1.На нижней челюсти;<br />
2.На верхней челюсти. </p>
<p>Сроки остеоинтеграции дентальных имплантатов, в месяцах:<br />
А. 3 – 4  ;<br />
Б. 5 – 6  ;<br />
В. 7 – 8.</li>
<li>
<p>Шинирование:<br />
1.Передней группы зубов ;<br />
2.Боковой группы зубов ;<br />
3.Двух боковых групп зубов;<br />
4.Всех групп зубов. </p>
<p>Вид стабилизации:<br />
А. Сагиттальная;<br />
Б. Фронтальная;<br />
В. По дуге;<br />
Г. Парасагиттальной;<br />
Д. Фронто-сагиттальной.</li>
<li>
<p>Порядок изготовления пластмассовой коронки:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4. </p>
<p>Клинические этапы изготовления пластмассовой коронки:<br />
А. Припасовка коронки;<br />
Б. Препарирование зуба, получение оттисков;<br />
В. Фиксация коронки;<br />
Г.Определение центральной окклюзии .</li>
<li>
<p>Классификация беззубых челюстей:<br />
1. Шредер;<br />
2. Дойников;<br />
3. Келлер;<br />
4. Курляндский. </p>
<p>Типы:<br />
А. 5 типов атрофии на верхней  челюсти и 5 типов атрофии на нижней челюсти.;<br />
Б. 3 типа атрофии на верхней челюсти.;<br />
В. 5 типов атрофии на нижней челюсти.;<br />
Г. 4 типа атрофии на верхней челюсти.;<br />
Д. 4 типа атрофии на нижней челюсти.</li>
<li>
<p>Форма уступа культи зуба:<br />
1. Уступ не формируется;<br />
2. Формируется циркулярный;<br />
3. Формируется уступ 135°;<br />
4. Формируется уступ 110°. </p>
<p>Несъемная конструкция:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка.</li>
<li>
<p>Этап изготовления цельнолитого мостовидного протеза с керамической облицовкой:<br />
1. Примерка каркаса в полости рта<br />
2. Глазурование<br />
3. Изготовление разборной модели<br />
4. Припасовка конструкции на модель<br />
5. Присоединение литниковой системы<br />
6. Нанесение опакового слоя  </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап<br />
Б. Второй этап<br />
В. Третий этап<br />
Г. Четвертый этап<br />
Д. Пятый этап<br />
Е. Шестой этап</li>
<li>
<p>Ориентиры для постановки искусственных зубов:<br />
1. Срединная линия лица;<br />
2. Линия клыков;<br />
3. Линия улыбки. </p>
<p>Параметры расположения искусственных зубов:<br />
А. Определяет ширину фронтальной группы зубов;<br />
Б. Определяет расположение шеек искусственных зубов;<br />
В. Определяет расположение центральных резцов;<br />
Г. Определяет видимую часть центральных резцов, из-под красной каймы верхней губы в покое.</li>
<li>Причинами расцементировки металлокерамической коронки являются:</li>
<li>После припасовки коронок паяного мостовидного протеза в полости рта повторно определяется центральная окклюзия для</li>
<li>Причины скола керамического покрытия с металлокерамической коронки</li>
<li>При отломе коронковой части зуба на уровне десны зуб восстанавливают</li>
<li>
<p>Угол, образованный межальвеолярными линиями и протетической плоскостью, градусах :<br />
1. Менее 80 ;<br />
2. 80 – 90 ;<br />
3. более 90 . </p>
<p>Показания к постановке искусственных зубов по типу:<br />
А. Ортогнатическому;<br />
Б. Прогеническому;<br />
В. Прогнатическому;<br />
Г. Бипрогнатическому.</li>
<li>
<p>Класс по Гаврилову:<br />
1. I;<br />
2.II;<br />
3.III;<br />
4.IV.  </p>
<p>Дефект зубного ряда:<br />
А. Концевые дефекты (односторонние, двусторонние);<br />
Б. Комбинированные дефекты;<br />
В. Включенные дефекты (боковые – односторонние, двусторонние, передние);<br />
Г. Челюсти с одиночно сохранившимися зубами.</li>
<li>
<p>Термин:<br />
1. Артикуляция;<br />
2. Прикус. </p>
<p>Значение:<br />
А. Вид смыкания зубов в центральной окклюзии;<br />
Б. Всевозможные движения нижней челюсти ;<br />
В. Вид смыкания зубов в передней окклюзии;<br />
Г. Вид смыкания зубов в боковой окклюзии.</li>
<li>
<p>Степень атрофии костной ткани лунки зуба:<br />
1. ¼ ;<br />
2. ½ ;<br />
3. ¾ . </p>
<p>Состояние опорно-удерживающего аппарата зуба:<br />
А. Компенсированное;<br />
Б. Субкомпенсированное;<br />
В. Декомпенсированное.</li>
<li>
<p>Элемент литниковой системы:<br />
1. Питательный литник<br />
2. Поперечная балка<br />
3. Подводящий литник   </p>
<p>Характеристика элементов:<br />
А. Играет роль депо металла<br />
Б. Устанавливаются из расчета 1 на 3 элемента композиции<br />
В. Имеет самый маленький диаметр<br />
Г. Длина не более 4 мм, но не меньше толщины<br />
Д. Длина равна длине восковой композиции</li>
<li>
<p> Значение:<br />
1. Всевозможные положения нижней челюсти относительно верхней;<br />
2. Смыкание зубных рядов или групп зубов верхней и нижней челюстей;<br />
3. Соотношение зубных рядов в центральной окклюзии. </p>
<p>Термины:<br />
А. Прикус;<br />
Б. Ортогнатический прикус;<br />
В. Артикуляция;<br />
Г. Окклюзия;<br />
Д. Центральное соотношение челюстей;<br />
Е. Центральная окклюзия.</li>
<li>
<p>Последовательность действий на этапе определения центрального соотношения челюстей при изготовлении пластиночных протезов при дефектах зубных рядов:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4.;<br />
5. </p>
<p>Компонент действия:<br />
А.Приклеивание разогретой пластинки воска и фиксация центрального соотношения челюстей;<br />
Б. Припасовка восковых базисов с окклюзионными валиками с учетом высоты физиологического покоя ;<br />
В. Оценка качества изготовления восковых базисов с окклюзионными валиками ;<br />
Г. Проверка правильности определения центрального соотношения челюстей и нанесение клинических ориентиров;<br />
Д. Определение высоты нижнего отдела лица в состоянии относительного физиологического покоя.</li>
<li>
<p>Кламмера:<br />
1. Опорно-удерживающая ;<br />
2. Опорная ;<br />
3. Удерживающая. </p>
<p>Функция:<br />
А. Аккера;<br />
Б. Роуча;<br />
В. Комбинированный;<br />
Г. Райхельмана;<br />
Д. Бонвиля.</li>
<li>Причинами расцементировки металлопластмассовой коронки являются</li>
<li>К возможным недостаткам мостовидного протеза из нержавеющей стали относятся</li>
<li>При препарировании зуба  под металлокерамическую коронку возможно создание уступа-скоса в пришеечной области под углом</li>
<li>При починке  съемного протеза на нижней челюсти в связи с потерей естественного зуба необходимо получить оттиск с</li>
<li>
<p>Оттискный материал:<br />
1. А-силиконовый материал;<br />
2. К-силиконовый материал;<br />
3. Полиэфирный материал. </p>
<p>Название:<br />
А. Импрегум;<br />
Б. Экзофлекс;<br />
В. Спидекс.</li>
<li>Дуга бюгельного протеза располагается относительно слизистой оболочки</li>
<li>
<p>Углы при движении нижней челюсти:<br />
1. Сагиттальный угол суставного пути;<br />
2. Сагиттальный угол резцового пути;<br />
3. Трансверзальный угол резцового пути (готический угол);<br />
4. Боковой угол суставного пути (угол Беннета). </p>
<p>Угол равен (градусы):<br />
А. 17;<br />
Б. 40 – 60;<br />
В. 30 – 40;<br />
Г. 100 – 110.</li>
<li>
<p>Функция мышц:<br />
1. Поднимание нижней челюсти;<br />
2. Опускание нижней челюсти. </p>
<p>Мышцы:<br />
А. Одностороннее сокращение латеральных крыловидных;<br />
Б. Челюстно – подъязычные;<br />
В. Двухстороннее сокращение латеральных крыловидных;<br />
Г. Височные;<br />
Д. Собственно жевательные;<br />
Е. Медиальные крыловидные;<br />
Ж. Подбородочно – подъязычные;<br />
З. Двубрюшная.</li>
<li>Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите буквенный компонент из правой колонки. Каждый буквенный компонент правой колонки может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе. Установите соответствие между изменением линейных размеров в процессе использования материалов и видом материала. Материал: 1. Усадка; 2. Расширение. Изменение линейного размера: А. А. Оттискная масса; Б. Б. Гипс; В. В. Формовочная масса; Г. Г. Керамическая масса; Д. Д.Сплавы металлов.</li>
<li>
<p>Восковая композиция:<br />
1. Липкий воск;<br />
2. Моделировочный воск «Лавакс»;<br />
3. «Ортокор»;<br />
4. Базисный воск. </p>
<p>Область применения:<br />
А. Моделирование вкладок;<br />
Б. Склеивание частей протезов;<br />
В. Оформление края индивидуальной ложки;<br />
Г. Изготовление восковых базисов с окклюзионными валиками, моделирование базисов съемных пластиночных протезов.</li>
<li>
<p> Классификация кламмеров:<br />
1. По методу изготовления;<br />
2. По форме профильного сечения;<br />
3.По конфигурации ;<br />
4. По функции.                </p>
<p>Виды кламмеров:<br />
А.Дентальные, денто-альвеолярные, альвеолярные;<br />
Б. Металлические, пластмассовые;<br />
В. Жесткие, полуподвижные, шарнирные;<br />
Г.Гнутые, литые, полимеризованные;<br />
Д.Круглые, полукруглые, ленточные;<br />
Е.Одноплечие, двуплечие, перекидные, двойные, многозвеньевые;<br />
Ж. Удерживающие, опорно-удерживающие.</li>
<li>
<p>Показания к проведению ортопедического лечения на имплантатах:<br />
1. Абсолютные  ;<br />
2. Относительные. </p>
<p>Клинические условия в полости рта:<br />
А. Полное отсутствие зубов на обеих челюстях независимо от степени атрофии альвеолярной кости;<br />
Б. Полное отсутствие зубов (особенно на нижней челюсти) при высокой степени  атрофии;<br />
В. Отсутствие  1 – 2 зубов при интактных соседних зубах;<br />
Г. Наличие большого по протяженности дефекта зубного ряда во фронтальном отделе (IV класс по Кеннеди);<br />
Д. Наличие дистально неограниченных дефектов зубных рядов (I и II классов по по Кеннеди).;<br />
Е. Одиночный сохранившийся зуб (по Е.И. Гаврилову).</li>
<li>
<p>Порядок изготовления цельнолитой коронки:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4.;<br />
5.;<br />
6. </p>
<p>Лабораторные этапы изготовления цельнолитой коронки:<br />
А. Изготовление колпачка из адапты;<br />
Б. Шлифовка, полировка;<br />
В. Отливка из сплава металла;<br />
Г. Изготовление разборной модели;<br />
Д. Припасовка на модели;<br />
Е. Моделирование коронки.</li>
<li>
<p>Этап изготовления штампованной коронки:<br />
1. Предварительная штамповка;<br />
2. Окончательная штамповка;<br />
3. Отбеливание коронки;<br />
4. Отжиг коронки;<br />
5. Протяжка гильзы. </p>
<p>Действие:<br />
А. Подгонка гильзы по размеру;<br />
Б. Придание пластичных свойств гильзе;<br />
В. Придание анатомической формы коронке;<br />
Г. Снятие окисной пленки;<br />
Д. Подбор гильзы по размеру.</p>
<p>&#171;</li>
<li>Противопоказанием к изготовлению культевой штифтовой вкладки является</li>
<li>
<p>Сплав металла :<br />
1.Хромоникелевый сплав;<br />
2.Золотой сплав 900;<br />
3.Золото-платиновый сплав 750. </p>
<p>Вид искусственной коронки :<br />
А. Цельнолитая коронка;<br />
Б. Каркас металлокерамической коронки;<br />
В. Штампованная коронка;<br />
Г. Каркас металлопластмассовой коронки.</li>
<li>
<p>Способ гипсовки восковой композиции:<br />
1. Прямой;<br />
2. Обратный;<br />
3. Комбинированный. </p>
<p>Вид протеза:<br />
А. Съемные пластиночные протезы, с постановкой искусственных зубов «на приточке» и на искусственной десне;<br />
Б. Съемные пластиночные протезы при полном отсутствии зубов;<br />
В. Съемные пластиночные протезы с постановкой искусственных зубов «на приточке».</li>
<li>
<p>Вид постановки искусственных зубов:<br />
1.На приточке;<br />
2.На искусственной десне. </p>
<p>Условия в полости рта:<br />
А. При невыраженном альвеолярном отростке верхней челюсти в переднем участке зубного ряда;<br />
Б. «Короткая» верхняя губа;<br />
В. При выраженном альвеолярном отростке верхней челюсти в переднем участке зубного ряда;<br />
Г. При концевом одностороннем дефекте зубного ряда</li>
<li>
<p>Зоны податливости слизистой оболочки по Люнду:<br />
1. Железистая;<br />
2. Жировая. </p>
<p>Топография:<br />
А. Альвеолярный отросток;<br />
Б. Область небных складок;<br />
В. Срединная часть твердого неба;<br />
Г. Дистальная треть твердого неба;<br />
Д. Переходная складка.</li>
<li>
<p>Способ дублирования моделей:<br />
1. Дублирование гелином<br />
2. Дублирование силиконом  </p>
<p>Свойства метода:<br />
А. Точность воспроизведения<br />
Б. Удобство в работе, простота использования<br />
В. Используется многократно<br />
Г. Более дешевый материал</li>
<li>Место коррекции индивидуальной ложки на нижней челюсти  при проведении функциональной пробы «глотание»</li>
<li>Требования к корням зубов, используемым для штифтовых конструкций</li>
<li>Все боковые стенки опорных зубов при изготовлении паяного мостовидного протеза препарируются</li>
<li>Разборная гипсовая модель отливается при изготовлении</li>
<li>
<p>Классификация степени податливости по Люнду:<br />
1. 1зона;<br />
2. 2 зона;<br />
3. 3 зона;<br />
4. 4 зона. </p>
<p>Участок слизистой оболочки в области:<br />
А. Альвеолярного отростка верхней челюсти;<br />
Б. Срединного небного шва ;<br />
В. В переднем отделе твердого неба;<br />
Д. В дистальном участке твердого неба</li>
<li>
<p>Классы по Кеннеди:<br />
1. Первый;<br />
2. Второй;<br />
3. Третий;<br />
4. Четвертый. </p>
<p>Дефекты зубных рядов:<br />
А. Односторонний дистально не ограниченный (концевой);<br />
Б. Двусторонний дистально не ограниченный (концевой);<br />
В.  В области передних зубов (включенный);<br />
Г. Односторонний дистально ограниченный (включенный) в области боковых зубов.</li>
<li>
<p>В клинике определяется:<br />
1. Центральное соотношение челюстей;<br />
2. Центральная окклюзия. </p>
<p>Соотношение зубов – антагонистов:<br />
А. При наличии антагонистов в трех функционально ориентированных группах зубов;<br />
Б. При наличии 1 или 2 пар зубов-антагонистов;<br />
В. При отсутствии зубов-антагонистов.</li>
<li>
<p>В клинике определяется:<br />
1. Центральное соотношение челюстей;<br />
2. Центральная окклюзия. </p>
<p>Соотношение зубов – антагонистов:<br />
А. При наличии антагонистов в трех функционально ориентированных группах зубов:<br />
Б. При наличии 1 или 2 пар зубов-антагонистов;<br />
В. При отсутствии зубов-антагонистов</li>
<li>
<p>Порядок:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4.;<br />
5.;<br />
6.;<br />
7.;<br />
8.;<br />
9.;<br />
10.;<br />
11.  </p>
<p>Компонент действия:<br />
А. Обследование полости рта;<br />
Б. Диагноз;<br />
В. Развитие настоящего заболевания;<br />
Г. Паспортные данные ;<br />
Д. Внешний осмотр;<br />
Е. Дневник лечения ;<br />
Ж. Определение вида прикуса;<br />
З. Проведение дополнительных обследований;<br />
И. Жалобы;<br />
К.Перенесенные и сопутствующие заболевания;<br />
Л. План лечения.</li>
<li>Причинами расцементировки цельнолитой коронки являются</li>
<li>
<p>Последовательность проведения этапа определение центрального соотношения челюстей при изготовлении полных съемных протезов:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4.;<br />
5.;<br />
6.;<br />
7. </p>
<p>Компонент действия:<br />
А. Определение высоты нижнего отдела лица в состоянии относительного физиологического покоя;<br />
Б. Нанесение клиновидных углублений  на верхнем восковом окклюзионном валике, приклеивание разогретой пластинки воска на нижний окклюзионный валик, фиксация центрального соотношения челюстей;<br />
В. Создание протетической плоскости на верхнем восковом окклюзионном валике;<br />
Г. Нанесение клинических ориентиров для подбора и постановки зубов;<br />
Д. Припасовка восковых базисов с окклюзионными валиками с учетом высоты нижнего отдела лица в физиологическом покое ;<br />
Е. Оценка качества изготовления восковых базисов с окклюзионными валиками;<br />
Ж. Формирование вестибулярного овала на верхнем восковом окклюзионном валике и определение его высоты.</li>
<li>
<p>Методы параллелометрии:<br />
1. Произвольный ;<br />
2. Метод Новака;<br />
3. Логический метод. </p>
<p>Показания и сущность метода:<br />
А. Целесообразно использовать при планировании четырех и более кламмеров в конструкции опирающегося протеза.  Основан на изменении топографии  линии клинического экватора при изменении  угла наклона модели.; Б. Применяется при минимальном числе планируемых в конструкции протеза  кламмеров и параллельности осей зубов, модель фиксируется в горизонтальном положении.;<br />
В. Применяется при числе опорных зубов не более четырех и взаимном наклоне их осей. Основан на определении средней оси наклона зуба и фиксации модели при совпадении средней оси со стержнем  параллелометра.</li>
<li>
<p>Бугорок искусственных зубов (зуб):<br />
1. Центральный резец;<br />
2. Латеральный резец;<br />
3. Клык;<br />
4. Щечный бугорок 1 премоляра;<br />
5. 2 премоляр. </p>
<p>Отношение к стеклу при постановке по Васильеву:<br />
А. Касается стекла;<br />
Б. Отстаёт на 0,5 мм;<br />
В. Отстаёт на 1,0 мм;<br />
Г. Отстаёт на 1,5 мм;<br />
Д. Отстаёт на 2,0 мм.</li>
<li>
<p>Тип сплава:<br />
1. Олово,Цинк<br />
2. Железо, Марганец<br />
3. Кобальт<br />
4. Хром </p>
<p>Свойства:<br />
А. Повышает температуру плавления, снижает термическое расширение, образует темную оксидную пленку<br />
Б. Повышает температуру плавления, термическое расширение, повышает твердость, упругие свойства.<br />
В. Повышает температуру плавления, термическое расширение, повышает твердость, упругие свойства, образует темную оксидную пленку<br />
Г. Уменьшает температуру плавления, плотность, повышает твердость, упругие свойства</li>
<li>Причиной скола керамической облицовки у металлокерамического мостовидного протеза может быть</li>
<li>¼ степень атрофии лунки зуба соответствует</li>
<li>Вторая степень патологической подвижности зуба по  Энтину характеризуется визуально определяемым смещением зуба в направлении</li>
<li>
<p>Способы передачи жевательного давления по Румпелю:<br />
1. Физиологический;<br />
2. Нефизиологический;<br />
3. Полуфизиологический. </p>
<p>Вид протеза:<br />
А. Мостовидный;<br />
Б. Съемный пластиночный;<br />
В.  Бюгельный.</li>
<li>
<p>Вид паковочной массы:<br />
1. Гипсовая<br />
2. Фосфатная<br />
3. Силикатная </p>
<p>Характеристика:<br />
А. Для точной отливки используется 2-х слойная форма<br />
Б. Не гарантирует точности отливки из-за термического расширения<br />
В. Используются для модельного литья<br />
Г. В их состав не входит гипс</li>
<li>Съемный пластиночный протез, при дефекте зубного ряда,  нуждается  в  припасовке  в  полости рта вследствии</li>
<li>Место коррекции индивидуальной ложки на нижней челюсти при проведении функциональной пробы «широкое открывание рта»</li>
<li>При изготовлении цельнолитых коронок применяется  сплав золота пробы</li>
<li>Для починки съемного протеза на нижней челюсти при отломе удерживающего  кламмера необходимо получить оттиск с</li>
<li>
<p>Последовательность клинико – лабораторных этапов изготовления съемного пластиночного протеза:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4.;<br />
5.;<br />
6.;<br />
7.;<br />
8. </p>
<p>Клинико – лабораторные этапы изготовления съемного пластиночного протеза :<br />
А. Коррекция протеза;<br />
Б. Постановка искусственных зубов ;<br />
В. Припасовка и наложение протеза;<br />
Г. Определение центральной окклюзии;<br />
Д. Проверка конструкции протеза;<br />
Е. Замена воскового базиса на пластмассовый ;<br />
Ж. Получение оттисков, отливка гипсовых моделей;<br />
З. Изготовление восковых базисов с окклюзионными валиками.</li>
<li>
<p>Степень атрофии:<br />
1. Первая;<br />
2. Вторая;<br />
3. Третья;<br />
4. Четвертая. </p>
<p>Характеристика атрофии лунки зуба (по В.Ю.Курляндскому):<br />
А. Полная атрофия костной ткани альвеолы, зуб удерживается лишь мягкими тканями;<br />
Б. Атрофия костной ткани альвеолы на 3 4 его длины;<br />
В. Атрофия костной ткани альвеолы на 1 2 его длины;<br />
Г. Атрофия костной ткани альвеолы на 1 4 его длины.</li>
<li>
<p>Зоны податливости слизистой оболочки по Люнду:<br />
1. Железистая;<br />
2. Жировая. </p>
<p>Топография:<br />
А. Альвеолярный отросток<br />
Б. Область небных складок;<br />
В. Срединная часть твердого неба;<br />
Г. Дистальная треть твердого неба;<br />
Д. Переходная складка.</li>
<li>
<p>Назначение:<br />
1. Материал для базиса съемного протеза;<br />
2. Эластическая подкладка.</p>
<p>Вид пластмассы:<br />
А. «Госсил»;<br />
Б. «Фторакс»;<br />
В. «Этакрил»;<br />
Г. «Синма-М».</li>
<li>
<p>Мостовидные протезы:<br />
1. Съемные;<br />
2.Несъемные. </p>
<p>Опорные элементы:<br />
А. Коронки;<br />
Б. Полукоронки;<br />
В.  Аттачменты;<br />
Г. Кламмера.</li>
<li>
<p>Функция кламмера:<br />
1. Опорная;<br />
2. Стабилизирующая;<br />
3. Фиксирующая. </p>
<p>Определение:<br />
А. Предотвращающие оседание протеза на слизистую оболочку протезного ложа;<br />
Б. Удерживать протез на протезном ложе при вертикальном воздействие ;<br />
В. Ограничение боковых сдвигов протеза.</li>
<li>
<p>Способ изготовления:<br />
1. Полимеризация;<br />
2. Штампование;<br />
3. Литье;<br />
4. Фрезерование;<br />
5. Спекание.</p>
<p>Вид коронки:<br />
А. Пластмассовая коронка;<br />
Б. Штампованная коронка;<br />
В. Цельнолитая коронка;<br />
Г. Металлокерамическая коронка;<br />
Д. Безметалловая керамическая коронка.</li>
<li>
<p>Ситуация в полости рта:<br />
1. Односторонний дистально неограниченный дефект зубных рядов;<br />
2. Включённый дефект во фронтальном отделе;<br />
3. Двусторонний дистально неограниченный дефект зубных рядов;<br />
4. Включённый дефект в боковом отделе. </p>
<p>Класс по классификации Кеннеди:<br />
А. 1 класс;<br />
Б. 2 класс;<br />
В. 3 класс;<br />
Г. 4 класс.</li>
<li>¾ степени атрофии лунки зуба соответствует</li>
<li>При изготовлении литой цельнометаллической коронки моделировка воском анатомической формы производится в объеме (по сравнению с естественным зубом</li>
<li>
<p>Классификация  В.Ю. Курдляндского для беззубой нижней челюсти:<br />
1. Первый тип ;<br />
2. Второй тип  ;<br />
3. Третий тип;<br />
4. Четвертый тип;<br />
5. Пятый тип;  </p>
<p>Признаки:<br />
А. Альвеолярная часть атрофирована в боковых отделах ;<br />
Б. Альвеолярная часть атрофирована до уровня мест прикрепления мышц ;<br />
В. Альвеолярная часть атрофирована в переднем отделе ;<br />
Г. Альвеолярная часть выступает над уровнем мест прикрепления мышц ;<br />
Д. Альвеолярная часть атрофирована ниже уровня мест прикрепления мышц</li>
<li>
<p>Последовательность клинических этапов изготовления полных съемных протезов:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4.;<br />
5.;<br />
6. </p>
<p>Клинические этапы изготовления:<br />
А. Припасовка индивидуальных ложек и получение функциональных оттисков ;<br />
Б. Проверка конструкции протезов ;<br />
В. Коррекция;<br />
Г. Определение центрального соотношения челюстей;<br />
Д. Получение анатомических оттисков;<br />
Е. Припасовка и наложение протезов .</li>
<li>
<p>Последовательность клинических этапов изготовления цельнолитого мостовидного протеза с пластмассовой облицовкой:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4.;<br />
5. </p>
<p>Клинические этапы изготовления цельнолитого мостовидного протеза с пластмассовой облицовкой :<br />
А. Фиксация протеза на опорных зубах цементом;<br />
Б. Определение центральной окклюзии ;<br />
В. Препарирование зубов, получение оттисков;<br />
Г. Припасовка мостовидного протеза;<br />
Д. Припасовка цельнолитого каркаса, выбор цвета облицовки.</li>
<li>
<p>Причина починки съёмного протеза:<br />
1.Перелом базиса протеза;<br />
2.Отлом плеча  кламмера;<br />
3.Удаление естественного зуба. </p>
<p>Компоненты действия:<br />
А. Получить оттиск с верхней челюсти без протеза;<br />
Б. Получить оттиск с верхней челюсти с протезом;<br />
В. Получить оттиск с двух челюстей без протеза;<br />
Г. Получить оттиск с нижней челюсти и с верхней челюсти с протезом;<br />
Д. Оттиски получать не нужно.</li>
<li>
<p>Классификация вторичных деформаций по В.А. Пономаревой:<br />
1. Первая форма;<br />
2. Вторая форма; 1-ая подгруппа;<br />
3. Вторая форма; 2-ая подгруппа. </p>
<p>Признаки:<br />
А. Одновременно со смещением зуба есть видимое увеличение альвеолярного отростка, но не отмечается обнажения корня и образования десневого кармана;<br />
Б. Смещение зуба сопровождается явлением атрофии тканей пародонта и обнажением цемента корня с резорбцией тканей пародонта на уровне ½ и более высоты корня;<br />
В.  Сопровождается патологической  стираемостью зубов на фоне частичного  отсутствия зубов со снижением высоты нижнего отдела лица;<br />
Г. Смещение зуба сопровождается  увеличением альвеолярной кости и обнажением цемента корня  в пределах ¼ высоты корня.</li>
<li>
<p>Порядок изготовления металлопластмассовой коронки:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4.;<br />
5. </p>
<p>Клинические этапы изготовления:<br />
А. Фиксация коронки;<br />
Б. Припасовка каркаса, выбор цвета облицовки ;<br />
В. Препарирование зуба и получение оттисков ;<br />
Г. Определение центральной окклюзии;<br />
Д. Припасовка коронки.</li>
<li>
<p>Этап изготовления цельнолитого мостовидного протеза:<br />
1. Моделирование протеза<br />
2. Полирование<br />
3. Изготовление разборной модели<br />
4. Припасовка конструкции на модель<br />
5. Присоединение литниковой системы<br />
6. Примерка конструкции в полости рта </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап<br />
Б. Второй этап<br />
В. Третий этап<br />
Г. Четвертый этап<br />
Д. Пятый этап<br />
Е. Шестой этап.</li>
<li>
<p>Этап изготовления пластмассовой коронки:<br />
1. Моделирование коронки ;<br />
2. Отливка модели;<br />
3. Гипсование в кювету;<br />
4. Припасовка коронки на модель;<br />
5. Полирование. </p>
<p>Последовательность этапов:<br />
А. Первый этап;<br />
Б. Второй этап;<br />
В. Третий этап ;<br />
Г. Четвертый этап;<br />
Д. Пятый этап.</li>
<li>
<p>Порядок изгтовления металлокерамической коронки:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4.;<br />
5. </p>
<p>Клинические этапы изготовления:<br />
А. Припасовка коронки;<br />
Б. Фиксация коронки ;<br />
В. Припасовка каркаса, выбор цвета облицовки;<br />
Г. Определение центральной окклюзии ;<br />
Д. Препарирование зуба и получение оттисков .</li>
<li>На этапе &#171;проверка конструкции съемного протеза&#187;<br />
При полном отсутствии зубов в случае выявления занижения высоты нижнего отдела необходимо заново определить центральное соотношение челюстей</li>
<li>
<p>Степень атрофии костной ткани альвеолы:<br />
1. 1 4;<br />
2. 1 2;<br />
3. 3 4;<br />
4. Более 3 4. </p>
<p>Уменьшение выносливости пародонта по В.Ю. Курляндскому:<br />
А. 75%;<br />
Б. 50%;<br />
В. 25%;<br />
Г. Более 75%</li>
<li>
<p>Типы слизистой оболочки по Суппли:<br />
1. Первый;<br />
2. Второй. </p>
<p>Характеристика:<br />
А. Избыточно податлива, разрыхлена, сильно увлажнена;<br />
Б. Бледно  розового цвета, умеренно увлажнена и податлива, с нормальным порогом болевой чувствительности;<br />
В. Тонкая, сухая, малоподатлива, повышенная болевая чувствительность;<br />
Г. Складчатая, с «болтающимся» альвеолярным гребнем.</li>
<li>На этапе  &#171;проверка  конструкции съемного протеза&#187; при полном отсутствии зубов в случае выявления завышения высоты нижнего отдела лица необходимо заново определить центральное соотношение челюстей</li>
<li>
<p>Ориентиры для постановки искусственных зубов:<br />
1. Срединная линия лица;<br />
2. Линия клыков;<br />
3. Линия улыбки. </p>
<p>Отметки на восковом окклюзионном валике:<br />
А. Вертикальная линия, соответствующая крылу носа;<br />
Б. Линия, соответствующая краю максимально приподнятой верхней губы;<br />
В. Вертикальная линия, делящая лицо на две половины;<br />
Г. Вертикальная линия, соответствующая кончику носа.</li>
<li>
<p>Конструкционные особенности:<br />
1. Металлический каркас, седловидная часть, искусственные зубы;<br />
2. Базисная пластинка, фиксирующие элементы, искусственные зубы;<br />
3. Металлический каркас, промежуточная часть, керамическая облицовка. </p>
<p>Вид ортопедических зубных протезов:<br />
А. Бюгельный протез;<br />
Б. Съемный пластиночный протез;<br />
В. Мостовидный зубной протез.</li>
<li>Промежуточная часть  мостовидного протеза в области боковых зубов по отношению к десне</li>
<li>
<p>Гипс:<br />
1. Природный;<br />
2. Медицинский. </p>
<p>Формула:<br />
А. Полуводный ;<br />
Б. Двуводный</li>
<li>
<p>Кламмера системы NEY:<br />
1. Аккера;<br />
2. Роуча;<br />
3. Комбинированный. </p>
<p>Конструктивные особенности:<br />
А. Два плеча в форме рога, соединяющихся на контактной поверхности зуба, обращенной к дефекту, с окклюзионной накладкой;<br />
Б. Окклюзионная накладка, соединенная с телом и двумя Т-образными плечами;<br />
В. Одно плечо является частью кламмера первого типа, а второе &#8212; частью кламмера второго типа.</li>
<li>
<p>Степень подвижности зуба по Энтину:<br />
1. Первая;<br />
2. Вторая. </p>
<p>Направление визуально определяемого смещения зуба:<br />
А. Вертикальное;<br />
Б. Вестибуло-оральное и медио-дистальное;<br />
В. Круговое;<br />
Г. Вестибуло-оральное.</li>
<li>Противопоказанием к изготовлению искусственной коронки является</li>
<li>
<p>Цементы для фиксации:<br />
1. Цинк-фосфатные цементы;<br />
2. Стеклойономерные цементы. </p>
<p>Название:<br />
А. Кетакцемизимикс (KetacCemEasymix);<br />
Б. Унифас-2;<br />
В. ФуджиI (Fuji I);<br />
Г. Адгезор (Adhesor).</li>
<li>
<p>Наименование материала:<br />
1. Изолирующий лак «Изокол»;<br />
2. Акриловая пластмасса «Фторакс»;<br />
3. Припой ;<br />
4. Липкий воск;<br />
5. Альгинатный материал «Ypeen». </p>
<p>Область его применения:<br />
А. Получение оттисков;<br />
Б. Базисы съемных пластиночных протезов, базисы ортодонтических аппаратов;<br />
В. Пайка частей мостовидных протезов;<br />
Г. Временное соединение частей протезов<br />
Д. Изоляция поверхности модели на этапе замены воска на пластмассу.</li>
<li>
<p>Последовательность лабораторных этапов изготовления полных съемных протезов:<br />
1.;<br />
2.;<br />
3.;<br />
4.;<br />
5.;<br />
6. </p>
<p>Лабораторные этапы изготовления полных съемных протезов:<br />
А. Обработка, шлифовка, полировка;<br />
Б. Постановка искусственных зубов;<br />
В. Гипсовка моделей в артикулятор ;<br />
Г. Гипсовка в кювету, паковка пластмассы и её полимеризация ;<br />
Д. Получение гипсовых моделей и изготовление индивидуальных ложек;<br />
Е. Получение гипсовых моделей и изготовление восковых базисов с окклюзионными валиками.</li>
<li>При изготовлении консольного несъёмного протеза отрицательным является</li>
<li>
<p>Вид фосфатной паковочной массы:<br />
1. Ступенчатого прогрева<br />
2. Быстрого прогрева<br />
3. Шокового прогрева </p>
<p>Применение:<br />
А. С момента замешивания до установки в печь не более 25 мин<br />
Б. С момента замешивания до установки в печь не более 30-40 мин<br />
В. Используются для модельного литья<br />
Г. С момента замешивания до установки в печь более 40 мин<br />
Д. Нельзя паковать мостовидные протезы более 5 единиц</li>
</ul>
<p>Ответы на тестовые вопросы должны отражать понимание студентами методов и принципов стоматологии ортопедической и ее роли в создании здорового и красивого улыбчивого облика. Аттестация в этой области подчеркивает важность специализированных знаний и навыков для успешной практики в области ортодонтии.<br />
Студенты, изучающие стоматологию ортопедическую, углубляют свои знания в области ортодонтии — раздела стоматологии, посвященного выправлению и выравниванию зубов.</p><p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/ortopedicheskaa/">Стоматология ортопедическая (среднее) — тесты с ответами для аттестации</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://medik-otvet.ru/product/ortopedicheskaa/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Стоматология профилактическая (среднее) &#8212; тесты с ответами для аттестации</title>
		<link>https://medik-otvet.ru/product/profilakticheskaya/</link>
					<comments>https://medik-otvet.ru/product/profilakticheskaya/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 29 Jan 2023 06:13:50 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://medik-otvet.ru/?post_type=product&#038;p=12353</guid>

					<description><![CDATA[<p>Стоматология профилактическая в рамках среднего образования представляет собой область стоматологии, нацеленную на предотвращение заболеваний полости рта и поддержание здоровья зубов и десен. Студенты, обучающиеся в этой области, изучают методы ухода за полостью рта, правила гигиенического питания, основы профилактики кариеса, пародонтита и других стоматологических проблем.</p>
<p>Тесты с ответами для аттестации по стоматологии профилактической включают вопросы о правилах ухода за полостью рта, основах питания для здоровья зубов, методах профилактики стоматологических заболеваний. Аттестация в этой области подчеркивает ключевую роль профилактической стоматологии в поддержании общего здоровья организма через поддержание здоровья полости рта.</p>
<p>Профиль: гигиенист стоматологический.</p>
<p><strong>Количество вопросов: 358.</strong></p>
<p><strong>Количество страниц: 181.</strong></p>
<p><b>Список вопросов:</b> <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Stomatologiia_profilakticheskaia_(srednee)_VOPROS.pdf" target="blank" rel="noopener">вся коллекция</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Stomatologiia_profilakticheskaia_(srednee)_1.pdf" target="blank" rel="noopener">1 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Stomatologiia_profilakticheskaia_(srednee)_2.pdf" target="blank" rel="noopener">2 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Stomatologiia_profilakticheskaia_(srednee)_3.pdf" target="blank" rel="noopener">высшая</a>.</p>
<p><strong>Не пропустите</strong>: вопросы для аккредитации <a href="https://medik-otvet.ru/product/stomatologiya-profilakticheskaya/">"с ответами"</a> для врачей и <a href="https://medik-otvet.ru/product/stomatologiya/">"общий профиль"</a>.</p>
<p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/profilakticheskaya/">Стоматология профилактическая (среднее) — тесты с ответами для аттестации</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Комплекс мер, направленных на предупреждение возникновения стоматологических заболеваний и сохранение стоматологического здоровья населения – это:</b><br />
Б. антисептика<br />
Г. дезактивация<br />
А. асептика<br />
<font color="#263daf">В. профилактика (+)</font><br />
Д. дезинфекция</p>
<p><b>Основным барьерным средством индивидуальной защиты от заражения воздушно-капельной инфекцией является:</b><br />
А. фартук<br />
<font color="#263daf">Б. маска (+)</font><br />
В. одноразовые перчатки<br />
Г. защитные очки<br />
Д. шапочка</p>
<p><b>Уничтожение патогенных и условно-патогенных микроорганизмов, за исключением высокорезистентных споровых форм – это:</b><br />
Б. стерилизация<br />
<font color="#263daf">А. дезинфекция (+)</font><br />
В. санитарная обработка<br />
Г. контаминация<br />
Д. асептика</p>
<p><b>Вирус иммунодефицита человека сохраняется в крови в течение нескольких:</b><br />
А. секунд<br />
<font color="#263daf">Д. лет (+)</font><br />
Б. минут<br />
В. часов<br />
Г. дней</p>
<p><b>При повреждении кожи рук ее необходимо немедленно:</b><br />
В. снять перчатки, выдавить кровь из ранки, тщательно вымыть руки проточной водой с мылом, обработать 70% раствором спирта и смазать ранку 5% раствором йода<br />
Г. обработать дезинфицирующим раствором, не снимая перчаток, а затем снять их, выдавить кровь из ранки, обработать их 70% раствором спирта<br />
Б. сняв перчатки, обработать руки дезинфицирующим раствором, выдавить кровь из ранки, обработать 70% раствором спирта и смазать ранку 5% раствором йода<br />
<font color="#263daf">А. не снимая перчаток обработать дезинфицирующим раствором, затем снять их, выдавить кровь из ранки, тщательно вымыть руки проточной водой с мылом, обработать 70% раствором спирта и смазать ранку 5% раствором йода (+)</font><br />
Д. обработать дезинфицирующим раствором, не снимая перчаток, затем снять их, выдавить кровь из ранки, тщательно вымыть руки проточной водой с мылом, смазать ранку 5% раствором йода</p>
<p><b>При загрязнении рук кровью их следует:</b><br />
А. обработать тампоном, смоченным кожным антисептиком<br />
<font color="#263daf">Г. обработать немедленно тампоном, смоченным кожным антисептиком, двукратно вымыть руки теплой проточной водой с мылом и насухо вытереть салфеткой (+)</font><br />
Б. обработать немедленно тампоном, смоченным кожным антисептиком<br />
В. двукратно вымыть руки теплой проточной водой с мылом и насухо вытереть салфеткой<br />
Д. обработать немедленно тампоном, смоченным кожным антисептиком, двукратно вымыть руки теплой проточной водой с мылом и насухо вытереть салфеткой, повторить через 2 часа данную процедуру</p>
<p><b>При попадании крови на слизистую оболочку носа ее необходимо обработать раствором:</b><br />
<font color="#263daf">Б. 1%  протаргола (+)</font><br />
А. 6%  перекиси водорода<br />
В. 70%  спирта<br />
Г. 4%  хлоргексидина<br />
Д. 4%  хлорамина</p>
<p><b>Парентеральным путем передается заболевание:</b><br />
Б. простой герпес<br />
В. гепатит А<br />
А. грипп<br />
<font color="#263daf">Г. гепатит В (+)</font><br />
Д. стоматит</p>
<p><b>Генеральную уборку стоматологических кабинетов следует проводить один раз в:</b><br />
В. 3 дня<br />
А. день<br />
<font color="#263daf">Г. неделю (+)</font><br />
Б. 2 дня<br />
Д. месяц</p>
<p><b>Маску, как основное средство индивидуальной защиты, следует носить непрерывно в течение не более (часов):</b><br />
А. 5<br />
<font color="#263daf">Г. 2 (+)</font><br />
Б. 4<br />
В. 3<br />
Д. 1</p>
<p><b>При хранении на стерильном столе, инструменты сохраняют стерильность в течение (часов):</b><br />
В. 12<br />
Г. 24<br />
А. 3<br />
<font color="#263daf">Б. 6 (+)</font><br />
Д. 48</p>
<p><b>Правильная поза ассистента при посадке на стул предполагает следующее расположение:</b><br />
Б. ступни стоят полу, бедра параллельны полу, опорный барьер находиться позади ассистента<br />
<font color="#263daf">А. ступни стоят на опоре для ног, бедра параллельны полу, опорный барьер располагается ниже уровня ребер (+)</font><br />
В. ступни стоят на опоре для ног, бедра расположены под углом к полу, опорный барьер располагается ниже уровня ребер<br />
Г. ступни стоят на полу, бедра расположены под углом к полу, опорный барьер находиться позади ассистента<br />
Д. ступни ног стоят на полу, бедра расположены под углом к полу, опорный барьер располагается выше уровня ребер</p>
<p><b>Работа «в четыре руки» подразумевает совместную работу:</b><br />
<font color="#263daf">А. врача-стоматолога и ассистента (+)</font><br />
Б. врача-стоматолога и санитара<br />
В. врача-стоматолога и медсестры общего профиля<br />
Г. двух врачей-стоматологов<br />
Д. гигиениста и ассистента</p>
<p><b>Правильным положением пациента по «правилу циферблата» является положение головы и ног (соответственно) на:</b><br />
<font color="#263daf">Б. 12.00 и 6.00 (+)</font><br />
А. 6.00 и 12.00<br />
В. 9.00 и 3.00<br />
Г. 10.00 и 4.00<br />
Д. 3.00 и 9.00</p>
<p><b>Инструменты в одноразовой индивидуальной упаковке должны вскрываться:</b><br />
В. до начала приёма, в стерилизационной<br />
Г. за 2 часа до приема пациента<br />
Б. до начала приёма, на глазах у пациента<br />
<font color="#263daf">А. во время приёма, на глазах у пациента (+)</font><br />
Д. накануне приёма</p>
<p><b>Анкета первичного пациента с его подписью должна заполняться:</b><br />
Г. заполняется по желанию<br />
Б. во время лечения<br />
<font color="#263daf">А. в начале приёма (+)</font><br />
В. после лечения<br />
Д. на следующий  день после приема</p>
<p><b>Абсолютной сухости рабочего поля при терапевтических манипуляциях в полости рта можно достичь, используя:</b><br />
А. ватные валики, слюноотсос<br />
<font color="#263daf">Д. коффердам, слюноотсос, пылесос (+)</font><br />
Б. ватные валики, пылесос<br />
В. слюноотсос, пылесос<br />
Г. коффердам, пылесос</p>
<p><b>Для измерения глубины корневого канала используют:</b><br />
А. ример<br />
<font color="#263daf">Д. апекслокатор (+)</font><br />
Б. каналонаполнитель<br />
В. пульпэкстрактор<br />
Г. корневой бурав</p>
<p><b>При аппликационной анестезии анестетик применяется:</b><br />
В. внутривенно<br />
Г. ингаляционно<br />
Б. вводится в мягкие ткани полости рта с помощью шприца<br />
<font color="#263daf">А. поверхностно, на слизистую оболочку рта (+)</font><br />
Д. способ применения не имеет значения</p>
<p><b>Для препарирования эмали наиболее целесообразно использовать:</b><br />
<font color="#263daf">А. турбинный наконечник (+)</font><br />
Б. наконечник для микромотора<br />
В. эндодонтический наконечник<br />
Г. ультразвуковой скейлер<br />
Д. внутриротовую камеру</p>
<p><b>Аномалии формы зубов выявляют при обследовании:</b><br />
<font color="#263daf">Г. клиническом (+)</font><br />
А. компьютерном<br />
Б. иммунологическом<br />
В. лабораторном<br />
Д. рентгенологическом</p>
<p><b>Порядок прорезывания постоянных зубов:</b><br />
<font color="#263daf">В. первый моляр, резцы, первый премоляр, клык, второй премоляр, второй моляр (+)</font><br />
А. резцы, клыки, премоляры, моляры<br />
Б. первый моляр, резцы, клыки, второй моляр, премоляры<br />
Г. резцы, первый моляр, первый премоляр, клык, второй премоляр, второй моляр<br />
Д. резцы, клыки, первый моляр, премоляры, второй моляр</p>
<p><b>Количество зубов во временной окклюзии соответствует:</b><br />
Б. 16<br />
Г. 22<br />
А. 14<br />
<font color="#263daf">В. 20 (+)</font><br />
Д. 24</p>
<p><b>Основным методом обследования пациентов в стоматологии является:</b><br />
Г. рентгенография<br />
А. радиовизиография<br />
<font color="#263daf">В. осмотр (+)</font><br />
Б. электроодонтодиагностика<br />
Д. цитология</p>
<p><b>Для стоматологического осмотра пациента используются инструменты:</b><br />
А. штопфер, экскаватор, зеркало<br />
<font color="#263daf">В. зеркало, зонд, пинцет (+)</font><br />
Б. пинцет, гладилку, зеркало<br />
Г. гладилку, зонд, штопфер<br />
Д. экскаватор, зонд, пинцет</p>
<p><b>Внеротовое стоматологическое обследование включает осмотр:</b><br />
Г. тканей пародонта, слизистой оболочки рта, твердых тканей зубов<br />
Б. преддверия полости рта, уздечек верхней и нижней губы, твердых тканей зубов<br />
<font color="#263daf">А. кожных покровов лица и шеи, регионарных лимфатических узлов, височно-нижнечелюстного сустава (+)</font><br />
В. кожных покровов лица и шеи, преддверия полости рта, определение вида прикуса<br />
Д. кожных покровов лица, слизистой оболочки рта, преддверия полости рта, определение прикуса</p>
<p><b>При проведении первичного стоматологического осмотра пациента заполняется:</b><br />
<font color="#263daf">А. медицинская карта стоматологического больного (+)</font><br />
Б. карта для оценки стоматологического статуса (ВОЗ)<br />
В. история болезни пациента<br />
Г. карта учета диспансеризации пациента<br />
Д. специальной документации не существует</p>
<p><b>По международной системе обозначения зубов 73 зуб &#8212; это:</b><br />
В. верхний правый постоянный клык<br />
А. верхний правый временный клык<br />
<font color="#263daf">Д. нижний левый временный клык (+)</font><br />
Б. верхний левый постоянный клык<br />
Г. нижний правый постоянный клык</p>
<p>
<span style="color: #ff0000;"><strong>Здесь представлены ответы на следующие вопросы к тесту:</strong></span></p>
<ul>
<li>Вирус иммунодефицита человека сохраняется в крови в течение нескольких:</li>
<li>Действие фторидов на эмаль зуба после прорезывания способствует:</li>
<li>Инструменты в одноразовой индивидуальной упаковке должны вскрываться:</li>
<li>Для препарирования эмали наиболее целесообразно использовать:</li>
<li>Эффективность метода герметизации фиссур для профилактики кариеса жевательных поверхностей составляет до (%):</li>
<li>Основным местным фактором риска возникновения хронического простого маргинального гингивита является:</li>
<li>Обязательными компонентами всех зубных паст являются:</li>
<li>Серовато-белое, мягкое и липкое отложение, неплотно прилегающее к поверхности зубов, представляет собой:</li>
<li>Гигиеническое состояние полости рта у взрослых пациентов определяют с помощью индекса:</li>
<li>
<p>Характер заболевания:<br />
1. Воспалительный;<br />
2. Дистрофический;<br />
3. Опухолевый. </p>
<p>Нозологическая форма:<br />
А. Гингивит;<br />
Б. Пародонтит;<br />
В. Пародонтоз;<br />
Г. Эпулис;<br />
Д. Фиброматоз десен.</li>
<li>Профессиональную гигиену полости рта должен осуществлять:</li>
<li>
<p>Номер кюрет Грейси:<br />
 1. 1-2;<br />
 2. 3-4;<br />
 3. 5-6;<br />
 4. 7-8;<br />
 5. 9-10;<br />
 6. 11-12;<br />
 7. 13-14.</p>
<p> Поверхности зубов:<br />
А. Мезиальные поверхности моляров и премоляров;<br />
Б. Дистальные поверхности моляров и премоляров;<br />
В. Все поверхности резцов и клыков;<br />
Г. Вестибулярные и оральные поверхности моляров и премоляров.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Соотнесите значение индекса РНР и уровень гигиены полости рта<br />
Значение индекса РНР:<br />
1. 2.5;<br />
2. 1.5;<br />
3. 1.0;<br />
4. 2.0;<br />
5. 0.5 </p>
<p>Уровень гигиены полости рта:<br />
А. Хороший;<br />
Б. Удовлетворительный; В. Неудовлетворительный</li>
<li>Аудиально-ориентированным детям для наиболее эффективного обучения правилам гигиены полости рта необходимо:</li>
<li>Кинестетически-ориентированным детям для наиболее эффективного обучения правилам гигиены полости рта необходимо:</li>
<li>Телевизионная реклама средств гигиены полости рта &#8212; это форма проведения стоматологического просвещения:</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Флюороз;<br />
2. Гипоплазия эмали;<br />
3. Кариес в стадии белого пятна. </p>
<p>Поражаемые зубы:<br />
А. Постоянные;<br />
Б. Временные.</li>
<li>
<p>Способ введения фторидов:<br />
1. Эндогенный;<br />
2. Экзогенный. </p>
<p>Метод фторидпрофилактики:<br />
А. Покрытие зубов фторлаком;<br />
Б. Фторирование воды;<br />
В. Полоскания фторидсодержащими растворами;<br />
Г. Фторирование молока; 5. Прием таблеток фторида натрия.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Установите соответствие между климатогеографической зоной и оптимальной концентрацией фторидов в питьевой воде<br />
Климатогеографическая зона:<br />
1. Северная;<br />
2. Умеренная;<br />
3. Южная  </p>
<p>Концентрация фторидов в питьевой воде (мг л):<br />
А. 0,3;<br />
Б. 0,5;<br />
В. 0,8;<br />
Г. 1,0;<br />
Д. 1,2;<br />
Е. 1,5</li>
<li>
<p>Соотнесите по группам факторы риска возникновения воспалительных заболеваний пародонта<br />
Группа:<br />
1. Системные;<br />
2. Местные </p>
<p>Факторы риска возникновения воспалительных заболеваний пародонта:<br />
А. Сопутствующие соматические заболевания;<br />
Б. Плохая гигиена полости рта;<br />
В. Скученность зубов;<br />
Г. Нарушение окклюзии;<br />
Д. Гиповитаминоз С;<br />
Е. Повышенное содержание фторидов в питьевой воде;<br />
Ж. Мелкое преддверие полости рта</li>
<li>
<p>Установите соответствие между заболеванием и рекомендуемыми средствами для ухода за полостью рта<br />
Заболевание:<br />
1. Начальный кариес;<br />
2. Флюороз зубов;<br />
3. Хронический простой маргинальный гингивит;<br />
4. Хронический гиперпластический гингивит </p>
<p>Средства для ухода за полостью рта:<br />
А. Зубная щетка с мягкой щетиной;<br />
Б. Зубная щетка средней жесткости;<br />
В. Зубные нити;<br />
Г. Фторидсодержащие зубные пасты;<br />
Д. Кальцийсодержащие зубные пасты;<br />
Е. Зубные пасты с экстрактами лекарственных растений;<br />
Ж. Спиртосодержащие ополаскиватели и зубные эликсиры</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Флюороз;<br />
2. Гипоплазия эмали;<br />
3. Начальный кариес. </p>
<p>Причина возникновения:<br />
А. Микроорганизмы зубного налета;<br />
Б. Сахара пищи;<br />
В. Низкое содержание фторида в питьевой воде;<br />
Г. Повышенное содержание фторида в питьевой воде;<br />
Д. Механическая травма зубного зачатка;<br />
Е. Заболевание ребенка на 1-м году жизни.</li>
<li>
<p>Установите соответствие между поверхностными образованиями на зубах   зубными отложениями и их свойствами<br />
Поверхностные образования на зубах  зубные отложения:<br />
1. Пелликула;<br />
2. Зубной налет;<br />
3. Зубной камень </p>
<p>Свойства:<br />
А. Избирательно прикрепляет бактерии;<br />
Б. Удаляется с помощью зубной щетки; В. Продуцирует внеклеточные полисахариды (леван, декстран); Г. Содержит большое количество минеральных компонентов; Д. Образована гликопротеидами слюны</li>
<li>Уничтожение патогенных и условно-патогенных микроорганизмов, за исключением высокорезистентных споровых форм – это:</li>
<li>Анкета первичного пациента с его подписью должна заполняться:</li>
<li>Для измерения глубины корневого канала используют:</li>
<li>Гингивит – это заболевание:</li>
<li>Количество зубов во временной окклюзии соответствует:</li>
<li>По международной системе обозначения зубов 73 зуб &#8212; это:</li>
<li>С помощью йодсодержащих растворов можно выявить наличие на зубах:</li>
<li>Флюороз возникает при употреблении питьевой воды с содержанием в ней фторидов:</li>
<li>Размер рабочей части зубной щетки для подростков и взрослых не должен превышать (мм):</li>
<li>
<p>Период возникновения:<br />
1. До прорезывания зубов (период фолликулярного развития тканей зуба);<br />
2. После прорезывания зубов. </p>
<p>Некариозное поражение твердых тканей зубов:<br />
А. Клиновидный дефект;<br />
Б. Гипоплазия эмали;<br />
В. Эрозия зубов;<br />
Г. Флюороз;<br />
Д. Чувствительный дентин.</li>
<li>
<p>Группы поверхностных образований на зубах:<br />
1. Неминерализованные;<br />
2. Минерализованные. </p>
<p>Зубные отложения :<br />
А. Кутикула;<br />
Б. Пелликула;<br />
В. Зубной налет;<br />
Г. Зубной камень наддесневой;<br />
Д. Зубной камень поддесневой</li>
<li>
<p>Индекс:<br />
1. РНР;<br />
2. АРI;<br />
3. Федорова – Володкиной;<br />
4. OHI-S. </p>
<p>Исследуемые зубы:<br />
А. 1. 1.7 1.6, 1.1, 2.6 2.7, 3.6 3.7, 3.1, 4.6 4.7 ;<br />
Б. 1.6, 1.1, 2.4, 3.6, 3.2, 4.4 ;<br />
В. 1.6, 1.1, 2.6, 3.6, 3.1, 4.6 ;<br />
Г. с 1.8 до 4.8 ;<br />
Д. 8.3, 8.2, 8.1, 7.1, 7.2, 7.3</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Флюороз;<br />
2. Начальный кариес;<br />
3. Гипоплазия эмали. </p>
<p>Характеристика пятен:<br />
А. Меловидные с шероховатой поверхностью;<br />
Б. Белые с гладкой поверхностью;<br />
В. Локализуются в пришеечной области, на контактных поверхностях зубов;<br />
Г. Локализуются на всех поверхностях зубов;<br />
Д. Расположены симметрично;<br />
Е. Окрашиваются метиленовым синим.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Установите соответствие и признаком поражения тканей пародонта и кодом индекса CPI<br />
Признак поражения тканей пародонта:<br />
1. Зубной камень;<br />
2. Кровоточивость десен;<br />
3. Пародонтальный карман 6 мм и более; 4. </p>
<p>Пародонтальный карман 4 – 5 мм Код индекса CPI:<br />
А. 4;<br />
Б. 3;<br />
В. 2;<br />
Г. 1; Д. Х</li>
<li>
<p>Название по авторам:<br />
1. Боровского-Леуса;<br />
2. Боровского-Волкова. </p>
<p>Методика реминерализирующей терапии:<br />
А. Аппликации 10% раствором нитрата кальция и 10% раствором кислого фосфата аммония. Каждый раствор наносят  на 3-5 мин поочередно. Курс – 5 – 7 процедур;<br />
Б. Аппликации 10% раствором глюконата кальция по 15 мин. и 2% раствором фторида натрия по 3 мин. Курс – 10 15 процедур;<br />
В. Аппликации 10% раствором глюконата кальция по 1-2 мин. Курс  10 -12 процедур.</li>
<li>
<p>Группа:<br />
1. Системные;<br />
2. Местные. </p>
<p>Метод фторидпрофилактики:<br />
А. Фторирование воды;<br />
Б. Герметизация фиссур зубов;<br />
В. Аппликации фторидсодержащими растворами;<br />
Г. Использование фторидсодержащих зубных паст;<br />
Д. Фторирование соли.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.. </p>
<p>Установите соответствие между индексом, регистрирующим стоматологический статус, и группой, к которой он относится, Индекс:<br />
1. CPITN;<br />
2. CPI;<br />
3. ИГР-У;<br />
4. РНР;<br />
5. РМА;<br />
6. КПУ  </p>
<p>Группа :<br />
А. Гигиенические индексы;<br />
Б. Пародонтальные индексы<br />
В. Индексы интенсивности кариеса</li>
<li>
<p>Стадия начального кариеса:<br />
1. Активная;<br />
2. Стабилизации. </p>
<p>Клинические признаки:<br />
А. Меловидное, матовое пятно;<br />
Б. Гладкая, блестящая поверхность;<br />
В. Пятно темно-коричневого или черного цвета;<br />
Г. Поверхность при зондировании плотная;<br />
Д. Поверхность шероховатая;<br />
Е. Большое количество зубного налета.</li>
<li>
<p>Установите соответствие между постоянными зубами и сроками их прорезывания<br />
Зуб:<br />
1. Резцы;<br />
2. Клыки;<br />
3. Первый премоляр;<br />
4. Второй премоляр;<br />
5. Первый моляр; 6. </p>
<p>Второй моляр Сроки прорезывания (лет):<br />
А. 6;<br />
Б. 6 &#8212; 9;<br />
В. 9 &#8212; 10;<br />
Г. 11 &#8212; 12;<br />
Д. 12 &#8212; 13;<br />
Е. 10 &#8212; 13</li>
<li>При загрязнении рук кровью их следует:</li>
<li>Парентеральным путем передается заболевание:</li>
<li>Процентное соотношение лиц, имеющих стоматологическое заболевание, к общему числу обследованных называется:</li>
<li>Применение таблеток фторида натрия для профилактики кариеса постоянных зубов наиболее эффективно с возраста (лет):</li>
<li>Пелликула зуба образована:</li>
<li>Наиболее часто очаги деминерализации эмали  локализуются на коронке зуба:</li>
<li>Одним из основных требований, предъявляемых к зубным щеткам, является наличие:</li>
<li>Профессиональную гигиену полости рта необходимо проводить не менее, чем 1 раз в:</li>
<li>Противопоказанием к использованию фторидсодержащих зубных паст является:</li>
<li>
<p>Метод фторидпрофилактики кариеса:<br />
1. Чистка зубов фторидсодержащими зубными пастами;<br />
2. Полоскание фторидсодержащими растворами;<br />
3. Прием фторированного молока;<br />
4. Прием фторидсодержащих таблеток. </p>
<p>Возраст, с которого рекомендуется применять метод:<br />
А. 2 года;<br />
Б. 3 года;<br />
В. 6 лет;<br />
Г. 10 лет;<br />
Д. 12 лет.</li>
<li>Витамины А и Е вводят в состав зубных паст для:</li>
<li>
<p>Номер кюрет Грейси:<br />
1. 1-2;<br />
2. 3-4;<br />
3. 5-6;<br />
4. 7-8;<br />
5. 9-10;<br />
6. 11-12;<br />
7. 13-14. </p>
<p>Группа зубов:<br />
А. Моляры;<br />
Б. Премоляры;<br />
В. Клыки;<br />
Г. Резцы.</li>
<li>Проведение урока здоровья в организованном детском коллективе &#8212; это форма проведения стоматологического просвещения:</li>
<li>
<p>Индекс, регистрирующий стоматологический статус:<br />
1.  CPITN;<br />
2. ИГР-У;<br />
3. КПУ.  </p>
<p>Группа, к которой он относится:<br />
А.Гигиенические индексы ;<br />
Б. Пародонтальные индексы ;<br />
В. Индексы интенсивности кариеса</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Установите соответствие между временными зубами и сроками их прорезывания<br />
Зуб:<br />
1. Центральный резец;<br />
2. Боковой резец;<br />
3. Клык; 4. Первый моляр;<br />
5. Второй моляр </p>
<p>Сроки прорезывания (мес.):<br />
А. 12 &#8212; 16;<br />
Б. 20 &#8212; 30;<br />
В. 8 &#8212; 12;<br />
Г. 16 &#8212; 20;<br />
Д. 6 &#8212; 8</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Гингивит;<br />
2. Пародонтит. </p>
<p>Симптомы:<br />
А. Подвижность зубов;<br />
Б. Кровоточивость десны;<br />
В. Оголение шеек зубов;<br />
Г. Пародонтальные карманы;<br />
Д. Гиперемия, отечность десны;<br />
Е. Деструкция межальвеолярных перегородок.</li>
<li>
<p>Установите соответствие между видом профилактики и ее направлением<br />
Вид профилактики:<br />
1. Первичная;<br />
2. Вторичная;<br />
3. Третичная </p>
<p>Направление:<br />
А. Снижение тяжести и количества осложнений возникшего стоматологического заболевания;<br />
Б. Восполнение утраченных органов и тканей, восстановление функций зубочелюстной системы;<br />
В. Устранение факторов риска и причин возникновения стоматологических заболеваний;<br />
Г. Увеличение количества стоматологических учреждений</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
А. Флюороз;<br />
Б. Гипоплазия эмали;<br />
В. Кариес в стадии белого пятна. Поражаемые зубы: 1. Постоянные; 2. Временные.</li>
<li>
<p>Исследуемая поверхность зуба :<br />
1. Вестибулярная;<br />
2. Оральная. </p>
<p>Зубы при оценке гигиенического состояния полости рта по индексу API :<br />
А.  1.8 &#8212; 1.1, 3.8 – 3.1;<br />
Б. 1.8 &#8212; 4.8 ;<br />
В. 2.1 &#8212; 2.8, 4.8 – 4.1</li>
<li>Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Установите соответствие между ортопедической (ортодонтической) стоматологической конструкцией и средствами гигиены, предназначенными ухода за ней </p>
<p>Ортопедическая (ортодонтическая) конструкция:<br />
1. Частичный или полный съемный протез;<br />
2. Брекет- система </p>
<p>Средства гигиены:<br />
А. Зубная щетка с V-образным углублением;<br />
Б. Двусторонняя щетка для ухода за протезами;<br />
В. Суперфлоссы;<br />
Г. Межзубные ершики;<br />
Д. Дезинфицирующие таблетки;<br />
Е. Жевательная резинка;<br />
Ж. Ирригатор</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Соотнесите индекс и выявляемые с его помощью зубные отложения </p>
<p>Индекс Выявляемые зубные отложения<br />
1. Федорова–Володкиной;<br />
2. РНР;<br />
3. ИГР-У;<br />
4. CPITN </p>
<p>А. Пелликула;<br />
Б. Зубной налет; В. Зубной камень</li>
<li>Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого буквенного элемента выберите пронуменованный компонент.
<p>Пронумерованный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе. </p>
<p>Инструмент:<br />
1. Серповидный скейлер;<br />
2. Имплакер;<br />
3. Кюрета Грейси. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Удаление поддесневого зубного камня;<br />
Б. Удаление зубных отложений с поверхности имплантатов;<br />
В. Определение глубины пародонтальных карманов;<br />
Г. Удаление наддесневого зубного камня; 5. Удаление пигментированного налета.</li>
<li>Минеральная основа эмали представлена</li>
<li>Работа «в четыре руки» подразумевает совместную работу:</li>
<li>По международной системе обозначения зубов верхний правый постоянный клык &#8212; это зуб:</li>
<li>При определении гигиенического состояния полости рта с помощью индекса Федорова &#8212; Володкиной окрашивают:</li>
<li>С целью профилактики кариеса используют полоскания растворами фторида натрия в концентрациях (%):</li>
<li>Окрашивание очага деминерализации эмали раствором метиленового синего происходит вследствие:</li>
<li>РНР &#8212; это индекс:</li>
<li>Предоставление населению любых познавательных возможностей для самооценки и выработки правил поведения и привычек, максимально исключающих факторы риска возникновения стоматологических заболеваний и поддерживающих приемлемый уровень стоматологического здоровья — это:</li>
<li>Методы стоматологического просвещения, предполагающие заинтересованное участие населения и наличие обратной связи, являются:</li>
<li>Форма проведения стоматологического просвещения зависит от:</li>
<li>Анкетирование дает возможность оценить:</li>
<li>Длительное использование жесткой зубной щетки и высокоабразивной зубной пасты может привести к возникновению:</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1. Пародонтальный зонд;<br />
2. Мотыга;<br />
3. Кюрета Грейси. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Удаление поддесневого зубного камня;<br />
Б. Удаление зубных отложений с поверхности имплантатов;<br />
В. Определение глубины пародонтальных карманов;<br />
Г. Удаление колец зубного камня вокруг шейки зуба;<br />
Д. Выявление кровоточивости десен.</li>
<li>
<p>Климатогеографическая зона:<br />
1. Северная;<br />
2. Умеренная;<br />
3. Южная. </p>
<p>Концентрация фторидов в питьевой воде (мг л):<br />
А. 0,3;<br />
Б. 0,5;<br />
В. 0,8;<br />
Г. 1,0;<br />
Д. 1,2;<br />
Е. 1,5.</li>
<li>
<p>Соотнесите группы и методы фторидпрофилактики<br />
Группа:<br />
1. Системные;<br />
2. Местные </p>
<p>Метод фторидпрофилактики:<br />
А. Фторирование воды;<br />
Б. Герметизация фиссур зубов;<br />
В. Аппликации фторидсодержащими растворами;<br />
Г. Использование фторидсодержащих зубных паст; Д. Фторирование соли</li>
<li>
<p>Установите соответствие между стадией начального кариеса и характерными клиническими признаками</p>
<p>Стадия начального кариеса Клинические признаки:<br />
1. Активная;<br />
2. Стабилизации  </p>
<p>Клинические признаки:<br />
А. Меловидное, матовое пятно;<br />
Б. Гладкая, блестящая поверхность;<br />
В. Пятно темно-коричневого или черного цвета;<br />
Г. Поверхность при зондировании плотная;<br />
Д. Поверхность шероховатая;<br />
Е. Большое количество зубного налета</li>
<li>
<p>Индекс:<br />
1. РНР;<br />
2. АРI;<br />
3. Федорова – Володкиной; 4. OHI-S. </p>
<p>Исследуемые зубы:<br />
А. 1. 1.7 1.6, 1.1, 2.6 2.7, 3.6 3.7, 3.1, 4.6 4.7 ;<br />
Б. 1.6, 1.1, 2.4, 3.6, 3.2, 4.4 ;<br />
В. 1.6, 1.1, 2.6, 3.6, 3.1, 4.6 ;<br />
Г. с 1.8 до 4.8 ;<br />
Д. 8.3, 8.2, 8.1, 7.1, 7.2, 7.3</li>
<li>
<p>Показатели стоматологического статуса :<br />
1. Интенсивность кариеса постоянных зубов;<br />
2. Гигиеническое состояние полости рта;<br />
3. Интенсивность кариеса временных зубов;<br />
4. Состояние тканей пародонта. </p>
<p>Индексы для их определения:<br />
А. CPITN ;<br />
Б. РМА;<br />
В. КПУ;<br />
Г. кпу;<br />
Д. РНР;<br />
Е. OHI-S</li>
<li>Индикаторные щетинки имеются у некоторых зубных щеток для:</li>
<li>Маску, как основное средство индивидуальной защиты, следует носить непрерывно в течение не более (часов):</li>
<li>Удаление мягкого зубного налета способствует профилактике:</li>
<li>Для очищения налета со спинки языка рекомендуется использовать:</li>
<li>Правильная поза ассистента при посадке на стул предполагает следующее расположение:</li>
<li>
<p>Индекс:<br />
1. Федорова–Володкиной;<br />
2. РНР;<br />
3. ИГР-У;<br />
4. CPITN. </p>
<p>Выявляемые с его помощью зубные отложения :<br />
А. Пелликула ;<br />
Б. Зубной налет;<br />
В. Зубной камень</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Клиновидный дефект;<br />
2. Эрозия зубов;<br />
3. Повышенное стирание зубов;<br />
4. Кариес зубов. </p>
<p>Причина возникновения:<br />
А. Травма зубного зачатка;<br />
Б. Бруксизм;<br />
В. Действие кислот, не являющихся продуктами жизнедеятельности бактерий зубного налета;<br />
Г. Низкое содержание фторидов в питьевой воде;<br />
Д. Использование жесткой зубной щетки, высокоабразивных зубных паст.</li>
<li>
<p>Средства для полировки:<br />
1. Резиновые колпачки и полировочная паста;<br />
2. Вращающиеся щеточки и полировочная паста;<br />
3. Резиновые конусы;<br />
4. Зубная нить. </p>
<p>Очищаемые поверхности зуба:<br />
А. Жевательные;<br />
Б. Гладкие;<br />
В. Контактные.</li>
<li>
<p>Установите соответствие между формами и методами стоматологического просвещения </p>
<p>Форма стоматологического просвещения:<br />
1. Активная;<br />
2. Пассивная  </p>
<p>Метод стоматологического просвещения:<br />
А. Проведение лекций, докладов;<br />
Б. Показ кинофильмов;<br />
В. Беседа с пациентом на стоматологическом приеме;<br />
Г. Проведение «урока здоровья» в школе;<br />
Д. Издание научно-популярной литературы;<br />
Е. Телевизионная реклама</li>
<li>
<p>Исследуемая поверхность зуба :<br />
1. Вестибулярная;<br />
2. Язычная. </p>
<p>Зубы при оценке гигиенического состояния полости рта по индексу Green-Vermillion:<br />
А. 1. 4.6, 3.6;<br />
Б. 1.6, 1.1, 2.6, 3.1;<br />
В. 1.6, 1.1, 2.6, 3.6, 3.1, 4.6.</li>
<li>
<p>Форма флюороза по классификации В.К.Патрикеева:<br />
1. Штриховая;<br />
2. Пятнистая;<br />
3. Меловидно – крапчатая;<br />
4. Эрозивная;<br />
5. Деструктивная. </p>
<p>Клинические признаки:<br />
А. Множественные меловидные пятна, расположенные на всех поверхностях зубов;<br />
Б. Небольшие меловидные полоски на вестибулярной поверхности фронтальных зубов;<br />
В. Изменение формы коронок зубов из-за их разрушения и стирания тканей зуба;<br />
Г. Пигментированные пятна, имеются участки (дефекты), где отсутствует эмаль;<br />
Д. Эмаль с матовым оттенком, наличие пигментированных пятен.</li>
<li>Причиной возникновения клиновидного дефекта является:</li>
<li>Деминерализация эмали &#8212; это</li>
<li>Внеротовое стоматологическое обследование включает осмотр:</li>
<li>Применение фторлака эффективно для профилактики кариеса зубов:</li>
<li>Кутикула представляет собой:</li>
<li>Визуально-ориентированным детям для наиболее эффективного обучения правилам гигиены полости рта необходимо:</li>
<li>Пассивным методом стоматологического просвещения является:</li>
<li>Источником минералов для поддесневого зубного камня преимущественно является:</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Соотнесите исследуемую поверхность и зубы при оценке гигиенического состояния полости рта по индексу Green-Vermillion<br />
Поверхность:<br />
1. Вестибулярная;<br />
2. Язычная </p>
<p>Зубы:<br />
А. 4.6, 3.6;<br />
Б. 1.6, 1.1, 2.6, 3.1; В. 1.6, 1.1, 2.6, 3.6, 3.1, 4.6</li>
<li>
<p>Установите соответствие между характером заболевания тканей пародонта и нозологической формой</p>
<p>Характер заболевания:<br />
1. Воспалительный;<br />
2. Дистрофический;<br />
3. Опухолевый </p>
<p>Нозологическая форма:<br />
А. Гингивит;<br />
Б. Пародонтит;<br />
В. Пародонтоз;<br />
Г. Эпулис;<br />
Д. Фиброматоз десен</li>
<li>
<p>Соотнесите по группам поверхностные образования на зубах и зубные отложения<br />
Группы:<br />
1. Неминерализованные;<br />
2. Минерализованные </p>
<p>Поверхностные образования, зубные отложения:<br />
А. Кутикула;<br />
Б. Пелликула;<br />
В. Зубной налет;<br />
Г. Зубной камень наддесневой;<br />
Д. Зубной камень поддесневой;<br />
Е. Остатки пищи</li>
<li>Для реминерализирующей терапии применяются:</li>
<li>Фторидсодержащие зубные пасты рекомендуется использовать детям с возраста (лет):</li>
<li>Методы стоматологического просвещения, предполагающие отсутствие участия медицинского работника и взаимодействия между специалистом и аудиторией называются:</li>
<li>Комплекс мер, направленных на предупреждение возникновения стоматологических заболеваний и сохранение стоматологического здоровья населения – это:</li>
<li>Детям в возрасте до 3-х лет рекомендуется использовать для чистки зубов зубную щетку:</li>
<li>Проведение беседы с пациентом по вопросам гигиены полости рта на стоматологическом приеме &#8212; это форма проведения стоматологического просвещения:</li>
<li>
<p>Соотнесите заболевание и степень проницаемости эмали в области белых пятен:<br />
1. Флюороз;<br />
2. Гипоплазия эмали;<br />
3. Начальный кариес.  </p>
<p>Проницаемость эмали в области белых пятен:<br />
А. Не изменена;<br />
Б. Увеличена;<br />
В. Снижена</li>
<li>
<p>Зубные отложения:<br />
1. Мягкий зубной налет;<br />
2. Плотный пигментированный налет;<br />
3. Зубной камень. </p>
<p>Средства профессиональной гигиены:<br />
А. Пародонтальный зонд;<br />
Б. Серповидные скейлеры;<br />
В. Кюреты Грейси;<br />
Г. Вращающиеся щеточки;<br />
Д. Ультразвуковой скейлер;<br />
Е. Аппарат Air-Flow;<br />
Ж. Резиновые колпачки и конусы;<br />
З. Полировочная паста.</li>
<li>Наибольшим кариесогенным действием обладает углевод:</li>
<li>
<p>Цифровые показатели распространенности кровоточивости десен у 15-летних подростков :<br />
1.от 81 до 100;<br />
2. от 51 до 80;<br />
3. менее 50. </p>
<p>Уровень по градации ВОЗ :<br />
А.  Очень низкий;<br />
Б. Низкий;<br />
В. Средний;<br />
Г. Высокий;<br />
Д. Очень высокий</li>
<li>У ребенка 5-6 лет гигиеническое состояние полости рта оценивают с помощью индекса:</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Флюороз;<br />
2. Начальный кариес;<br />
3. Гипоплазия эмали. </p>
<p>Причина возникновения:<br />
А. Воспалительный процесс в развивающемся фолликуле;<br />
Б. Повышенное содержание фторида в питьевой воде;<br />
В. Высокая частота употребления сахаров;<br />
Г. Плохая гигиена полости рта.</li>
<li>
<p>Соотнесите показатели стоматологического статуса и индексы для их определения.</p>
<p>Показатели стоматологического статуса:<br />
1. Интенсивность кариеса постоянных зубов;<br />
2. Гигиеническое состояние полости рта;<br />
3. Интенсивность кариеса временных зубов;<br />
4. Состояние тканей пародонта </p>
<p>Индексы:<br />
А. CPITN;<br />
Б. РМА;<br />
В. КПУ;<br />
Г. кпу;<br />
Д. РНР; Е. OHI-S</li>
<li>
<p>Форма флюорозапо классификации Dean:<br />
1. Сомнительная;<br />
2. Очень слабая;<br />
3. Слабая;<br />
4. Средняя;<br />
5. Тяжелая. </p>
<p>Клинические признаки:<br />
А. Белые пятна занимают более 50% поверхности зубов, встречаются коричневые пятна;<br />
Б. Коричневое окрашивание, очаги деструкции в виде ямок и эрозий, возможно поражение дентина;<br />
В. Легкие нарушения полупрозрачности эмали;<br />
Г. Белые пятна и полоски, занимающие менее 25% поверхности коронки зуба;<br />
Д. Белые пятна, занимающие от 25% до 50% поверхности коронки зуба.</li>
<li>Основным барьерным средством индивидуальной защиты от заражения воздушно-капельной инфекцией является:</li>
<li>Наиболее распространенными стоматологическими заболеваниями среди населения России являются:</li>
<li>Стоматологическая заболеваемость среди населения региона оценивается при проведении</li>
<li>Активным методом стоматологического просвещения является:</li>
<li>Наиболее часто наддесневой зубной камень локализуется в области:</li>
<li>API &#8212; это индекс, определяющий:</li>
<li>Объективную оценку эффективности стоматологического просвещения проводят по:</li>
<li>На профилактический осмотр к стоматологу дети и взрослые должны приходить не реже 1 раза в:</li>
<li>
<p>Методы фторидпрофилактики:<br />
1. Централизованное фторирование питьевой  воды;<br />
2. Локальное фторирование питьевой воды (в школах);<br />
3. Фторирование молока. </p>
<p>Концентрация фторидов (мг л):<br />
А. 1;<br />
Б. 1,5;<br />
В. 2,5;<br />
Г. 4-5;<br />
Д. 10-20;<br />
Е. 100.</li>
<li>При попадании крови на слизистую оболочку носа ее необходимо обработать раствором:</li>
<li>Для стоматологического осмотра пациента используются инструменты:</li>
<li>Правильным положением пациента по «правилу циферблата» является положение головы и ног (соответственно) на:</li>
<li>Местным фактором риска возникновения кариеса является:</li>
<li>В качестве абразивного компонента в состав зубных паст вводят:</li>
<li>Зубные пасты с высоким показателем абразивности следует применять:</li>
<li>
<p>Установите соответствие между приоритетным типом восприятия ребенком информации и эффективными приемами обучения чистке зубов</p>
<p>Приоритетный тип восприятия информации:<br />
1. Визуально – ориентированный;<br />
2. Аудиально – ориентированный;<br />
3. Кинестетически-ориентированный </p>
<p>Прием обучения чистке зубов:<br />
А. Подробное объяснение материала;<br />
Б. Решение тематических кроссвордов;<br />
В. Наличие красочно оформленных наглядных пособий;<br />
Г. Отработка навыков чистки зубов на моделях челюстей и в полости рта</li>
<li>Некариозное поражение, при котором прорезывается один зуб с измененным участком эмали, это:</li>
<li>При определении индекса РНР производится окрашивание поверхностей 16, 26 зубов:</li>
<li>Для очищения контактных поверхностей зубов от налета наиболее целесообразно использовать:</li>
<li>
<p>Соотнесите полное и краткое название индекса, регистрирующего стоматологический статус пациента</p>
<p>Полное название индекса:<br />
1. Индекс нуждаемости в лечении заболеваний пародонта;<br />
2. Индекс кровоточивости десневой борозды;<br />
3. Папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс </p>
<p>Краткое название (аббревиатура) индекса:<br />
А. SBI;<br />
Б. API;<br />
В. CPITN;<br />
Г. РМА;<br />
Д. РНР</li>
<li>
<p>Полное  название индекса, регистрирующего стоматологический статус пациента:<br />
1. Индекс эффективности гигиены полости рта;<br />
2. Индекс гигиены полости рта упрощенный;<br />
3. Индекс интенсивности кариеса зубов;<br />
4. Индекс налета на апроксимальных поверхностях. </p>
<p>Краткое название индекса, регистрирующего стоматологический статус пациента:<br />
А. КПУ;<br />
Б. OHI-S;<br />
В. РНР;<br />
Г. ИГР-У;<br />
Д. API</li>
<li>При хранении на стерильном столе, инструменты сохраняют стерильность в течение (часов):</li>
<li>Стоматологическое просвещение среди группы старшеклассников (подростков) предпочтительно проводить в виде:</li>
<li>
<p>Концентрация (%) раствора фторида натрия:<br />
1. 0,05;<br />
2. 0,1;<br />
3. 0,2;<br />
4. 1;<br />
5. 2. </p>
<p>Способ применения:<br />
А. Аппликации;<br />
Б. Полоскания;<br />
В. Прием внутрь.</li>
<li>
<p>Соотнесите группы и факторы риска возникновения кариеса<br />
Группа:<br />
1. Системные;<br />
2. Местные  </p>
<p>Факторы риска возникновения кариеса зубов:<br />
А. Высокое содержание сахаров в рационе питания;<br />
Б. Неудовлетворительная гигиена полости рта;<br />
В. Сопутствующие соматические заболевания;<br />
Г. Низкое содержание фторидов в питьевой воде;<br />
Д. Повышенное содержание фторидов в питьевой воде;<br />
Е. Изменение свойств и состава ротовой жидкости</li>
<li>Интенсивность кариеса зубов оценивается индексом:</li>
<li>CPITN является индексом:</li>
<li>
<p>Вид хронического гингивита:<br />
1. Простой маргинальный;<br />
2. Гиперпластический. </p>
<p>Симптомы:<br />
А. Кровоточивость десен при зондировании;<br />
Б. Пародонтальные карманы глубиной 4-5 мм;<br />
В. Деформация края десны, разрастание десневых сосочков;<br />
Г. Гиперемия и отечность десневых сосочков и маргинальной десны;<br />
Д. Ложные карманы;<br />
Е. Деструкция межальвеолярных перегородок.</li>
<li>
<p>Поверхностные образования на зубах :<br />
1. Пелликула;<br />
2. Зубной налет;<br />
3. Зубной камень. </p>
<p>Зубные отложения и их свойства:<br />
А. Избирательно прикрепляет бактерии;<br />
Б. Удаляется с помощью зубной щетки;<br />
В. Продуцирует внеклеточные полисахариды (леван, декстран);<br />
Г. Содержит большое количество минеральных компонентов ;<br />
Д. Образована гликопротеидами слюны</li>
<li>Силанты &#8212; это материалы для:</li>
<li>Зубная щетка подлежит замене в среднем 1 раз в:</li>
<li>Практическим этапом стоматологического просвещения является:</li>
<li>
<p>Установите соответствие между  механизмом  действия и компонентами средств гигиены для снижения гиперчувствительности зубов </p>
<p>Механизм снижения гиперчувствительности зубов:<br />
1. Обтурация дентинных канальцев;<br />
2. Снижение чувствительности нервных окончаний в дентинных канальцах </p>
<p>Компоненты средств гигиены полости рта:<br />
А. Наногидроксиапатит;<br />
Б. Аргинин-карбонат кальция;<br />
В. Фторид олова; Г. Хлорид калия; Д. Хлорид стронция</li>
<li>Родители должны начинать чистить детям зубы с возраста:</li>
<li>При повреждении кожи рук ее необходимо немедленно:</li>
<li>Генеральную уборку стоматологических кабинетов следует проводить один раз в:</li>
<li>При заглатывании раствора фторида натрия во время процедуры полоскания следует выпить 1 стакан:</li>
<li>
<p>Концентрация (%) фторидсодержащего раствора:<br />
1. 0,05;<br />
2. 0,1;<br />
3. 0,2;<br />
4. 1;<br />
5. 2. </p>
<p>Кратность применения:<br />
А. 1 раз в год;<br />
Б. 1 раз в 2 недели;<br />
В. 1 раз в полгода;<br />
Г. 1 раз в неделю;<br />
Д. Ежедневно.</li>
<li>Определение гигиенического состояния полости рта, обучение пациента правильной методике чистки зубов и самостоятельная чистка зубов пациентом под контролем врача подразумевает понятие:</li>
<li>При очищении контактных поверхностей зубов правильным считается перемещение зубной нити в направлении:</li>
<li>Для уменьшения кровоточивости десен пациентам следует рекомендовать использовать зубную пасту, содержащую:</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Начальный кариес;<br />
2. Флюороз зубов;<br />
3. Хронический простой маргинальный гингивит;<br />
4. Хронический гиперпластический гингивит. </p>
<p>Средства для ухода за полостью рта:<br />
А. Зубная щетка с мягкой щетиной;<br />
Б. Зубная щетка средней жесткости;<br />
В. Зубные нити;<br />
Г. Фторидсодержащие зубные пасты;<br />
Д. Кальцийсодержащие зубные пасты;<br />
Е. Зубные пасты с экстрактами лекарственных растений;<br />
Ж. Спиртосодержащие ополаскиватели и зубные эликсиры.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Соотнесите противопоказания к герметизации фиссур и состояние твердых тканей зубов<br />
Противопоказания к герметизации фиссур:<br />
1. Относительные;<br />
2. Абсолютные </p>
<p>Состояние твердых тканей зубов:<br />
А. Кариес эмали;<br />
Б. Кариес дентина;<br />
В. Глубокие фиссуры;</li>
<li>
<p>. </p>
<p>Соотнесите индекс и исследуемые зубы Индекс<br />
1. РНР;<br />
2. АРI;<br />
3. Федорова – Володкиной;<br />
4. OHI-S  </p>
<p>Исследуемые зубы<br />
А. 1.7 1.6, 1.1, 2.6 2.7, 3.6 3.7, 3.1, 4.6 4.7;<br />
Б. 1.6, 1.1, 2.4, 3.6, 3.2, 4.4;<br />
В. 1.6, 1.1, 2.6, 3.6, 3.1, 4.6;<br />
Г. с 1.8 до 4.8;<br />
Д. 8.3, 8.2, 8.1, 7.1, 7.2, 7.3</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Пародонтит;<br />
2. Пародонтоз. </p>
<p>Симптомы:<br />
А. Кровоточивость десен;<br />
Б. Подвижность зубов;<br />
В. Жжение языка;<br />
Г. Пародонтальные карманы;<br />
Д. Равномерная атрофия  альвеолы; 6. Анемичность десен.</li>
<li>Гигиенические зубные пасты преимущественно обладают действием:</li>
<li>Для получения информации об уровне знаний населения по вопросам возникновения и предупреждения стоматологических заболеваний проводится:</li>
<li>С помощью индекса РМА определяют:</li>
<li>Зубной щеткой с поверхности зуба удаляется:</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Цифровые показатели интенсивности кариеса зубов у 12-летних детей:<br />
1. 0.0 – 1.1;<br />
2. 2.7 – 4.4;<br />
3. 1.2 – 2.6;<br />
4. 6.6 и выше;<br />
5. 4.5. – 6.5. </p>
<p>Уровень по градации ВОЗ:<br />
А. Очень низкий;<br />
Б. Низкий ;<br />
В. Средний;<br />
Г. Высокий;<br />
Д. Очень высокий.</li>
<li>Абсолютной сухости рабочего поля при терапевтических манипуляциях в полости рта можно достичь, используя:</li>
<li>Зубные пасты с низким показателем абразивности предназначены для использования:</li>
<li>При удалении зубных отложений с поверхности имплантатов используют инструменты:</li>
<li>Выход суставной головки мыщелкового отростка нижней челюсти из суставной ямки &#8212; это:</li>
<li>
<p>Методы стоматологического обследования :<br />
1. Основные;<br />
2. Дополнительные. </p>
<p>Виды исследований:<br />
А. Опрос пациента ;<br />
Б. Осмотр полости рта ;<br />
В. Рентгенологическое исследование ;<br />
Г. Анализ крови ;<br />
Д. Пальпация регионарных лимфатических узлов</li>
<li>Острое воспаление, развивающееся в тканях, окружающих коронку зуба, называется:</li>
<li>Лимфаденит &#8212; это воспаление:</li>
<li>Липома &#8212; это доброкачественная опухоль, происходящая из ткани:</li>
<li>Установите соответствие между представленными позициями.
<p>Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. </p>
<p>Вид обследования:<br />
1. Внеротовое<br />
2. Внутриротовое.  </p>
<p>Манипуляции стоматологического осмотра:<br />
А. Рентгенография зубов<br />
Б. Оценка физического и психоэмоционального состояния пациента<br />
В. Оценка цвета кожных покровов лица<br />
Г. Оценка высоты прикрепления уздечек верхней и нижней губы<br />
Д. Осмотр слизистой оболочки губ, щек<br />
Е. Определение вида смыкания зубов</li>
<li>
<p>Прикус:<br />
1. Временный;<br />
2. Сменный;<br />
3. Постоянный. </p>
<p>Характерные физиологические признаки :<br />
А. Множественный фиссурно-бугорковый контакт;<br />
Б. Перекрытие верхними фронтальными зубами нижних на 1 3;<br />
В. Наличие трем, диастем во фронтальном отделе;<br />
Г. Стирание бугров временных моляров.</li>
<li>Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Вид стоматологического осмотра:<br />
1. Внешний;<br />
2. Внутриротовой. </p>
<p>Метод обследования:<br />
А. оценка конфигурации лица;<br />
Б. Перкуссия зубов;<br />
В. Оценка состояния височно-нижнечелюстного сустава;<br />
Г. Пальпация регионарных лимфатических узлов челюстно-лицевой области;<br />
Д. Осмотр преддверия полости рта;<br />
Е. Осмотр и зондирование твердых тканей зубов.</li>
<li>
<p>Постоянные зубы:<br />
1. Резцы;<br />
2. Клыки;<br />
3. Премоляры;<br />
4. Первый моляр;<br />
5. Второй моляр. </p>
<p>Начало их минерализации :<br />
А.  9-й месяц внутриутробного развития;<br />
Б. 1-й год жизни;<br />
В. 2-3 год жизни.</li>
<li>
<p>Временные зубы:<br />
1. Резцы;<br />
2. Клыки;<br />
3. Моляры. </p>
<p>Начало их минерализации (месяц внутриутробного развития):<br />
А. 2-3;<br />
Б. 4-5;<br />
В. 6-7;<br />
Г. 9-10</li>
<li>К системным (эндогенным) методам фторидпрофилактики относят:</li>
<li>Оптимальная концентрация фторида в питьевой воде в районах с умеренным климатом составляет (мг л):</li>
<li>Зубное отложение, располагающееся над десневым краем,<br />
обычно белого или беловато-желтого цвета,<br />
 твердой или глинообразной консистенции — это:</li>
<li>Кандидоз, рецидивирующий герпес, язвенный гингивит, саркома  Капоши характерны для:</li>
<li>
<p>Методы стоматологического обследования :<br />
1. Основные;<br />
2. Дополнительные; </p>
<p>Виды исследований:<br />
А. Электроодонтодиагностика;<br />
Б. Термодиагностика ;<br />
В. Рентгенография;<br />
Г. Осмотр слизистой оболочки рта;<br />
Д. Опрос.<br />
Е. Зондирование твердых тканей зубов</li>
<li>
<p>Методы стоматологического обследования :<br />
1. Основные;<br />
2. Дополнительные. </p>
<p>Виды исследований :<br />
А. Электроодонтодиагностика;<br />
Б. Внешний осмотр;<br />
В. Зондирование;<br />
Г. Радиовизиография;<br />
Д. Сбор анамнеза</li>
<li>
<p>Вид профилактики.<br />
1.Первичная<br />
2. Вторичная<br />
3. Третичная. </p>
<p>ее направление:<br />
А  Снижение тяжести и количества осложнений возникшего стоматологического заболевания<br />
Б. Восполнение утраченных органов и тканей, восстановление функций зубочелюстной системы<br />
В. Устранение факторов риска и причин возникновения стоматологических заболеваний<br />
Г. Увеличение количества стоматологических учреждений</li>
<li>
<p>Продолжительность существования зубного налета:<br />
1. 1;<br />
2. 2 – 3;<br />
3. 4 &#8212; 5. </p>
<p>Колонизация различными  видами микроорганизмов, продолжительность существования зубного налета (дни):<br />
А. Фузобактерии;<br />
Б. Актиномицеты;<br />
В. Анаэробные стрептоккоки и палочки;<br />
Г. Аэробные кокки</li>
<li>
<p>Временные зубы:<br />
1. Центральный резец;<br />
2. Боковой резец;<br />
3. Клык;<br />
4. Первый моляр ;<br />
5 Второй  моляр. </p>
<p>Сроки прорезывания:<br />
А. 12 &#8212; 16 ;<br />
Б. 20 &#8212; 30 ;<br />
В. 8 &#8212; 12 ;<br />
Г.16 &#8212; 20;<br />
Д. 6 &#8212; 8 .</li>
<li>Основным методом обследования пациентов в стоматологии является:</li>
<li>Гипоплазия эмали проявляется на зубах одного срока:</li>
<li>Основным методом профилактики хронического простого маргинального гингивита является:</li>
<li>Для снижения чувствительности твердых тканей зубов в состав зубных паст вводят:</li>
<li>Серповидные скейлеры наиболее целесообразно использовать для удаления:</li>
<li>Зубная щетка с V-образным углублением на рабочей поверхности предназначена для:</li>
<li>Тактика лечения при ушибе зуба заключается в:</li>
<li>
<p>Индекс, регистрирующий стоматологический статус:<br />
1.  CPITN;<br />
2. ИГР-У;<br />
3. КПУ.  </p>
<p>Группа, к которой он относится:<br />
А.Гигиенические индексы ;<br />
Б.Пародонтальные индексы ;<br />
В. Индексы интенсивности кариеса</li>
<li>
<p>Полное  название индекса, регистрирующего стоматологический статус пациента: </p>
<p>1. Индекс нуждаемости в лечении заболеваний пародонта;<br />
2. Индекс кровоточивости десневой борозды;<br />
3. Папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс. </p>
<p>Краткое название индекса, регистрирующего стоматологический статус пациента:<br />
А. SBI;<br />
Б. API;<br />
В. CPITN;<br />
Г. РМА;<br />
Д. РНР</li>
<li>
<p>Прикус:<br />
1. Постоянный;<br />
2. Временный.</p>
<p>Группы зубов :<br />
А. Резцы;<br />
Б. Клыки;<br />
В. Премоляры;<br />
Г. Моляры</li>
<li>При проведении первичного стоматологического осмотра пациента заполняется:</li>
<li>В качестве фторидсодержащих компонентов в состав зубных паст включают:</li>
<li>Причина острой механической травмы слизистой оболочки рта:</li>
<li>При остром гнойном периостите показано:</li>
<li>Источником инфекции для развития одонтогенного остеомиелита является:</li>
<li>При проведении профессиональной гигиены жевательную поверхность зубов целесообразно очищать от налета с помощью:</li>
<li>Слюна содержит буферные системы:</li>
<li>За ежедневную чистку зубов у детей 3-х лет ответственность несут:</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1. Пародонтальный зонд;<br />
2. Шпатель;<br />
3. Гладилка. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Определение глубины пародонтального кармана;<br />
Б. Выявление кровоточивости десен;<br />
В. Внесение материала в сформированную полость;<br />
Г. Замешивание материалов;<br />
Д. Распределение материала в сформированной полости.</li>
<li>
<p>Вид прикуса :<br />
1. Временный;<br />
2. Постоянный. </p>
<p>Форма зубного ряда нижней челюсти :<br />
А. Полукруг;<br />
Б. Полуэллипс;<br />
В. Парабола;<br />
Г. Трапеция</li>
<li>
<p>Материал<br />
1. Водный дентин;<br />
2. Стеклоиономерный цемент;<br />
3. Композиционный материал;<br />
4. Гидроксид кальция. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Изолирующая прокладка ;<br />
Б. Лечебная прокладка;<br />
В. Временная пломба;<br />
Г. Постоянная пломба,<br />
Д. Глубокое фторирование тканей зуба .</li>
<li>
<p>Прикус:<br />
1. Постоянный;<br />
2. Временный;<br />
3. Сменный. </p>
<p>Количество зубов в полости рта :<br />
А. 20;<br />
Б. Вариабельно;<br />
В. 28-32;<br />
Г. 30</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1.Стоматологическое зеркало;<br />
2. Стоматологический зонд;<br />
3. Пинцет. </p>
<p>Назначение:<br />
А.  Зондирование твердых тканей зубов ;<br />
Б. Выявление кариозных полостей;<br />
В. Осмотр твердых тканей зубов, тканей пародонта, слизистой полости рта в плохо освещенных местах полости рта ;<br />
Г. Внесение ватных валиков, шариков в полость рта ;<br />
Д. Определение глубины пародонтальных карманов</li>
<li>К минерализованным зубным отложениям относится:</li>
<li>
<p>Вид прикуса :<br />
1. Временный;<br />
2. Постоянный. </p>
<p>Форма зубного ряда верхней челюсти :<br />
А. Полукруг;<br />
Б. Полуэллипс;<br />
В. Парабола;<br />
Г. Трапеция</li>
<li>Первым этапом контролируемой чистки зубов является:</li>
<li>Зубные пасты с высоким показателем абразивности предназначены для использования:</li>
<li>Кюреты Грейси №№ 9-10 предназначены для работы на:</li>
<li>Заболевание, характеризующееся чаще жжением, покалыванием в языке и реже в нижней губе и на твердом небе &#8212; это:</li>
<li>Больного с острым гнойным периоститом необходимо направить к врачу-стоматологу:</li>
<li>
<p>Цифровые показатели интенсивности кариеса зубов у 12-летних детей:<br />
1. 0.0 – 1.1;<br />
2. 2.7 – 4.4;<br />
3. 1.2 – 2.6;<br />
4. 6.6 и выше;<br />
5. 4.5. – 6.5. </p>
<p>Уровень по градации ВОЗ:<br />
А. Очень низкий;<br />
Б. Низкий ;<br />
В. Средний;<br />
Г. Высокий;<br />
Д. Очень высокий.</li>
<li>При аппликационной анестезии анестетик применяется:</li>
<li>Среди стрептококков наибольшее значение в возникновении кариеса зубов имеют:</li>
<li>Герметизацию фиссур первых постоянных моляров показано проводить в возрасте (лет):</li>
<li>RDA &#8212; это показатель:</li>
<li>Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Группы поверхностных образований на зубах:<br />
1.Неминерализованные;<br />
2. Минерализованные. </p>
<p>Зубные отложения :<br />
А. Кутикула;<br />
Б. Пелликула;<br />
В. Зубной налет;<br />
Г. Зубной камень наддесневой;<br />
Д. Зубной камень поддесневой</li>
<li>
<p>Вид обследования :<br />
1. Внеротовое;<br />
2. Внутриротовое. </p>
<p>Манипуляции стоматологического осмотра :<br />
А. Оценка выраженности носогубных складок ;<br />
Б. Пальпация лимфатических узлов челюстно-лицевой области ;<br />
В. Осмотр слизистой оболочки губ, щек ;<br />
Г. Осмотр твердых тканей зубов<br />
Д. Осмотр и оценка состояния тканей пародонта</li>
<li>Для удаления зубного камня используют инструменты:</li>
<li>Использование жевательной резинки после еды преимущественно способствует</li>
<li>Силовой (активный) выступ имеется у некоторых зубных щеток для:</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1. Стоматологическое зеркало;<br />
2. Стоматологический зонд;<br />
3. Пародонтальный зонд. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Осмотр твердых тканей зубов, тканей пародонта, слизистой полости рта в плохо освещенных местах полости рта ;<br />
Б. Определение глубины пародонтальных карманов ;<br />
В. Зондирование твердых тканей зубов, тканей пародонта ;<br />
Г. Зондирование кариозных полостей ;<br />
Д. Выявление кровоточивости десен.</li>
<li>Порядок прорезывания постоянных зубов:</li>
<li>После вправления вывиха нижней челюсти необходимо:</li>
<li>При остром гнойном периостите, возникшем от нижних премоляров, припухлость локализуется в области:</li>
<li>Элемент поражения при хроническом рецидивирующем афтозном стоматите:</li>
<li>Распространенность стоматологического заболевания выражается в:</li>
<li>Секвестр &#8212; это:</li>
<li>Наиболее информативным методом диагностики переломов челюстей является:</li>
<li>
<p>Фаза адаптации к протезами:<br />
1. Раздражения;<br />
2. Частичного торможения;<br />
3. Полного торможения. </p>
<p>Продолжительность:<br />
А. 1-5 день;<br />
Б. 1ый день;<br />
В. 5-33 день;<br />
Г. После 33 дня.</li>
<li>Оценка показателя индекса Грин-Вермиллиона проводится по шкале (максимальное количество баллов):</li>
<li>Кюреты Грейси №№ 11-12 и 13-14 предназначены для работы на:</li>
<li>Клиническим признаком ушиба зуба является подвижность зуба:</li>
<li>Гигиеническое воспитание детей дошкольного возраста должно проводиться в форме:</li>
<li>
<p>Зубы:<br />
1 . Резцы;<br />
2. Клыки;<br />
3. Премоляры;<br />
4. Моляры. </p>
<p>Поверхности:<br />
А. Вестибулярная (губная, щечная)<br />
Б. Оральная (язычная, небная)<br />
В. Контактные<br />
Г. Жевательная<br />
Д. Режущий край<br />
.</li>
<li>Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Вид стоматологического осмотра:<br />
1. Внешний<br />
2. Внутриротовой.  </p>
<p>Метод обследования :<br />
А. оценка конфигурации лица<br />
Б. Перкуссия зубов<br />
В. Оценка состояния височно-нижнечелюстного сустава<br />
Г. Пальпация регионарных лимфатических узлов челюстно-лицевой области<br />
Д. Осмотр преддверия полости рта<br />
Е. Осмотр и зондирование твердых тканей зубов</li>
<li>
<p>Вид обследования:<br />
1. Внеротовое<br />
2. Внутриротовое.  </p>
<p>Манипуляции стоматологического осмотра:<br />
А. Рентгенография зубов<br />
Б. Оценка физического и психоэмоционального состояния пациента<br />
В. Оценка цвета кожных покровов лица<br />
Г. Оценка высоты прикрепления уздечек верхней и нижней губы<br />
Д. Осмотр слизистой оболочки губ, щек<br />
Е. Определение вида смыкания зубов</li>
<li>Аномалии формы зубов выявляют при обследовании:</li>
<li>После профессионального удаления зубных отложений наиболее целесообразно провести:</li>
<li>
<p>Цифровые показатели распространенности(%)  кариеса зубов у 12-летних детей:<br />
1. от 81 до 100;<br />
2. от 31 до 80;<br />
3. менее 30. </p>
<p>Уровень по градации ВОЗ:<br />
А. Очень низкий;<br />
Б. Низкий ;<br />
В. Средний;<br />
Г. Высокий;<br />
Д. Очень высокий.</li>
<li>
<p>Постоянные зубы:<br />
1. Резцы;<br />
2. Клыки;<br />
3. Первый премоляр;<br />
4. Второй премоляр;<br />
5. Первый моляр;<br />
6. Второй моляр.</p>
<p>Сроки прорезывания:<br />
А. 6 ;<br />
Б. 6 &#8212; 9  ;<br />
В. 9 &#8212; 10  ;<br />
Г. 11 &#8212; 12 ;<br />
Д.5. 12 &#8212; 13 ;<br />
Е.  10 &#8212; 13 .</li>
<li>
<p>Вид профилактики.<br />
1.Первичная<br />
2. Вторичная<br />
3. Третичная. </p>
<p>направление профилактики:<br />
А  Снижение тяжести и количества осложнений возникшего стоматологического заболевания<br />
Б. Восполнение утраченных органов и тканей, восстановление функций зубочелюстной системы<br />
В. Устранение факторов риска и причин возникновения стоматологических заболеваний<br />
Г. Увеличение количества стоматологических учреждений</li>
<li>При переломе коронки зуба в пределах эмали показано:</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1. Дриль Керра (K-File) ;<br />
2. Бурав Керра (K-Reamer) ;<br />
3. Бурав Хедстрема (H-File) ;<br />
4. Пульпоэкстратор. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Выравнивание стенок корневого канала ;<br />
Б. Удаление из корневого канала сосудисто-нервного пучка ;<br />
В. Прохождение корневого канала ;<br />
Г. Расширение корневого канала;<br />
Д. Пломбирование корневого канала</li>
<li>Противокариозное действие зубных паст преимущественно обусловлено введением в их состав:</li>
<li>При определении индекса Грин-Вермиллиона обследуют зубы:</li>
<li>Пирофосфаты входят в состав зубных паст в качестве компонентов:</li>
<li>
<p>Полное  название индекса, регистрирующего стоматологический статус пациента:<br />
1. Индекс эффективности гигиены полости рта;<br />
2. Индекс гигиены полости рта упрощенный;<br />
3. Индекс интенсивности кариеса зубов;<br />
4. Индекс налета на апроксимальных поверхностях. </p>
<p>Краткое название индекса, регистрирующего стоматологический статус пациента:<br />
А. КПУ;<br />
Б. OHI-S;<br />
В. РНР;<br />
Г. ИГР-У;<br />
Д. API.</li>
<li>Для очищения зубов ребенка в возрасте до 1 года наиболее целесообразно использовать:</li>
<li>При неполном вывихе постоянного зуба показаны:</li>
<li>
<p>Группа:<br />
1. Системные;<br />
2. Местные </p>
<p>Метод фторидпрофилактики:<br />
А. Фторирование воды;<br />
Б. Герметизация фиссур зубов;<br />
В. Аппликации фторидсодержащими растворами;<br />
Г. Использование фторидсодержащих зубных паст;<br />
Д. Фторирование соли</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Группа:<br />
1. Системные;<br />
2. Местные. </p>
<p>Факторы риска возникновения воспалительных заболеваний пародонта:<br />
А. Сопутствующие соматические заболевания;<br />
Б. Плохая гигиена полости рта;<br />
В. Скученность зубов;<br />
Г. Нарушение окклюзии;<br />
Д. Гиповитаминоз С;<br />
Е. Повышенное содержание фторидов в питьевой воде;<br />
Ж. Мелкое преддверие полости рта.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Заболевание:<br />
1. Гингивит;<br />
2. Пародонтит </p>
<p>Симптомы:<br />
А. Подвижность зубов;<br />
Б. Кровоточивость десны;<br />
В. Оголение шеек зубов;<br />
Г. Пародонтальные карманы;<br />
Д. Гиперемия, отечность десны;<br />
Е. Деструкция межальвеолярных перегородок</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Зубные отложения:<br />
1. Мягкий зубной налет;<br />
2. Плотный пигментированный налет;<br />
3. Зубной камень. </p>
<p>Метод профессиональной гигиены:<br />
А. Ручной (механический);<br />
Б. Звуковой;<br />
В. Ультразвуковой;<br />
Г. Воздушно-абразивный;<br />
Д. Полировка поверхностей зубов;<br />
Е. Герметизация фиссур.</li>
<li>
<p>Индекс<br />
1. РНР;<br />
2. АРI;<br />
3. Федорова – Володкиной;<br />
4. OHI-S  </p>
<p>Исследуемые зубы<br />
А. 1.7 1.6, 1.1, 2.6 2.7, 3.6 3.7, 3.1, 4.6 4.7;<br />
Б. 1.6, 1.1, 2.4, 3.6, 3.2, 4.4;<br />
В. 1.6, 1.1, 2.6, 3.6, 3.1, 4.6;<br />
Г. с 1.8 до 4.8;<br />
Д. 8.3, 8.2, 8.1, 7.1, 7.2, 7.3</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Противопоказания к герметизации фиссур:<br />
1. Относительные;<br />
2. Абсолютные </p>
<p>Состояние твердых тканей зубов:<br />
А. Кариес эмали;<br />
Б. Кариес дентина;<br />
В. Глубокие фиссуры;<br />
Г. Интактные фиссуры более двух лет после прорезывания зуба;<br />
Д. Отсутствие выраженных ямок и фиссур жевательной поверхности</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Соотнесите показатели стоматологического статуса и индексы для их определения<br />
Показатели стоматологического статуса:<br />
1. Интенсивность кариеса постоянных зубов;<br />
2. Гигиеническое состояние полости рта;<br />
3. Интенсивность кариеса временных зубов;<br />
4. Состояние тканей пародонта </p>
<p>Индексы:<br />
А. CPITN;<br />
Б. РМА;<br />
В. КПУ;<br />
Г. кпу;<br />
Д. РНР;<br />
Е. OHI-S</li>
<li>
<p>Приоритетный тип восприятия информации:<br />
1. Визуально – ориентированный;<br />
2. Аудиально – ориентированный;<br />
3. Кинестетически-ориентированный </p>
<p>Прием обучения чистке зубов:<br />
А. Подробное объяснение материала;<br />
Б. Решение тематических кроссвордов;<br />
В. Наличие красочно оформленных наглядных пособий;<br />
Г. Отработка навыков чистки зубов на моделях челюстей и в полости рта</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Группа:<br />
1. Системные;<br />
2. Местные </p>
<p>Факторы риска возникновения воспалительных заболеваний пародонта:<br />
А. Сопутствующие соматические заболевания;<br />
Б. Плохая гигиена полости рта;<br />
В. Скученность зубов;<br />
Г. Нарушение окклюзии;<br />
Д. Гиповитаминоз С;<br />
Е. Повышенное содержание фторидов в питьевой воде;<br />
Ж. Мелкое преддверие полости рта</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Флюороз;<br />
2. Гипоплазия эмали;<br />
3. Кариес в стадии белого пятна. </p>
<p>Время возникновения:<br />
А. До прорезывания зубов;<br />
Б. После прорезывания зубов</li>
<li>
<p>Вид стоматологического осмотра<br />
1. Внешний<br />
2. Внутриротовой.  </p>
<p>Метод обследования :<br />
А. оценка конфигурации лица<br />
Б. Перкуссия зубов<br />
В. Оценка состояния височно-нижнечелюстного сустава<br />
Г. Пальпация регионарных лимфатических узлов челюстно-лицевой области<br />
Д. Осмотр преддверия полости рта<br />
Е. Осмотр и зондирование твердых тканей зубов</li>
<li>
<p>Методы стоматологического обследования :<br />
1. Основные;<br />
2. Дополнительные; </p>
<p>Виды исследований:<br />
А. Электроодонтодиагностика;<br />
Б. Термодиагностика ;<br />
В. Рентгенография;<br />
Г. Осмотр слизистой оболочки рта;<br />
Д. Опрос.<br />
Е.  Зондирование твердых тканей зубов</li>
<li>
<p>Индекс:<br />
1. РНР;<br />
2. АРI;<br />
3. Федорова – Володкиной;<br />
4. OHI-S. </p>
<p>Исследуемые зубы:<br />
А. 1. 1.7 1.6, 1.1, 2.6 2.7, 3.6 3.7, 3.1, 4.6 4.7 ;<br />
Б. 1.6, 1.1, 2.4, 3.6, 3.2, 4.4 ;<br />
В. 1.6, 1.1, 2.6, 3.6, 3.1, 4.6 ;<br />
Г. с 1.8 до 4.8 ;<br />
Д. 8.3, 8.2, 8.1, 7.1, 7.2, 7.3</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Заболевание:<br />
1. Флюороз;<br />
2. Начальный кариес;<br />
3. Гипоплазия эмали. </p>
<p>Причина возникновения:<br />
А. Воспалительный процесс в развивающемся фолликуле;<br />
Б. Повышенное содержание фторида в питьевой воде;<br />
В. Высокая частота употребления сахаров;<br />
Г. Плохая гигиена полости рта.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Средства для полировки:<br />
1. Резиновые колпачки и полировочная паста;<br />
2. Вращающиеся щеточки и полировочная паста;<br />
3. Резиновые конусы;<br />
4. Зубная нить. </p>
<p>Очищаемые поверхности зуба:<br />
А. Жевательные;<br />
Б. Гладкие;<br />
В. Контактные.</li>
<li>
<p>Группы:<br />
1. Неминерализованные;<br />
2. Минерализованные </p>
<p>Поверхностные образования, зубные отложения:<br />
А. Кутикула;<br />
Б. Пелликула;<br />
В. Зубной налет;<br />
Г. Зубной камень наддесневой;<br />
Д. Зубной камень поддесневой;<br />
Е. Остатки пищи</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Начальный кариес;<br />
2. Флюороз зубов;<br />
3. Хронический простой маргинальный гингивит;<br />
4. Хронический гиперпластический гингивит </p>
<p>Средства для ухода за полостью рта:<br />
А. Зубная щетка с мягкой щетиной;<br />
Б. Зубная щетка средней жесткости;<br />
В. Зубные нити;<br />
Г. Фторидсодержащие зубные пасты;<br />
Д. Кальцийсодержащие зубные пасты;<br />
Е. Зубные пасты с экстрактами лекарственных растений;<br />
Ж. Спиртосодержащие ополаскиватели и зубные эликсиры</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Название по авторам:<br />
1. Боровского-Леуса;<br />
2. Боровского-Волков.</p>
<p>Методика реминерализирующей терапии:<br />
А. Аппликации 10% раствором нитрата кальция и 10% раствором кислого фосфата аммония. Каждый раствор наносят  на 3-5 мин поочередно. Курс – 5 – 7 процедур;<br />
Б. Аппликации 10% раствором глюконата кальция по 15 мин. и 2% раствором фторида натрия по 3 мин. Курс – 10 – 15 процедур;<br />
В. Аппликации 10% раствором глюконата кальция по 1-2 мин. Курс  10 -12 процедур.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p> Заболевание:<br />
1. Начальный кариес;<br />
2. Флюороз зубов;<br />
3. Хронический простой маргинальный гингивит;<br />
4. Хронический гиперпластический гингивит. </p>
<p>Средства для ухода за полостью рта:<br />
А. Зубная щетка с мягкой щетиной;<br />
Б. Зубная щетка средней жесткости;<br />
В. Зубные нити;<br />
Г. Фторидсодержащие зубные пасты;<br />
Д. Кальцийсодержащие зубные пасты;<br />
Е. Зубные пасты с экстрактами лекарственных растений;<br />
Ж. Спиртосодержащие ополаскиватели и зубные эликсиры.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Номер кюрет Грейси:<br />
1. 1-2;<br />
2. 3-4;<br />
3. 5-6;<br />
4. 7-8;<br />
5. 9-10;<br />
6. 11-12;<br />
7. 13-14. </p>
<p>Поверхности зубов:<br />
А. Мезиальные поверхности моляров и премоляров;<br />
Б. Дистальные поверхности моляров и премоляров;<br />
В. Все поверхности резцов и клыков;<br />
Д. Вестибулярные и оральные поверхности моляров и премоляров.</li>
<li>Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент.
<p>Группы поверхностных образований на зубах:<br />
1. Неминерализованные;<br />
2. Минерализованные. </p>
<p>Зубные отложения :<br />
А. Кутикула;<br />
Б. Пелликула;<br />
В. Зубной налет;<br />
Г. Зубной камень наддесневой;<br />
Д. Зубной камень поддесневой</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1. Пародонтальный зонд;<br />
2. Шпатель;<br />
3. Гладилка. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Определение глубины пародонтального кармана;<br />
Б.  Выявление кровоточивости десен;<br />
В. Внесение материала в сформированную полость;<br />
Г. Замешивание материалов;<br />
Д. Распределение материала в сформированной полости.</li>
<li>
<p>Индекс, регистрирующий стоматологический статус:<br />
1.  CPITN;<br />
2. ИГР-У;<br />
3. КПУ.  </p>
<p>Группа, к которой он относится:<br />
А. Гигиенические индексы ;<br />
Б. Пародонтальные индексы ;<br />
В. Индексы интенсивности кариеса</li>
<li>
<p>Вид обследования :<br />
1. Внеротовое;<br />
2. Внутриротовое. </p>
<p>Манипуляции стоматологического осмотра :<br />
А. Оценка выраженности носогубных складок ;<br />
Б. Пальпация лимфатических узлов челюстно-лицевой области ;<br />
В. Осмотр слизистой оболочки губ, щек ;<br />
Г. Осмотр твердых тканей зубов;<br />
Д. Осмотр и оценка состояния тканей пародонта</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Вид профилактики:<br />
1. Первичная;<br />
2. Вторичная;<br />
3. Третичная </p>
<p>Направление:<br />
А. Снижение тяжести и количества осложнений возникшего стоматологического заболевания;<br />
Б. Восполнение утраченных органов и тканей, восстановление функций зубочелюстной системы;<br />
В. Устранение факторов риска и причин возникновения стоматологических заболеваний;<br />
Г. Увеличение количества стоматологических учреждений</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Группа:<br />
1. Системные;<br />
2. Местные  </p>
<p>Факторы риска возникновения кариеса зубов:<br />
А. Высокое содержание сахаров в рационе питания;<br />
Б. Неудовлетворительная гигиена полости рта;<br />
В. Сопутствующие соматические заболевания;<br />
Г. Низкое содержание фторидов в питьевой воде;<br />
Д. Повышенное содержание фторидов в питьевой воде;<br />
Е. Изменение свойств и состава ротовой жидкости</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Соотнесите значение индекса РНР и уровень гигиены полости рта<br />
Значение индекса РНР:<br />
1. 2.5;<br />
2. 1.5;<br />
3. 1.0;<br />
4. 2.0;<br />
5. 0.5 </p>
<p>Уровень гигиены полости рта:<br />
А. Хороший;<br />
Б. Удовлетворительный;<br />
В. Неудовлетворительный</li>
<li>
<p>Характер заболевания:<br />
1. Воспалительный;<br />
2. Дистрофический;<br />
3. Опухолевый </p>
<p>Нозологическая форма:<br />
А. Гингивит;<br />
Б. Пародонтит;<br />
В. Пародонтоз;<br />
Г. Эпулис;<br />
Д. Фиброматоз десен</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Вид хронического гингивита:<br />
1. Простой маргинальный;<br />
2. Гиперпластический. </p>
<p>Симптомы:<br />
А. Кровоточивость десен при зондировании;<br />
Б. Пародонтальные карманы глубиной 4-5 мм;<br />
В. Деформация края десны, разрастание десневых сосочков;<br />
Г. Гиперемия и отечность десневых сосочков и маргинальной десны;<br />
Д. Ложные карманы;<br />
Е. Деструкция межальвеолярных перегородок.</li>
<li>
<p>Методы стоматологического обследования :<br />
1. Основные;<br />
2. Дополнительные. </p>
<p>Виды исследований:<br />
А. Опрос пациента ;<br />
Б. Осмотр полости рта ;<br />
В. Рентгенологическое исследование ;<br />
Г. Анализ крови ;<br />
Д. Пальпация регионарных лимфатических узлов</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Заболевание:<br />
1. Флюороз зубов;<br />
2. Гипоплазия эмали временных зубов;<br />
3. Гипоплазия эмали постоянных зубов;<br />
4. Начальный кариес. </p>
<p>Причина возникновения:<br />
А. Микроорганизмы зубного налета;<br />
Б. Патологическое течение беременности, токсикозы;<br />
В. Недостаточное содержание фторида в питьевой воде;<br />
Г. Повышенное содержание фторида в питьевой воде;<br />
Д. Механическая травма зубного зачатка;<br />
Е. Заболевание ребенка на 1 году жизни.</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1. Пародонтальный зонд;<br />
2. Шпатель;<br />
3. Гладилка. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Определение глубины пародонтального кармана;<br />
Б.  Выявление кровоточивости десен;<br />
В. Внесение материала в сформированную полость;<br />
Г. Замешивание материалов;<br />
Д. Распределение материала в сформированной полости.</li>
<li>
<p>Вид обследования :<br />
1. Внеротовое;<br />
2. Внутриротовое. </p>
<p>Манипуляции стоматологического осмотра :<br />
А. Оценка выраженности носогубных складок ;<br />
Б. Пальпация лимфатических узлов челюстно-лицевой области ;<br />
В. Осмотр слизистой оболочки губ, щек ;<br />
Г. Осмотр твердых тканей зубов;<br />
Д. Осмотр и оценка состояния тканей пародонта</li>
<li>
<p>Зубы:<br />
1 . Резцы;<br />
2. Клыки;<br />
3. Премоляры;<br />
4. Моляры. </p>
<p>Поверхности:<br />
А. Вестибулярная (губная, щечная)<br />
Б. Оральная (язычная, небная)<br />
В. Контактные<br />
Г. Жевательная<br />
Д. Режущий край<br />
.</li>
<li>
<p>Полное  название индекса, регистрирующего стоматологический статус пациента:<br />
1. Индекс нуждаемости в лечении заболеваний пародонта;<br />
2. Индекс кровоточивости десневой борозды;<br />
3. Папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс. </p>
<p>Краткое название индекса, регистрирующего стоматологический статус пациента:<br />
А. SBI;<br />
Б. API;<br />
В. CPITN;<br />
Г. РМА;<br />
Д. РНР</li>
<li>
<p>Механизм снижения гиперчувствительности зубов:<br />
1. Обтурация дентинных канальцев;<br />
2. Снижение чувствительности нервных окончаний в дентинных канальцах </p>
<p>Компоненты средств гигиены полости рта:<br />
А. Наногидроксиапатит;<br />
Б. Аргинин-карбонат кальция;<br />
В. Фторид олова;<br />
Г. Хлорид калия;<br />
Д. Хлорид стронция</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Климатогеографическая зона:<br />
1. Северная;<br />
2. Умеренная;<br />
3. Южная. </p>
<p>Концентрация фторидов в питьевой воде (мг л):<br />
А. 0,3;<br />
Б. 0,5;<br />
В. 0,8;<br />
Г. 1,0;<br />
Д. 1,2;<br />
Е. 1,5.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Заболевание:<br />
1. Гингивит;<br />
2. Пародонтит. </p>
<p>Симптомы:<br />
А. Подвижность зубов;<br />
Б. Кровоточивость десны;<br />
В. Оголение шеек зубов;<br />
Г. Пародонтальные карманы;<br />
Д. Гиперемия, отечность десны;<br />
Е. Деструкция межальвеолярных перегородок.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Климатогеографическая зона:<br />
1. Северная;<br />
2. Умеренная;<br />
3. Южная  </p>
<p>Концентрация фторидов в питьевой воде (мг л):<br />
А. 0,3;<br />
Б. 0,5;<br />
В. 0,8;<br />
Г. 1,0;<br />
Д. 1,2;<br />
Е. 1,5</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1. Стоматологическое зеркало;<br />
2. Стоматологический зонд;<br />
3. Пинцет. </p>
<p>Назначение:<br />
А.  Зондирование твердых тканей зубов ;<br />
Б. Выявление кариозных полостей;<br />
В. Осмотр твердых тканей зубов, тканей пародонта, слизистой полости рта в плохо освещенных местах полости рта ;<br />
Г. Внесение ватных валиков, шариков в полость рта ;<br />
Д. Определение глубины пародонтальных карманов</li>
<li>
<p>Прикус:<br />
1. Временный;<br />
2. Сменный;<br />
3. Постоянный. </p>
<p>Характерные физиологические признаки :<br />
А. Множественный фиссурно-бугорковый контакт;<br />
Б. Перекрытие верхними фронтальными зубами нижних на 1 3;<br />
В. Наличие трем, диастем во фронтальном отделе;<br />
Г. Стирание бугров временных моляров.<br />
.</li>
<li>
<p>Ортопедическая (ортодонтическая) конструкция:<br />
1. Частичный или полный съемный протез;<br />
2. Брекет- система </p>
<p>Средства гигиены:<br />
А. Зубная щетка с V-образным углублением;<br />
Б. Двусторонняя щетка для ухода за протезами;<br />
В. Суперфлоссы;<br />
Г. Межзубные ершики;<br />
Д. Дезинфицирующие таблетки;<br />
Е. Жевательная резинка;<br />
Ж. Ирригатор</li>
<li>
<p>Индекс:<br />
1. CPITN;<br />
2. CPI;<br />
3. ИГР-У;<br />
4. РНР;<br />
5. РМА;<br />
6. КПУ  </p>
<p>Группа<br />
А. Гигиенические индексы;<br />
Б. Пародонтальные индексы<br />
В. Индексы интенсивности кариеса</li>
<li>
<p>Прикус:<br />
1. Постоянный;<br />
2. Временный;<br />
3. Сменный. </p>
<p>Количество зубов в полости рта :<br />
А. 20;<br />
Б. Вариабельно;<br />
В. 28-32;<br />
Г. 30</li>
<li>
<p>Временные зубы:<br />
1. Центральный резец;<br />
2. Боковой резец;<br />
3. Клык;<br />
4. Первый моляр ;<br />
5 Второй  моляр. </p>
<p>Сроки прорезывания:<br />
А. 12 &#8212; 16 ;<br />
Б. 20 &#8212; 30 ;<br />
В. 8 &#8212; 12 ;<br />
Г. 16 &#8212; 20;<br />
Д. 6 &#8212; 8 .</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Методы фторидпрофилактики:<br />
1. Централизованное фторирование питьевой  воды;<br />
2. Локальное фторирование питьевой воды (в школах);<br />
3. Фторирование молока. </p>
<p>Концентрация фторидов (мг л):<br />
1. А;<br />
2. Б;<br />
3. В;<br />
4. Г;<br />
5. Д;<br />
6. Е.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Зубные отложения:<br />
1. Мягкий зубной налет;<br />
2. Плотный пигментированный налет;<br />
3. Зубной камень. </p>
<p>Средства профессиональной гигиены:<br />
А. Пародонтальный зонд;<br />
Б. Серповидные скейлеры;<br />
В. Кюреты Грейси;<br />
Г. Вращающиеся щеточки;<br />
Д. Ультразвуковой скейлер;<br />
Е. Аппарат Air-Flow;<br />
Ж. Резиновые колпачки и конусы;<br />
З. Полировочная паста.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Поверхность, окрашиваемая при определении индекса Грина Вермильона:<br />
1. Вестибулярная;<br />
2. Язычная </p>
<p>Зубы<br />
А. 4.6, 3.6;<br />
Б. 1.6, 1.1, 2.6, 3.1;<br />
В. 1.6, 1.1, 2.6, 3.6, 3.1, 4.6</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Установите соответствие между временными зубами и сроками их прорезывания<br />
Зуб:<br />
1. Центральный резец;<br />
2. Боковой резец;<br />
3. Клык;<br />
4. Первый моляр;<br />
5. Второй моляр </p>
<p>Сроки прорезывания (мес.):<br />
А. 12 &#8212; 16;<br />
Б. 20 &#8212; 30;<br />
В. 8 &#8212; 12;<br />
Г. 16 &#8212; 20;<br />
Д. 6 &#8212; 8</li>
<li>
<p>Установите соответствие между формами и методами стоматологического просвещения<br />
Форма стоматологического просвещения:<br />
1. Активная;<br />
2. Пассивная  </p>
<p>Метод стоматологического просвещения:<br />
А. Проведение лекций, докладов;<br />
Б. Показ кинофильмов;<br />
В. Беседа с пациентом на стоматологическом приеме;<br />
Г. Проведение «урока здоровья» в школе;<br />
Д. Издание научно-популярной литературы;<br />
Е. Телевизионная реклама</li>
<li>
<p>Инструмент:<br />
1.Стоматологическое зеркало;<br />
2. Стоматологический зонд;<br />
3. Пинцет. </p>
<p>Назначение:<br />
А.  Зондирование твердых тканей зубов ;<br />
Б. Выявление кариозных полостей;<br />
В. Осмотр твердых тканей зубов, тканей пародонта, слизистой полости рта в плохо освещенных местах полости рта ;<br />
Г. Внесение ватных валиков, шариков в полость рта ;<br />
Д. Определение глубины пародонтальных карманов</li>
<li>
<p>Вид профилактики.<br />
1.Первичная<br />
2. Вторичная<br />
3. Третичная. </p>
<p>Ее направление:<br />
А  Снижение тяжести и количества осложнений возникшего стоматологического заболевания<br />
Б. Восполнение утраченных органов и тканей, восстановление функций зубочелюстной системы<br />
В. Устранение факторов риска и причин возникновения стоматологических заболеваний<br />
Г. Увеличение количества стоматологических учреждений</li>
<li>
<p>Фаза адаптации к протезами:<br />
1. Раздражения;<br />
2. Частичного торможения;<br />
3. Полного торможения. </p>
<p>Продолжительность:<br />
А. 1-5 день;<br />
Б. 1-ый день;<br />
В. 5-33 день;<br />
Г. После 33 дня.</li>
<li>
<p>Индекс:<br />
1. Федорова–Володкиной;<br />
2. РНР;<br />
3. ИГР-У;<br />
4. CPITN. </p>
<p>Выявляемые с его помощью зубные отложения :<br />
А. Пелликула ;<br />
Б. Зубной налет;<br />
В. Зубной камень</li>
<li>
<p>Вид обследования:<br />
1. Внеротовое<br />
2. Внутриротовое.  </p>
<p>Манипуляции стоматологического осмотра:<br />
А. Рентгенография зубов<br />
Б. Оценка физического и психоэмоционального состояния пациента<br />
В. Оценка цвета кожных покровов лица<br />
Г. Оценка высоты прикрепления уздечек верхней и нижней губы<br />
Д. Осмотр слизистой оболочки губ, щек<br />
Е. Определение вида смыкания зубов</li>
<li>
<p>Постоянные зубы:<br />
1. Резцы;<br />
2. Клыки;<br />
3. Первый премоляр;<br />
4. Второй премоляр;<br />
5. Первый моляр;<br />
6. Второй моляр.</p>
<p>Сроки прорезывания:<br />
А. 6 ;<br />
Б. 6 &#8212; 9  ;<br />
В. 9 &#8212; 10  ;<br />
Г. 11 &#8212; 12 ;<br />
Д. 12 &#8212; 13 ;<br />
Е.  10 &#8212; 13 .</li>
<li>
<p>Зубы:<br />
1. Резцы;<br />
2. Клыки;<br />
3. Премоляры;<br />
4. Моляры. </p>
<p>Поверхности:<br />
А. Вестибулярная (губная, щечная)<br />
Б. Оральная (язычная, небная)<br />
В. Контактные<br />
Г. Жевательная<br />
Д. Режущий край</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Заболевание:<br />
1. Флюороз;<br />
2. Начальный кариес;<br />
3. Гипоплазия эмали. </p>
<p>Характеристика пятен:<br />
А. Меловидные с шероховатой поверхностью;<br />
Б. Белые с гладкой поверхностью;<br />
В. Локализуются в пришеечной области, на контактных поверхностях зубов;<br />
Г. Локализуются на всех поверхностях зубов;<br />
Д. Расположены симметрично;<br />
Е. Окрашиваются метиленовым синим.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Заболевание:<br />
1. Пародонтит;<br />
2. Пародонтоз. </p>
<p>Симптомы:<br />
А. Кровоточивость десен;<br />
Б. Подвижность зубов;<br />
В. Жжение языка;<br />
Г. Пародонтальные карманы;<br />
Д. Равномерная атрофия  альвеолы;<br />
Е. Анемичность десен.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Индекс<br />
1. Федорова–Володкиной;<br />
2. РНР;<br />
3. ИГР-У;<br />
4. CPITN </p>
<p>Определяемые образования<br />
А. Пелликула;<br />
Б. Зубной налет;<br />
В. Зубной камень</li>
<li>
<p>Установите соответствие между поверхностными образованиями на зубах   зубными отложениями и их свойствами<br />
Поверхностные образования на зубах  зубные отложения:<br />
1. Пелликула;<br />
2. Зубной налет;<br />
3. Зубной камень </p>
<p>Свойства:<br />
А. Избирательно прикрепляет бактерии;<br />
Б. Удаляется с помощью зубной щетки;<br />
В. Продуцирует внеклеточные полисахариды (леван, декстран);<br />
Г. Содержит большое количество минеральных компонентов;<br />
Д. Образована гликопротеидами слюны</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Методы применения фторидов:<br />
1. Эндогенные;<br />
2. Экзогенные. </p>
<p>Содержание фторидов в питьевой воде:<br />
А. Менее 50% от оптимальной дозы;<br />
Б. Более 50% от оптимальной дозы;<br />
В. Оптимальное;<br />
Г. Выше оптимального.</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Флюороз;<br />
2. Гипоплазия эмали;<br />
3. Начальный кариес. </p>
<p>Причина возникновения:<br />
А. Микроорганизмы зубного налета;<br />
Б. Сахара пищи;<br />
В. Низкое содержание фторида в питьевой воде;<br />
Г. Повышенное содержание фторида в питьевой воде;<br />
Д. Механическая травма зубного зачатка; 6. Заболевание ребенка на 1-м году жизни.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Номер кюрет Грейси:<br />
1. 1-2;<br />
2. 3-4;<br />
3. 5-6;<br />
4. 7-8;<br />
5. 9-10;<br />
6. 11-12;<br />
7. 13-14. </p>
<p>Группа зубов:<br />
А. Моляры;<br />
Б. Премоляры;<br />
В. Клыки;<br />
Г. Резцы.</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Флюороз;<br />
2. Гипоплазия эмали;<br />
3. Начальный кариес.</p>
<p>Причина возникновения:<br />
А. Микроорганизмы зубного налета;<br />
Б. Сахара пищи;<br />
В. Низкое содержание фторида в питьевой воде;<br />
Г. Повышенное содержание фторида в питьевой воде;<br />
Д. Механическая травма зубного зачатка;<br />
Е. Заболевание ребенка на 1-м году жизни.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Концентрация (%) фторидсодержащего раствора:<br />
1. 0,05;<br />
2. 0,1;<br />
3. 0,2;<br />
4. 1;<br />
5. 2. </p>
<p>Кратность применения:<br />
А. 1 раз в год;<br />
Б. 1 раз в 2 недели;<br />
В. 1 раз в полгода;<br />
Г. 1 раз в неделю;<br />
Д. Ежедневно.</li>
<li>
<p>Установите соответствие между постоянными зубами и сроками их прорезывания<br />
Зуб:<br />
1. Резцы;<br />
2. Клыки;<br />
3. Первый премоляр;<br />
4. Второй премоляр;<br />
5. Первый моляр;<br />
6. Второй моляр </p>
<p>Сроки прорезывания (лет):<br />
А. 6;<br />
Б. 6 &#8212; 9;<br />
В. 9 &#8212; 10;<br />
Г. 11 &#8212; 12;<br />
Д. 12 &#8212; 13;<br />
Е. 10 &#8212; 13</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Исследуемая поверхность зуба :<br />
1. Вестибулярная;<br />
2. Язычная. </p>
<p>Зубы при оценке гигиенического состояния полости рта по индексу Green-Vermillion:<br />
А. 1. 4.6, 3.6;<br />
Б. 1.6, 1.1, 2.6, 3.1;<br />
В. 1.6, 1.1, 2.6, 3.6, 3.1, 4.6.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Стадия начального кариеса:<br />
1. Активная;<br />
2. Стабилизации. </p>
<p>Клинические признаки:<br />
А. Меловидное, матовое пятно;<br />
Б. Гладкая, блестящая поверхность;<br />
В. Пятно темно-коричневого или черного цвета;<br />
Г. Поверхность при зондировании плотная;<br />
Д. Поверхность шероховатая;<br />
Е. Большое количество зубного налета.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Форма флюороза по классификации Dean:<br />
1. Сомнительная;<br />
2. Очень слабая;<br />
3. Слабая;<br />
4. Средняя;<br />
5. Тяжелая. </p>
<p>Клинические признаки:<br />
А. Белые пятна занимают более 50% поверхности зубов, встречаются коричневые пятна;<br />
Б. Коричневое окрашивание, очаги деструкции в виде ямок и эрозий, возможно поражение дентина;<br />
В. Легкие нарушения полупрозрачности эмали;<br />
Г. Белые пятна и полоски, занимающие менее 25% поверхности коронки зуба;<br />
Д. Белые пятна, занимающие от 25% до 50% поверхности коронки зуба.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Установите соответствие и признаком поражения тканей пародонта и кодом индекса CPI<br />
Признак поражения тканей пародонта:<br />
1. Зубной камень;<br />
2. Кровоточивость десен;<br />
3. Пародонтальный карман 6 мм и более;<br />
4. Пародонтальный карман 4 – 5 мм </p>
<p>Код индекса CPI:<br />
А. 4;<br />
Б. 3;<br />
В. 2;<br />
Г. 1.</li>
<li>
<p>Заболевание:<br />
1. Флюороз;<br />
2. Гипоплазия эмали;<br />
3. Кариес в стадии белого пятна. </p>
<p>Характерная локализация пятен на зубах:<br />
А. Вестибулярная поверхность;<br />
Б. Фиссуры, ямки;<br />
В. Проксимальные поверхности;<br />
Г. Бугры;<br />
Д. Пришеечная область;<br />
Е. Все поверхности.</li>
<li>
<p>Соотнесите полное и краткое название индекса, регистрирующего стоматологический статус пациента<br />
Полное название индекса:<br />
1. Индекс нуждаемости в лечении заболеваний пародонта;<br />
2. Индекс кровоточивости десневой борозды;<br />
3. Папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс </p>
<p>Краткое название (аббревиатура) индекса:<br />
А. SBI;<br />
Б. API;<br />
В. CPITN;<br />
Г. РМА;<br />
Д. РНР</li>
<li>
<p>Стадия начального кариеса<br />
1. Активная;<br />
2. Стабилизации  </p>
<p>Клинические признаки:<br />
А. Меловидное, матовое пятно;<br />
Б. Гладкая, блестящая поверхность;<br />
В. Пятно темно-коричневого или черного цвета;<br />
Г. Поверхность при зондировании плотная;<br />
Д. Поверхность шероховатая;<br />
Е. Большое количество зубного налета</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Инструмент:<br />
1. Пародонтальный зонд;<br />
2. Мотыга;<br />
3. Кюрета Грейси. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Удаление поддесневого зубного камня;<br />
Б. Удаление зубных отложений с поверхности имплантатов;<br />
В. Определение глубины пародонтальных карманов;<br />
Г. Удаление колец зубного камня вокруг шейки зуба;<br />
Д. Выявление кровоточивости десен.</li>
<li>
<p>Методы стоматологического обследования :<br />
1. Основные;<br />
2. Дополнительные; </p>
<p>Виды исследований:<br />
А. Электроодонтодиагностика;<br />
Б. Термодиагностика ;<br />
В. Рентгенография;<br />
Г. Осмотр слизистой оболочки рта;<br />
Д.  Опрос;<br />
Е.  Зондирование твердых тканей зубов</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Форма флюороза по классификации В.К. Патрикеева:<br />
1. Штриховая;<br />
2. Пятнистая;<br />
3. Меловидно – крапчатая;<br />
4. Эрозивная;<br />
5. Деструктивная. </p>
<p>Клинические признаки:<br />
А. Множественные меловидные пятна, расположенные на всех поверхностях зубов;<br />
Б. Небольшие меловидные полоски на вестибулярной поверхности фронтальных зубов;<br />
В. Изменение формы коронок зубов из-за их разрушения и стирания тканей зуба;<br />
Г. Пигментированные пятна, имеются участки (дефекты), где отсутствует эмаль;<br />
Д. Эмаль с матовым оттенком, наличие пигментированных пятен.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Заболевание:<br />
1. Гипоплазия эмали;<br />
2. Начальный кариес;<br />
3. Клиновидный дефект;<br />
4. Флюороз;<br />
5. Эрозия зубов. </p>
<p>Время возникновения:<br />
А. До прорезывания зубов;<br />
Б. После прорезывания зубов.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Вид профилактики.<br />
1.Первичная<br />
2. Вторичная<br />
3. Третичная. </p>
<p>Направление профилактики:<br />
А  Снижение тяжести и количества осложнений возникшего стоматологического заболевания<br />
Б. Восполнение утраченных органов и тканей, восстановление функций зубочелюстной системы<br />
В. Устранение факторов риска и причин возникновения стоматологических заболеваний<br />
Г. Увеличение количества стоматологических учреждений</li>
<li>
<p>Постоянные зубы:<br />
1. Резцы;<br />
2. Клыки;<br />
3. Первый премоляр;<br />
4. Второй премоляр;<br />
5. Первый моляр;<br />
6. Второй моляр.</p>
<p>Сроки прорезывания:<br />
А. 6 ;<br />
Б. 6 &#8212; 9  ;<br />
В. 9 &#8212; 10  ;<br />
Г. 11 &#8212; 12 ;<br />
Д. 12 &#8212; 13 ;<br />
Е.  10 &#8212; 13 .</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Метод фторидпрофилактики кариеса:<br />
1. Чистка зубов фторидсодержащими зубными пастами;<br />
2. Полоскание фторидсодержащими растворами;<br />
3. Прием фторированного молока;<br />
4. Прием фторидсодержащих таблеток. </p>
<p>Возраст, с которого рекомендуется применять метод:<br />
А. 2 года;<br />
Б. 3 года;<br />
В. 6 лет;<br />
Г. 10 лет;<br />
Д. 12 лет.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Характер заболевания:<br />
1. Воспалительный;<br />
2. Дистрофический;<br />
3. Опухолевый. </p>
<p>Нозологическая форма:<br />
А. Гингивит;<br />
Б. Пародонтит;<br />
В. Пародонтоз;<br />
Г. Эпулис;<br />
Д. Фиброматоз десен.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Группа:<br />
1. Системные;<br />
2. Местные. </p>
<p>Метод фторидпрофилактики:<br />
А. Фторирование воды;<br />
Б. Герметизация фиссур зубов;<br />
В. Аппликации фторидсодержащими растворами;<br />
Г. Использование фторидсодержащих зубных паст;<br />
Д. Фторирование соли.</li>
<li>
<p>Некариозные поражения твердых тканей зубов:<br />
1. Чувствительный дентин;<br />
2. Флюороз зубов;<br />
3. Гипоплазия эмали;<br />
4. Зуб Тернера;<br />
5. Клиновидный дефект. </p>
<p>Группа по МКБ-10:<br />
А. Крапчатые зубы;<br />
Б. Нарушения формирования зубов;<br />
В. Сошлифовывание (абразивный износ) зубов;<br />
Г. Другие уточненные болезни твердых тканей зубов.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Инструмент:<br />
1. Серповидный скейлер;<br />
2. Имплакер;<br />
3. Кюрета Грейси. </p>
<p>Назначение:<br />
А. Удаление поддесневого зубного камня;<br />
Б. Удаление зубных отложений с поверхности имплантатов;<br />
В. Определение глубины пародонтальных карманов;<br />
Г. Удаление наддесневого зубного камня;<br />
Д. Удаление пигментированного налета.</li>
<li>
<p>Вид прикуса :<br />
1. Временный;<br />
2. Постоянный. </p>
<p>Форма зубного ряда верхней челюсти :<br />
А. Полукруг;<br />
Б. Полуэллипс;<br />
В. Парабола;<br />
Г. Трапеция</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Концентрация (%) раствора фторида натрия:<br />
1. 0,05;<br />
2. 0,1;<br />
3. 0,2;<br />
4. 1;<br />
5. 2. </p>
<p>Способ применения:<br />
А. Аппликации;<br />
Б. Полоскания;<br />
В. Прием внутрь.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Способ введения фторидов:<br />
1. Эндогенный;<br />
2. Экзогенный. </p>
<p>Метод фторидпрофилактики:<br />
А. Покрытие зубов фторлаком;<br />
Б. Фторирование воды;<br />
В. Полоскания фторидсодержащими растворами;<br />
Г. Фторирование молока;<br />
Д. Прием таблеток фторида натрия.</li>
<li>
<p>Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран вовсе.</p>
<p>Заболевание:<br />
1. Клиновидный дефект;<br />
2. Эрозия зубов;<br />
3. Повышенное стирание зубов;<br />
4. Кариес зубов. </p>
<p>Причина возникновения:<br />
А. Травма зубного зачатка;<br />
Б. Бруксизм;<br />
В. Действие кислот, не являющихся продуктами жизнедеятельности бактерий зубного налета;<br />
Г. Низкое содержание фторидов в питьевой воде;<br />
Д. Использование жесткой зубной щетки, высокоабразивных зубных паст.</li>
<li>
<p>Временные зубы:<br />
1. Центральный резец;<br />
2. Боковой резец;<br />
3. Клык;<br />
4. Первый моляр ;<br />
5 Второй  моляр. </p>
<p>Сроки прорезывания (месяц):<br />
А. 12 &#8212; 16 ;<br />
Б. 20 &#8212; 30 ;<br />
В. 8 &#8212; 12 ;<br />
Г. 16 &#8212; 20;<br />
Д. 6 &#8212; 8 .</li>
</ul>
<p>Ответы на тестовые вопросы должны отражать понимание студентов важности профилактики и методов поддержания здоровья полости рта. Аттестация в этой области подчеркивает ключевую роль профилактической стоматологии в поддержании общего здоровья организма через поддержание здоровья полости рта.</p>
<p>Профессионалы стоматологии профилактической оказывают пациентам консультации по правильному уходу за полостью рта, проводят профилактические процедуры, такие как чистка зубов и фторирование, а также обучают эффективным методам устранения плака и профилактике стоматологических заболеваний.</p><p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/profilakticheskaya/">Стоматология профилактическая (среднее) — тесты с ответами для аттестации</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://medik-otvet.ru/product/profilakticheskaya/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Физиотерапия (среднее) &#8212; тесты с ответами для аттестации</title>
		<link>https://medik-otvet.ru/product/fizioterapia/</link>
					<comments>https://medik-otvet.ru/product/fizioterapia/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Jan 2023 00:30:27 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://medik-otvet.ru/?post_type=product&#038;p=12832</guid>

					<description><![CDATA[<p>Физиотерапия - это медицинская область, которая использует различные физические методы и техники с целью восстановления, поддержания или улучшения функций организма. Физиотерапевты работают с пациентами, сталкивающимися с различными заболеваниями, травмами или ограничениями в подвижности. Они применяют такие методы, как массаж, упражнения, электротерапия, гидротерапия и другие процедуры, направленные на укрепление мышц, улучшение подвижности суставов, облегчение боли и стимуляцию процессов заживления.</p>
<p>Тесты с ответами по физиотерапии для среднего образования могут включать вопросы, охватывающие основные принципы физиотерапии, знание анатомии и физиологии организма, а также специфические методы и техники физиотерапии. Помимо технических аспектов, тесты также могут включать в себя вопросы, касающиеся профессиональной этики, взаимодействия с пациентами и важности поддержания безопасности в процессе проведения физиотерапевтических процедур.</p>
<p>Профиль: Медицинская сестра по физиотерапии, старшая медицинская сестра.</p>
<p><strong>Количество вопросов: 307.</strong></p>
<p><strong>Количество страниц: 125.</strong></p>
<p><b>Список вопросов:</b> <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Fizioterapiia_(srednee)_VOPROS.pdf" target="blank" rel="noopener">вся коллекция</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Fizioterapiia_(srednee)_1.pdf" target="blank" rel="noopener">1 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Fizioterapiia_(srednee)_2.pdf" target="blank" rel="noopener">2 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Fizioterapiia_(srednee)_3.pdf" target="blank" rel="noopener">высшая</a>.</p>
<p><strong>Не пропустите</strong>: вопросы для аккредитации <a href="https://medik-otvet.ru/product/fizioterapiya/">"с ответами (ПСА)"</a> и <a href="https://medik-otvet.ru/product/fizioterapiya_test/">"ординаторский уровень"</a>.</p>
<p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/fizioterapia/">Физиотерапия (среднее) — тесты с ответами для аттестации</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Электротерапия (электролечение) – это:</b><br />
<span style="color: #263daf;">А. Применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями электрических токов, электрических и электромагнитных полей различных параметров в непрерывном и импульсном режимах (+)</span><br />
Б. Применение в лечебных или профилактических целях инфракрасных, видимых, УФ-лучей от искусственных источников и естественного излучения Солнца<br />
В. Применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями вибрации и ультразвука<br />
Г. Лечебное применение воздуха открытых пространств<br />
Д. Применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями нагретых сред</p>
<p><b>Светолечение (фототерапия)– это:</b><br />
<span style="color: #263daf;">Б. Применение в лечебных или профилактических целях инфракрасных, видимых, УФ-лучей от искусственных источников и естественного излучения Солнца (+)</span><br />
А. Применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями электрических токов, электрических и электромагнитных полей различных параметров в непрерывном и импульсном режимах<br />
В. Применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями вибрации и ультразвука<br />
Г. Лечебное применение воздуха открытых пространств<br />
Д. Использование с лечебно-профилактическими, оздоровительными и реабилитационными целями природных и искусственно приготовленных минеральных вод</p>
<p><b>Аэротерапия –  это:</b><br />
Б. Применение в лечебных или профилактических целях инфракрасных, видимых, УФ-лучей от искусственных источников и естественного излучения Солнца<br />
В. Применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями вибрации и ультразвука<br />
А. Применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями электрических токов, электрических и электромагнитных полей различных параметров в непрерывном и импульсном режимах<br />
<span style="color: #263daf;">Г. Лечебное применение воздуха открытых пространств (+)</span><br />
Д. Использование с лечебно-профилактическими, оздоровительными и реабилитационными целями природных и искусственно приготовленных минеральных вод</p>
<p><b>Бальнеотерапия – это:</b><br />
<span style="color: #263daf;">Д. Использование с лечебно-профилактическими, оздоровительными и реабилитационными целями природных и искусственно приготовленных минеральных вод (+)</span><br />
А. Применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями электрических токов, электрических и электромагнитных полей различных параметров в непрерывном и импульсном режимах<br />
Б. Применение в лечебных или профилактических целях инфракрасных, видимых, УФ-лучей от искусственных источников и естественного излучения Солнца<br />
В. Применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями вибрации и ультразвука<br />
Г. Лечебное применение воздуха открытых пространств</p>
<p><b>Термотерапия – это:</b><br />
В. Применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями вибрации и ультразвука<br />
А. Применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями электрических токов, электрических и электромагнитных полей различных параметров в непрерывном и импульсном режимах<br />
<span style="color: #263daf;">Д. Применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями нагретых сред (+)</span><br />
Б. Применение в лечебных или профилактических целях инфракрасных, видимых, УФ-лучей от искусственных источников и естественного излучения Солнца<br />
Г. Использование с лечебно-профилактическими, оздоровительными и реабилитационными целями природных и искусственно приготовленных минеральных вод</p>
<p><b>Постоянный электрический ток вызывает в биологических тканях следующие физико-химические эффекты:</b><br />
А. Ээлектролиз<br />
<span style="color: #263daf;">Д. Все перечисленное верно (+)</span><br />
Б. Поляризацию<br />
В. Электродиффузию<br />
Г. Электроосмос</p>
<p><b>Лечебные эффекты гальванизации</b><br />
<span style="color: #263daf;">Противовоспалительный (дренирующее-дегидратирующий) и<br />
Анальгетический и<br />
Метаболический и<br />
Миорелаксирующий (+)</span></p>
<p><b>Какой вид тока используется для лекарственного электрофореза</b><br />
Б. Импульсные токи низкой частоты<br />
<span style="color: #263daf;">А. Гальванический (+)</span><br />
В. Переменный импульсный ток высокой частоты, высокого напряжения и малой силы<br />
Г. Импульсный синусоидальный модулированный ток малой силы<br />
Д. Импульсный синусоидальный модулированный ток малой силы</p>
<p><b>На количество введенного вещества и глубину его проникновения влияют следующие параметры</b></p>
<p><span style="color: #263daf;">Сила тока и<br />
Концентрация препарата и<br />
Длительность процедуры и<br />
Физиологическое состояние кожи (+)</span></p>
<p><b>Какие из перечисленных заболеваний показаны для назначения лекарственного электрофореза:</b><br />
<span style="color: #263daf;">А. Хронический бронхит (+)</span><br />
Б. Эпилепсия<br />
В. Травматическая энцефалопатия<br />
Г. острый инфекционно-аллергический иридоциклит<br />
Д. А. Инфаркт миокарда</p>
<p><b>Наибольшей проницаемостью для вводимых электрофорезом лекарств обладает:</b><br />
А. Кожа живота<br />
<span style="color: #263daf;">Б. Слизистые оболочки (+)</span><br />
В. Плечо<br />
Г. Стопа<br />
Д. Волосистая часть головы</p>
<p><b>Методикаэлектрофореза общего воздействия:</b><br />
<span style="color: #263daf;">Гальванический воротник по Щербаку и<br />
По Вермелю и<br />
По Бургиньону и<br />
По Келлату-Змановскому (+)</span></p>
<p><b>Локальные методики гальванизации:</b><br />
А. Гращенкова-Кассиля<br />
<span style="color: #263daf;">В. Гальванизация области коленного сустава (+)</span><br />
Б. Вермеля<br />
Г. полумаски Бергонье<br />
Д. Все перечисленное верно</p>
<p><b>Когда можно назначить повторный курс гальванизации:</b><br />
Г. Проводится однократно<br />
А. через 2 недели<br />
<span style="color: #263daf;">Б. Через месяц (+)</span><br />
В. Сразу по окончании первого курса<br />
Д. Все перечисленное верно</p>
<p><b>Какие физические факторы совместимы в один день с лекарственным электрофорезом:</b><br />
<span style="color: #263daf;">Б. Парафин, озокерит (+)</span><br />
А. Радоновые ванны<br />
В. Местное УФО<br />
Г. Сероводородные и радоновые ванны<br />
Д. Все перечисленное верно</p>
<p><b>Какие физические и бальнеологические факторы можно принимать после процедуры лекарственного электрофореза:</b><br />
Б. Микроволны<br />
В. Грязь, озокерит, парафин<br />
А. Ультразвук<br />
<span style="color: #263daf;">Д. Душ низкого давления (+)</span><br />
Г. Пресные, хвойные, морские ванны</p>
<p><b>К методам низкочастотной электротерапии не относится:</b><br />
Б. Амплипульстерапия<br />
<span style="color: #263daf;">А. Диадинамотерапия (+)</span><br />
В. Интерференцтерапия<br />
Г. Миоэлектростимуляция<br />
Д. Флюктуоризация</p>
<p><b>Аппараты для диадинамотерапии:</b><br />
В. Поток-1<br />
Г. «Искра-1»<br />
Б. Амплипульс-4<br />
<span style="color: #263daf;">А. СНИМ-1 (+)</span><br />
Д. Все перечисленное верно</p>
<p><b>Какие процедуры несовместимы с ДД токами в один день:</b><br />
В. ДД токи и грязевые аппликации<br />
Г. ДД токи иэлектросон<br />
Б. ДД токи и УВЧ-терапия<br />
<span style="color: #263daf;">А. ДД токи и амплипульстерапия (+)</span><br />
Д. ДД токи и электростимуляция</p>
<p><b>Какие из аппаратов относятся к аппаратам для амплипульстерапии:</b><br />
А. «СНИМ-1»<br />
<span style="color: #263daf;">В. «Амплипульс-4» (+)</span><br />
Б. «Тонус-1»<br />
Г. «Искра-1»<br />
Д. «Нейротон»</p>
<p><b>Вид тока, применяющийся для снятия болевого синдрома:</b><br />
Б. Ток «посылка-пауза»<br />
Г. Ток «перемежающиеся частоты»<br />
А. Ток «постоянная модуляция»<br />
<span style="color: #263daf;">В. Ток «посылка -несущая частота» (+)</span><br />
Д. Все перечисленное верно</p>
<p><b>Действие СМТ в постоянном режиме:</b><br />
Б. Трофическое<br />
Г. Использование для сочетанного действия с лекарственным веществом<br />
А. Обезболивающее<br />
<span style="color: #263daf;">В. Стимулирующее (+)</span><br />
Д. Все перечисленное верно</p>
<p><b>Вид тока в методе электросна:</b><br />
<span style="color: #263daf;">В. Г. Импульсный ток с прямоугольной формой импульсов (+)</span><br />
А. Постоянный ток<br />
Б. Синусоидальный ток<br />
Г. Импульсный ток с полусинусоидальной формой импульсов<br />
Д. Все перечисленное верно</p>
<p><b>Длительность импульса в методе электросна:</b><br />
Г. 0,4 &#8212; 5мс<br />
Б. 0,2 – 1 мс<br />
<span style="color: #263daf;">А. 0,2-0,5мс (+)</span><br />
В. 0,3 – 2 мс<br />
Д. 1-5мс</p>
<p><b>Традиционный аппарат электросна:</b><br />
<span style="color: #263daf;">А. Электросон-4 (+)</span><br />
Б. Электронаркон<br />
В. Амплипульс-4<br />
Г. ЛЭНАР<br />
Д. «Нейротон»</p>
<p><b>Основные лечебные действия электросна:</b><br />
<span style="color: #263daf;">А. Седативное, трофическое, анальгезирующее (+)</span><br />
Б. Пигментообразующее, фотосенсибилизирующее<br />
В. Иммуностимулирующее, иммуномоделирующее<br />
Г. Сосудорасширяющее<br />
Д. Противовоспалительное</p>
<p><b>Какие из перечисленных заболеваний не показаны для лечения электросном:</b><br />
<span style="color: #263daf;">Б. Истерический невроз (+)</span><br />
А. Гипертоническая болезнь II А ст.<br />
В. Нейродермит<br />
Г. Бронхиальная астма в стадии ремиссии<br />
Д. Отслойка сетчатки</p>
<p><b>Противопоказания к лечению электросном:</b><br />
<span style="color: #263daf;">Злокачественные новообразования и<br />
ИБС с нарушением сердечного ритма и проводимости и<br />
Воспалительные заболевания глаз и<br />
Эпилепсия (+)</span></p>
<p><span style="color: #ff0000;"><strong>Здесь представлены ответы на следующие вопросы к тесту:</strong></span></p>
<ul>
<li>Основные лечебные действия электросна:</li>
<li>Установите соответствие лекарственных веществ и буферных растворов, применяемых для электрофореза:<br />
А.лидаза Б. трипсин<br />
а. дистиллированная вода или физиологический раствор б. ацетатный буфер с рН 5,2 в. боратный буферс рН 8.0</li>
<li>Установите соответствие между методами низкочастотной электротерапии и их основными лечебными эффектами: А.Амплипульстерапия  Б. интерференцтерапия В. флюктуоризация Г. миоэлектростимуляция а) противовоспалительный б.  миостимулирующий в. сосудорасширяющий г. трофостимулирующий. д.обезболивающий е. нейростимулирующий</li>
<li>Соотнесите свойства дезинфицирующих средств и их действие в отношении возбудителей ВБИ А) бактерицидное Б)вирулицидное В)фунгицидное Г) бактериостатическое Д)спороцидное а) уничтожение бактерий б) уничтожение вирусов в) уничтожение грибов г) сдерживание роста микроорганизмов д) уничтожение спор</li>
<li>Соотнесите виды УФО с противопоказаниями к их применению А) Коротковолновое облучение Б) аутотрансфузии ультрафиолетом облученной крови В) Средневолновое ультрафиолетовое излучение, субэритемные дозы Г) Средневолновое ультрафиолетовое излучение,эритемные дозы Д) Длинноволновое ультрафиолетовое облучение а) повышенная чувствительность кожи и слизистых к ультрафиолетовому излучению б)порфирии, тромбоцитопении, психические заболевания, гепато- и нефропатии, каллезные язвы желудка и двенадцатиперстной кишки, гипокоагулирующий синдром различной этиологии, острое нарушение мозгового кровообращения, острый период инфаркта миокарда в)гипертиреоз, повышенная чувствительность к ультрафиолетовым лучам г)хроническая почечная недостаточность, системная красная волчанка, малярия д) острые противовоспалительные процессы, заболевания печени и почек с выраженным нарушением их функций,гипертиреоз,повышенная чувствительность к излучениям</li>
<li>Соотнесите названия физиотерапевтических процедур с количеством условных единиц при их выполнении взрослым А)электростимуляция мышц Б) электросон В) Франклинизация местная Г) ингаляции Д) подводный душ-массаж а)2,0 б)3,0 в)1,0 г)0,5 д)4,0</li>
<li>Указать признаки, характеризующие количественные изменения электровозбудимости:</li>
<li>Соотнесите нарушения, характерные для сколиоза и специальные упражнения при нарушениях осанки А) искривление позвоночника во фронтальной плоскости с наличием торсии позвонков Б) искривление позвоночника во фронтальной плоскости В) искривление позвоночника в сагиттальной плоскости Г) ротация вокруг вертикальной оси позвоночника Д) искривление позвоночника в грудном отделе без наличия торсии а) корригирующие упражнения б) дыхательные упражнения в) упражнения на укрепление мышц живота, спины и поясницы г) упражнения на расслабление д) маховые упражнения для конечностей</li>
<li>Установите соответствие толщины гидрофильной прокладки и ткани для ее изготовления А)меньше 1 см, Б) 1-1,5 см, В) 5 см. а) окрашенная байка б) неокрашенная бязь в) неокрашенная бумазея г)неокрашенная байка д) неокрашенная шерсть</li>
<li>Соотнесите этапы медицинской реабилитации с помещениями медицинской организации для ее оказания А) первый этап медицинской реабилитации Б) второй этап медицинской реабилитации В) третий этап медицинской реабилитации а) в палате, где находится пациент с использованием мобильного оборудования по лечебной физкультуре, физиотерапии, психотерапии, рефлексотерапии, мануальной терапии, логопедии б) в кабинетах (залах) лечебной физкультуры, медицинского массажа, психотерапии, медицинской психологии, физиотерапии, рефлексотерапии, мануальной терапии, логопеда, учителя-дефектолога и других кабинетах специализированного отделения в) в отделениях (кабинетах) лечебной физкультуры, физиотерапии, рефлексотерапии, психотерапии, медицинской психологии, дефектологии (логопедии)</li>
<li>Установите соответствие проводимости тканями и органами постоянного тока при электрофорезе А) хорошо проводит постоянный электрический ток Б)плохо проводит постоянный электрический ток В)не проводит постоянныйэлектрический ток а) кровь, моча, лимфа, спинномозговая жидкость б) паренхиматозные органы, мышцы в) жировая ткань, сухожилия, нервы, кости; г) роговой слой сухой кожи д) ногти</li>
<li>Аэротерапия –  это:</li>
<li>В каких единицах измерения дозируется ЭП УВЧ в методе УВЧ-терапии:</li>
<li>Какие системы целостного организма наименее чувствительны к действию магнитных полей:</li>
<li>Раздел физиотерапии, методы которого основаны на использовании природных и искусственно приготовленных минеральных вод:</li>
<li>Лазеротерапия совместима в один день с:</li>
<li>Действие тока надтональной частоты вызывает на коже ощущение</li>
<li>Ток Дарсонваля способен:</li>
<li>В число аппаратов аэроионотерапии входит:</li>
<li>Поглощение энергии в методе индуктотермии сопровождается образованием</li>
<li>При уменьшении болевого синдрома в процессе лечения синусоидальными модулированными токами частоту модуляции изменяют следующим образом</li>
<li>Гирудотерапия -это:</li>
<li>Псаммотерапия &#8212; это:</li>
<li>Показания к галотерапии:</li>
<li>Как изменяетсявремя с изменением расстояния от излучателя до облучаемой поверхности для получения той же биодозы</li>
<li>Соотнесите виды и температуру плавления парафина, применяемого в лечебных целях А) очищенный белый парафин Б) обезвоженный парафин В) твердый парафин Г) жирный парафин а) 52 – 55 градусов б) 60 – 70 градусов в) 80 – 90 градусов г) 20 – 30 градусов</li>
<li>Соотнесите лечебное действие электросна и ощущениями пациента под электродами во время процедуры А) Седативное Б) Анальгетическое В) Вазоактивное, Г) Тонизирующее. а)легкое покалывание, б) вибрация. в)жжение. г)тепло. д) локальные давления.</li>
<li>Соотнесите требования к подготовке специалистов, претендующих на присвоение квалификационной категории А) вторая Б) первая В) высшая а) должен иметь теоретическую подготовку и практические навыки в области осуществляемой профессиональной деятельности, использовать современные методы диагностики, профилактики, лечения, реабилитации, владеть навыками анализа количественных и качественных показателей работы б) должен иметь теоретическую подготовку и практические навыки в области осуществляемой профессиональной деятельности и смежных дисциплин, использовать современные методы диагностики, профилактики, лечения, реабилитации, уметь квалифицированно провести анализ показателей профессиональной деятельности в) должен иметь высокую теоретическую подготовку и практические навыки в области осуществляемой профессиональной деятельности, знать смежные дисциплины, использовать современные методы диагностики, профилактики, лечения, реабилитации, ориентироваться в современной научно-технической информации и использовать ее для решения тактических и стратегических вопросов профессиональной деятельности</li>
<li>Соотнесите изделия медицинского назначения с методами их обработки А) гидрофильные прокладки Б) тубусы многократного применения В) тубусы однократного применения Г)   контактные накожные излучатели (электроды) Д)аэрозольные наконечники а) дезинфекция б) предстерилизационная очистка в) стерилизация</li>
<li>Соотнесите виды реакций и их проявление при проведении гальванизации по любой методике А) специфические местные реакции Б) неспецифические реакции а) ощущение покалывания и жжения под электродами б)появление гиперемии кожного покрова в) раздражение чувствительных нервных окончаний г) сокращение находящихся под электродами мышц при кратковременном включении или выключении тока д)стимуляция трофической функции нервной системы, обмена веществ, эндокринной системы, сердечно-сосудистых реакций, системы кровоснабжения</li>
<li>Соотнесите физические факторы и глубину их проникновения А) энергия при индуктотермии Б)Коротковолновое инфракрасное излучение В) УФ лучи Г) видимое излучение а) 6-8 см б) 2-3 см в)0,5-1 мм;   г) до 1 см</li>
<li>Указать сроки для проведения первичной электродиагностики:</li>
<li>Установите соответствие порядка действий медицинской сестры при поражении больного электрическим током А) исключить контакт пострадавшего с источником тока Б)определить степень расстройства дыхания и кровообращения В)при отсутствии дыхания и сердцебиения приступить к ИВЛ, непрямому массажу сердца Г) обеспечить вызов врача а)2 б)3 в)4 г)5</li>
<li>Какие физические и бальнеологические факторы можно принимать после процедуры лекарственного электрофореза:</li>
<li>При облучении локальных участков аппарат ЛИК установлен</li>
<li>Для воздействия флюктуирующими токами могут быть использованы следующие аппараты:</li>
<li>В методе аэроионотерапии действующим фактором являются</li>
<li>Техника безопасности при работе с аппаратами УФ-излучения предусматривает:</li>
<li>Расстояние от кожных покровов до лампы ультрафиолетового облучения при определении средней биодозы составляет</li>
<li>Кем могут быть устранены неисправности в медицинской аппаратуре:</li>
<li>Лекарственный аэрозоль &#8212; это</li>
<li>Постоянный электрический ток вызывает в биологических тканях следующие физико-химические эффекты:</li>
<li>Диапазон синего излучения, применяемый для лечения желтухи новорожденных</li>
<li>Какой участок оптического спектра относится к КУФ-излучению:</li>
<li>Лечебныйэффектповерхностного ультрафиолетового облучения:</li>
<li>Частота колебаний, на которой работают аппараты УВЧ-терапии:</li>
<li>Соотнесите факторы, влияющие на величину нагрузки, увеличивая или уменьшая ее А) Уменьшает нагрузку Б) Увеличивает нагрузку а) Упражнения на расслабление, статические дыхательные упражнения б)Включение небольших мышечных групп (стопы, кисти) в)Ритмичное выполнение упражнений г)упражнения для крупных мышц д) Исходное положение стоя</li>
<li>Соотнесите физическую природу света и цветные элементы спектра видимого света А) поток электромагнитных колебаний оптического диапазона Б) поток энергии проникающей радиации В) электромагнитные волны сверхвысокой частоты Г) поток электромагнитных колебаний высокой частоты а) красный, б) оранжевый в) желтый г) зеленый д) голубой е) синий ж) фиолетовый</li>
<li>Какие процедуры несовместимы с электросном в один день:</li>
<li>Соотнесите классы медицинских отходов с требованиями к их сбору: А) медотходы класса А Б) медотходы класса Б В) медотходы класса В Г) медотходы класса Г Д) медотходы класса Д а) сбор осуществляется в многоразовые емкости или одноразовые пакеты любого цвета, за исключением желтого и красного б) сбор осуществляется в одноразовую мягкую или твердую упаковку желтого цвета в)сбор осуществляется в одноразовую мягкую или твердую упаковку красного цвета  г) сбор осуществляется в маркированные емкости в зависимости от класса опасности отходов д) сбор осуществляется в соответствии с требованиями к обращению с радиоактивными веществами</li>
<li>Соотнесите возможность применения физиотерапевтических методов лечения с контингентом пациентов А) больные туберкулезом Б) больные с онкологическими заболеваниями В) больные с психическими заболеваниями а) возможно лечение в специализированных учреждениях б) лечение абсолютно противопоказано в)возможно лечение в общей лечебной сети</li>
<li>Соотнесите методы физиотерапии, и их применение на этапах реабилитации в лечении сердечно-сосудистых заболеваний А) стабильная стенокардия напряжения Б) инфаркт миокарда В) постинфарктный кардиосклероз Г) после операции аортокоронарного шунтирования Д) после операции резекция аневризмы а) электросон б) лекарственный электрофорез в) УВЧ &#8212; терапия г) магнитотерапия д) СВЧ &#8212; терапия</li>
<li>Показания к спелеотерапии:</li>
<li>Глубина проникновения электрического поля УВЧ:</li>
<li>Для проведения КВЧ-терапии используют аппараты:</li>
<li>Максимальное проведения процедуры амплипульстерапии при назначении на несколько полей составляет</li>
<li>Наиболее выраженные эффекты лазеротерапии:</li>
<li>Из нижеперечисленных утверждений верно:</li>
<li>Устройством, используемым для проведения воздействия ультразвуком, является</li>
<li>Проведение физиотерапевтических процедур младшим медперсоналом физиотерапевтического отделения:</li>
<li>Соотнесите механизмы передачи инфекции с применяемыми средствами профилактики инфекционных заболеваний А) воздушно-капельный Б)алиментарный В)контактный Г)гемоконтактный а) используются маски, проветривание, недопущение скопления большого количества людей в помещении б) личная гигиена, мытье рук, продуктов питания,соблюдение правил приготовление пищи в)качественная дезинфекция объектов больничной среды г) максимально возможное применение ИМН однократного применения, качественная обработка ИМН многократного применения</li>
<li>С какими физическими факторами нельзя сочетать переменные магнитные поля в один день на разные участки тела больного при разных заболеваниях:</li>
<li>Оксигенобаротерапия:</li>
<li>Соотнесите виды электродов и стимулируемые группы мышц А) кнопочные электроды Б) игольчатые электроды В) пластинчатые электроды а) мимические мышцы б)мышцы конечностей в)мышцы внутренних органов г)мышцы туловища</li>
<li>Соотнесите показания к применению и продолжительность процедуры электростимуляции А) гиподинамия  Б)атония гладкой мускулатуры внутренних органов В) мигрени Г) парезы Д) невриты а) 5 минут б) 15 минут в) 25 минут г) 35 минут д) осуществляется индивидуально</li>
<li>Соотнесите коллективные и индивидуальные средства защиты в кабинетах физиотерапии А) коллективные Б) индивидуальные а) конструктивная защита аппаратов б) вентиляция и очистка воздуха в) защитные очки г) диэлектрические перчатки д)  защитное заземление оборудования</li>
<li>Соотнесите методы контроля профилактических мероприятий и способы их проведения А) Бактериологический контроль стерильности изделий медицинского назначения Б) Контроль режимов стерилизации В) Эффективность стерилизации Г) контроль предстерилизационной очистки изделий медицинского назначения Д)Контроль качества дезинфекции а) проводят с использованием биологических индикаторов б) проводят с использованием химических индикаторов в) оценивается на основании результатов бактериологических исследований г) проводят постановку азопирамовой и фенолфталеиновой проб д)визуально</li>
<li>Соотнесите виды физиотерапии и аппараты для их применения А) УВЧ-терапия Б)лазеротерапия В)диадинамометрия Г)гальванизация и лекарственный электрофорез Д)электростимуляция и амплипульстерапия а) «Экран – 2», «Минитерм»; б) «Софтлазер» в) «Бипульсар»    г) «Поток – 1» и АГН – 1; д)Амплипульс – 3Т</li>
<li>Соотнесите максимальные плотность тока и продолжительность процедур при гальванизации и электрофорезе у детей А) 0, 05-0,08мА на 1см2 Б)0,01-0,03мА на 1см2 В)0, 03-0,08мА на 10см2 Г)0, 03-0,08мА на 1см2 Д)0,01-0,03мА на 10см2 а) 10-20минут б)5-10минут в) 15-25минут г) 20-30минут д) 1-5 минут</li>
<li>Соотнесите преимущества и недостатки лекарственного электрофореза А) высокое фармакологическое действие Б)продолжительное действие лекарственного вещества. В)возможность введения нескольких лекарственных средств. а)невозможность точной дозировки лекарственных средств б)возможно противоположное действие лекарства и постоянного тока в)не все лекарства могут быть использованы</li>
<li>К методам низкочастотной электротерапии не относится:</li>
<li>Светолечение (фототерапия)– это:</li>
<li>Какие биотропные параметры не характеризуют магнитное поле в лечебных целях</li>
<li>Максимальная продолжительность процедуры местной гальванизации составляет:</li>
<li>Единицей измерения интенсивности магнитного поля является:</li>
<li>Ароматерапия &#8212; использование с лечебно-профилактическими целями:</li>
<li>Правила приёма ароматерапевтических ванн не включают:</li>
<li>Для проверки точности работы ультразвуковых аппаратов предназначен измеритель</li>
<li>К лечебным эффектам грязелечения не относится:</li>
<li>К самостоятельному проведению процедур физиотерапии могут быть допущены лица:</li>
<li>Установите соответствие видов двигательных режимов в условиях стационарного и санаторно-курортного лечения А) Стационарные двигательные режимы Б) Санаторно-курортные двигательные режимы а) строгий постельный б) палатный в) щадящий г) свободный д) тренирующий е) щадяще-тренирующий</li>
<li>Соотнесите методы физиотерапии их применение при лечении заболеваний органов пищеварения А) рефлюкс-эзофагит Б) язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки В) заболевания пищевода Г)  Хронические гастриты Д) болевой синдром а)амплипульстерапия б) СВЧ-терапия в) электросон г) гальванизация д) аппликации сульфидной иловой или торфяной грязи</li>
<li>Соотнесите физиотерапевтические методики с расположением относительно поверхности тела пациента электродов, индукторов, излучателей или других генераторов физических факторов воздействия А) Контактная методика Б) Дистанционная методика В) Стабильная методика Г) Лабильная методика Д) Продольная методика Е) Поперечная методика а) воздействие преформированным физическим фактором, при котором электрод, индуктор или излучатель непосредственно соприкасается с поверхностью тела пациента б) воздействие внешним физическим фактором, при котором электрод, индуктор или излучатель располагается на определенном расстоянии от поверхности тела пациента в) воздействие физическим фактором, при котором электрод, индуктор или излучатель находятся на определенном месте тела пациента неподвижно в течение всей процедуры г) воздействие физическим фактором, при котором электрод, индуктор или излучатель во время процедуры перемещают по определенной траектории по поверхности тела пациента д) воздействие, при котором электроды, индукторы или излучатели во время всей процедуры расположены вдоль патологического очага, тела или конечностей пациента е) во время всей процедуры электроды, индукторы или излучатели расположены поперек патологического очага, тела или конечностей пациента и направлены навстречу друг другу</li>
<li>Соотнесите плотность тока и продолжительность процедур при гальванизации и электрофорезе у детей А) плотность тока Б)продолжительность процедуры а) 0, 05-0,08мА на 1см2 б) 10-20минут в)0,01-0,03мА на 1см2 г)20-30минут д) 15-25минут</li>
<li>Аппараты для диадинамотерапии:</li>
<li>В механизме обезболивающего действия диадинамических токов важную роль имеют все факторы, кроме:</li>
<li>Генеральная уборка в кабинете физиолечения проводится:</li>
<li>Детям радоновые ванны детям рекомендованы не ранее чем:</li>
<li>Механизмы лечебных эффектов ультрафиолетового облучения</li>
<li>При полном отсутствии реакции нерва и мышцы на тетанизирующий и гальванический ток имеет место:</li>
<li>Соотнесите виды электродов и действие вводимых лекарственных средств при электрофорезе А) катод Б) анод а) расширение кровеносных и лимфатических сосудов б) нормализация обмена веществ в) расслабление мышц, в том числе и гладкой мускулатуры внутренних органов г)успокаивающее д) обезболивающее</li>
<li>Соотнесите фактор выбора электрода при электростимуляции и уровень квалификации специалиста, его определяющего А) область воздействия и массы мышц Б)область  воздействия  и степени поражения органов В)состояние кожных покровов Г) состояние нервной системы а) врач б) медсестра в) пациент г) специалист медтехник</li>
<li>Лечебные эффекты средневолнового ультрафиолетового (СУФ) излучения:</li>
<li>Соотнесите методы физиотерапии с применяемыми в них физическими факторами:<br />
А. Электротерапия (электролечение)  Б. светолечение (фототерапия) В) механотерапия Г. аэротерапия Д. бальнеотерапия Е. термотерапия<br />
а. применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями электрических токов, электрических и электромагнитных полей различных параметров в непрерывном и импульсном режимах б. применение в лечебных или профилактических целях инфракрасных, видимых, УФ-лучей от искусственных источников и естественного излучения Солнца в. применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями вибрации и ультразвука  г. лечебное применение воздуха открытых пространств д) использование с лечебно-профилактическими, оздоровительными и реабилитационными целями природных и искусственно приготовленных минеральных вод е. применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями нагретых сред</li>
<li>Установите соответствие между методами электротерапии и их основными лечебными эффектами: А.Нейротропная импульсная электротерапия Б. транскраниальная электростимуляция  В. электроимпульсная терапия  Г)диадинамотерапия Д)короткоимпульснаяэлектроанальгезия Е)биологическая электростимуляция  а) обезболивающий б) противовоспалительный в. седативный г. трофостимулирующий д. нейростимулирующий е. спазмолитический</li>
<li>Соотнесите методы физиотерапии и их применения в зависимости возраста ребенка А) Магнитотерапия, низкочастотное магнитное поле Б)Магнитотерапия, высокочастотноемагнитное поле В)УВЧ,бестепловые дозировки (до 15 Вт) Г) Индуктотермия с зазором 1,5 см Д)Франклинизация а)с 1 года б)с 5 лет в)с первых дней жизни г) с 6 месяцев д) с 14-15 лет</li>
<li>Соотнесите методы низкочастотной электротерапии и аппараты для ее проведения А)диадинамотерапия Б)амплипульстерапия В)интерференцтерапия Г)миоэлектростимуляция Д)Флюктуоризация а) СНИМ-1 б) Амплипульс-4 в) АИТ-50-2 г)Миоволна д) АСБ-2</li>
<li>Соотнесите применение методов фототерапии и возраста ребенка А) Ультрафиолетовое облучение по общей методике в средне- или длинноволновом диапазоне Б)Ультрафиолетовое облучение,местные методики В)Эритемные дозы УФ-облучения Г)Лазеротерапия а)с первых дней жизни б) с двухлетнего возраста</li>
<li>Установите соответствие между способами и условиями обеззараживания медицинских отходов классов Б и В А)  централизованный способ Б)децентрализованный способ а)термическое уничтожение обеззараженных медицинских отходов классов Б и В возможно таким способом б)участок по обращению с отходами располагается в пределах территории организации, осуществляющей медицинскую деятельность при таком способе в)участок по обращению с медицинскими отходами располагается за пределами территории организации, осуществляющей медицинскую деятельность при таком способе г)транспортирование необеззараженных отходов класса Б возможно при таком способе д)обеззараживание отходов класса В исключительно таким способом</li>
<li>Когда можно назначить повторный курс гальванизации:</li>
<li>Криотерапия –</li>
<li>Для внутреннего применения не используют:</li>
<li>Методику и технику приема минеральных вод при внутреннем применении составляют:</li>
<li>Физиотерапевтические методы не сочетаются с</li>
<li>Установите соответствие между показаниями и противопоказаниями к лазеротерапии: А. показания к использованию этого лечебного физического фактора Б.противопоказания к использованию этого лечебного физического фактора а. гнойные воспалительные заболевания кожи и подкожной клетчатки б. пародонтоз в. невралгия тройничного нерва г. детский церебральный паралич д.тиреотоксикоз е. острые воспалительные заболевания</li>
<li>Соотнеситепоражающие факторы и чрезвычайные ситуации А) взрыва Б) пожара В) ядерного взрыва а) ударная волна, б) осколочные поля в) токсичные продукты горения, открытый огонь г)радиационное воздействие проникающей радиации и радиоактивного заражения д) тепловое воздействие светового излучения</li>
<li>Соотнесите лечебные эффекты углекислых, сероводородных и радоновых ванн: А) углекислые ванны Б) сероводородные ванны В) радоновые ванны а)гипотензивный б) противовоспалительный в) метаболический г) дезинтоксикационный д) анальгстический</li>
<li>Соотнесите применение физиотерапевтических методов при восстановительном лечении онкологических заболеваний А) реабилитация больных костными саркомами Б)метастатические поражения позвоночника В)восстановительное лечение больных раком тела и шейки матки  Г)восстановительное лечение больных раком прямой кишки Д)лечение лучевых повреждений легких а) электросон б) электростимуляция соответствующих групп мышц в) искусственные магнитные поля г) переменное магнитное поле</li>
<li>Соотнесите требования к стажу специалистов, претендующих на присвоение квалификационной категории А) вторая Б) первая В) высшая а)стаж работы по специальности не менее трех лет б)стаж работы по специальности не менее пяти лет в)стаж работы по специальности не менее семи лет</li>
<li>Соотнести общие показания и противопоказания к УФО А) показания к УФО Б)противопоказания к УФО а) профилактика УФ недостаточности б) закаливание в) профилактика рахита, г) туберкулез легких д) лихорадка, кровотечение</li>
<li>Методикаэлектрофореза общего воздействия:</li>
<li>Наибольшей проницаемостью для вводимых электрофорезом лекарств обладает:</li>
<li>Соотнесите наиболее широкое применение электростимуляции и максимальную длительность процедуры А) применение электростимуляции при заболеваниях нервной системы Б)применение электростимуляции при заболеваниях сердечно-сосудистой системы В)применение электростимуляции при заболеваниях дыхательной системы Г)применение электростимуляции при заболеваниях пищеварительной системы Д)применение электростимуляции при заболеваниях выделительной системы а) 10 минут б)20 минут в)30 минут г)40 минут д)50 минут</li>
<li>Методы внутреннего применения минеральных вод:</li>
<li>Местные тепловые процедуры показаны больным:</li>
<li>Установите соответствие группы упражнений и характера мышечного сокращения А) Динамическая Б) Изометрическая В) Релаксационная Г) Идеомоторная а) мышечная работа с движением в суставе, перемещением в пространстве и изменением длины мышцы б) мысленное движение в) напряжение мышц без изменения длины с фиксацией строго определенной позы г) упражнение на расслабление</li>
<li>Соотнесите виды и частоту тока, применяемые в физиотерапии А) непрерывный ток Б)двухтактный непрерывный ток В)однотактный волновой ток Г)высокочастотный переменный синусоидальный ток<br />
а)50Гц б)100Гц в)22 кГц</li>
<li>Какие из аппаратов относятся к аппаратам для амплипульстерапии:</li>
<li>Какой вид тока используется для лекарственного электрофореза</li>
<li>У каких аппаратов нет резонансных индукторов:</li>
<li>Какие факторы влияют на интенсивность источников инфракрасных лучей и видимого участка оптического спектра:</li>
<li>Соотнесите требования к кабинетам физиотерапии А)кабинет электро- и светолечения Б) ингаляторий В) водолечебница Г) кабинет теплолечения Д) грязелечебница а)наличие самостоятельной питающей линии, площадь 6 кв. м на кушетку (не менее 12кв.м), наличие специального изолированного бокса площадью не менее 8 кв. м для работ по подготовке к проведению лечебных процедур, приточно-вытяжная вентиляция с подачей подогретого воздуха, температура воздуха в помещениях не ниже +20 град. C. б) площадь 4 кв. м на 1 место (не менее 12 кв. м), приточно-вытяжная вентиляция, температура в пределах 20 град. C в) самостоятельная приточно-вытяжная вентиляция, температура воздуха +23 &#8212; +25 град. C, относительная влажность не выше 60 &#8212; 65%. г) площадь 6 кв. м на 1 кушетку (не менее 12 кв. м), общеобменная приточно-вытяжная вентиляция, специально выделяемая комната для подогрева парафина и озокерита, не менее 8 кв. м д) площадь 8 кв. м на 1 кушетку (не менее 12 кв. м), специальное смежное с процедурной помещение для подогрева грязи, общеобменная вентиляция, температура +25 град. C.</li>
<li>Соотнесите лечебные эффекты хлоридных натриевых и йодобромных ванн: А. хлоридные натриевые ванны Б. йодобромные ванны а) противовоспалительный б) секреторный в) иммуностимулирующий г) седативный д) метаболический</li>
<li>Наиболее выражено витаминообразующее действие УФ-излучения с длиной волны:</li>
<li>Апитерапия -это:</li>
<li>Соотнесите методы физиотерапии с применяемыми в них физическими факторами А) Криотерапия Б) Оксигенобаротерапия В) Нормобарическаягипокситерапия Г) Спелеотерапия  Д) Галотерапия  а) воздействие с лечебно-профилактическими целями холодового фактора для отведения тепла от тканей, органов или всего тела человека б) лечебное воздействие на ткани организма кислородом под повышенным атмосферным давлением при дыхании человека сжатым кислородом в барокамере в) лечебное применение газовой гипоксической смеси чередующейся с дыханием атмосферным воздухом при нормальном барометрическом давлении г) использование в целях лечения микроклимата подземных пещер и соляных выработок д) применение с лечебно-профилактическими целями сухого аэрозоля поваренной соли</li>
<li>Какие из перечисленных заболеваний сердечно-сосудистой системы не показаны для магнитотерапии:</li>
<li>Какие из перечисленных заболеваний опорно-двигательной системы не показаны для магнитотерапии:</li>
<li>Особенности эритемы, возникающей под действием инфракрасного излучения:</li>
<li>При воздействии током Дарсонваля всегда применяют:</li>
<li>Соотнесите противопоказания хлоридных натриевых и йодобромных ванн: А) хлоридные натриевые ванны Б) йодобромные ванны а) вегетативные полинейропатии б) тромбофлебит в начальной стадии в) хроническая почечная недостаточность  г)тиреотоксикоз д) гипофизарная форма ожирения е) подагра.</li>
<li>Какие физические факторы совместимы в один день с лекарственным электрофорезом:</li>
<li>В каких единицах измеряется интенсивность оптических квантовых генераторов (ОКГ):</li>
<li>Масляные ингаляции применяют:</li>
<li>Показания к криотерапии:</li>
<li>Для воздействия на кисть и стопу парафином (озокеритом) наиболее целесообразным способом проведения процедуры является:</li>
<li>Соотнесите методы и средства контроля выполнения требований безопасности в кабинетах физиотерапии А) кабинеты электролечения Б) водолечебница В)кабинет теплолечения Г) грязелечебница а) проверка исправности аппаратов и заземляющих проводовперед началом работы каждой рабочей смены б)постоянное наблюдение за работой аппаратов и состоянием больных во время проведения процедур без права покидать лечебное помещение в)рубильники, выключатели аппаратов, вилки из штепсельных розеток по окончании рабочего дня отключаются г)приготовление растворов для искусственных сероводородных ванн производится в лаборатории в вытяжном шкафу</li>
<li>Соотнесите условия повторного применения парафина: А) Для восстановления эластических свойств добавляют 5-10% свежего парафина Б) Для восстановления эластических свойств добавляют 10-20% свежего парафина В) Для восстановления эластических свойств добавляют 20-30% свежего парафина Г) Восстановления эластических свойств не требуется а) стерилизация нагреванием до 50-100*С б) стерилизация нагреванием до 100-120*С в)стерилизация нагреванием до 200*С г) стерилизации не требуется</li>
<li>Соотнесите применение физиотерапевтических методов при туберкулезе А) туберкулез легких Б) костный туберкулез В)экссудативный плеврит Г) туберкулезный увеит а) воздействие ультразвуком б)лекарственный электрофорез  в) Инфракрасная лазерная терапия г) Электростимуляция мышц д)Магнитотерапия</li>
<li>Для подведения электромагнитного СВЧ-излучения к телу человека применяют:</li>
<li>Какие процедуры несовместимы с ДД токами в один день:</li>
<li>Соотнесите виды ванн и их продолжительность А) хвойные ванны Б)скипидарные ванны В)горчичные ванны а) 10 – 15 мин б) 8 – 15 мин. в) 5 – 8 мин.</li>
<li>Установите соответствие между показаниями и противопоказаниями к наружному применению бальнеотерапии: А. показания Б. противопоказания а) миокардиодистрофия б) ревматоидный артрит в) вегетативно-сосудистая дистония г. прогрессирующая глаукома д. вторая половина беременности е) мокнущая экзема</li>
<li>Соотнесите методы аэротерапии с применяемыми в них физическими факторами А) Оксигенобаротерапия Б)  Аэроионотерапия  В) Нормобарическаягипокситерапия Г)   Галотерапия  Д) Гелиотерапия а)лечебное воздействие на ткани организма кислородом под повышенным атмосферным давлением при дыхании человека сжатым кислородом в барокамере б)воздействие с лечебно-профилактическими целями ионизированным воздухом в)лечебное применение газовой гипоксической смеси чередующейся с дыханием атмосферным воздухом при нормальном барометрическом давлении г)применение с лечебно-профилактическими целями сухого аэрозоля поваренной соли д)применение солнечного излучения с лечебной и профилактическими целями</li>
<li>Соотнесите мероприятия по предупреждению ВБИ с комплексом мер по их проведению А) деконтаминация Б) дезинфекция В) дератизация Г) стерилизация Д) предстерилизационная очистка а)уничтожение микроорганизмов в целях обеспечения инфекционной безопасности, включаетдезинфекцию, предстерилизационную очистку и стерилизацию б) уничтожение патогенных и условно-патогенных микробов на эпидемиологически значимых объектах больничной среды в) уничтожение грызунов- переносчиков возбудителей инфекционных заболеваний г)уничтожение всех видов микробной флоры (в том числе споровых микроорганизмов) д) удаление с изделий медицинского назначения биологических жидкостей, лекарственных средств, жировых загрязнений</li>
<li>Какие источники УФ – излучений относятся к интегральным:</li>
<li>К лечебным эффектам длинноволнового ультрафиолетового (ДУФ) излученияне относится:</li>
<li>Действие СМТ в постоянном режиме:</li>
<li>Какие из перечисленных заболеваний не показаны для лечения электросном:</li>
<li>Какие из перечисленных структурных образований нервной системы человека наиболее чувствительны к магнитным полям:</li>
<li>К правилам применения бальнеотерапевтических процедур не относится:</li>
<li>Лечебные эффекты гальванизации</li>
<li>К особенностям коротковолновой ультрафиолетовой эритемы не относится:</li>
<li>При индуктотермии наиболее активно поглощение энергии происходит</li>
<li>Физическую сущность ультразвука составляют:</li>
<li>Соотнесите методы физиотерапии и аппараты для проведения лечения А) электросон Б)диадинамотерапия В) электрофорез Г) инфракрасная терапия Д) дарсонвализация а)электронаркон б) «Тонус &#8212; 1» в) « Поток-1» г) лампа Минина;  д) «Искра &#8212; 1»</li>
<li>Вид тока в методе электросна:</li>
<li>Соотнесите дозу тепла УВЧ с механизмом действия А) термическая доза Б) олиготермическая доза В) атермическая доза а) применяется с провокационной целью б) улучшает клеточное питание, обмен веществ и кровообращение в) производит противовоспалительное действие</li>
<li>Какие из названных аппаратов относятся к аппаратам УВЧ:</li>
<li>Соотнесите вида физиотерапевтических аппаратов и классы защиты от электрического тока А) УЗТ-101 Б) «Поток-1»: В) «Тонус-1»: Г) «Амплипульс-4» а) класс I тип В б) класс II тип BF в) класс 01 г) класс III д) класс II тип В</li>
<li>Соотнесите клинические проявления термических ожогов 1,2,3,4 степени А) 1 степень Б) 2 степень В) 3 степень Г) 4 степень а) гиперемия обожженного участка, чувство боли и жжения б) сильная боль, гиперемия обожженного участка, на фоне которой определяются прозрачные пузыри в) на фоне гиперемии кожи определяются мутные геморрагические пузыри, обрывки вскрывшихся пузырей, струпы, пострадавший жалуется на боль г) темно-коричневый плотный струп, кожа вокруг темная, просвечивают тромбированные подкожные вены, сильная боль</li>
<li>Основное значение в аэроионотерапии придаётся</li>
<li>При грязелечении не используют:</li>
<li>Бальнеотерапия – это:</li>
<li>Соотнесите продолжительность и количество процедур электросна А) 10 минут Б) 20 минут В) 30 минут Г) 30-60 минут а) 5-10 процедур на курс б) 10-15процедур на курс в) 15-20процедур на курс г) 2-3процедур на курс</li>
<li>Какие из перечисленных аппаратов предназначены для магнитотерапии:</li>
<li>Вид тока, применяющийся для снятия болевого синдрома:</li>
<li>Указать сроки для проведения повторной электродиагностики:</li>
<li>Соотнесите оснащение физиотерапевтического кабинета и профиля оказываемой помощи А) Аппарат для электродиагностики и электростимуляции Б) Физиотерапевтический аппарат для дарсонвализации В) Физиотерапевтический аппарат для проведения лекарственного электрофореза Г) Аппарат чрескожной электронейростимуляции Д) Ингалятор ультразвуковой а) противотуберкулезный диспансер б) кожно-венерологический диспансер в) психоневрологический диспансер</li>
<li>Соотнесите формы ЛФК и влияние на организм физических упражнений, применяемых при остеохондрозе позвоночника в период ремиссии А) теннис Б) бег В) ходьба на лыжах Г) плавание Д) тяжелая атлетика а) улучшение крово-лимфообращения в пораженном сегменте б) растяжение позвоночника и восстановление подвижности позвоночника в) создание мышечного корсета г) общее оздоровление организма д) увеличение осевой нагрузки</li>
<li>Электротерапия (электролечение) – это:</li>
<li>Термотерапия – это:</li>
<li>Какой вид тока используют в методе гальванизации:</li>
<li>Ультразвук обладает следующим действием:</li>
<li>Биофизические эффекты от действия гальванического тока включают:</li>
<li>С каких точек проводится электродиагностика:</li>
<li>Реакции перерождениянехарактеризуется:</li>
<li>Показания к оксигенобаротерапии:</li>
<li>Диадинамотерапия противопоказана при следующих заболеваниях:</li>
<li>Соотнесите методы физиотерапии с применяемыми в них физическими факторами: А. Электротерапия (электролечение)  Б. светолечение (фототерапия) В) механотерапия Г. аэротерапия Д. бальнеотерапия Е. термотерапия а. применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями электрических токов, электрических и электромагнитных полей различных параметров в непрерывном и импульсном режимах б. применение в лечебных или профилактических целях инфракрасных, видимых, УФ-лучей от искусственных источников и естественного излучения Солнца в. применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями вибрации и ультразвука  г. лечебное применение воздуха открытых пространств д) использование с лечебно-профилактическими, оздоровительными и реабилитационными целями природных и искусственно приготовленных минеральных вод е. применение с лечебно-профилактическими и реабилитационными целями нагретых сред</li>
<li>Соотнесите температуру и время стерилизации озокерита перед его повторным использованием А) 150-200*С Б) 200-250*С а) 5 минут б) 10 минут в) 30 минут г) 60 минут</li>
<li>Параметры процедуры текстовой части рецепта при назначении лекарственного электрофореза не включают:</li>
<li>При отсутствии реакции нерва на раздражение гальваническим и тетанизирующим током, а также сохранением возбудимости мышцы на гальванический ток, имеет место</li>
<li>Степень ионизации воздуха оценивается:</li>
<li>Ответственность за безопасность работы и правильную эксплуатацию медицинской аппаратуры в физиокабинете возлагается:</li>
<li>Минимальная разница температур в контрастных ваннах из пресной воды:</li>
<li>Флюктуирующие токи могут быть использованы для электрофореза, если применить:</li>
<li>Аэроионотерапия -это:</li>
<li>Какой вид тока пользуется в методе амплипульстерапии:</li>
<li>Какие параметры переменных магнитных полей не указываются в прописи назначений для правильного выполнения процедуры магнитотерапии:</li>
<li>Соотнесите виды УФО с их лечебными эффектами А)Коротковолновое облучение Б) Средневолновое ультрафиолетовое излучение,субэритемные дозы В)Средневолновое ультрафиолетовое излучение,эритемные дозы Г) Длинноволновое ультрафиолетовое облучение а)  бактерицидный, микоцидный и противовирусный б)витаминообразующий, трофостимулирующий, иммуномодулирующий в) противовоспалительный, анальгетический, десенсибилизирующий г) пигментообразующий, иммуностимулирующий и фотосенсибилизирующий</li>
<li>Соотнесите применение метода фототерапии и возраста ребенка А) Ультрафиолетовое облучение по общей методике в средне- или длинноволновом диапазоне Б)Ультрафиолетовое облучение,местные методики В)Эритемные дозы УФ-облучения Г)Лазеротерапия а)с первых дней жизни б) с двухлетнего возраста</li>
<li>Какие параметры необходимо указывать при назначении облучения лампой «Солюкс»:</li>
<li>Какой диапазон УФ-излучения обеспечивает более длительную эритему:</li>
<li>В механизме обезболивающего действия электросна основная роль принадлежит:</li>
<li>При проведении диадинамотерапии с целью стимуляции нервно-мышечного аппарата силу тока назначают до появления:</li>
<li>На количество введенного вещества и глубину его проникновения влияют следующие параметры</li>
<li>Какие из перечисленных заболеваний показаны для назначения лекарственного электрофореза:</li>
<li>Локальные методики гальванизации:</li>
<li>Традиционный аппарат электросна:</li>
<li>Противопоказания к назначению переменных магнитных полей:</li>
<li>С какими факторами назначение переменных магнитных полей в один и тот же день несовместимо:</li>
<li>К методам теплолечения не относится:</li>
<li>Доза эфирного масла для лечебной тепловлажной ингаляции:</li>
<li>Физические факторы в комплексной программе физиопрофилактики применяют со всеми целями, кроме:</li>
<li>Техника безопасности при работе с лазером:</li>
<li>Соотнесите двигательный режим для лиц пожилого возраста, ранее занимавшихся спортом или физическим трудом и противопоказанные им физические упражнения А) щадяще-тренирующий двигательный режим Б) щадящий двигательный режим В)тренирующий двигательный режим а) противопоказаны наклоны туловища в быстром темпе б) противопоказаны строевые упражнения в) противопоказаны натуживания</li>
<li>Какое из перечисленных заболеваний не показано для назначения гальванизации</li>
<li>Регламентирует соблюдение правил техники безопасности в ФТО (ФТК):</li>
<li>Противопоказания к лечению электросном:</li>
<li>Частота импульсов в методе электросна:</li>
<li>Показания к применению инфракрасного излучения:</li>
<li>При проведении диадинамотерапии силу тока для лечения острого болевого синдрома назначают до появления:</li>
<li>Глубину модуляций больше 100% (перемодуляцию) в амплипульстерапии назначают при следующих состояниях:</li>
<li>Текущая уборка в кабинете физиолечения проводится:</li>
<li>К вариантам применения природных физических факторов не относится:</li>
<li>Какие из перечисленных заболеваний нервной системы показаны для магнитотерапии:</li>
<li>С лечебной целью используется ионизация воздуха отрицательнозаряженными аэроионами с коэффициентом униполярности:</li>
<li>Установите соответствие между методами электротерапии и применяемыми токами: А) нейротропная импульсная электротерапия Б) транскраниальная электростимуляция  В. электроимпульсная терапия  Г)диадинамотерапия Д)короткоимпульснаяэлектроанальгезия Е)биологическая электростимуляция  а. лечебное воздействие импульсными токами на подкорковые структуры ствола головного мозга б. метод селективной активации защитных механизмов мозга с помощью прямоугольных импульсных токов малой продолжительности и низкой частоты в. лечебное применение импульсных токов для восстановления деятельности органов и тканей, утративших нормальную функцию г. метод импульсной терапии, при которой используются токи различной формы и частоты, подаваемые в непрерывном и импульсном режимах (токи Бернара) д. чрескожнаяэлектронейростимуляция,воздействие на болевой участок тела очень короткими импульсами тока частотой от 2 до 400 Гц е. воздействие на нервные проводники импульсными токами частотой в диапазоне от 2 до 500Гц, изменяющими свою форму в зависимости от динамики импеданса в подэлектродной зоне</li>
<li>От чего зависит глубина проникновения световой энергии:</li>
<li>Противопоказания к оксигенобаротерапии:</li>
<li>При подведении высокочастотного переменного магнитного поля в тканях человека возникают</li>
<li>Пациент во время процедуры при назначении слаботепловой дозы отмечает тепловой эффект, Ваша тактика:</li>
<li>Лечебный эффект ультрафиолетового облучения крови:</li>
<li>Соотнесите вид физиотерапевтических аппаратов и класс защиты от электрического тока А) УЗТ-101 Б) «Поток-1»: В) «Тонус-1»: Г) «Амплипульс-4» а) класс I тип В б) класс II тип BF в) класс 01 г) класс III д) класс II тип В</li>
<li>Длительность импульса в методе электросна:</li>
<li>Соотнесите требования к помещениям физиотерапевтического отделения А) кабинеты электролечения Б) ингаляторий В) водолечебница Г) кабинет теплолечения Д) грязелечебница а) стены &#8212; масляная краска светлых тонов, пол &#8212; деревянный или специальный линолеум б) Стены помещения облицованы глазурованной плиткой, пол покрыт линолеумом, потолок &#8212; известкой. в) Стены помещения облицованы глазурованной плиткой, пол &#8212; метлахской плиткой, потолок &#8212; известкой.  г) Стены подняты на высоту 10 &#8212; 15 см над полом, высотой 2 м, из гладких материалов, легко подвергающихся влажной уборке, пол выстлан метлахской плиткой.</li>
<li>Механотерапия – это:</li>
<li>Рефлекторно-сегментарныеметодикигальванизации:</li>
<li>Соотнесите виды и частоту тока, применяемые в физиотерапии А) непрерывный ток Б)двухтактный непрерывный ток В)однотактный волновой ток Г)высокочастотный переменный синусоидальный ток а)50Гц б)100Гц в)22 кГц</li>
<li>К аппаратам дециметроволновой терапии относятся:</li>
<li>Единицей измерения мощности электрического поля УВЧ является:</li>
<li>К основным лечебным эффектам переменных магнитных полей не относится:</li>
<li>Какие источники УФ-излучения относятся к селективным:</li>
<li>Неорганические соединения в составе лечебных грязей преобладают:</li>
<li>Не относится к основным принципам выбора параметров процедуры электросна при гипертонической болезни II ст. при стабильном АД:</li>
<li>Основные правила техники безопасности при проведении электросна:</li>
<li>Соотнесите нарушения, характерные для сколиоза и формы ЛФК, применяемые при нарушении осанки А) искривление позвоночника во фронтальной плоскости с наличием торсии позвонков Б) искривление позвоночника во фронтальной плоскости В) искривление позвоночника в сагиттальной плоскости Г) ротация вокруг вертикальной оси позвоночника Д) искривление позвоночника в грудном отделе без наличия торсии а) утренняя гигиеническая гимнастика б) лечебная гимнастика в) плавание г) ходьба на лыжах д) тяжелая атлетика</li>
<li>Соотнесите условия повторного применения озокерита А) Для восстановления эластических свойств добавляют 5-10% свежего озокерита Б) Для восстановления эластических свойств добавляют 10-20% свежего озокерита В) Для восстановления эластических свойств добавляют 20-30% свежего озокерита Г) Восстановления эластических свойств не требуется а) стерилизация нагреванием до 50-100*С б) стерилизация нагреванием до 100-120*С в)стерилизация нагреванием до 200*С г) стерилизации не требуется</li>
<li>Соотнесите методы физиотерапии и их применение при лечении заболеваний нервной системы А) неврозы Б) атеросклероз В) остеохондроз Г) ишемический инсульт Д) паркинсонизм а)магнитотерапия б)амплипульстерапия в) СВЧ-терапия г) электрофорез д) бальнеотерапия</li>
<li>Соотнесите мероприятия профилактики ВБИ с объектами их проведения А) дезинфекция Б) стерилизация В)предстерилизационная очистка Г) дератизация Д) дезинсекция а) уничтожение вегетативных микроорганизмов на эпидемиологически значимых объектах больничной среды б)уничтожение всех микроорганизмов, в том числе, спор с изделий медицинского назначения в)удаление с изделий медицинского назначения биологических жидкостей, лекарственных средств, жировых загрязнений г)мероприятия в отношении грызунов- переносчиков возбудителей инфекционных заболеваний д)мероприятий в отношении членистоногих насекомых &#8212; переносчиков возбудителей инфекционных заболеваний</li>
<li>Соотнесите основные показания для общего и местного УФО: А. Показания для общего УФО Б. показания для местного УФО а. артрит б.компенсация ультрафиолетовой (солнечной) недостаточности в. профилактика гриппа, ОРВИ г. рахит д. рожистое воспаление е. пиодермия</li>
<li>Соотнесите противопоказания углекислых, сероводородных и радоновых ванн: А) углекислые ванны Б) сероводородные ванны В) радоновые ванны а) ишемическая болезнь сердца б) сердечная недостаточность II стадии в) гипертиреоз г) профессиональный контакт с ионизирующим излучением</li>
<li>Установите соответствие совместимости проведения в один день физиотерапевтических процедур А) Гальванизация и электрофорез (общие методики) Б) Гальванизация и лекарственный электрофорез В) Электросон Г) Местная дарсонвализация Д) УВЧ &#8212; терапия а)Диадинамотерапия б)Амплипульстерапия в) Электростимуляция г) УВЧ-терапия д) Парафин, озокерит</li>
<li>Установите соответствие между этапами системы и процедурой обращения с медицинскими отходами А) &#8212; сбор отходов внутри организаций, осуществляющих медицинскую деятельность Б)перемещение отходов из подразделений и временное хранение отходов на территории организации, образующей отходы В)обеззараживание обезвреживание; Г)транспортирование отходов с территории организации, образующей отходы; Д)захоронение или уничтожение медицинских отходов. а)Смешение отходов различных классов в общей емкости недопустимо б)Процесс должен быть механизирован (тележки, лифты, подъемники, автокары и так далее) в)Не допускается привлечение лиц, не прошедших предварительный инструктаж по безопасному обращению с медицинскими отходами г)мероприятия следует выполнять в соответствии со схемой обращения с медицинскими отходами, принятой в данной организации д)производится транспортом специализированных организаций к месту последующего обезвреживания, размещения медицинских отходов е) с учетом единой централизованной системы санитарной очистки данной административной территории.</li>
<li>Соотнесите температуру и время стерилизации парафина перед его повторным использованием А) 100-120*С Б) 150-200*С В) 200-250*С а) 5 минут б) 10 минут в) 20 минут г) 60 минут</li>
<li>Соотнесите наиболее широкоеприменение электростимуляции и длительность курса лечения А) применение электростимуляции при заболеваниях нервной системы Б)применение электростимуляции при заболеваниях сердечно-сосудистой системы В)применение электростимуляции при заболеваниях дыхательной системы Г)применение электростимуляции при заболеваниях пищеварительной системы Д)применение электростимуляции при заболеваниях выделительной системы а) 1-5 процедур б)10-15 процедур в)15-20 процедур г)20-25 процедур д)30-50 процедур</li>
<li>Соотнесите применение методов электротерапии и возраста ребенка А) синусоидальные модулированные токи в переменном режиме, в том числе для электростимуляции Б)Флюктуоризация В)внутритканевой электрофорез Г)Ультратонтерапия Д)Электросонпо лобно-затылочной методике а)с трех месяцев б)с полугодовалого возраста в)с первых дней жизни г)с двухлетнего возраста д)с 2-3 лет</li>
<li>  При непрямом массаже сердца глубина продавливания грудины у взрослого должен быть:</li>
<li>Соотнесите понятия медицины катастроф с их значением А) Чрезвычайная ситуация Б) медицинская сортировка В)обсервация Г)Стихийное бедствие Д) Катастрофа а) обстановка, сложившаяся на территории, акватории или объекте, при которой возникает угроза жизни и здоровья для группы людей, наносится материальный ущерб б) распределение пораженных на группы по принципу нуждающихся в однородных лечебно &#8212; профилактических и эвакуационных мероприятиях в) специально организуемое медицинское наблюдение за населением в очаге бактериологического поражения г) происшествия, связанные со стихийными явлениями на Земле и приведшие к разрушению биосферы, техносферы, гибели людей д) событие, происходящее кратковременно и обладающее высоким уровнем негативного воздействия на людей, природные и материальные ресурсы</li>
<li>Установите соответствие между возрастом ребенка и возможностью применения физиотерапевтических методов лечения А) с 1 года Б) с 5 лет В) с первых дней жизни Г) с 6 месяцев Д) с 14-15 лет а) магнитотерапия, низкочастотное магнитное поле б) магнитотерапия, высокочастотное магнитное поле в)бестепловыедозировкиУВЧ (до 15 Вт) г)индуктотермия с зазором 1,5 см д) франклинизация</li>
<li>Соотнесите пути передачи возбудителей и особо опасные инфекции А) трансмиссивный Б) алиментарный В)контактный Г) воздушно-капельный Д) вертикальный а)чума б) холера в) сибирская язва г)натуральная оспа д) желтая лихорадка е)туляремия</li>
<li>Установите соответствие между методами физиотерапии и применяемыми в них лечебными факторами А)Аэроионотерапия Б) Псаммотерапия В) Апитерапия Г) Гирудотерапия а) воздействие с лечебно-профилактическими целями ионизированным воздухом б) воздействие с лечебно-профилактическими целями песком в) лечение заболеваний человека пчелами и их продуктами г) применение пиявок с лечебными целями</li>
<li>Соотнести общие показания и противопоказания к гальванизации А) показания к гальванизации Б) противопоказания к гальванизации а) гипертоническая болезнь 1 стадии б)непереносимость гальванотока в) острый гнойный гайморит г) потеря болевой чувствительности</li>
<li>Соотнесите дозу тепла УВЧ с ощущениями пациента А) термическая доза В) атермическая доза а) пациент испытывает выраженные тепловые ощущения б) незначительные тепловые ощущения в) пациент не ощущает тепло</li>
<li>Установите соответствие между методами электротерапии и противопоказаниями к их применению: А. Нейротропная импульсная электротерапия Б. транскраниальная электростимуляция  В. электроимпульсная терапия  Г.диадинамотерапия Д)короткоимпульснаяэлектроанальгезия Е)биологическая электростимуляция  а) непереносимость электрического тока б. эпилепсия в. острые воспалительные гнойные процессы г. сердечно-сосудистые заболевания в стадии декомпенсации д. кровоточивость и кровотечение</li>
<li>Установите соответствие между методами низкочастотной электротерапии и их характеристикой: А. Амплипульстерапия  Б. интерференцтерапия В. флюктуоризация Г. миоэлектростимуляция а) лечебное воздействие на организм синусоидальными модулированными токами б) метод электротерапии, при котором воздействуют двумя (или более) переменными токами средних частот, подводимыми к телу пациента с помощью двух (или более) пар электродов таким образом, чтобы они могли между собой взаимодействовать в)метод электротерапии с применением импульсного тока, амплитуда и частота которого беспорядочно меняются г.лечебное воздействие на скелетные мышцы низкочастотными токами</li>
<li>Установите соответствие между лечебными факторами и методами электротерапии А) лечебное воздействие импульсными токами на подкорковые структуры ствола головного мозга Б) метод селективной активации защитных механизмов мозга с помощью прямоугольных импульсных токов малой продолжительности и низкой частоты В)лечебное применение импульсных токов для восстановления деятельности органов и тканей, утративших нормальную функцию Г)метод импульсной терапии, при которой используются токи различной формы и частоты, подаваемые в непрерывном и импульсном режимах (токи Бернара) Д)чрескожнаяэлектронейростимуляция, воздействие на болевой участок тела очень короткими импульсами тока частотой от 2 до 400 Гц Е)воздействие на нервные проводники импульсными токами частотой в диапазоне от 2 до 500Гц, изменяющими свою форму в зависимости от динамики импеданса в подэлектродной зоне а)нейротропная импульсная электротерапия б) транскраниальная электростимуляция  в)электроимпульсная терапия  г)диадинамотерапия д)короткоимпульсная электроанальгезия е)биологическая электростимуляция</li>
<li>Соотнесите методы физиотерапии их применение при лечении неспецифических заболеваниях органов дыхания А) Пневмонии Б) Хронический бронхит В)  Бронхиальная астма Г) дыхательная недостаточность I—III степени а) УВЧ &#8212; терапия б)магнитотерапия в) УФО г) теплолечение д) аэрозольтерапия е) ультразвук</li>
<li>Соотнесите формы лечебной физкультуры, используемые для лиц пожилого возраста с оптимальным количеством занятий А) ходьба на лыжах Б)езда на велосипеде В)оздоровительный бег Г) силовые виды спорта а) три раза в неделю б) ежедневно в) через день г) один раз в неделю</li>
<li>Соотнесите этапы медицинской реабилитации с условиями ее оказания А) первый этап медицинской реабилитации Б) второй этап медицинской реабилитации В) третий этап медицинской реабилитации а) осуществляется в отделениях реанимации и интенсивной терапии медицинских организаций по профилю основного заболевания при наличии подтвержденной результатами обследования перспективы восстановления функций (реабилитационного потенциала) и отсутствии противопоказаний к методам реабилитации б) осуществляется в стационарных условиях медицинских организаций (реабилитационных центрах, отделениях реабилитации) в) осуществляется в отделениях (кабинетах) реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, рефлексотерапии, мануальной терапии, психотерапии, медицинской психологии, кабинетах логопеда (учителя-дефектолога), специалистов по профилю оказываемой помощи медицинских организаций, оказывающих медицинскую помощь в амбулаторных условиях, а также выездными бригадами на дому</li>
<li>Соотнесите физиотерапевтические методы и частоту применяемых токов А) флюктуоризация Б)диадинамотерапия Б)диадинамотерапия В) электросон Г)ультратонотерапии а)частота колебаний импульсных токов до 2000 Гц. б)применяются постоянные импульсные токи полусинусоидальной формы с частотой 50-100 Гц.     в)частота колебанийимпульсного тока1 – 150 Гц.        г)высокочастотный переменный синусоидальный ток с частотой 22 кГц</li>
<li>Соотнесите виды физиотерапевтических процедур и ощущения пациента А) лекарственный электрофорез Б) дарсонвализация (полостная процедура) В) электростимуляция мышц а)Легкое жжение б)покалывание в)жжение г)отчетливое сокращение мышц д)выраженная болезненная вибрация</li>
<li>Соотнесите виды УФО с показаниями к их применению А)Коротковолновое облучение Б) аутотрансфузии ультрафиолетом облученной крови В) Средневолновое ультрафиолетовое излучение, субэритемные дозы Г)Средневолновое ультрафиолетовое излучение,эритемные дозы Д)Длинноволновое ультрафиолетовое облучение а)Острые и подострые воспалительные заболевания кожи, носоглотки (слизистых носа, миндалин), внутреннего уха, раны с опасностью присоединения анаэробной инфекции, туберкулез кожи б)гнойные воспалительные заболевания, ишемическая болезнь сердца, бактериальный эндокардит, гипертоническая болезнь I-II стадии, пневмония, хронический бронхит, хронический гиперацидный гастрит, язвенная болезнь, острый сальпингоофорит, хронический пиелонефрит, нейродермит, псориаз, рожа, сахарный диабет в)заболевания суставов и костей, недостаточность солнечного облучения, вторичная анемия, нарушения обмена веществ, рожа. г)Острый и подострые воспалительные заболевания внутренних органов, последствия ранений и травм опорно-двигательного аппарата, заболевания периферической нервной системы вертеброгенной этиологии с выраженным болевым синдромом (радикулиты, плекситы, невралгии, миозиты), д)хронические воспалительные заболевания внутренних органов, заболевания органов опоры и движения, ожоги, отморожения, вялозаживающие раны и язвы, кожные болезни</li>
<li>Соотнесите мероприятия профилактики внутрибольничных инфекций с целями их проведения А) Иммунопрофилактика Б)Профилактическая дезинфекция В) Профилактические осмотры медицинского персонала Г)Сбор и утилизация медицинских отходов Д) Стерилизация а)повышение невосприимчивости организма к инфекции б) разрыв путей передачи возбудителей в)выявление источника инфекции</li>
<li>Соотнесите мероприятия неотложной доврачебной помощи при термических ожогах и легких поражениях электротоком А) легкие поражения электротоком Б) термические ожоги 2 степень В) термические ожоги 3 степень Г) термические ожоги 4 степень а) сухие асептические повязки местно, седативные средства, госпитализация пострадавших в терапевтическое или кардиологическое отделение б) сухие асептические повязки на обожженные участки, обращение за амбулаторной помощью в) обезболивание, повязки с противоожоговыми аэрозолями, транспортировка в лечебное учреждение г)обезболивание, сухие асептические повязки на обожженные участки, транспортировка в лечебное учреждение</li>
<li>Установите соответствие сущности общей и частных методик ЛФК А) Общая методика ЛФК Б)Частные методики ЛФК а)правила проведения занятий, классификацияфизических упражнений, дозировка физической нагрузки б) схема проведения занятий в различные периоды курса лечения в)правила построения отдельного занятия г)формы применения ЛФК, схемы режимов движения д) специальные упражнения для воздействия на пораженные системы, органыс учетом возраста, физической подготовленности больного</li>
<li>Реанимационные мероприятия обязаны проводить:</li>
<li>Соотнесите основное действие парафина и продолжительность курса парафинолечения А) тепловое действие Б) механическое действие В) болеутоляющее действие Г) возбуждающее действие а) 15-20 процедур б) 5 процедур в) 7 процедур г) 2 процедуры</li>
<li>Соотнесите условия оказания реабилитационной помощи с тяжестью состояния пациента А) реабилитационная помощь осуществляется в отделениях реанимации и интенсивной терапии медицинских организаций по профилю основного заболевания Б)реабилитационная помощь осуществляется в стационарных условиях медицинских организаций (реабилитационных центрах, отделениях реабилитации) В)реабилитационная помощь осуществляется в отделениях (кабинетах) реабилитации, физиотерапии, лечебной физкультуры, рефлексотерапии, мануальной терапии, психотерапии, медицинской психологии, кабинетах логопеда (учителя-дефектолога), специалистов по профилю оказываемой помощи медицинских организаций, оказывающих медицинскую помощь в амбулаторных условиях, а также выездными бригадами на Г)медицинская реабилитация осуществляется в медицинских организациях, осуществляющих уход пациентов а) острый период течения заболевания или травмы б) в ранний восстановительный период течения заболевания или травмы, поздний реабилитационный период, период остаточных явлений течения заболевания, при хроническом течении заболевания вне обострения в) дому в ранний и поздний реабилитационный периоды, период остаточных явлений течения заболевания, при хроническом течении заболевания вне обострения, независимые в повседневной жизни при осуществлении самообслуживания, общения и самостоятельного перемещения г)имеющие выраженное нарушение функции, полностью зависимые от посторонней помощи в осуществлении самообслуживания, перемещения и общения</li>
<li>Соотнесите вредные и опасные производственные факторы в кабинете физиотерапии А) физические опасные и вредные производственные факторы Б) химические опасные и вредные производственные факторы а) повышенная температура воздуха рабочей зоны б) повышенный уровень шума на рабочем месте в) повышенный уровень вибрации г) повышенная напряженность электрического поля д) повышенное содержание озона, азота, окислов азота, йода, брома и др</li>
<li>Соотнесите методы физиотерапии их применение при лечении заболеваний опорно-двигательного аппарата А) Артриты. Б) болезнь Бехтерева В) периартрит Г)остеоартроз Д) после операций на суставах а) УФО б) ультразвук в)фонофорез г) бальнеотерапия д) УВЧ &#8212; терапия</li>
<li>Установите соответствие между методами электротерапии и применяемыми токами:<br />
А) нейротропная импульсная электротерапия Б) транскраниальная электростимуляция  В. электроимпульсная терапия  Г)диадинамотерапия Д)короткоимпульснаяэлектроанальгезия Е)биологическая электростимуляция  а. лечебное воздействие импульсными токами на подкорковые структуры ствола головного мозга б. метод селективной активации защитных механизмов мозга с помощью прямоугольных импульсных токов малой продолжительности и низкой частоты в. лечебное применение импульсных токов для восстановления деятельности органов и тканей, утративших нормальную функцию г. метод импульсной терапии, при которой используются токи различной формы и частоты, подаваемые в непрерывном и импульсном режимах (токи Бернара) д. чрескожнаяэлектронейростимуляция,воздействие на болевой участок тела очень короткими импульсами тока частотой от 2 до 400 Гц е. воздействие на нервные проводники импульсными токами частотой в диапазоне от 2 до 500Гц, изменяющими свою форму в зависимости от динамики импеданса в подэлектродной зоне</li>
<li>Соотнесите методы обработки изделий медицинского назначения с их видом А) дезинфекция Б)предстерилизационная очистка В) стерилизация а) гидрофильные прокладки б) тубусы многократного применения в) тубусы однократного применения г)контактные накожные излучатели (электроды) д)аэрозольные наконечники</li>
<li>Соотнесите этапы медицинской реабилитации с периодами течения заболевания: А) первый этап медицинской реабилитации Б) второй этап медицинской реабилитации В) третий этап медицинской реабилитации а) осуществляется в острый период течения заболевания или травмы б) осуществляется в ранний восстановительный период течения заболевания или травмы, поздний реабилитационный период, период остаточных явлений течения заболевания, при хроническом течении заболевания вне обострения в) осуществляется в ранний и поздний реабилитационный периоды, период остаточных явлений течения заболевания, при хроническом течении заболевания вне обострения</li>
<li>Соотнесите тактику медицинской сестры и возможные экстренные ситуации А) появление после процедуры гальванизации симптомов раздражения в виде покраснения и мелких пузырьков Б) при проведении процедуры СВЧ-терапии больной жалуется на появление жжения, чувства распирания, боль в месте воздействия В) при поражении пациента электротоком Г) при возникновении аварийной ситуации Д)при проведении процедур пациент почувствовал тошноту, головную боль, головокружение а) направить пациента к врачу б) прекратить процедуру в) начать оказывать помощь и одновременно вызвать врача г) Сообщить непосредственному руководителю и принять все возможные меры ликвидации аварии и ее последствий</li>
<li>Соотнесите формы сахарного диабета, при которых разрешается применение ЛФК и влияние физических упражнений на организм при сахарном диабете А) форма сахарного диабета легкая Б) форма сахарного диабета средней тяжести В) форма сахарного диабета тяжелая а) повышают общую сопротивляемость организма б) усиливают действие вводимого инсулина в) уменьшают гипергликемию г) увеличивают гипергликемию</li>
<li>Соотнесите методы физиотерапии и их применение в детской неврологии А)гальванотерапия Б)индуктотермия В)СВЧ – терапия Г)светолечение Д)ультразвук а)последствия черепных и спинномозговых травм б)невриты в)невралгии г)энурез д) ДЦП</li>
<li>Соотнесите дозу тепла УВЧ с мощностью электромагнитных полей А) термическая доза Б) олиготермическая доза В) атермическая доза а) 100-105 Вт б) 40-100 Вт в) 15-40Вт</li>
<li>Соотнесите виды электродов и вводимые с них лекарственные средства при электрофорезе А) вводятся с катода Б) вводятся с анода а)анальгин б)гидрокортизон в)интерферон г)лидаза д)медь, магний и другие металлы</li>
<li>Соотнесите методы электротерапии и применяемые в них физические факторы: А. Низкочастотная магнитотерапия Б. индуктотерапия В. УВЧ-те­рапия Г. микровол­новая терапия а) метод, основанный на дей­ствии переменного магнитного поля низкой частоты б. метод, основанный на дей­ствии электромагнитного поля высокой частоты в. метод, основанный на дей­ствии электромагнитного поля ультразвуковой частоты г.метод, основанный на дей­ствии электромагнитного поля сверхвысокой частоты</li>
<li>Соотнесите методы дезинфекции со способами их проведения А) Физический Б) Химический В) Механический а) воздействие высокой температурой, паром под давлением, УФ излучением б)протирание дезраствором в)влажная уборка, стирка, мытье рук г) погружение в дезраствор д) орошение дезраствором</li>
<li>Комплекс мер по предупреждению попаданию микробов в рану при медицинских манипуляциях &#8212; это:</li>
<li>Соотнесите виды ЧС с причиненным ущербом А) локальные Б)местные В)территориальные Г) региональные Д) федеральные а)пострадало не более 10 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности не более 100 человек, либо материальный ущерб составляет не более 1 тыс. минимальных размеров оплаты труда на день возникновения чрезвычайной ситуации и зона чрезвычайной ситуации не выходит за пределы территории объекта производственного или социального назначения. б)пострадало свыше 10, но не более 50 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности свыше 100, но не более 300 человек, либо материальный ущерб составляет свыше 1 тыс., но не более 5 тыс. минимальных размеров оплаты труда на день возникновения чрезвычайной ситуации и зона чрезвычайной ситуации не выходит за пределы населенного пункта, города, района в)пострадало от 50 до 500 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности от 300 до 500 человек, либо материальный ущерб составил от 5 тыс. до 0,5 млн минимальных размеров оплаты труда и зона чрезвычайной ситуации не выходит за пределы субъекта Российской Федерации г)пострадало от 50 до 500 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности от 500 до 1000 человек, либо материальный ущерб составляет от 0,5 до 5 млн минимальных размеров оплаты труда и зона чрезвычайной ситуации охватывает территорию двух субъектов РФ д)пострадало свыше 500 человек, либо нарушены условия жизнедеятельности свыше 1000 человек, либо материальный ущерб свыше 5 млн минимальных размеров оплаты труда и зона чрезвычайной ситуации охватывает территорию двух субъектов РФ или выходит за их пределы</li>
<li>Установите соответствиепорядка манипуляций медицинской сестры при отпуске процедуры УВЧ: А)Ознакомиться с назначением врача, пригласить пациента в кабину, помочь занять удобное положение, осмотреть поверхности кожи в месте наложения электродов, попросить пациента удалить из области воздействия металлические предметы Б) Установить конденсаторные пластины согласно врачебному назначению, предупредить пациента, что во время процедуры он будет ощущать слабое тепло в области воздействия, проверить заземление аппарата В) Повернуть регулятор напряжения в первое положение, нажать контрольную клавишу, поворотом ручки настройки установить стрелку индикатора в зоне красного сектора, через 3 минуты повернуть ручку регулятора мощности и установить назначенную врачом интенсивность воздействия, проверить наличие электрического поля индикатора, отметить время проведения процедуры на физиочасах Г) По окончанию времени процедуры ручку регулятора мощности переводят в крайнее левое положение, перевести ручку напряжения в положение «выкл», отвести от пациента конденсаторные пластины Д) Провести дезинфекцию пластин, сделать отметку в учётно – отчётной документации, пригласить пациента на последующие процедуры а)1 б)2 в)3 г)4 д)5</li>
<li>Соотнесите заболевания органов и систем с механизмом действия УВЧ А) заболевания дыхательной системы и ЛОР &#8212; органов Б)Заболевания сердечно-сосудистой системы В)Заболевания пищеварительной системы Г)Заболевания мочеполовой системы Д)Заболевания кожи а) угнетающее действие на жизнедеятельностьмикроорганизмов,обезболивающее и иммуноукрепляющее действие. б) сосудорасширяющее действие,улучшение периферического и центрального кровообращения. Производит положительный эффект на сократимость миокарда,способствует снижению артериального давления, уменьшает отечность тканей.  в)общеукрепляющее действие на организм человека. При заболеваниях, сопровождающихся болевым синдромом, производит обезболивающее действие, оказывает противовоспалительное действие и ускоряет процесс заживления тканей г) уменьшение воспалительной реакции, оказывается противоотечное действие, улучшается кровообращение и заживление пораженных тканей. д)предотвращает процесс нагноения раны, оказывает бактерицидное действие, улучшается микроциркуляция в области поражения, ускорение процесса эпителизации тканей, десенсибилизирующее действие</li>
<li>Соотнесите методы физиотерапии и используемые в них аппараты: А) Гальванизация и лекарственный электрофорез Б) УВЧ-терапия В) Ингаляционная терапия Г)Магнитотерапия Д)Флюктуоризация а) «Поток – 1» и АГН – 1; б) «Экран – 2», «Минитерм»; в) «Аэрозоль – IV». г)Магнетайзер»;   д) «АСБ – 2 – 1»</li>
<li>Соотнесите особо опасные инфекции в России с путями передачи возбудителей А) чума Б) холера В) сибирская язва Г) натуральная оспа Д) желтая лихорадка Е) туляремия а) трансмиссивный б) алиментарный в) контактный г) воздушно-капельный д) вертикальный</li>
<li>Соотнесите виды профилактики, применяемые в зависимости от состояния здоровья, наличия факторов риска или выраженной патологии А) первичная профилактика Б) вторичная профилактика а) предупреждение возникновения факторов риска развития заболеваний б) устранение выраженных факторов риска, приводящих к возникновению, обострению или рецидиву заболевания в) реабилитация больных, утративших возможность полноценной жизнедеятельности</li>
<li>Соотнесите явления, наблюдающиеся при прохождении постоянного тока под анодом и катодом А) под катодом Б) под анодом а) яркая гиперемия на коже б) повышение проницаемости клеточных мембран в) усиление обменных процессов в организме г) повышение возбудимости нервов д) неяркая гиперемия на коже е) уплотнение клеточных мембран ж) снижение интенсивности процессов обмена з) понижение возбудимости нервов</li>
<li>Соотнесите физиотерапевтические методы и применяемые методики А) общие методики Б) местные методики а)франклинизация б)УВЧ-терапия в)ультразвуковая терапия г)ультрафиолетовое облучение д)гальванизация, лекарственный электрофорез</li>
<li>Соотнесите наиболее широкое применение электростимуляции и максимальную длительность процедуры А) применение электростимуляции при заболеваниях нервной системы Б) применение электростимуляции при заболеваниях сердечно-сосудистой системы В) применение электростимуляции при заболеваниях дыхательной системы Г) применение электростимуляции при заболеваниях пищеварительной системы Д) применение электростимуляции при заболеваниях выделительной системы а)10 минут б) 20 минут в) 30 минут г) 40 минут д) 60 минут</li>
<li>Соотнесите заболевания органов и систем с механизмом действия УВЧ А)Заболевания нервной системы Б)Заболевания опорно-двигательной системы В)Заболевания глаз Г) Стоматологические заболевания Д)Реабилитационный период:послеоперационные раны, послеоперационные инфильтраты, реабилитация после травм, реабилитация после перенесенного заболевания. а)обезболивающий эффект за счет торможения процессов в центральной нервной системе, уменьшение мышечного спазма, улучшение кровообращения, ускорение процессов заживления нервной ткани. При заболеваниях, сопровождающихся нарушением проводимости нервных импульсов, способствует их восстановлению. б)во время процедуры, ткани, на которые воздействуют УВЧ, нагреваются, что вызывает расширение сосудов и улучшение кровообращения. Вокруг пораженного участка происходит образование окольных (коллатеральных) сосудов. Поступающая в область воздействия кровь питает пораженную ткань и ускоряет процесс ее регенерации в)улучшает микроциркуляцию в веках и слизистом слое глаз, оказывает противовоспалительное и противоаллергическое действие, способствует усилению реакции фагоцитоза, что ускоряет процесс выздоровления и регенерации тканей г)во время воздействия электромагнитного поля в деснах улучшается кровообращение, останавливается рост, а также угнетается жизнеспособность бактерий, эффективно снижаются болезненные ощущения. д)за счет улучшения микроциркуляции и создания коллатеральных сосудов происходит ускорение процесса регенерации пораженных тканей, значительно снижается риск инфицирования раны, способствует повышению защитных сил организма, а также оказывает обезболивающее действие</li>
<li>Соотнесите периоды течения заболеваний периферической нервной системы и применяемые физиотерапевтические процедуры А) Острый период Б) Подострый период В) Ремиссия а) УВЧ на пораженную область б) УФО сегментарных зон в) ультразвук с гидрокортизоновой мазью на сегментарные зоны г) лекарственный электрофорез д) бальнеолечение</li>
<li>Соотнесите длительность проведения процедуры УВЧ и возраст ребенка А) новорожденные и дети до 6 месяцев Б) 6-12 месяцев В) 1-7 лет Г) старше 7 лет а) до 5 минут б) до 7 минут в)до 8 минут г) 10 минут</li>
<li>Соотнесите этапы обработки изделий медицинского назначения в соответствии с СанПиН 2.1.3.2630-10 А) Использованные изделия медицинского назначения многократного применения, соприкасающиеся с кровью пациента, подлежат Б) Использованные изделия медицинского назначения однократного применения, соприкасающиеся с кровью пациента, подлежат В) Использованные изделия медицинского назначения многократного применения, не соприкасающиеся с биологическими жидкостями пациента, подлежат Г) Использованные изделия медицинского назначения однократного применения, не соприкасающиеся с биологическими жидкостями пациента, подлежат а)дезинфекции б)предстерилизационная очистка в)стерилизация г) утилизация</li>
<li>Соотнесите функции стационарного отделения медицинской реабилитации пациентов с нарушением функции периферической нервной системы и опорно-двигательного аппарата, стационарного отделения медицинской реабилитации пациентов с нарушением функции центральной нервной системы, стационарного отделения медицинской реабилитации пациентов с соматическими заболеваниями, амбулаторного отделения медицинской реабилитации А) стационарное отделение медицинской реабилитации пациентов с нарушением функции периферической нервной системы и опорно-двигательного аппарата Б) стационарное отделение медицинской реабилитации пациентов с нарушением функции центральной нервной системы В) стационарное отделение медицинской реабилитации пациентов с соматическими заболеваниями Г) амбулаторное отделение медицинской реабилитации а) подробная оценка клинического состояния пациентов б) оценка риска развития осложнений, связанных с основным заболеванием и интенсивными реабилитационными мероприятиями в) определение перспективы восстановления функций (реабилитационного потенциала) г) составление индивидуальной программы реабилитации</li>
<li>Соотнесите отравляющие вещества с механизмом их действия А) Синильная кислота Б) зарин В) фосген Г) иприт Д) люизит а)общеядовитое б) нервно-паралитическое в) удушающее г) кожно-нарывного</li>
<li>Соотнесите методы физиотерапии и их применение в офтальмологии А) лекарственный электрофорез Б)Магнитотерапия В)Электрорефлексотерапия Г)лазерная терапия а) воспаление век и роговицы глаза, атрофия зрительного нерва б) рассасывание кровоизлияний в глаз, ускорение обменных процессов в тканях, быстрое заживление ран на роговице и веках в) миопия, глаукома г) синдром сухого глаза, халязионы, блефариты</li>
<li>Соотнесите механизмы и пути передачи инфекции А) алиментарный (фекально-оральный); Б)воздушно-капельный В)контактный Г)гемоконтактный (через кровь) а) пищевой, водный б) капельный, пылевой в)Прямой контактный г)Половой д)Контактно-бытовой е) Гемотрансфузионный ж) Вертикальный з) Трансмиссивный</li>
<li>Соотнесите методы механотерапии и применяемые в них физические факторы: А. экстракорпоральная ударно-волновая терапия  Б.  вибротерапия  В. вибровакуум-терапия  Г.ультразвуковая терапия  Д.  ультрафонофорез  а) метод экстракорпорального воздействия на костную и соединительнуюткань акустическими импульсами значительной амплитуды б) лечебное применение низкочастотных (20-50 Гц) и высокочастотных (50-200 Гц) механических колебаний при непосредственном контакте насадки с тканями человека в) лечебное воздействие на больного локальной вакуум-декомпрессии и вибрации г. применение с лечебно-профилактической целью механических колебаний ультравысокой частоты (800-3000 кГц) д. сочетанное воздействие на организм ультразвуком и нанесенным на кожу или слизистые оболочки лекарственным веществом</li>
<li>  Неотложная помощь при  тяжелой электротравме, приведшей к остановке сердца:</li>
<li>Соотнесите методы талассотерапии и применяемые в них факторы А) Кавитотерапия Б)Альготерапия В) Криотерапия Г) Гелиотерапия а) лечение морским воздухом б) лечение водорослями в) лечение холодом г) лечение солнцем</li>
<li>Соотнесите классы медицинских отходов с характеристикой их морфологического состава А) медотходы класса А Б) медотходы класса Б В) медотходы класса В Г) медотходы класса Г Д) медотходы класса Д а) канцелярские принадлежности, упаковка, мебель, инвентарь, не имеющие контакта с биологическими жидкостями пациентов, инфекционными больными б) материалы и инструменты, предметы загрязненные кровью и или другими биологическими жидкостям в) отходы лечебно-диагностических подразделений фтизиатрических стационаров (диспансеров) г) ртутьсодержащие предметы, приборы и оборудование д) все виды отходов, в которых содержание радионуклидов превышает допустимые уровни</li>
<li>Соотнесите виды профилактики с мероприятиями ее осуществления А) первичная профилактика Б) вторичная профилактика а) вакцинация б) рациональный режим труда и отдыха, рациональное качественное питание, физическая активность в) оздоровление окружающей среды г)раннее выявление заболеваний, динамическое наблюдение, д)направленное лечение, рациональное последовательное оздоровление</li>
<li>Соотнесите контингент пациентов и условия проведения медицинской реабилитации А) отсутствует необходимость круглосуточного медицинского наблюдения и использования интенсивных методов лечения, при наличии способности к самостоятельному передвижению и самообслуживанию, отсутствии необходимости соблюдения постельного режима и индивидуального ухода со стороны среднего и младшего медицинского персонала. Б)есть необходимость наблюдения специалистов по профилю оказываемой помощи, в проведении высокоинтенсивной реабилитации, а также в посторонней помощи для осуществления самообслуживания, перемещения и общения при наличии реабилитационного потенциала В)есть необходимость длительного проведения мероприятий по медицинской реабилитациипри отсутствии способности к самостоятельному передвижению, при наличии реабилитационного потенциала а) медицинская реабилитация в амбулаторных условиях б) медицинская реабилитация в реабилитационных центрах по профилю оказываемой реабилитационной помощи в) на дому выездной бригадой медицинской реабилитации</li>
</ul>
<p>Тесты с ответами по физиотерапии могут затрагивать широкий спектр тем, включая основные принципы физиотерапии, методы оценки состояния пациента, принципы подбора подходящих физиотерапевтических методик, а также понимание влияния физических упражнений и процедур на различные системы организма. Вопросы также могут охватывать применение физиотерапии в различных медицинских областях, включая ортопедию, неврологию, ревматологию и т.д.</p>
<p>Студенты могут быть проверены на знание принципов профессиональной этики и важности эффективного взаимодействия с пациентами. Такие тесты могут также подчеркивать роль физиотерапии в процессе восстановления после травм и хирургических вмешательств, а также в долгосрочном уходе за пациентами с хроническими заболеваниями.</p><p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/fizioterapia/">Физиотерапия (среднее) — тесты с ответами для аттестации</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://medik-otvet.ru/product/fizioterapia/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Сестринское дело в косметологии (среднее) &#8212; тесты с ответами для аттестации</title>
		<link>https://medik-otvet.ru/product/kosmetolog/</link>
					<comments>https://medik-otvet.ru/product/kosmetolog/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 05 Jan 2023 00:16:14 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://medik-otvet.ru/?post_type=product&#038;p=12822</guid>

					<description><![CDATA[<p>Сестринское дело в косметологии — это область медицинской сестринской практики, направленная на обеспечение ухода за пациентами, получающими косметологические процедуры и процессы. Сестры в косметологии заботятся о пациентах, предоставляя им информацию о процедурах, следя за их благосостоянием во время и после проведения процедур. Они также могут оказывать помощь в подготовке к процедурам, обеспечивать стерильность инструментов и оборудования, а также вести учет медицинских данных и истории процедур.</p>
<p>Тесты с ответами по сестринскому делу в косметологии могут включать вопросы, касающиеся профессиональной этики, стандартов безопасности, знаний в области дерматологии и косметологии. Также в них могут присутствовать вопросы, связанные с аспектами общего здоровья и психосоциальной поддержки пациентов в контексте косметологических процедур.</p>
<p>Профиль: Медицинская сестра по косметологии, старшая медицинская сестра.</p>
<p><strong>Количество вопросов: 255.</strong></p>
<p><strong>Количество страниц: 97.</strong></p>
<p><b>Список вопросов:</b> <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Sestrinskoe_delo_v_kosmetologii_(srednee)_VOPROS.pdf" target="blank" rel="noopener">вся коллекция</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Sestrinskoe_delo_v_kosmetologii_(srednee)_1.pdf" target="blank" rel="noopener">1 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Sestrinskoe_delo_v_kosmetologii_(srednee)_2.pdf" target="blank" rel="noopener">2 категория</a>, <a href="https://medik-otvet.ru/attestatsrednee/Sestrinskoe_delo_v_kosmetologii_(srednee)_3.pdf" target="blank" rel="noopener">высшая</a>.</p>
<p><strong>Не пропустите</strong>: вопросы для аккредитации <a href="https://medik-otvet.ru/product/kosmetologiya/">"с ответами (ПСА)"</a> и <a href="https://medik-otvet.ru/product/vrach_kosmetolog/">"ординаторский уровень"</a>.</p>
<p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/kosmetolog/">Сестринское дело в косметологии (среднее) — тесты с ответами для аттестации</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><b>Документом, дающим право на получение бесплатной медицинской помощи на всей территории РФ является:</b><br />
Медицинская карта<br />
Паспорт<br />
<font color="#263daf">Страховой медицинский полис (+)</font><br />
Пенсионное свидетельство<br />
Д. ИНН</p>
<p><b>Основным условием оказания медицинской помощи является:</b><br />
<font color="#263daf">Информированное согласие пациента (+)</font><br />
Медицинские показания<br />
Требования родственников<br />
Возможность извлечения финансовой выгоды<br />
Д. Требования коллег</p>
<p><b>При установлении очередности оказания медицинской помощи нескольким пациентам медицинский работник руководствуется:</b><br />
<font color="#263daf">Медицинскими показаниями (+)</font><br />
Возрастом пациента<br />
Личными отношениями<br />
Социальным статусом пациента<br />
Полом пациента</p>
<p><b>Паллиативная медицинская помощь &#8212; это:</b><br />
Помощь, оказываемая врачами-специалистами, включающая в себя использование специальных методов<br />
Часть специализированной медицинской помощи, включающая в себя применение методов лечения<br />
<font color="#263daf">Комплекс медицинских вмешательств, направленных на избавление от боли и облегчение других тяжелых проявлений заболевания, в целях улучшения качества жизни неизлечимо больных граждан (+)</font><br />
Часть высокотехнологичной  медицинской помощи, включающая в себя применение уникальных методов лечения<br />
Д. Помощь, оказываемая врачами-специалистами, включающая в себя профилактику, диагностику и лечение заболеваний</p>
<p><b>Обсуждение, при котором участники отстаивают только свою точку зрения, не прислушиваясь к мнению других называется:</b><br />
Дискуссия<br />
<font color="#263daf">Спор (+)</font><br />
Полемика<br />
Конфликт<br />
Компромисс</p>
<p><b>Эмпатия в общении с пациентом рассматривается как:</b><br />
Потребность в эмоциональной поддержке<br />
Склонность к повышенному настроению<br />
<font color="#263daf">Способность к сочувствию, сопереживанию (+)</font><br />
Склонность переживать чувство вины<br />
Д. Неспособность к сочувствию</p>
<p><b>Возникновение  страха и тревоги при приступе стенокардии является проявлением:</b><br />
<font color="#263daf">Соматогении (+)</font><br />
Эгогении<br />
Ятрогении<br />
Соррогении<br />
Д. Госпитализма</p>
<p><b>Наука, изучающая механизмы поддержания и сохранения здоровья &#8212; это:</b><br />
<font color="#263daf">Валеология (+)</font><br />
Гигиена<br />
Биология<br />
Генетика<br />
Д. Биохимия</p>
<p><b>Основной причиной смертности в России являются:</b><br />
Новообразования<br />
<font color="#263daf">Болезни системы кровообращения (+)</font><br />
Внешние причины<br />
Болезни органов дыхания<br />
Д. Болезни органов пищеварения</p>
<p><b>Профилактика представляет собой:</b><br />
Комплекс медицинских вмешательств, направленных на установления факта наличия либо отсутствия заболевания<br />
Комплекс медицинских вмешательств, выполняемых по назначению медицинского работника<br />
Комплекс медицинских вмешательств, направленных на распознавание заболеваний<br />
<font color="#263daf">Комплекс мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья (+)</font><br />
Д. Комплекс медицинских вмешательств, направленных на лечение заболеваний</p>
<p><b>Ценность человеческой жизни в биомедицинской этике определяется:</b><br />
Возрастом<br />
Финансовой состоятельностью<br />
Психической и физической полноценностью<br />
<font color="#263daf">Уникальностью и неповторимостью личности (+)</font><br />
Д. Национальной принадлежностью</p>
<p><b>Наука о должностном профессиональном поведении медицинских работников, называется:</b><br />
<font color="#263daf">Медицинская деонтология (+)</font><br />
Медицинская этика<br />
Медицинская психология<br />
Биоэтика<br />
Д. Евгеника</p>
<p><b>Моральное регулирование медицинской деятельности от правового регулирования отличает:</b><br />
<font color="#263daf">Свобода выбора действия (+)</font><br />
Произвольность мотива деятельности<br />
Уголовная безнаказанность<br />
Социальное одобрение<br />
Д. Наличие денежной заинтересованности</p>
<p><b>Медицинская деонтология – это:</b><br />
Учение о профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи<br />
Правила взаимоотношения пациента и его окружения<br />
Наука о профилактике «профессионально выгорания» медицинских работников<br />
<font color="#263daf">Наука о профессиональном поведении медицинского работника (+)</font><br />
Д. Учение о профессиональных стандартах</p>
<p><b>Отходы, не имеющие контакта с биологическими жидкостями пациентов, относятся к классу:</b><br />
Б<br />
<font color="#263daf">А (+)</font><br />
В<br />
Г<br />
Д. Д</p>
<p><b>Для утилизации медицинских отходов класса «Б» используют цветовую маркировку:</b><br />
Белую<br />
Черную<br />
Красную<br />
<font color="#263daf">Желтую (+)</font><br />
Д. Зеленую</p>
<p><b>Многоразовые контейнеры для транспортировки отходов класса А подлежат мытью и дезинфекции:</b><br />
После каждого опорожнения<br />
<font color="#263daf">Не реже 1 раза в неделю (+)</font><br />
Не реже 1 раза в месяц<br />
Не реже 1 раза в день<br />
Д. Не реже 1 раза в квартал</p>
<p><b>Мероприятиями по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи, направленными на повышение невосприимчивости пациентов и персонала, являются:</b><br />
<font color="#263daf">Вакцинация (+)</font><br />
Дезинфекция<br />
Изоляция инфекционных пациентов<br />
Использование спецодежды<br />
Д. Стерилизация</p>
<p><b>Обработка рук с использованием мыла и кожного антисептика называется:</b><br />
Дезинфекция рук<br />
Антисептика рук<br />
Очищение рук<br />
<font color="#263daf">Д. Гигиеническая антисептика рук (+)</font><br />
Антисептическая обработка рук</p>
<p><b>Искусственную вентиляцию легких при реанимации начинают после:</b><br />
<font color="#263daf">Восстановления проходимости дыхательных путей (+)</font><br />
Восстановления деятельности сердца<br />
Восстановления сознания<br />
Восстановления мышечного тонуса<br />
Д. Появления роговичных рефлексов</p>
<p><b>Сердечно- легочная реанимация при клинической смерти начинается с:</b><br />
Внутрисердечного введения препаратов<br />
<font color="#263daf">Укладки пациента на твердую поверхность (+)</font><br />
Подготовки к интубации трахеи<br />
Проведения непрямого массажа сердца</p>
<p><b>Признаки гипогликемического состояния:</b><br />
Раздражительность, плаксивость, тахикардия, гипертермия<br />
Сонливость, снижение аппетита, сухость кожи и слизистых<br />
Сухость кожи, жажда, полиурия<br />
<font color="#263daf">Слабость, обильная потливость, чувство голода, дрожь (+)</font><br />
Д. Потеря сознания, гипергликемия, ацетонурия</p>
<p><b>Осложнения гипертонического криза:</b><br />
Легочное кровотечение<br />
Бронхиальная астма<br />
Пневмония<br />
<font color="#263daf">Сердечная астма (+)</font><br />
Д. Рвота «кофейной гущей»</p>
<p><b>Независимое сестринское вмешательство при одышке:</b><br />
<font color="#263daf">Придать пациенту положение Фаулера (+)</font><br />
Ввести 10 мл 2,4% раствор эуфиллина внутривенно<br />
Дать пациенту увлажненный кислород</p>
<p><b>Пути заражения конъюнктивитом  инфекционного характера:</b><br />
При наличии инфекционных заболеваний<br />
Через мазь<br />
<font color="#263daf">Через руки (+)</font><br />
Через воду<br />
Д. При не правильном использовании глазных капель</p>
<p><b>Туберкулез   &#8212;  это:</b><br />
<font color="#263daf">Хроническое  инфекционное заболевание социальной  значимости (+)</font><br />
Острое инфекционное заболевание<br />
Хроническое  инфекционное заболевание<br />
Не инфекционное заболевание<br />
Д. Хроническое заболевание социальной значимости</p>
<p><b>Возбудители туберкулеза  относятся  к  классу:</b><br />
Вирусов<br />
Грибов<br />
Бактерий<br />
<font color="#263daf">Микобактерий (+)</font><br />
Д. Простейших</p>
<p><b>Пути распространения  туберкулеза:</b><br />
Аэрогенный<br />
<font color="#263daf">Аэрогенный, алиментарный, контактный (+)</font><br />
Алиментарный, контактный<br />
Трансплацентарный<br />
Д. Лимфогенный, гематогенный</p>
<p>
<span style="color: #ff0000;"><strong>Здесь представлены ответы на следующие вопросы к тесту:</strong></span></p>
<ul>
<li>Средства  для подготовки  к глубокому очищению кожи</li>
<li>При каких состояниях кожи показана экстракция комедонов:</li>
<li>Себорея это</li>
<li>Восстановлению овала лица способствует</li>
<li>Маски бывают</li>
<li>Стремительно развивающийся шок: </li>
<li>При СПИДе наиболее пораженными являются следующие форменные элементы крови:</li>
<li>Транспортировка больных с повреждением таза</li>
<li>Propionibacterium acnes  активизируются </li>
<li>Выберете правильное утверждение:</li>
<li>Установите соответствие между заболеванием (цифры) и возбудителем (буквы): 1. Холера 2. Брюшной тиф, 3. Корь, 4. Туберкулез и возбудителем (буквы) А. Микобактерия, Б. Вибрион, В. Стафилококк, Г. Сальмонелла, Д. Морбилливирус, Е. Стрептококк, Ж. Бактерия</li>
<li>Установите соответствие между видом остановки кровотечения  (цифра): 1. Окончательная остановка,  2. Временная остановка  и описанием   (буква): А. Максимальное сгибание конечности, Б. Лигирование сосуда в ране, В. Наложение жгута, Г. Пальцевое прижатие сосуда, Д. Наложение кровоостанавливающего зажима</li>
<li>Установите соответствие между отходами медицинской организации  (цифра): 1. Постинъекционные марлевые (ватные) шарики, 2. Пищевые отходы от больных туберкулезом, 3. Просроченные лекарственные препараты, 4. Упаковки от лекарственных препаратов  и классом опасности, к которому они относятся   (буква): А. &#171;класс А&#187;, Б. &#171;класс Б&#187;, В. &#171;класс В&#187;, Г. &#171;класс Г&#187;, Д. &#171;класс Д&#187;</li>
<li>Установите соответствие между нозологической формой (цифра): 1. Острый гломерулонефрит, 2. Мочекаменная болезнь, 3. Пиелонефрит и причиной, которой она вызвано (буква): А. Однообразное питание, Б. Аллергия, В. Гемолитический стрептококк, Г. Нарушение уродинамики, Д. Хроническая инфекция мочевых путей</li>
<li>Для  лечения и профилактики акне используют:</li>
<li>Установите соответствие между видом инъекции (цифра): 1. Внутримышечно, 2. Внутривенно, 3. Подкожно, 4. Внутрикожно и углом наклона иглы в градусах  (буква): А. 45, Б. 90, В. 10-15, Г. 60, Д. 30</li>
<li>Установите соответствие между форменными элементами крови (цифра): 1. Эритроциты, 2. Лейкоциты, 3. Тромбоциты  и нормальным значением (количеством) в анализе крови (буква): А. 4-9х109 л, Б. 180-320х109 л, В. 6-8х1012 л, Г. 4,5-5,0х1012 л, Д. 20-30х109 л</li>
<li>Основной причиной смертности в России являются:</li>
<li>Установите соответствие между видом травмы почек (цифра) 1. Открытая травма почки, 2. Закрытая травма почки и симптомами (буква) А. Гематурия, Б. Боль в поясничной области, В. Напряжение мышц поясничной области, Г. Запах мочи из раны, Д. Наличие раны кожных покровов, Е. Сохранение целостности кожи</li>
<li>Возбудители туберкулеза  относятся  к  классу:</li>
<li>Подкожно-жировая клетчатка состоит:</li>
<li>На поверхности кожи</li>
<li>Эпидермальные липиды входят в состав:</li>
<li>Выберите компоненты натурального  увлажняющего фактора кожи</li>
<li>Какая кожа склонна к раннему появлению морщин</li>
<li>В каком состоянии кожа наиболее проницаема</li>
<li>Основное воздействие пластического массажа направлено</li>
<li>Морфологические нарушения, характерные для сухой кожи:</li>
<li>Жирная кожа склонна</li>
<li>Какой массаж показан после чистки лица</li>
<li>К гиперпигмеланозам относятся следующие кожные патологии</li>
<li>Осветляющим  действием обладают</li>
<li>Парентеральным путем передаются заболевания:</li>
<li>Купероз- это</li>
<li>Выберете правильное утверждение  :</li>
<li>Препарат, который может заменить йодистый калий для защиты щитовидной железы при радиационных авариях</li>
<li>Выберете правильное утверждение</li>
<li>Выберите клетку ПЖК</li>
<li>Установите соответствие между термином (цифра): 1. Асфиксия, 2. Афония, 3. Дисфагия, 4. Эзофагит, 5. Медиастенит  и значением   (буква): А. Воспаление молочной железы, Б. Воспаление пищевода, В. Воспаление средостения, Г. Удушье, Д. Сужение пищевода, Е. Сужение дыхательных путей, Ж. Отсутствие голоса, З. Отсутствие памяти, И. Нарушение глотания</li>
<li>Установите соответствие между нозологической формой (цифра): 1. Столбняк, 2. Ботулизм, 3. Менингит, 4. Отек Квинке и симптомом (ами)   (буква): А. Диплопия, Б. Тризм, В. Сардоническая улыбка, Г. Ригидность затылочных мышц, Д. Уртикарная сыпь</li>
<li>Установите соответствие между видом потребности (цифра) 1. Социальная потребность, 2. Потребность в самовыражении, 3. Физиологическая потребность и его определением (буква) А. Ненависть, Б. Творчество, В. Признание, Г. Физический комфорт</li>
<li>Установите соответствие между термином  (цифра) 1. Антропометрия, 2. Пульс, 3. Дыхание, 4. Артериальное давление, 5. Динамометрия и определением (буква) А. Напряжение, Б. Тахипное, В. Гипертония, Г. Вес, Д. Наполнение, Е. Гипотония, Ж. Тип, З. Рост, И. Мышечная сила</li>
<li>Себум является секретом</li>
<li>Искусственную вентиляцию легких при реанимации начинают после:</li>
<li>Отсутствуют апокриновые потовые железы:</li>
<li>Эпидермальные липиды входят в состав</li>
<li>Функциями кожи являются</li>
<li>Установите соответствие между психологическим типом пациента и его реакции на болезнь:1.Тревожный 2.Ипохондрический 3.Неврастенический 4. Меланхолический  А. Сосредоточение на субъективных болезненных ощущениях, стремление постоянно рассказывать о них окружающим Б. Непрерывное беспокойство и мнительность в отношении неблагополучного течения болезни В.Удрученность болезнью, неверие в выздоровление, в возможное улучшение, в эффект лечения  Г. Вспышки раздражения (нередко заканчивающиеся раскаянием и слезами), особенно при болях, неприятных ощущениях</li>
<li>Наука о должностном профессиональном поведении медицинских работников, называется:</li>
<li>Выберите компоненты, входящие в  состав себума:</li>
<li>Особенности прикрепления мимических мышц:</li>
<li>Показания для жирной кожи</li>
<li>Инкубационный период гепатита «А»</li>
<li>Розацеа характеризуется</li>
<li>Установите соответствие между классом медицинских отходов и его характеристикой:1.Класс А 2 Класс Б 3.Класс В 4. Класс Г 5.Класс Д А. Неблагоприятное воздействие на больного со стороны медицинских работников в процессе обследования и лечения  Б. Чрезвычайно эпидемиологически опасные отходы  В.Эпидемиологически безопасные отходы, по составу приближенные к ТБО  .Г.  Радиоактивные отходы  Д. Токсикологически опасные отходы</li>
<li>Установите соответствие между путем введения лекарственного средства (цифра): 1. Энтеральный путь, 2. Парэнтеральный путь и способом введения  (буква): А. Ректально, Б. Внутривенно, В. Ингаляция, Г. Перкутанно (трансдермально), Д. Сублингвально, Е. Внутримышечно, Ж. Перорально, З. Буккально</li>
<li>Установите соответствие между заболеванием (цифра) 1. Гепатит С, 2. Гепатит А, 3. Корь, 4. Краснуха и типичной длительностью инкубационного периода (буква) А. от 7 до 50 дней,  Б. от 7 до 14 дней,  В. от 14 до 180 дней,  Г. от 21 дня до 60 дней, Д. от 14 до 21 дня, Е. от 60 до 180 дней</li>
<li>Срок сохранения стерильности изделий, простерилизованных в невскрытом биксе со штатным фильтром:</li>
<li>Санитарно-противоэпидемиологический режим означает проведение комплекса<br />
мероприятий:</li>
<li>&#171;Установите соответствие между номером нормативного документа (цифра): 1. №323-ФЗ,   2. №52-ФЗ,    3. №2.1.3.2630-10,    4. №541Н и названием   (буква): А. Санитарно-эпид.требования к организациям, осуществляющим медиц. деятельность;  Б. Об основах охраны здоровья граждан в РФ;  В. Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения; Г. О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения<br />
&#171;</li>
<li>Эмпатия в общении с пациентом рассматривается как:</li>
<li>Признаки гипогликемического состояния:</li>
<li>Пути распространения  туберкулеза:</li>
<li>Разделение клеток по функциональным состояниям называется:</li>
<li>Слои, относящийся к эпидермису:</li>
<li>Основными клетками эпидермиса являются:</li>
<li>Процесс десквамации это:</li>
<li>Выберете характерные признаки сухой кожи</li>
<li>Показаниями для глубокого очищения лица являются</li>
<li>Разрушение компактной части рогового слоя является причиной</li>
<li>Показаниями к  косметическому массажу являются</li>
<li>Эвакуация населения при чрезвычайных ситуациях осуществляется по</li>
<li>Причиной развития розацеа является</li>
<li>Установите соответствие между типами конфликтов и причинами их возникновения:1.Внутриличностный конфликт 2.Межгрупповой конфликт Межличностный конфликт А. Борьба за ресурсы медицинской организации (материальные средства) Б. Психологические факторы внутреннего мира медицинского работника В. . Разногласия между формальными и неформальными группами</li>
<li>Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран совсем.Установите соответствие между заболеванием (цифра)   1. Холера, 2. Корь, 3. Скарлатина, 4. Грипп и симптомом синдромом (буква) А. Диарея, Б. Гипертермия, В. Сыпь, Г. Интосикация, Д. Обезвоживание, Е. Рвота</li>
<li>Установите соответствие между заболеванием (цифра): 1. Перфоративная (прободная) язва, 2. Кишечная непроходимость, 3. Желче-каменная болезнь, 4. Пневмония, 5. Тромбофлебит  и наиболее частым признаком   (буква): А. Кашель, Б. Перитонит, В. Отек тканей, Г. Вздутие живота, Д. Желтуха</li>
<li>&#171;Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран совсем.Установите соответствие между термином (понятием) (цифра)<br />
1. Кома, 2. Десмургия, 3. Деменция, 4. Состояние новорожденного, 5. Сортировка  и именем (буква) А. Дезо Пьер, Б. Флоренс Найтингел, В. Мечников И.И., Г. Вирхов Рудольф, Д. Апгар Вирджиния, Е. Юдин С.С., Ж. Пирогов Н.И., З. Глазго (Тиздейл Грэхэм, Б. Дж. Дженнетт), И. Альцгеймер Алоис<br />
&#171;</li>
<li>Составляющими веществами  дермы являются:</li>
<li>Специалист по сестринской косметологии занимается:</li>
<li>гиалуроновая кислота – это</li>
<li>Осложнения гипертонического криза:</li>
<li>Иммунными клетками кожи являются:</li>
<li>Сальные железы имеют</li>
<li>Морфологические нарушения, характерные для жирной кожи</li>
<li>Для снижения раздражающего фактора пилинга в сыворотку добавляют</li>
<li>Выберите необходимые средства реабилитации после поверхностного пилинга</li>
<li>Через какой промежуток времени возникает молниеносная форма шока</li>
<li>Во время коллапса кожные покровы</li>
<li>Подкожная мышца шеи:</li>
<li>Установите соответствие между патологическим состоянием (цифра): 1. Аграфия, 2. Амнезия, 3. Аневризма, 4. Атаксия и его описанием   (буква): А. Утрата силы конечностей, Б. Потеря способности письма, В. Нарушение координации движения, Г. Потеря памяти, Д. Ограниченное или диффузное расширение просвета сосуда или выпячивания его стенки, Е. Уточнение причины заболевания</li>
<li>Установите в зависимости от вида травмы (цифра): 1. Перелом шейного отдела позвоночника, 2. Проникающее ранение позвоночника, 3. Перелом костей таза последовательность действий (буква): А. Переложить пострадавшего на носилки, Б. Ввести аналгетики, В. Осмотреть пострадавшего, Г. Транспортировать пострадавшего в медицинскую организацию, Д. Обеспечить проходимость верхних дыхательных путей, Е. Наложить воротник Шанца, Ж. Наложить асептическую повязку, З. Зарегистрировать неврологические симптомы, И. Провести простейшие противошоковые мероприятия, К. Подложить валик под колени</li>
<li>Установите соответствие между патологическим состоянием (цифра) 1. Ожог, 2. Судорожный синдром, 3. Артериальная гипертензия, 4. Стенокардия, 5. Анафилактический шок и используемым лекарственным препаратом (буква) А. Седуксен, Б. Анальгин, В. Адреналин, Г. Дибазол, Д. Нитроглицерин, Е. Преднизолон, Ж. Ацетилсалициловая к-та</li>
<li>Независимое сестринское вмешательство при одышке:</li>
<li>Череп образован:</li>
<li>Гиалуроновая кислота является составляющей:</li>
<li>Фибробласты продуцируют:</li>
<li>Признаки комбинированной кожи:</li>
<li>Противопоказания  для глубокого чищения кожи  лица</li>
<li>К воспалительным элементам при угрях относят</li>
<li>Установите соответствие между видом проблемы пациентки после мастэктомии  (цифра): 1. Физическая проблема, 2. Психологическая проблема  и значением   (буква): А. Боль в области раны, Б. Косметический дефект, В. Утрата трудоспособности, Г. Намокание повязки, Д. Страх половой близости, Е. Отек руки, Ж. Страх дальнейшего лечения</li>
<li>Установите соответствие между терминами (цифра) 1. Ортопное, 2. Акроцианоз, 3. Обморок, 4. Асцит, 5. Анасарка и описанием (буква) А. Кратковременная потеря сознания, Б. Скопление жидкости в плевральной полости, В. Положение в постели, Г. Скопление жидкости в брюшной полости, Д. Синюшность губ, кончика носа, Е. Распространенные отеки</li>
<li>Установите соответствие между методом иммунопрофилактики (цифра) 1. Специфическая иммунопрофилактика, 2. Неспецифическая иммунопрофилактика и понятием (буква) А. Вакцина, Б. Закаливание, В. Активный иммунитет, Г. Пассивный иммунитет, Д. Режим труда и отдыха, Е. Отсутствие вредных привычек, Ж. Иммуномодуляторы</li>
<li>При установлении очередности оказания медицинской помощи нескольким пациентам медицинский работник руководствуется:</li>
<li>Обработка рук с использованием мыла и кожного антисептика называется:</li>
<li>Коллаген по своей химической  природе   является</li>
<li>Сальные железы отсутствуют:</li>
<li>Установите соответствие между методом (видом) лечения (цифра) 1. Физиотерапия, 2. Массаж, 3. Лечебная физкультура и термином(ами) (буква) А. Мощность, Б. Длительность сеанса, В. Физическая нагрузка, Г. Глубина воздействия, Д. Интенсивность, Е. Проницаемость</li>
<li>Установите соответствие между понятиями (цифра) 1. Обмен информацией между людьми, 2. Цель общения, 3. Мотив общения,  4. Способ общения и описанием (буква) А. Сознательное намерение, Б. Рациональное намерение, В. Общение, Г. Несознательное намерение, Д. Вербальный, Е. Прозрачный</li>
<li>Многоразовые контейнеры для транспортировки отходов класса А подлежат мытью и дезинфекции:</li>
<li>Установите соответствие между термином (цифра) 1. Анурия, 2. Дизурия, 3. Ишурия, 4. Никтурия, 5. Олигурия и определением (буква) А. Расстройство мочеиспускания, Б. Отсутсвие выделения мочи, В. Преобладание ночного диуреза, Г. Снижение количества выделяемой мочи, Д. Задержка мочи, Е. Повышение концентрации мочи, Ж. Недержание мочи</li>
<li>Сердечно- легочная реанимация при клинической смерти начинается с:</li>
<li>Волосяная луковица это</li>
<li>При диагностике состояния кожи учитывают</li>
<li>Для  лечения и профилактики акне используют</li>
<li>Маски накладываются:</li>
<li>Какие сопутствующие дополнительные косметические мероприятия можно провести в комплексной терапии угрей</li>
<li>Шок &#8212; это</li>
<li>Процедуры контурной пластики лица выполняются специалистом с квалификацией:</li>
<li>Холодовые рецепторы иннервируют</li>
<li>Установите соответствие между видом травмы (цифра): 1. Перелом, 2. Вывих, 3. Ушиб, 4. Рана и ее абсолютным признаком   (буква): А. Пружинящая фиксация, Б. Кровотечение , В. Крепитация , Г. Отек, Д. Воспаление, Е. Гипертермия</li>
<li>Установите соответствие между состоянием (цифра): 1. Астматический статус, 2. Типичный приступ бронхиальной астмы  и последовательностью действия    (буква): А. Дать вдохнуть 2 дозы астмопента, Б. Запретить пользоваться астмопентом, В. Госпитализировать, Г. Проветрить помещение, Д. Дать теплое щелочное питье, Е. Ввести адреналин</li>
<li>Установите соответствие между причинами, факторами, проблемами, формами, относящимися к инфаркту миокарда (цифра): 1. Фактор риска, 2. Психологическая проблема, 3. Причина, 4. Форма и описанием определением (буква): А. Стресс, Б. Атеросклероз, В. Страх смерти, Г. Гиподинамия, Д. Тромбоз, Е. Артериальная гипертензия, Ж. Болевая, Е. Абдоминальная</li>
<li>Основная функция гиалуроновой кислоты:</li>
<li>В стержне  волоса различают</li>
<li>К придаткам кожи относятся:</li>
<li>Сосудистая система кожи</li>
<li>Цвет кожи определяется</li>
<li>Для восстановления кожи после процедуры очищения используются:</li>
<li>Установите соответствие между патологией (цифра): 1. Стенокардия, 2. Артериальная гипертензия, 3. Колика, 4. Гипертермия, 5. Инфаркт миокарда и используемым лекарственным средством (буква): А. Нифидипин, Б. Парацетамол, В. Нитроминт, Г. Фентанил, Д. Но-шпа, Е. Глюкофаж, Ж. Мерказолил</li>
<li>Установите соответствие между названием метода дезинфекции (цифра) 1. Механический, 2. Физический, 3. Химический, 4. Биологический    и способом дезинфекции (буква) А. Протирание, Б. Кипячение, В. Венитиляция, Г. Ультрафиолетовое облучение, Д. Стирка, Е. Воздействие ультразвуком, Ж. Хлорирование, З. Использование дезинфектантов, И. Антагонистическое действие микроорганизмов</li>
<li>Пути заражения конъюнктивитом  инфекционного характера:</li>
<li>Клетки Лангерганса:</li>
<li>Потовые железы имеют:</li>
<li>Причинами гиперкератоза кожи являются :</li>
<li>В каком слое кожи отсутствуют сосуды:</li>
<li>Возникновение  страха и тревоги при приступе стенокардии является проявлением:</li>
<li>Установите соответствие между термином (цифра) 1. Дезинфекция, 2. Дератизация, 3. Дезинсекция, 4. Стерилизация и определением (буква) А. Мероприятия по уничтожению грызунов, Б. Мероприятия по уничтожению насекомых, В. Мероприятия по уничтожению микроорганизмов и их спор, Г. Мероприятия по уничтожению членистоногих, Д. Мероприятия по уничтожению грибов, Е. Мероприятия по уничтожению сорняков</li>
<li>Установите соответствие между терминами (цифра) 1. Амнезия, 2. Эйфория, 3. Эмоция, 4. Вербальный, 5. Конфликт и понятием значением (буква) А. Настоение, Б. Общение, В. Память, Г. Интерес, Д. Слово, Е. Взгляд, Ж. Речь, З. Информация</li>
<li>Базальная мембрана образована:</li>
<li>Основным условием оказания медицинской помощи является:</li>
<li>Наука, изучающая механизмы поддержания и сохранения здоровья &#8212; это:</li>
<li>Основная функция меланоцита:</li>
<li>Базальные кератиноциты характеризуются:</li>
<li>Заражение при контакте с ВИЧ-инфицированным пациентом может произойти при</li>
<li>Диагностическая классификация делит кожу на</li>
<li>При отёчности лица показан</li>
<li>Патогенические факторы, вызывающие угревую сыпь</li>
<li>Гликолевая кислота невысокой концентрации нейтрализуется</li>
<li>Установите соответствие между элементом крови (цифра) 1. Эритроцит, 2. Лимфоцит, 3. Эозинофил, 4. Тромбоцит и его функцией (буква) А. Участие в иммунных процессах, Б. Транспорт кислорода, В. Участие в свертывании крови, Г. Антигистаминная</li>
<li>Выберите кости, образующие свод черепа:</li>
<li>Болевые нервные окончания находятся</li>
<li>Выберите  уровень отшелушивания при проведении поверхностных пилинга</li>
<li>« Не навреди» &#8212; это основной принцип этической модели:</li>
<li>Заболевания, наиболее затрудняющие проведение спасательных работ в зоне чрезвычайных ситуаций</li>
<li>Установите соответствие между комплексом мероприятий и целью их проведения:1.Дезинфекция 2.Стерилизация 3.Асептика 4.Антисептика А.Уничтожение патогенных, условно-патогенных возбудителей, в том числе споровых форм Б. Уничтожение патогенных возбудителей В. Предупреждение попадания микроорганизмов в рану Г. Уничтожение микроорганизмов в ране</li>
<li>Установите соответствие между видом клизмы (цифра): 1.Клизма по Огневу, 2. Гипертоническая клизма, 3. Очистительная клизма, 4. Сифонная клизма и составом   (буква): А. NaCl-10% 150 ml, Б. NaCl 10% 20 мл+глицерин 20 мл + Перекись 3% 20 мл;   В. Вода до 10 л, Г. Вода 1,5-2,0 л; Г. Масло вазелиновое 100 мл.</li>
<li>Обсуждение, при котором участники отстаивают только свою точку зрения, не прислушиваясь к мнению других называется:</li>
<li>Эпидермис это &#8212;</li>
<li>В состав эпидермальных липидов входят</li>
<li>Механизм действия ретиноидов  при противоугревой терапии направлен</li>
<li>Документом, дающим право на получение бесплатной медицинской помощи на всей территории РФ является:</li>
<li>Меланин – это вещество, определяющее:</li>
<li>Моральное регулирование медицинской деятельности от правового регулирования отличает:</li>
<li>Установите соответствие между локализацией раны (травмы) (цифра): 1. Голова, 2. Голеностопный сустав, 3. Нижняя челюсть, 4. Плечевой сустав и видом повязки  (буква): А. Восьмиобразная, Б. Чепец, В. Уздечка, Г. Мостовидная, Д. Колосовидная</li>
<li>Коллаген расщепляется:</li>
<li>Показания для сухой кожи:</li>
<li>Установите соответствие между порядковым номером этапа сестринского процесса (цифра): 1. Первый этап, 2. Второй этап, 3. Третий этап, 4. Четвертый этап, 5. Пятый этап и его описанием   (буква): А. Составление плана сестринских вмешательств, Б. Сбор информации о больном, сестринское обследование, В. Оценка (анализ) полученных результатов, Г. Выявление проблем и постановка сестринского диагноза, Д. Осуществление плана сестринских вмешательств</li>
<li>Паллиативная медицинская помощь &#8212; это:</li>
<li>Установите соответствие между понятием (цифра): 1. Фактор передачи инфекции, 2. Пути передачи инфекции, 3. Источник инфекции  и значением   (буква): А.Контакт, Б. Воздух , В. Вода , Г. Трансмиссия, Д. Человек, Е. Почва, Ж. Животное</li>
<li>Выберете правильные утверждения:</li>
<li>Специфическим  методом профилактики является:</li>
<li>Первая группа здоровья включает:</li>
<li>Биомедицинская этика &#8212; это:</li>
<li>В Этическом кодексе медсестры определяются:</li>
<li>Ценность человеческой жизни в биомедицинской этике определяется:</li>
<li>Выберите компоненты матрикса дермы:</li>
<li>Гидролипидный барьер  кожи образован</li>
<li>При острой сосудистой недостаточности (обморок, коллапс) больному надо придать положение</li>
<li>К невоспалительным элементам при угрях относят</li>
<li>Выберите  уровень отшелушивания при проведении поверхностных пилинга:</li>
<li>Основными источниками информации о здоровье населения являются:</li>
<li>Платяная вошь во внешней среде без пищи живет при низкой температуре</li>
<li>При попадании крови на кожные покровы, их необходимо обработать:</li>
<li>Установите соответствие  между градацией возрастных периодов и количеством лет: 1.Средний возраст 2.Долгожитель 3.Старость 4.Пожилой возраст А.61 &#8212; 74 года  Б.89 лет и старше  В.45 &#8212; 60 лет Г.75 &#8212; 89 лет</li>
<li>Для утилизации медицинских отходов класса «Б» используют цветовую маркировку:</li>
<li>Мероприятиями по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи, направленными на повышение невосприимчивости пациентов и персонала, являются:</li>
<li>Мышца,  окружающая глазницу, относится:</li>
<li>Информированное добровольное согласие человека для любого медицинского вмешательства:</li>
<li>Гражданин, нуждающийся в дополнительном обследовании в амбулаторных условиях, по итогам диспансеризации относится к группе здоровья:</li>
<li>Ультрафиолетовые лучи убивают микобактерии за</li>
<li>К отходам класса «В» относятся:</li>
<li>Чесоточный клещ вне тела человека живет</li>
<li>Наказания, не относящиеся к дисциплинарной ответственности:</li>
<li>Профилактика представляет собой:</li>
<li>Отходы, не имеющие контакта с биологическими жидкостями пациентов, относятся к классу:</li>
<li>Факторы передачи  гепатита «В»:</li>
<li>Принцип уважения моральной автономии личности – один из принципов:</li>
<li>Профессиональная и этическая обязанность медицинского работника оказывать в меру своей компетентности неотложную медицинскую помощь распространяется в отношении:</li>
<li>Одноразовые пакеты для сбора медицинских отходов, относящихся классу Б, должны иметь окраску:</li>
<li>Туберкулез   &#8212;  это:</li>
<li>Гиперкератоз — это</li>
<li>Специалист по дерматокосметологии занимается:</li>
<li>Кератолитические средства оказывают следующие эффекты</li>
<li>Нарушение санитарно-гигиенических и санитарно-противоэпидемических правил и норм предусматривает</li>
<li>Формами оказания медицинской помощи являются:</li>
<li>Вид конфликта, при котором личностное восприятие нарушает гармонию между людьми называется</li>
<li>Права пациента:</li>
<li>Укажите признаки розацеа</li>
<li>Причинение вреда пациенту действиями медицинской сестры называется:</li>
<li>Компонентом первичной профилактики является:</li>
<li>Запах,  появляющийся при потоотделении определяется:</li>
<li>Обмен информацией между двумя и более людьми называется:</li>
<li>Наибольший удельный вес в сохранении здоровья человека имеет:</li>
<li>Здоровый образ жизни предполагает:</li>
<li>Этический кодекс медицинской сестры России принят:</li>
<li>Гигиеническая обработка рук необходима:</li>
<li>Ингибирующим действием на процесс меланогенеза обладают</li>
<li>Вред, связанный с нанесением ущерба здоровью пациента возмещается:</li>
<li>Установите соответствие между понятием (цифра): 1. Общие сведения о пациенте, 2. История заболевания, 3. История жизни и значением (буква): А. Фамилия, имя, отчество, Б. Вредные привычки, В. Причина, вызвавшая заболевание, Г. Перенесенные заболевания, Д. Когда и при каких обстоятельствах заболел, Е. Возраст, Ж. Домашний адрес, З. Год и место рождения, И. Условия быта</li>
<li>Согласно Федеральному закону от 21.11.2011 г. № 323 -ФЗ &#171;Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации&#187; пациенту  может быть не предоставлена правда о состоянии его здоровья:</li>
<li>ПЖК обеспечивает</li>
<li>Ятрогенные заболевания &#8212; это:</li>
<li>Медицинские отходы, загрязненные биологическими жидкостями пациентов, в том числе кровью, относятся к классу:</li>
<li>Разбитые термометры необходимо утилизировать вместе с отходами:</li>
<li>Вмешательство в сферу здоровья человека может осуществляться:</li>
<li>Коллективные средства защиты</li>
<li>Медицинская деонтология – это:</li>
<li>Жирная кожа характеризуется</li>
<li>&#171;Установите соответствие между представленными позициями. Для каждого пронумерованного элемента выберите буквенный компонент. Буквенный компонент может быть выбран один раз, более одного раза или не выбран совсем.Установите соответствие между термином (понятием) (цифра)  1. Кома, 2. Десмургия, 3. Деменция, 4. Состояние новорожденного, 5. Сортировка  и именем (буква) А. Дезо Пьер, Б. Флоренс Найтингел, В. Мечников И.И., Г. Вирхов Рудольф, Д. Апгар Вирджиния, Е. Юдин С.С., Ж. Пирогов Н.И., З. Глазго (Тиздейл Грэхэм, Б. Дж. Дженнетт), И. Альцгеймер Алоис<br />
&#171;</li>
<li>Установите соответствие между понятием (цифра): 1. «Паллиативный» в переводе с латинского…, 2. Конечная цель паллиативной медицины-это&#8230;,  3. Паллиативное лечение-это…, 4. Учреждение здравоохранения для паллиативного ухода &#8212; это….      и определением (буква): А. Улучшение качества жизни пациента, Б. Плащ, покрытие,  В. Хоспис,  Г. Больница,  Д. Лечение и уход в период, когда болезнь уже не поддается лечению,  Е. Помощь,  Ж. Услуга</li>
<li>Установите соответствие между видом проблемы  (цифра) 1. Физиологическая проблема, 2. Писхологическая проблема, 3. Социальная проблема и его описанием (буква) А. Страх смерти, Б. Боль, В. Одиночество, Г. Недержание мочи, Д. Неуверенность в исходе лечения</li>
<li>Установите соответствие между видом комы (цифра): 1. Гипергликемическая,  2. Гипогликемическая  и признаком (буква):  А. Развивается быстро,  Б. Развивается медленно,  В. Запах ацетона изо рта,  Г. Кожные покровы сухие,  Д. Обильное потоотделение,  Е. Мягкие глазные яблоки,  Ж. Судороги</li>
<li>Правовые требования к занятию индивидуальной  медицинской деятельностью:</li>
<li>Необходимыми условиями оформления трудовых отношений медицинского работника являются:</li>
<li>Установите соответствие между термином (цифра): 1. Амилорея, 2. Креаторея, 3. Мелена, 4. Стеаторея и определением (буква): А. Наличие в кале непереваренных мышечных волокон, Б. Наличие в кале капель нейтрального жира, В. Дегтеобразный стул, Г. Наличие в кале нерасщепленного крахмала, Д. Наличие в кале гельминтов</li>
<li>Установите соответствие между описанием обсуждения какого-либо вопроса (цифра) 1. Выслушать каждого и прийти к общей точке зрения, 2. Высказываются все и остаются при своем мнении, 3. Высказывается каждый, не слушая других, 4. Каждый стремится заставить других принять его точку зрения и его определением (буква) А. Спор, Б. Дискуссия, В. Конфликт, Г. Полемика</li>
<li>Установите соответствие между терминами (цифра) 1. Ортопное, 2. Акроцианоз, 3. Обморок, 4. Асцит, 5. Анасарка и описанием (буква) А. Кратковременная потеря мознания, Б. Скопление жидкости в плевральной полости, В. Положение в постели, Г. Скопление жидкости в брюшной полости, Д. Синюшность губ, кончика носа, Е. Распространенные отеки</li>
<li>Установите соответствие между симптомами (цифра): 1. «Голодные» ночные боли, 2. Сосудистые «звездочки» на коже, 3. Расширение вен пищевода, 4. «Голова Медузы» и заболеванием (буква): А. Язвенная болезнь 12-перстной кишки, Б. Гастрит, В. Колит, Г. Холецистит, Д. Цирроз печени, Е. Панкреатит</li>
<li>&#171;Установите соответствие между номером нормативного документа (цифра): 1. №323-ФЗ,   2. №52-ФЗ,    3. №2.1.3.2630-10,    4. №541Н и названием   (буква): А. Санитарно-эпид.требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность;  Б. Об основах охраны здоровья граждан в РФ;  В. Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения; Г. О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения<br />
&#171;</li>
<li>Установите соответствие между характером симптоматики при черепно-мозговой травме  (цифра): 1. Общемозговая, 2. Очаговая  и значением   (буква): А. Гипертермия, Б. Повышение внутричерепно¬го давления, В. Расстройство речи, Г. Рвота, приносящая облегчение, Д. Рвота без облегчения, Е. Парезы конечностей</li>
<li>Установите соответствие между патологическим состоянием заболеванием  (цифра): 1. Глаукома,  2. Инфаркт миокарда,  3. Мигрень     и обезболивающим препаратом (буква):  А. Эрготамин,  Б. Пилокарпин,  В. Но-шпа,  Г. Морфин, Д. Метамизол натрия, Е. Индометацин</li>
<li>Субъектами медицинского права являются:</li>
<li>Установите соответствие между определением медицинской помощи  (цифра): 1. Медицинская помощь &#8212; это комплекс предоставляемых  пациенту…, 2. Медицинская услуга &#8212; это комплекс выполняемых медицинским работником…., 3. Медицинское вмешательство – это выполнение медицинским работником пациенту&#8230;.  и определением (буква): А. Социальных льгот, Б. Медицинских услуг, В. Профилактических мероприятий, Г. Медицинских вмешательств, Д. Медицинских обследований и (или) манипуляций</li>
<li>Установите соответствие между типом аналгетика (цифра): 1. К неопиоидным анальгетикам относятся…, 2. Анальгетики с длительностью действия 4-6 часов…, 3. К наркотическим анальгетикам относятся…, 4. К адьювантным (дополнительным) анальгетикам относятся&#8230;        и лекарственным препаратом   группой (буква): А. Ибупрофен, Б. Аспирин, В. Промедол, Г. Морфин, Д. Анальгин,  Е. Налорфин,  Ж. Спазмолитики,  З. Бупренорфин,  И. Транквилизаторы,  К. Антидепрессанты,  Л. Парацетамол</li>
<li>Понятие &#171;врачебная тайна&#187; предусматривается:</li>
<li>Установите соответствие между видом  медицинской помощи  (цифра): 1. Первичная доврачебная медико-санитарная помощь оказывается …, 2. Первичная врачебная медико-санитарная помощь оказывается…., 3. Первичная специализированная медико-санитарная помощь оказывается&#8230;.      и медицинскими работниками (буква): А. Терапевтами, участковыми терапевтами, Б. Фельдшерами, В. Педиатрами, участковыми педиатрами, Г. Акушерками, Д. Врачами специалистами, Е. Врачами общей практики (семейными), Ж. Медицинскими сестрами общей практики</li>
<li>Установите соответствие между видом номером этапа   первой реанимационной помощи (цифра): 1. Первый, 2. Второй,  3. Третий,  4. Четвертый,  5. Пятый и названием (буква): А. Подготовительный,  Б. Выведение из терминального состояния (собственно реанимация),  В. Восстановительно-охранительный,  Г. Диагностический,  Д. Начальный,  Е. Промежуточный</li>
<li>Установите соответствие между методом обследования (цифра): 1. Субъективный метод, 2. Основной объективный метод, 3. Эндоскопический метод и значением (буква): А. Томография, Б. Опрос, В. Бронхоскопия, Г. Аускультация, Д. Пикфлоуметрия</li>
<li>Права медицинского работника:</li>
<li>Установите соответствие между видом анализа мочи  (цифра): 1. Общий анализ мочи, 2. Анализ мочи по Зимницкому,  3. Анализ мочи по Нечипоренко,  4. Анализ мочи на стерильность    и техникой сбора материала (буква): А. В течение суток каждые 3 часа,  Б. Одномоментно,  в стерильную посуду, В. Одномоментно, среднюю порцию утром,  Г. Одномоментно, утреннюю порцию,  Д. В течение суток в одну емкость</li>
<li>Нормативно-правовая база медицинского права включает в себя:</li>
<li>Установите соответствие между группой лекарственных препаратов  (цифра): 1. Гипотензивные , 2. Антигистаминные, 3. Жаропонижающие, 4. Болеутоляющие   и названием лекарственного препарата   (буква): А. Кордиамин, Б. Парацетамол, В. Супрастин, Г. Коринфар, Д. Димедрол, Е. Медифокс, Ж. Анальгин</li>
<li>Установите соответствие между понятием  (цифра): 1. Наука, изучающая процесс смерти,  2. Терминальные состояния человека,  3. Нарушения в дыхательной системе у терминальных больных,  4. Признаки клинической смерти&#8230;     и определением (буква): А. Потеря сознания,  Б. Кашель,  В. Агония,  Г. Отсутствие пульса на сонной артерии,  Д. Танатология,  Е. Икота,  Ж. Одышка,  З. Отсутствие дыхания,  И. Кровохаркание,  К. Предагония,  Л. Геронтология</li>
<li>Установите соответствие между определением  медицинской помощи  (цифра): 1. Медицинская помощь, оказываемая при внезапных острых заболеваниях без явных признаков угрозы жизни пациента,  2. Медицинская помощь, оказываемая при проведении профилактических мероприятий, при заболеваниях, не сопровождающихся угрозой жизни пациента,  3. Медицинская помощь, оказываемая при внезапных острых заболеваниях, представляющих угрозу жизни пациента,  4. Формы оказания медицинской помощи  и значением (буква): А. Первая, Б. Экстренная, В. Неотложная,  Г. Плановая</li>
</ul>
<p>Темы, затрагиваемые в тестах с ответами по сестринскому делу в косметологии, охватывают широкий спектр аспектов профессиональной деятельности. Они могут включать в себя изучение основных принципов косметологии, понимание влияния процедур на состояние кожи и тканей, а также знание методов обеспечения безопасности при проведении косметологических процедур.</p>
<p>Помимо этого, сестринское дело также касается аспектов медицинской этики, взаимодействия с пациентами и обеспечения психологической поддержки. Вопросы могут охватывать как технические аспекты процедур, так и навыки в области общения и внимания к индивидуальным потребностям пациентов, делая эти тесты комплексным инструментом для оценки знаний и навыков медицинских сестер в сфере косметологии.</p><p>Запись <a href="https://medik-otvet.ru/product/kosmetolog/">Сестринское дело в косметологии (среднее) — тесты с ответами для аттестации</a> опубликована с сайта <a href="https://medik-otvet.ru">Аккредитация и аттестация медиков</a>.</p>]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://medik-otvet.ru/product/kosmetolog/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
